寻找身边的雷锋
今天早上,初春的阳光稍微有点冷清,冬爷爷帮大树剃光了头,一个个都还没有长出新的嫩芽。大树们都害羞地躲到路边,悄悄地看着人们匆匆忙忙地赶路。这一路我都在想,老师让我们留意一下“身边的雷峰”并把他们记录下来。我怀着疑惑的心思边走边想:我们身边真的有“雷锋”吗?
不知不觉走到学校门口,我又看到每天都在门口忙碌的志愿者,他们因为担心早上高峰汽车多,小朋友过马路不安全,所以每当送小孩的车到了学校大门前,志愿者就帮忙打开车门,等同学下来后他们就关好车门,扶着小朋友的肩膀让学生安全地走进学校。无论刮风下雨,他们从没有抱怨过,我想这是因为志愿者心中只担心着学生的安全。他们不就是我们身边的雷锋吗?
到了中午,天气稍微温暖了起来。吃完饭大家在教室里休息。突然听到“啊!”的一声尖叫。我吓得连忙转过身来,一看,原来是小静不小心把墨水洒到了地上,地上一片乌黑的墨汁,我们都呆住了。她担心回去会被妈妈责备,哭得涨红了脸,愣在那里不知所措。这时有一个同学拿出自己的纸巾在地上擦了起来,但是地上墨水太多了,擦了很久还是有很多地方都是墨汁。其他同学看到了就跑过来和他一起擦。在我们大家的共同努力下,地板又变得干干净净。小静看着干净的地面,脸上“小雨转晴”,露出了快乐的笑容。看着同学们开心的样子,我想,我的同学们不都是一个个小小的“雷锋”吗?
快放学了,天空又变得阴沉沉的,不一会儿就漫天下起了小雨。放学以后,雨大了起来,学校门口人山人海。家长们都带着自己的孩子沿着笔直的公路向回家的方向走,直到与雨天混成一色,再也无法识别。突然我在大雨中看到有一个同学因为没有带雨伞,在学校门口焦急地站着,他茫然地望着路上的人来人往。这时候,有一位家长带着孩子刚走了几步,看到了在学校门口站着的同学,担心他着急,就把自己的雨伞给个他说:“小朋友,注意别淋感冒了,你拿着雨伞赶快回家,明天把它放到保安室就行了”。那位同学感激地说“谢谢叔叔”。那位爸爸笑了,和自己孩子同打一把伞,消失在大雨中。我明白了,原来“雷锋”就在我们身边。
渐渐地雨停了,远处的天空也由浑浊变得越来越清晰。我回到家后不禁在心中感叹道:“原来雷锋不需要寻找,在我们身边就有很多。”我想我也会向他们看齐,成为一个小小“雷锋”。
游港珠澳大桥有感
2018年的10月,祖国的“南大门”传来喜讯:连接香港、珠海和澳门的桥隧工程——港珠澳大桥通车了!这条史无前例的大桥的修建,克服了重重艰难与挑战,它的诞生震惊了全世界!九个月后的今天,爸爸妈妈带我来到了这条世界上最长的跨海大桥,伶仃洋上,海风习习、海浪阵阵,电视上的所听、新闻上的所见,变成了真真实实的所在。
我们坐上穿梭巴士,缓缓驶上港珠澳大桥。路面宽敞平坦,白线向前延伸到尽头,细长的路灯静立两侧。大桥全长55千米,由桥梁段、海中主体段、隧道段三部分组成。远远望去,大海深处,蔚蓝的海水仿佛与天相接,不时击起几朵浪花,桥身宛如腾跃蓝色屏障上的一条中国巨龙。巨龙拔海而起,俯仰于南海之端,用强大的鳞角捍卫着这片海域的人民,用伟岸的身躯连起了三地。据介绍,这座中国自主建造的大桥,寿命可达120年,可抗16级台风;主梁用钢42吨,可建60座埃菲尔铁塔;隧道消耗了33万吨钢筋、100万方混凝土,可建8座迪拜塔,真是浩大的工程!
车子稳稳地行驶在大桥上,车窗外,不时有海鸟掠过波光粼粼的洋面,桥面上行驶的汽车如同纷飞的蝴蝶一般穿过龙脊。海天之间,我仿佛看到桥面上有一个信步奔跑的身影,他不正是大桥的设计者——林鸣总设计师吗?
当年,林总设计师原准备与荷兰人一起建设此工程,可荷兰人只唱了一首歌为他祈祷便离去了——世界级的难题让他们无能为力。质疑和嘲讽纷至沓来,不屑和抨击打破了所有的合作。没有经验,没有援助,中国的工程师到底行不行?当然行!我们是中国人,是龙的传人!从2010年12月底开始,林总设计师开始带领他4000人的队伍,博弈深海,踏浪伶仃洋。就这样,3000多个伏案与奔走的日子就像滚滚车轮,悄然驶去。
再向前,就是开阔的人工岛了。道路开始渐渐收拢,眼前的光线忽而变暗,身子也隐约有些前倾,下坡了——是海底沉管隧道!我的耳边仿佛传来了港珠澳大桥沉管最后合拢时的掌声、欢呼声和呐喊声。你看,眉头紧锁的林总设计师正焦急地等待着偏差结果。结果出来了:16厘米——专家们一致认可。可林总设计师认为偏差太大,迭声要求重来。海底波涛澎湃、暗流汹涌,大家都劝他罢手,可他心意已决:返工重来!48小时的奋斗后,误差缩小成了2。5毫米。人群沸腾了!几十倍的差距,展示了中国的实力!建设者的坚持,凝固了发展的丰碑!隧道里的灯光幻化成庆祝的焰火,氤氲在中国龙的周身;那个倔强的身影,也将一直奔跑在所有中国人的心中。
一段行程后,蓝天白云碧水又复入眼帘。思绪万千间碧波浩渺,一个小时不到,我们的车已从珠海抵达香港,原先,这可是要花上三四个小时的时间呢!抬眼看,漫漫跨海桥,通彻连三地;回望去,带火移星陆,升云出鼎湖。这是中国龙,这是中国实力、中国智慧,这是中华民族不畏艰难的象征。我骄傲,敢于自主创新的中国龙,已腾起于世界东方;我自信,未来,龙的传人还会创造出更多震惊世界的奇迹!
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寻找身边的雷锋“好人就在身边,也许是同事邻里。好人就在身边,也许就是自己。”这首歌时常回响在我的耳旁。三月有着学习雷锋日,于是,我决定从今天开始,寻找身边的雷锋。早晨,我坐公交车去上学,公交车上,格外拥挤,这个地方看似平常可我就是在这里,看见了一位身边的雷锋。那是一位阿姨,她把座位让给了一位老奶奶。老奶奶看上去头发花白,年龄也有些大了。看到这一幕,我打心底的为老奶奶感到高兴,因为她遇到了一位好心的雷锋!来到了学校里。我看见校门口的校园小卫士正满脸笑容,毫无怨言地和同学们打招呼,尽职尽责地检查同学们是否佩戴红领巾,如果没有,小卫士便会把他(她)拦住,礼貌地问:“请问你的红领巾呢?”呀!校园门口的小卫士们不正是一个个小雷锋吗?他们总是力所能及地为同学们服务。不论是刮风还是下雪,不论是严寒还是酷暑,他们始终守卫在自己的岗位上,这种钉子精神不正值得我们学习吗?“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋曾说过的一句话……下课了,同学们各干各的去了。我在一旁,忙得不可开交。就在这时,一位同学拿着作业本向我请教一个问题。看着她的虚心请教,我不好意思拒绝,便当了一回小雷锋,耐心的为她解答了这道题。这回真是让我体会到了当雷锋为人民服务的快乐呀!只要你留心观察,就会发现生活中处处存在雷锋哩!五年级:严芸作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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寻找身边的雷锋“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句,它是用来鞭策自己的警言。有人说,现在已经没有这样的好人了,还有人说,现在的社会只有冷漠。的确,现实社会中有许多对他人冷漠的人,做出了让人心痛不已,甚至让人痛恨的坏事,但是,体现雷锋精神的好人好事,依然在你我的身边可寻。在我们的学校里,我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学,他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大,总喜欢眯缝着双眼,嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里,让我们看到这样的动人情景:某位同学在教室里不小心摔了一跤,是他伸出一双有力的手将这位同学扶起;上美术课时,某位同学忘带水彩笔,是他将一打鲜艳的彩色铅笔递到这位同学的手中;同学们无意中落下的垃圾,常被他用扫帚轻轻地打扫干净;刚改好的作业本凌乱地堆在讲台,又是这熟悉的身影把它们叠得整整齐齐;一位老师搬着沉重的教具从教室门前经过,又是他用稚嫩的肩膀帮着老师将教具扛到办公室……这就是四(1)班的杨子钰同学时常主动助人的好事。这四年来,杨子钰同学做了差不多2000件好事。他的事迹赢得了全校师生的钦佩。他的善举不正体现了“助人为乐”的雷锋精神吗?有“雷锋式的学生”,当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。李文老师是全国闻名的小号演奏家,他的演技极为精湛,多次在全国举办个人的巡回演出,是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》,你就会被出神入化的演奏技巧所折服。李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲,常常练得手酸嘴麻,甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天,每天莫不如此,寒来暑往,从不间断,方能练就这非凡的演技。李文老师身材魁梧,刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛,透出慈祥又有些许严厉的目光,洪亮的声音犹如嘹亮的号声,总让人感到精神振奋。作为我们学校特聘的鼓号队老师,李文老师会不会像常理那样趾高气扬,让常人难以接近?尤其是像我们这样的小学生。我第一次进鼓号队试乐时,就万分紧张:“小号吹得不好,这个大块头怕是要K得我狗血淋头啦!”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后,李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱,而是和善地对我和同学们说:“不要紧,再来一次!一定要控制好肺部的气流!”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田,流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练,乌拉!我也能吹出小号的曲调啦!鼓号队的练习曲谱要时常更新,每次乐谱更新时,李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼,略显疲惫的神情,却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱,都浸透了老师的心血。在李老师身上,我们感受不到名声显赫的音乐家所拥有的光环与孤傲,却看到了雷锋的“钉子精神”,也体会到了雷锋“对待同志要像春天般的温暖”,还感受到了雷锋“对待工作要像夏天般的火热”,以及他的平易近人和谦虚谨慎。我们鼓号队也有这么一位同样是“谦虚谨慎”的同学,他就是我们班的张峻源同学。张峻源的数学算得又快又准,深受老师赞赏;语文的知识扎实又全面,他写的作文文笔流畅又优美,他可是我们年级有名的“作文大王”呢!特别是他的英语,棒得连美国人都听不懂!最让我钦佩的是,他每天都能从繁重的学业中挤出1小时时间学练钢琴!这位四级钢琴大师面对众多的赞誉,总能以谦逊的态度对待所获得的荣誉。我想,这应该就是“钉子精神”和“谦虚谨慎”的雷锋精神吧!你看,在我们的身边,是不是有很多的“活雷锋”啊?他们或者像雷锋叔叔一样乐于助人,做了好事不留名;或者像雷锋叔叔一样,在学习或者工作中像钉子一样,又挤又钻;或者像雷锋叔叔一样,艰苦奋斗,勤俭节约……只要你用心地寻找,就不难发现这些身边的“活雷锋”。其实,你我也能成为“雷锋式”的学生、公民,只要我们大家以雷锋叔叔为榜样,从现在做起,从自身做起,永不懈怠,就能让人世间有更多的友爱和互助。社会主义的和谐社会需要千千万万个“雷锋”来齐心建设!1200字以上 六年级 叙事
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寻找身边的雷锋你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多平凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡,但是在我的心里却是伟大的。在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她们在扫大街。她们每天给“街道洗脸”,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?解放军叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学习,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。敬爱的老师,环卫工人们,解放军叔叔……让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。550字 五年级 写人
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寻找身边的雷锋我跟爷爷学二胡已经一年多了,最近,他正在教我拉一首《学习雷锋好榜样》的曲子,我拉啊拉,总觉得拉不好,就放下二胡,悄悄跑到楼下好朋友洪子楷家玩。来到洪子楷家,看见他正在做手工——双龙戏珠。洪爷爷今年七十多岁,身材高大,在我们眼里,他简直像个巨人,你可别看他人高马大的,他的大手可巧了,每一件手工都做得栩栩如生。有一次,洪子楷爷爷来我家做客,看到我家的椅子破了,就花了三四天时间,给我们做了一个崭新的椅子,这是一把棕色椅子,我们全家都感谢他。在一个风和日丽的早上,我看见洪爷爷在做木头玩具,我问洪爷爷干什么,洪爷爷告诉我,他在帮一个小朋友做玩具。他用小刀慢慢做,到了晚上,洪爷爷把玩具做好了,那是一个会动的鸭子,眼睛大大的,样子很好笑。他肚子上有一个按钮,一按,小鸭竟然跑了起来,他把玩具送给那个小孩,小孩抱着它爱不释手。有一天,我发现同班同学陈欣童没来上学,就约好同学去看他,原来,陈欣童被开水烫伤了,伤口面积大,又红又肿,还渗出水。洪爷爷听后,用自己的祖传秘方给陈欣童配药,第二天,伤口就不渗水了,几天后伤口就痊愈了。我一边看洪爷爷一边想起了很多事,我仿佛明白了什么:洪爷爷不正是我要找的活雷锋吗?。450字 三年级 记叙文
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身边的雷锋今天,我们上完晚自习,忽然 ,狂风大作,不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具,只能眼睁睁看着同学,撑着雨伞,穿着雨衣走回家。我站在楼下,急得团团转。这时,我的好朋友雅捷 从后面走过来拍拍我的肩膀说:“等什么?还不快点去。”我叹了叹气说:“雨这么大,我过不了,急死我了。”雅捷二话不说,把我拉到她的雨伞下,才说:“我有伞,我们一起走吧!”我高兴地拉起雅捷的手说:“谢谢你,我不知道要等到什么时候?”雅捷扮了个鬼脸说:“不用谢,我们是同学要互相帮助,快走吧!”雨仍一直地下,好象在弹奏一首雷锋赞歌…… 当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的小学生。 希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让2005年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,行动起来吧400字 四年级 叙事
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身边的雷锋我身边的雷锋是谢阳飞。有一次,我的脚扭伤了,谢阳飞主动下来扶我上楼,嘴里还不停地鼓励我:“加油!加油!”,我心里马上温暖起来,不知不觉地我走快了一点,终于上到了三楼。吃完午饭后,谢阳飞又陪我去一,二,四楼去找校医。我拿出吃奶的力气像小兔子一蹦一跳地“走”路。我们在楼上,来来回回,找了好几遍,也没找到。整栋大楼,鸦雀无声,安静极了。我累极了,跳也跳不动了,只好让谢阳飞一个人去找。最后在戚老师的帮助下,终于找到了校医。校医连忙帮我检查扭伤部位。下午我想上厕所,又不想麻烦同学,就偷偷地跳了出去,一点声音也没有,这时谢阳飞发现了,他赶紧扶着我一步一步地上厕所。由于我很胖,谢阳飞很吃力地扶着我,短短的这段距离,他和我都累得满头大汗,气喘吁吁的。从厕所出来,我实在跳不动了,谢阳飞弯下腰,让我趴在他肩上,“背”我回教室,望着他真挚的笑脸,我感动极了。这就是我身边的小雷锋——谢阳飞。350字 四年级 写人
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寻找身边的美生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛——题记静静走在山径上,听着小鸟们的歌唱,这是一种美;抬头看看那湛蓝的天空,那天空中的白云是那样的洁白,如同一块块的棉花糖,好像冲上去咬一口,尝尝它的味道,这是一种美;爬到山顶,从上往下看,下面的树郁郁葱葱,像一块绿地毯,这是一种美;秋天到了,落叶在空中翩然起舞,像黄蝴蝶一般,在生命的最后一刻,尽情地展示着自己的美丽。这也是一种美。大自然有很多美丽,不是没有,而是我们不去发现。但,比起这些我更看重人情美。我记得是在我八岁的一年,在一个阳光明媚的下午,我拿着零花钱去买课外书,在路上我遇到一名老人,他的穿着一件衣衫褴褛的衣服,一双破烂不堪的鞋子,头发乱蓬蓬的,像个鸡窝,那位老人坐在地上,身旁放着一个缺了角的碗和一张纸,上面写着东倒西歪的字,我不忍不住好奇心凑上前看去,上边写着:各位好心人啊,我和我的老伴被我的儿子儿媳赶出来了,我们无家可归,我们已经两天没吃饭了,我的老伴已经饿的走不动路了,现在在一个垃圾场呆着,各位好心人啊,行行好吧,给我们点钱吧,让我们吃点饭吧!看完了这些字,我的眉头不禁一皱,想:是那个人这么狠心,把自己的亲生父母给抛弃,真是太不近人情了。真是个不孝子。“好可怜呀!”我的身旁有人发出感叹,我抬头一看原来是个姐姐,看她这样子应该是刚毕业吧。那位姐姐摇了摇头,从书包了拿出了二十块钱,投到老人的碗里,那位老人似乎很开心,急忙地对那位好心姐姐说了声谢谢。随着那位姐姐的带动,更多的人都纷纷的往碗里投钱,老人好像第一次有那么大的收获,不停地对那些好心人道谢,我受到那些人的感染,也把口袋里的钱也捐给了那个老人。我轻轻地把钱放到碗里,那位老人对我说了一声谢谢,一声谢谢原本很普通,但我却感觉得到莫大的快乐,也许这就是帮助别人的快乐吧!虽然没有买到课外书,但帮助到别人比买课外书更重要。毕竟“赠人玫瑰,手有余香”嘛。通过这件事我发现世界的人的心灵也真的很美,我在回家的路上我在想,:其实世界上不仅有大自然的美,其实还有人的人情美,这种美其实比任何美都美!俄国文学家列夫托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”是啊!一个人的美,他不仅要美在外表,更要美在内心。一个内心的美比任何都重要!900字 六年级 记叙文
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我身边的雷锋他,是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他,作为一名普通的中国人民解放军战士,在短暂的一生中却助人无数。相信大家都猜到他是谁了,他,就是——雷锋。 虽然,他的生命已离我们远去,但他的精神却被一代又一代的人传承。我们身边不乏有像雷锋这样的人,他们就是我们身边的活雷锋。 他,一身朴素的着装;他,永远一副老实巴交的模样;他,就像一颗永不生锈的螺丝钉,在自己的小岗位上闪闪发光。他,就是——我们小区门口卖废品的老大爷。 这位老大爷不但很热情,而且更热心。有一天,来了几个外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爷看见后忙从三轮车上一跃而下,为他们认真指路,最后还说,要不然蹬车把他们送过去,这可真是位热心的老大爷! 那天,妈妈让我去门口叫老大爷来家里收废品。听到有生意,他跨上三轮车向我家骑……车突然停了,原来几块砖头被一些顽皮的小孩扔到了路中间,他一边不慌不忙的搬砖头,一边无奈的摇着头说:“这小孩真不调皮啊!玩就玩吧,玩完收拾了不能挡着路啊!”我的天,他怎么还有闲心管这些事啊!跨上车子,还没蹬两脚,一声刹车,老大爷又下车了,原来地上散落了一些断树枝,他又清理起来。我心想:他还真是不把赚钱放在心上啊!上门的生意也不怕耽误!终于到我家了,待老大爷收完废品,我向妈妈讲述了路上发生的事情,妈妈居然说:“瞧瞧你!真应该向人家学学啦!举手之劳,你怎么不知道做呢?”我晕,这是哪门子理论啊? 真正改变我对老大爷看法的,是上个月的一件事…… “叮咚!叮咚!叮咚!”急促的门铃声响起,“谁啊?”我不耐烦的问。一开门,居然是上次来我家收废品的老大爷,他告诉我,他在路过我们这个单元的时候,发现我家的报箱被撬了,我心想:啊!我心爱的杂志!这时他递来一样东西,这不这是我的杂志吗?“以后常看着点,可别让人‘顺’喽!”老大爷提醒我,我万分感激的点点头,连谢谢都没来得及说,他就已经“咚咚咚”地下楼了…… 后来,听一楼奶奶说,那天她看见一个人在我家报箱上鼓捣了半天,奶奶还以为他是来偷报纸的,结果走近一看原来是老大爷正做好事修我家报箱呢!误会,一场误会,呵呵!我忍不住笑出了声,但笑过之后,留在我心里的却是一份暖暖的的感动。 老大爷是一个朴素的人,在平凡的岗位上默默地做着平凡的小事,但平凡的小事中却展现了一个伟大的形象,他是一个既平凡又伟大的人,他就是我心中的活雷锋!河南鹤壁淇滨区淇滨小学六年级:韩雨婧900字 六年级 写人
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我身边的雷锋在我们的身边,有很多像雷锋一样的人。他们总是给予别人很大的帮助,还经常是做了好事不留名。我的大姨就是这样的人,她是一名120急救护士,她总是在人们生命垂危时,把他们从死亡边缘抢救回来。经常听大姨给我和姐姐讲一些120的急救故事,她说抢救病人不是一种开玩笑的事,如果你迟到一分甚至一秒钟,那个病人可能就再也抢救不回来了。无论是多远的距离,她们都要保证在15分钟之内到达急救现场,这没有明文规定,而是她们给自己的规定;如果堵车,急救车不能及时到达,她们就拿着沉重的救护箱,跑步赶到救护现场。有时不是属于她们的急救范围内的,她们也会给予最大的帮助。一次,她们看见一个喝醉的人躺在马路边上,二话不说,就过去帮他仔细的检查了身体状况,看有没有受伤,还把自己的衣服脱下来给那个人穿上。她们还帮忙把他送回家,当被醉汉的家属问及姓名时,她就说:“我们都是120的急救战士。”那时正是寒冷的冬天,那么冷的天,她们没有一句怨言,帮助了别人,还不留姓名,这不正说明雷锋就在我们的身边吗?记得还有一次,是六一儿童节早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以后,带我和姐姐一起去玩。但计划没有变化快,大姨刚要下班就接到了一个急救电话,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她没有下班,而是立刻去抢救了病人。其实大姨当时可以下班,她可以让来接班的人去抢救病人,但为了节省时间,她还是放弃了下班的时间,争分夺秒的去抢救了那个生命垂危的人,由于她们及时赶到,止住了病人的大口吐血,将那个病人从死亡的边缘救了回来。对于大姨的失约,我和姐姐都没有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的职业。我在想,当她们快速奔跑进行急救时,就像运动员,但她们不是冲向终点的运动员,更不是要夺奖的运动员,她们是在死亡的生命线上,挽救人们生命的“天使”。他们不是和人赛跑,而是在和时间赛跑,她们放弃自己的时间,放弃和家人团聚的机会,把时间和机会留给了别人,为别人服务,为别人着想。这不正是我们身边的活雷锋吗?我想我应该向大姨学习,更要向大姨这样有雷锋精神的人学习,同时,我敬佩大姨,也敬佩像大姨这样的人,她们总是把美好的留给别人,把困难留给自己。她们总是帮助别人,却不留姓名。这些确正是我们要学习的雷锋精神。900字 初三 记叙文
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雷锋事迹在身边有这样一位英雄,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。他,就是雷锋。他在无数的名人中是最闪耀的,就如同在熠熠生辉的天空上,那最闪亮的一颗星,无论在哪里,都闪耀着光芒。雷锋最大的特点就是乐于助人。一次,雷锋在沈阳车站换车的时候,一出检票口,看到一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女要去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”在我身边,有这样一个“活雷锋”。他无儿无女,无依无靠,但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。一天,我在门口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,敬请原谅。贴出通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着雪花飞来飞去,刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗,我家也不例外。我们一家人正发愁去哪里买牛奶的时候,突然听见窗外有人大嚷:“领奶了,取奶了。”原来是送奶的伯伯冒着风雪来送牛奶了。不是说因为过年停送两天吗?他怎么还来送呀?大家稀稀疏疏地往外走,我也出去取牛奶。有排队的人问送奶的伯伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑,说:“反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,您应该好好休息才对啊!”伯伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”我心头顿时涌起了一丝敬意。有人又说:“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了!学雷锋,其实很简单。路上,我们看到垃圾捡起来,这是做好事,也就是学雷锋;公交车上,我们给老年人让座,这也是学雷锋的行为。只要我们愿意学雷锋,那我们就能成为当代的“小雷锋”!雷锋同志带给我们的不仅是一种精神,更是一种力量。这种力量是无形的力量是用之不完,取之不尽的;这种力量只有在我们国家,只有在我们社会主义国家下才能诞生;这种力量激励着我们,使我们前进,奋斗;它,使我们铭记,使我们终身不忘,并且激励着一代又一代得人!我们要向雷锋同志学习!900字 初二 记叙文
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“雷锋”在我身边雷锋,一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿军装,一本红色的毛主席语录紧紧握在心上的雷锋已去世多年,但他助人为乐的精神却一直流传至今。雷锋的举动使许多人从此开始从善,使许多人从此弃暗投明,使许多人再次拾回了善良的心……其实,只要你善于发现,在我们身边,也有许多“活雷锋”。记得,那时我参加了学习中国传统文化的弟子规夏令营,正是最炎热的七月,每天晚上都要洗澡。有一次,我去晚了,浴室里早有人在“洗刷刷”了,连门口都排了条又长又粗的长龙。我无奈地望了望这条“长龙”。嘿,能怎么办?继续等呗!我便边排着队,边心里盘算着洗完澡后的事情:嗯……洗完澡后,刷个牙,洗个脸,准备明天早上用的热水。哦,对了!还要折折衣服……想都想完了,但队伍却不见得短了多少。看看手表,不禁吓了一跳,天哪!都快要九点了,马上就要熄灯了!能不能洗澡也不一定,更别提干那么多事了,怎么办呢?这下可把我急得直跺脚,但跺了脚也无济于事。只好耷拉着脸,欲哭无泪。终于在我的“快速洗澡”下,抢在了熄灯前回了房间。刚一脚踏入房间,灯便“嗤”一声暗了。唉,还是熄灯了,只好明天早晨“临时抱佛脚”了,沮丧的我倒头便睡,等待着明天的慌乱……第二天,我一股脑按时起来了,昨晚沮丧的心情还未消,今天又得急急忙忙地洗漱了。好不容易用“神速”洗完了脸,刷完了牙,准备去楼下拿热水时,我惊呆了在写着……“赵晨伊”的桌子上,摆着满满一壶水和装着热水的水杯。看到这一幕,我惊奇极了:奇怪?我昨天,根本没有准备今天早上用的热水呀?难不成是有人放错位置了?不对,这水杯上贴的明摆着是我的名字,不可能放错位置……此时我脑中,盘旋着很多的猜想,但又一一被我否决了。正当我奇怪时,一张巴掌大的小卡片引入我的眼帘。我反复读了一遍又一遍,眼泪悄然爬出我的眼眶,内心如波浪般的翻滚,好久才平静下来。我擦了擦眼泪,向我正在熟睡的室友鞠了一躬,嘴里嚷嚷道:“谢谢,我以后一定……”说着,我将这张小卡片放在了她的身边,走了下楼。卡片上的几个字深深地刻在了我的心中:“以后速度要快一点哦!这次我随手帮你拿了一壶水,哈哈~张欣怡”……其实,学雷锋做好事,并不需要大肆宣扬,有时,默默地帮别人一把,用最朴实、最真挚、不求回报的心做的好事,才是最伟大的好事。在我们身边也有许多这样默默无闻奉献的好人,他们正是我们身边的“活雷锋”!四年级:张宇欣900字 四年级 叙事
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