寻找身边的美
900字
六年级
记叙文
生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛
——题记
静静走在山径上，听着小鸟们的歌唱，这是一种美；抬头看看那湛蓝的天空，那天空中的白云是那样的洁白，如同一块块的棉花糖，好像冲上去咬一口，尝尝它的味道，这是一种美；爬到山顶，从上往下看，下面的树郁郁葱葱，像一块绿地毯，这是一种美；秋天到了，落叶在空中翩然起舞，像黄蝴蝶一般，在生命的最后一刻，尽情地展示着自己的美丽。这也是一种美。大自然有很多美丽，不是没有，而是我们不去发现。但，比起这些我更看重人情美。
我记得是在我八岁的一年，在一个阳光明媚的下午，我拿着零花钱去买课外书，在路上我遇到一名老人，他的穿着一件衣衫褴褛的衣服，一双破烂不堪的鞋子，头发乱蓬蓬的，像个鸡窝，那位老人坐在地上，身旁放着一个缺了角的碗和一张纸，上面写着东倒西歪的字，我不忍不住好奇心凑上前看去，上边写着：
各位好心人啊，我和我的老伴被我的儿子儿媳赶出来了，我们无家可归，我们已经两天没吃饭了，我的老伴已经饿的走不动路了，现在在一个垃圾场呆着，各位好心人啊，行行好吧，给我们点钱吧，让我们吃点饭吧！
看完了这些字，我的眉头不禁一皱，想：是那个人这么狠心，把自己的亲生父母给抛弃，真是太不近人情了。真是个不孝子。
“好可怜呀！”我的身旁有人发出感叹，我抬头一看原来是个姐姐，看她这样子应该是刚毕业吧。那位姐姐摇了摇头，从书包了拿出了二十块钱，投到老人的碗里，那位老人似乎很开心，急忙地对那位好心姐姐说了声谢谢。随着那位姐姐的带动，更多的人都纷纷的往碗里投钱，老人好像第一次有那么大的收获，不停地对那些好心人道谢，我受到那些人的感染，也把口袋里的钱也捐给了那个老人。
我轻轻地把钱放到碗里，那位老人对我说了一声谢谢，一声谢谢原本很普通，但我却感觉得到莫大的快乐，也许这就是帮助别人的快乐吧！虽然没有买到课外书，但帮助到别人比买课外书更重要。毕竟“赠人玫瑰，手有余香”嘛。
通过这件事我发现世界的人的心灵也真的很美，我在回家的路上我在想，：其实世界上不仅有大自然的美，其实还有人的人情美，这种美其实比任何美都美！
俄国文学家列夫托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”是啊！一个人的美，他不仅要美在外表，更要美在内心。一个内心的美比任何都重要！
从此我不在轻言放弃
800字
初二
记叙文
滴水穿石，绳锯木断。精诚所至，金石为开。只要有了这种矢志不渝、一往无前的精神，世界上就没有做不成的事情。这也是伟人与庸才、成功与失败的分水岭。
这段时间以来，我的作业题目越来越难，“拦路虎”频频出现，令我大伤脑筋。看，今晚的练习本上，一道道关于xy的方程式，一组组的几何图形，还有一串串不同时态的英语句子，又“无所顾忌”地在我的眼皮底下聚会了。经历了连续几天的“艰苦奋战”，我已经产生了倦意，不禁打起了“退堂鼓”。还是先歇一会吧——去看会儿课外书。
我随手拿起一本课外读物，津津有味地读起来。突然，一篇文章映入眼帘：一个酷爱画画的日本男孩家境贫困，幼年来到井山宝福寺出家为僧。长老不许他在寺内作画。而他由于不忍割舍，时常为了作画触犯佛门圣规。一次，长老命人将他反绑在寺院的柱子上。男孩潸然泪下，不料却触发了他的创作灵感，他用大脚蘸着地上的泪水，画出了一只活灵活现的老鼠。这种无以复加的挚情使长老大为震撼，他立即令僧徒给男孩松绑，并从此不再干涉他作画。
读到这里，我不禁对这个孩子的执着品质肃然起敬，也对这个故事的结尾产生了浓厚的兴趣。我迫不及待地继续往下边阅读，了解故事的进展。结尾是令人欣慰的——这个对作画一往情深的孩子，经过身心一致的磨砺，终于取得不同凡响的成就，创立了独树一帜的流派，成为日本水墨画的开山鼻祖、16世纪中叶的日本画圣——雪舟。
全文读毕，我感触颇深。这种百折不挠的精神实在令人敬畏。“世上无难事，只怕有心人。”袁枚的这句话恰好揭示了男孩成功的真谛。正是他的热情与执着，锲而不舍，在困难面前不言弃、不低头，才终于成就了他无比绚烂的人生。文章告诉我们：无论遇到什么情况，只要是心中抱着坚定信念的人，就不会轻易地放弃，而是会昂首挺胸地去披荆斩棘，坚定地在前进中把一只只“拦路虎”消灭。
不知不觉中，我已经重新拿起笔，思考起刚才的那些题目来。此时此刻，我的头脑中再也没有半点退缩的念头。因为，我必须面对它们。我知道，只要我不放弃，我一定能把它们解决掉。并且，我一定要告诉自己：
“从此，我不要再轻言放弃了！”
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寻找身边的美合上书本，放松心情，在路上，寻找一份激荡人心的美。——题记他们没有桃花般醉人的脸庞，只是嫣然而已；他们没有向日葵般灿烂的微笑，只是幽长而已；他们没有风信子迷人般的香气，只是淡然而已。无言怒放·惊心之举如果没有你内心坚守的善良，不会有这个奇迹。你只是行人中陌生的普通人，面对生命的垂直降落，也许是心中未曾泯灭的善意或是爱，让你不顾后果的冲出，伸出双臂，你拯救了孩子，也拯救了这个社会的良知。在你倒下时，你身旁那朵朴素的花开了，花蕊里满是泪水。你是“最美妈妈”，用惊鸿一举让“善”开在社会的枝头。冰雪有情·无言守候那是西藏，世界上最干净的地方。每年都有许多人去这里朝圣，洗清心灵上的污渍，净化麻木的灵魂。一对夫妻在这里，用书本教育孩子，用知识改变孩子们的命运，用虔诚的祷告扎根在这高原冰雪地中，他们抛弃一切地喧嚣，一切地名利，只因为孩子们眼中那对知识渴望的眼睛。他们脸上因欢笑而跳跃的高原红是最好的见证。他们是“最美教师”，是冰雪中的双生雪莲，让情谊放飞在西藏的大地。无言仁术·白色天使白色往往让人想到纯净的天使，而您仿佛是他的化身，善良和执著兼并。曾经无数次，在手术室度过不眠之夜，无数次，把家庭放在脑后，在手术室内不放弃不抛弃；无数次，不顾年龄冲到灾区一线。您是一名医生，用仁心仁术照耀每个病人的心田；您是一名科学家，为病人的存活，研发，寻找无数方法；您是最美的人，在无影灯照射下，白发微抖。他们是平凡的人却拥有不平凡的心灵，用亲身经历传递着社会正能量，让这个秋天更加美好！寻找身边的美，无意采撷到传递着，正被传递着那缕阳光。600字 高一 抒情
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寻找身边的美万千世界，万千种种，缤纷多姿的花朵也是种类繁多，但我最喜爱的，则是及其平凡又充满幸福芳香的——油菜花！它不仅是千百万个农民们所必不可少的庄稼，也是我美丽回忆中的永恒定义！给了我欢乐与幸福，还有甜美宜人的芳香，溢满了心间。今天，我们参加了一个亲戚的80大寿，我不但体会到了人世间的美丽的亲情，也度过了一个美丽的下午。我们吃完了午饭，一家子便一起向北走去，准备在油菜花地里拍照录像。起初我并不认可这种做法，因为我觉得油菜花嘛，有什么好看的，为什么不在一些缤纷多彩的花儿中拍照呢？这样不是更能拍出效果了吗？但是大家都没有提出异议，我也就不再说什么了，直到最后我才发现了她的美。我们先站在油菜花地里，一起拍了一张“全家福”，照片上的我们都是笑得那么甜，那么美，“咔嚓”一声快门拍下了这幸福的瞬间，虽然太阳照得我们忍不住用手去挡，但是能和自己的家人在同一个地面上感受同样的快乐也是另一种美丽。接着我们各自拍了一张独照，可外婆却推辞着说：“哎呀，那么大的人了，拍起照来肯定不好看，我就不拍啦！”“啊！”我一下子叫了起来，“怎么可以，每个人都一定要拍的啊！拍嘛！拍嘛！”外婆阻挡不了我的猛烈攻势，于是连连笑着说：“好好好，拍，拍，怕了你了！”可是也许是外婆不大拍照的缘故吧，拍出的照片总是有点僵硬和不自然，而且最重要的一点就是——没有笑容！我便挑起了这个“重担”，引外婆笑，我一会儿变鬼脸，一会儿讲笑话，一会儿又挠外婆痒痒，没想到把爸爸妈妈，小姨姨父给逗乐了，还是没能顺利完成任务，只要面对照相机的镜头，外婆总是没了笑容。“怎么办呀！”我急得直跺脚，“外婆拍了那么多张，怎么没有一张是比较好看的呢！哎呀，怎么办怎么办吗？”“这样吧，妈妈，你就从那边走过来，自然一点，向平常走路的样子就行了，来。”小姨想出了这个办法。“哦，好。”外婆照着小姨的指示做，不但慢慢地走着，十分自然，还有了一个明显性的突破，泛起了微笑！小姨立刻按下了快门，记录下了这美丽的一刻。我也按捺不住心中的欣喜，一把抱住了外婆，笑着说：“噢！噢！太好喽！外婆笑了！笑了！”大家看着我这副样子也禁不住笑了起来，眼疾手快的姨夫录下了这一刻，“啊！你使诈！”我指着姨父大声地叫了起来，大家又一次笑了，爽朗的笑声回荡在蔚蓝，飘着白云的天空中。一大片一大片金黄的油菜花儿也在微笑，她们随着风起舞，为我们的幸福做了伴舞，周围的青郁的麦苗也随风摇摆，芳香充满了天空，溢满了心间，好似一个梦幻的宝殿，坐落在每个人的心中。我也终于明白：油菜花虽比不上其他的万紫千红，但她凭借她的幸福芳香博得了人们的青睐。我也要做一朵平凡的油菜花，在世间展现只属于我的幸福芳香！只要细心地寻找身边的美也会有不一样的发现，就像美丽的油菜花一样，虽然不是最美的，但给了人们幸福与欢乐，别样的美。麦苗青郁菜花黄，遍地芬芳满天香。欲觅绝色幻境处，此景就在你我旁。1000字 六年级 记叙文
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900字
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寻找美美就在我们身边，是美让世界变得丰富多彩，所以我决定要寻找一次美。首先我来到了公园里，看见美丽的花朵和参天的大树，可是这不是我寻找的那种美。于是我继续前进，忽然我发现了美；一位小男孩在玩耍中不慎摔倒，一个老奶奶急忙把他扶起来，小男孩说：“说了声谢谢又进入玩耍中。接着我又来到了体育场，那里有很多人在踢足球，他们团结一心，没有任何的争吵，而且配合默契。接着我又来到了学校，听见了同学们朗朗的读书声，突然两个男孩打了起来，有一个小女孩向他们走过去，对他们说了一番话，那两个男孩就停止了打架。最后我又走进了一个书店，忽然发现一位中年男子正在偷书，并且售货员已经看到了但是售货员并没有责怪他，而只是询问他为什么偷书，最后把那本书借给了他。我们生活中处处都有美，而我们缺少的就是这样一双发现美的眼睛，是美让世界变得丰富多彩。通过这次寻找美让我看见了许多人的美好心灵，他（她）们善良乐于助人的品质值得我们学习。美的范围非常的广，如美丽的景色，美好的心灵，美妙的音乐等，这次寻找的是美好的心灵，这次寻找让我看到了人间的真情，而且也教会了我许多优秀的品质。450字 六年级 散文
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寻找身边的榜样在生活中，有许多人值得我学习，也许他们做的好事惊天动地、感人至深，也可能他们做的好事微不足道，但却能净化我的心灵。在我家楼下，有个小卖部，你可能想象不到，它是由一个狭小的凉台构成的。小店儿的主人是一个从外地来的，三十多岁的妇女还带着一个孩子。她卖一些简单的零食，烟酒和冷饮。她们的床吊在凉台的半空中，整个小店儿就是她们全部的家。虽然简陋、狭小，但小店归置地干净、整洁。这女人平常少言寡语，但总能看到她忙碌的身影。因为很方便，周围居民经常光顾她的小店。记得一个炎热的夏天，太阳晒得大地滚烫。我放学回来，小脸也晒得通红，正打算直奔凉台小店买冷饮。这时一个穿着时尚，打着阳伞的女人，火急火燎地也走向小店，还抢在了我的前面。我看见她带着耳机好像在打电话的样子，急火火地对小店女主人说：“来盒可爱多！”“一盒十二元，刚降的价儿。”女主人微笑地说。只见那打阳伞的女人顺手拿了二十元递过去。小店主人正准备找钱，阳伞女人拿起可爱多，并和电话对方说笑着往远处走去。“喂，您等一下，找您钱！”小店主人着急地说。可是那阳伞女人好像丝毫没听见，径直往远处走去。这时只见小店女主人攥着钱飞速地跑出凉台，由于凉台到地面的台阶很陡，她着急下来，猛的打了个趔趄，差点儿摔倒，在旁边的我吓了一跳，她也顾不得这些，快速向阳伞女人追去。我远远地看见小店主人把钱递了过去，阳伞女人接过钱一个劲儿地点头，我并不知道她们说了些什么，但是一种敬佩的感觉油然而生。八元钱虽然不值什么，但从这个朴素、清贫的小店女主人身上却看到了诚实与善良。还有妈妈经常说这女人不容易，她面对清苦艰难的生活，依然是那样乐观与坚强，她值得我们尊重，她的这些品格值得我们敬佩和学习。我看见她从远处气喘吁吁地走回小店时，面带微笑，额头上还浸着汗珠，在阳光的照耀下，显得是那样的美丽。650字 六年级 写人
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寻找身边的龙妈妈说龙并没有消失，长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾。现在的龙并没有消失，比如我家就有一条活生生的"龙"。这条"龙"在我出生前就有了。这是一个小小的钟表空心的像一个装铅笔的罐子，上面刻着两条栩栩如生的龙。第一条龙在搏击万里长空，看上去非常有气势，仿佛此时它就是这个世界的主宰！连天上都可以战胜，路的和大海就更不在话下，一个十分帅气德龙好像就在我眼前。龙变化多端，威力无比，太厉害了！这还只是我幻想之中的龙，倘若是真的龙肯定能腾云驾雾、呼风唤雨，什么都可以办到。第二条龙是在辽阔的天空中飞翔，直入云霄。这个工艺品是在中国西南航空买的，我觉得这一条龙就好像是我们中国!中国的科技现在也许并不是非常发达，但是以后我们便将震惊全世界！这条龙就象征着正在腾飞崛起的伟大的祖国！我更喜欢这件工艺品了。中间有一个太阳，太阳之中秒针时时刻刻都在转动着。就好是一个一直都不休息，为人民着想的人；又好似一个严厉的教师，不断的提醒我时间的紧迫。在我考差，让我坚持不懈，不要放弃；在我考得好成绩时，再想起那秒针转动的声音，上我想起了以前辛苦的奋斗。这件物品虽然有一些损坏，但我还是很喜爱。因为我们都是龙的传人！龙的威力无比，我们中国人会在新世纪里完成，我相信会有更多的人会为祖国而奋斗。我们身边的龙，肯定不止我说的，我觉得只要有为祖国而奋斗的精神，不管中国人还是外国人，只要有这种精神，都是爱国的人！上大家都为祖国的崛起而奋斗！600字 六年级 记叙文
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寻找美世界千变万化，疑问层出不穷，答案也同样是丰富多彩的。那么何谓美的答案呢？黑格尔曾说：美是理念的感性显现。那么各人的思维理念各不相同，原来美的答案也同样是各色斑斓的。而我们寻找美的答案，如同让生活更加绚丽，让平淡的生活因为我们的态度更加美好！在巴塞罗那有许多令人心迷的建筑，其中有个最为生动名为巴特罗公寓的建筑就诞生于伟大的建筑师安东尼？高迪之手。一位女士有幸搬人后，却百般抱怨这奇异的建筑怎么也容不下她的一架钢琴。这时我想巴特罗公寓的构型的确独特新颖，却不知高迪怎么解决这位女士的疑难。而高迪给了她一句话的回答：您可以改拉小提琴！我想这位女士一定当即会笑出声来，不但怨气全无，说不准真会试着拉拉小提琴呢！现实中有丰富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我们为何不从中选取一些美的答案使生活更加生动呢！当爱迪生的实验室被一场大火一焚而尽时，他的儿子非常难过，也想尽力安慰父亲。而爱迪生却对着壮观的火势说道：幸好一把大火把我过去的错误一一烧尽，我又可以重新开始啦！如果是我，也许我会气愤，也许我会气馁，而看到爱迪生的话，我觉得我浑身充满气力啦！人生也许就可以看作是一段寻求答案的历程，一个场景，一段遭遇。我们付之于答案，各人的答案不尽相同，如果我们怀着欣赏的目光，涂之以美丽的答案，生活想必更加地美好，让人充满向往。不久前一次放学我被迫不能骑车回家，等了一会儿公汽也没有着落，于是我就干脆步行回家。其实这在我很自然，我也似乎特别钟情于步行，尽管路途“遥远”。一路上我不自觉地左顾右盼，的确平日匆忙回家，何时顾及身边的看似单调的景致。不自觉地我还哼起了一首久违的老歌，心情越发觉得舒畅。倒是有人好奇地投来目光，也许觉得我这种年龄背个大书包轻闲走路的人很少见吧。最终我花了50分钟才步入家门，出了一身汗，可感觉却无比的好。我想当时我可以气冲冲地搭“的士”赶回家，甚至打电话向家长求援，但是我很庆幸自己给平凡的生活点缀了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分钟路程上平凡又似乎新奇的一点一滴。生活正是如此，你自己可以使它更美丽，当我们以乐观积极的心态去欣赏它，它的确如同一首待，一幅画或一段乐曲。800字 五年级 叙事
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寻找身边的变化今天是大年初二，我拿着零花钱高高兴兴地跑去买玩具。回到家，我兴奋地告诉妈妈：“妈妈，今天太爽了，这玩具买一送一，才二十八元！明天再去看看还有什么好玩的。”听我说完，妈妈却一脸严肃：“什么？才二十八元？明天还去？你知道吗？妈妈小时候丢了四元钱学费，就吓得发了高烧，现在你买玩具还说什么才二十八元？”“什么，丢四元钱就发烧，那我又丢手表，又丢交通卡，那要烧成什么样啊！哈哈！”妈妈见我这样不以为然，就给我讲起了她上小学时的那个故事——“妈妈上二年级时，开学要交学费四元，加上舅舅、姨妈的学费，那可是一笔不小的开支，外公去银行把钱取出来，千叮咛万嘱咐，让我们路上小心，把钱交给老师，可不知怎么搞的，等排队排到我时，钱就找不到了，我昏昏沉沉的过了一天，回家就发高烧了。”我又哈哈大笑起来：“你不是大队长嘛，怎么也丢三落四，至于嘛，丢了钱，用自己的压岁钱交不就行了，还吓得发烧！”妈妈被我说的哭笑不得，“那时候，我的压岁钱最多就是一角钱。外公外婆的工资加起来也就五十几元，要寄给外公外婆的父母生活费二十元，全家五口人的吃穿用全靠这三十几元，你想想，当时的四元钱是多大的一个数字呀，妈妈的玩具就是自己做沙包，毽子玩。”听了妈妈的这番话，我惭愧极了，吃穿不愁，有时还要挑三拣四；压岁钱，总有两三千，零花钱也不节约着用；我现在的生活真是太幸福啦！！！500字 四年级 状物
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寻找身边的雷锋你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多平凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡，但是在我的心里却是伟大的。在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗？环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她们在扫大街。她们每天给“街道洗脸”，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗？解放军叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗？在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学习，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。敬爱的老师，环卫工人们，解放军叔叔……让我们向他们致敬吧！我想对他们说，你们是最可爱的人。550字 五年级 写人
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寻找身边的雷锋我跟爷爷学二胡已经一年多了，最近，他正在教我拉一首《学习雷锋好榜样》的曲子，我拉啊拉，总觉得拉不好，就放下二胡，悄悄跑到楼下好朋友洪子楷家玩。来到洪子楷家，看见他正在做手工——双龙戏珠。洪爷爷今年七十多岁，身材高大，在我们眼里，他简直像个巨人，你可别看他人高马大的，他的大手可巧了，每一件手工都做得栩栩如生。有一次，洪子楷爷爷来我家做客，看到我家的椅子破了，就花了三四天时间，给我们做了一个崭新的椅子，这是一把棕色椅子，我们全家都感谢他。在一个风和日丽的早上，我看见洪爷爷在做木头玩具，我问洪爷爷干什么，洪爷爷告诉我，他在帮一个小朋友做玩具。他用小刀慢慢做，到了晚上，洪爷爷把玩具做好了，那是一个会动的鸭子，眼睛大大的，样子很好笑。他肚子上有一个按钮，一按，小鸭竟然跑了起来，他把玩具送给那个小孩，小孩抱着它爱不释手。有一天，我发现同班同学陈欣童没来上学，就约好同学去看他，原来，陈欣童被开水烫伤了，伤口面积大，又红又肿，还渗出水。洪爷爷听后，用自己的祖传秘方给陈欣童配药，第二天，伤口就不渗水了，几天后伤口就痊愈了。我一边看洪爷爷一边想起了很多事，我仿佛明白了什么：洪爷爷不正是我要找的活雷锋吗？。450字 三年级 记叙文
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寻找身边的雷锋今天早上，初春的阳光稍微有点冷清，冬爷爷帮大树剃光了头，一个个都还没有长出新的嫩芽。大树们都害羞地躲到路边，悄悄地看着人们匆匆忙忙地赶路。这一路我都在想，老师让我们留意一下“身边的雷峰”并把他们记录下来。我怀着疑惑的心思边走边想：我们身边真的有“雷锋”吗？不知不觉走到学校门口，我又看到每天都在门口忙碌的志愿者，他们因为担心早上高峰汽车多，小朋友过马路不安全，所以每当送小孩的车到了学校大门前，志愿者就帮忙打开车门，等同学下来后他们就关好车门，扶着小朋友的肩膀让学生安全地走进学校。无论刮风下雨，他们从没有抱怨过，我想这是因为志愿者心中只担心着学生的安全。他们不就是我们身边的雷锋吗？到了中午，天气稍微温暖了起来。吃完饭大家在教室里休息。突然听到“啊！”的一声尖叫。我吓得连忙转过身来，一看，原来是小静不小心把墨水洒到了地上，地上一片乌黑的墨汁，我们都呆住了。她担心回去会被妈妈责备，哭得涨红了脸，愣在那里不知所措。这时有一个同学拿出自己的纸巾在地上擦了起来，但是地上墨水太多了，擦了很久还是有很多地方都是墨汁。其他同学看到了就跑过来和他一起擦。在我们大家的共同努力下，地板又变得干干净净。小静看着干净的地面，脸上“小雨转晴”，露出了快乐的笑容。看着同学们开心的样子，我想，我的同学们不都是一个个小小的“雷锋”吗？快放学了，天空又变得阴沉沉的，不一会儿就漫天下起了小雨。放学以后，雨大了起来，学校门口人山人海。家长们都带着自己的孩子沿着笔直的公路向回家的方向走，直到与雨天混成一色，再也无法识别。突然我在大雨中看到有一个同学因为没有带雨伞，在学校门口焦急地站着，他茫然地望着路上的人来人往。这时候，有一位家长带着孩子刚走了几步，看到了在学校门口站着的同学，担心他着急，就把自己的雨伞给个他说：“小朋友，注意别淋感冒了，你拿着雨伞赶快回家，明天把它放到保安室就行了”。那位同学感激地说“谢谢叔叔”。那位爸爸笑了，和自己孩子同打一把伞，消失在大雨中。我明白了，原来“雷锋”就在我们身边。渐渐地雨停了，远处的天空也由浑浊变得越来越清晰。我回到家后不禁在心中感叹道：“原来雷锋不需要寻找，在我们身边就有很多。”我想我也会向他们看齐，成为一个小小“雷锋”。900字 四年级
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寻找古典美“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。漫步在古镇街头，春雨细润心田，柳枝随风微荡，我流连着，仿佛一切那么美好。可是，走进这街，广告的刺耳喇叭吆喝声，店铺的排排强光，千篇一律的新式装修。快餐店，时装店，超市，宾馆，甚至连街角都人挤满人。人们大声交谈着，声音紧靠着声音，连天空好像好越来越拥挤。一抬头，一位男士就随手扔了一只脏塑料袋，为这街上又多泼一抹污色。那个古镇哪去了？那个几百年来清丽，优雅又不失繁华的古镇消失了？算了吧，在这里我几乎寻觅不到那想象中的古镇和它的美了。我随着人流叹息着，挤到一个花花绿绿的商店旁，一抬眼，看到一幽深、蜿蜒的小径，零落的行人，仿佛是被遗忘的世界。这里，是否可以遇见？我一人拐进了小径，空气在这儿一下变得寂静了，脚底触到光滑的青石板，坑坑洼洼，透着丝丝清凉；路边的桃花一群或一朵偷偷吐露着花蕾，把暗自浮动的花香送给行人；脚旁的小溪流缓缓流过，追逐着层层小浪花，像无数闪亮的水星星；耳边不远边的小麻雀们，在空中聚会，相互轻语或欢歌；头顶上长长的深黛色房檐，以弧线排列，隐隐向经过它的人们展现昔日的典雅。小溪旁，几位衣裳整洁的妇人们排列着，在清波中揉洗她们的衣物，时而耳语时而随着水流声送来爽朗的笑声。那路的分岔口，传来一声悠长的叫卖声：“卖……糖油糍粑喽！又香又甜的糖油糍粑喽！”我舌尖一丝甜意，跑过去一瞧，一位精神矍铄的老爷爷推着一辆干净的小木车缓缓地沿街走着。这时，路旁一户青砖绿瓦人家的古木大门开了，“嘿！老李，我家的来5块钱的。”，对面门头上有雕花刻凤的一家门也半开了，“我们家来3块的。”，跑来一个小男孩，扒着小木车叫嚷着“二个！二个！”。老爷爷慈祥地微笑着，应和着，取出一团雪白的糯米面，左右手齐上，捏团，洒糖，浇油，翻炒，装碗，递出，如行云流水，那糍粑香甜的气味充盈着巷口，让周围每一个人的味蕾都要甜化了。我沿着这小经继续走着，刚才的一幕幕已引起我无限遐想，古镇的美在我心中似薄雾褪去渐渐明朗，我找到了那尚存的古典之美？在这越来越繁华现代化的大潮中，金钱和物质早已将传统抛之脑后，争名于朝，争利于市，古典美如旧物弃之。我走着，寻找着，在一些简单的人群中，在一条古朴的巷子里，在从前那些我们慢下来的生活中。900字 初二
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寻找美的答案寻找美的答案湖南省株洲 南方三小6.5班 陈玺雯世界千变万化，疑问层出不穷，答案也同样是丰富多彩的。那么何谓美的答案呢？黑格尔曾说：美是理念的感性显现。那么各人的思维理念各不相同，原来美的答案也同样是各色斑斓的。而我们寻找美的答案，如同让生活更加绚丽，让平淡的生活因为我们的态度更加美好！在巴塞罗那有许多令人心迷的建筑，其中有个最为生动名为巴特罗公寓的建筑就诞生于伟大的建筑师安东尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，却百般抱怨这奇异的建筑怎么也容不下她的一架钢琴。这时我想巴特罗公寓的构型的确独特新颖，却不知高迪怎么解决这位女士的疑难。而高迪给了她一句话的回答：您可以改拉小提琴！我想这位女士一定当即会笑出声来，不但怨气全无，说不准真会试着拉拉小提琴呢！现实中有丰富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我们为何不从中选取一些美的答案使生活更加生动呢！当爱迪生的实验室被一场大火一焚而尽时，他的儿子非常难过，也想尽力安慰父亲。而爱迪生却对着壮观的火势说道：幸好一把大火把我过去的错误一一烧尽，我又可以重新开始啦！如果是我，也许我会气愤，也许我会气馁，而看到爱迪生的话，我觉得我浑身充满气力啦！人生也许就可以看作是一段寻求答案的历程，一个场景，一段遭遇。我们付之于答案，各人的答案不尽相同，如果我们怀着欣赏的目光，涂之以美丽的答案，生活想必更加地美好，让人充满向往。不久前一次放学我被迫不能骑车回家，等了一会儿公汽也没有着落，于是我就干脆步行回家。其实这在我很自然，我也似乎特别钟情于步行，尽管路途“遥远”。一路上我不自觉地左顾右盼，的确平日匆忙回家，何时顾及身边的看似单调的景致。不自觉地我还哼起了一首久违的老歌，心情越发觉得舒畅。倒是有人好奇地投来目光，也许觉得我这种年龄背个大书包轻闲走路的人很少见吧。最终我花了50分钟才步入家门，出了一身汗，可感觉却无比的好。我想当时我可以气冲冲地搭“的士”赶回家，甚至打电话向家长求援，但是我很庆幸自己给平凡的生活点缀了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分钟路程上平凡又似乎新奇的一点一滴。生活正是如此，你自己可以使它更美丽，当我们以乐观积极的心态去欣赏它，它的确如同一首诗，一幅画或一段乐曲。指导教师：刘玉英900字 六年级 议论文
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寻找身边的法律故事法律对于我们学生而言，似乎显得有些遥远与陌生，但其实法律就无时不刻在我们身边，我们更应该学法，知法，遵法，守法，用法。法律是一种社会规则，是为了维护社会的治安，也是管理坏人的有利武器，所以说，法律至关重要，若一个社会没有法律，那么就会一团遭，后果不堪设想。或许有人会说，我们只是学生，只要学习就行，和法律有那么大关系吗？其实我们既然是社会的一份子，就也是在法律的庇护之下。就像我们定海六中放学的时候，因为学校临近329国道，学生过马路时车辆来来往往，车辆开得又快，毫无礼让学生的意识，如果贸然过去，就会非常危险。况且是在学生上学放学高峰段，天又会渐暗，学生和车辆都很难看清对方，真的很难保证学生的安全。不过，令我们开心的是，近期那儿装上了红绿灯，在学生上学放学高峰段会启用。这样一来，我们的安全明显受到了保障，但这也要看我们遵守不遵守交通规则。只有谨遵“红灯停，绿灯行” ，走斑马线过去，才能安全过马路。而这一些，正是在考验我们的知法与遵法。学法，知法，遵法，守法自然是最基本的，但既然学了就要活用法律，用法律武器武装自己。我曾看到过一个故事，小女孩江雪和同班吃了路边摊的廉价冰棍后都闹了肚子，江雪感到十分奇怪，找来了工商管理所的工作人员检查这冰棍，检查结果一出来，这些冰棍果然是劣质过期，还有许多病菌。江雪也得到了消费者的合法权益。在工商管理人员的有力证据面前，那个阿姨承认了非法自制冰棍儿的事实。江雪就是用她所学到的法律知识维护了自己的权益，我们也可以！当然，也还是有一些学生不遵守法律，使自己美好的青春留下了阴影。就像某一初中的一名学生因沉迷于网络游戏，天天偷偷地到网吧去玩，后来自己的钱花完了，竟然还干起了偷盗的事情。逃课，偷钱，上网……这些成了他每天必干的事情。最终，他在网吧被警察抓获，在法律的大网下，他最终自食其果。这位初中生就是因为不遵守法律，所以也受到了法律的惩罚。而这更是在时刻提醒着我们，要遵守法律！这些中学生都是因为自控能力差才明知故犯法律，所以我们从小就应该锻炼起自控力，对那些不良的东西坚决说“不”！法律就在我们的身边，我们也将会学法，知法，遵法，守法，用法！就让法律之花开得更灿烂些吧，我们会在法制的蓝天下茁壮成长！谢谢大家！900字 初二 应用文
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寻找身边的周老师在2010年8月因我妈妈工作的原因，我家从吴江迁居苏州吴中区，我也从吴江天和小学转入吴中区实验小学。经过一学期的学习，我的学习成绩有较大的进步。可是，又是种种，今年我家又迁回吴江了，按理我又得回吴江读书了，可是我舍不得离开吴中实小，更舍不得离开教我的语文老师老师。开学了，我仍留在吴中实小，由妈妈从吴江早晨送，放学到苏州接，虽然很辛苦，但我能留在周老师身边，我心满意足。我觉得，周老师是象吴邵萍老师一样的老师。她非常热爱教育工作，十分关爱自己的学生，对教学很严谨。她是我从幼儿园到六年级遇到的最好老师了。我是一个脚有残疾的学生，因此行走不方便，但周老师关怀备至，从生活上到学习上特别关照。她非常亲切，对我们循循善诱，我非常喜欢她。我们的作业有错误时，她不会批评我们，而是耐心地帮我们找原因。如果批了几次仍有错误时，她也不会向我们发火，而是细心地教导我们。我们订正完了，拿给她去批时，她总是不厌其烦地帮我们批改。默默耕耘，却不求回报。有一次，星期五晚上我肚子痛，在家休息了两天还不见好。妈妈打电话给老师请假。老师让我在家好好休息，一定要等好了再去上学，身体最重要。老师的这些话让我心中暖暖的，第二天下午，我在网上问老师作业。老师又关切地问我，身体怎样，好些了没有？当我说我好我了以后，老师放心了。这时候，我觉得老师就像慈母一样，关心着我们。老师还是个懂得欣赏别人的人，当我们有进步时，她就会称赞我们。我是个非常爱写作文的女孩，我写了一篇题目叫《一张落叶》的作文。老师写的评语让我非常感动。老师是这样写的：“好女孩，周老师知道虽然这张落叶是假，但文中的每一句话却是出自你的肺腑、你的真心，别把自己的身体太放在心上，因为周老师从不觉得你和别人不一样，你反而比别人更优秀，因为虽然你比虽人付出的更多，但你的笑容比任何一个人都灿烂、美丽！”从这段话可以看出老师非常的明白我的心思，也非常理解我们。在课常上如果我们回答正确，她就会伸出大姆指夸奖我们，鼓励我们。老师的赞扬给了我很大的鼓舞。因为她知道好孩子是夸出来的。我行动不方便，老师考虑到我的不便，所以一直让同学把饭端到楼上去给我吃。她又想到我书包重，每天放学都叫同学帮我把书包背下楼去，到保安室。让我不为自己的生活担心。这可真是个好老师。周老师啊！我真希望一直留在你身跟你学习，但是还是有一个学期就要毕业了，以后，无论到哪里学习，我都会记住你的。900字 初二 记叙文
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