我的世界为你留住春天
400字
初二
议论文
意志倒下的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎奈得秋风萧瑟,晚来风急,。垂下头颅,只是为了让思想撑起。你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。
我的世界为你留住春天,美丽的蝴蝶。目光中,我看见了属于你的飞翔的舞蹈,当你那婀娜的舞姿展现在大地面前时,谁又会想到那是你苦等几个月时间在又小又黑的蛹里等待绽放美丽光彩,皮壳而出的结果呢?
我的世界为你留住春天,幽默的帕金森先生。相信所有人都应该看过『憨豆先生』吧。这套剧在当时大受欢迎。大家都知道憨豆(帕金森)在戏中总是各种搞怪,无厘头,然而在现实中他也曾大受打击过,在未成名之前,他其实就是自卑的人,因为他的长相。小时候他因长相怪异而被周围的人歧视,因此他对生活失去了信心,可是他的母亲却改变了他一生,为他的世界留下了春天,仅仅是因为一个简单但寓意深刻的道理。不久,他恢复了自信心且被导演看中并被捧红了。
其实生命就是这样平凡,如果你想光彩照人,就必须为此付出努力,并且自信,因为这样才能是自己的生命变得更加多姿多彩的啊!
初二:钟少冰
多变的夏日
250字
四年级
状物
中午,太阳像一个大火球。树叶打卷了,小花低下头,湖水冒出热气,小鱼儿不会被煮熟了吧?小狗儿把舌头伸得长长的直喘气,在树林下,人们懒洋洋的指盼着一丝凉风。
午后,天空暗了下来,没有一丝风,屋檐下的蚂蚁排成一条黑线,正忙着把食物搬到高处。小蜻蜓飞过来了,飞得很低很低,在湖面上转圈。“快下雨了,快下雨了”它告诉小鱼。突然,乌云翻滚,一陈大风从身后刮来,吹得路边的小树前俯后仰,接着一道闪电像把剑刺破长空,紧接着轰隆隆滚过一声巨雷。哗!哗!哗!大雨快活地下了下来。
过了一会儿,雨止了,云散了,闪电停了,雷公公回家了,太阳又回来了。天空好像被洗过似的,湛蓝湛蓝。习习凉风,给人丝丝凉意。
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我的世界为你留住春天四五月,暮春。你约我到外头散散心,我便欣然答应了。那天刚下过雨,空气里氤氲着温腻泥土香气和绿叶清新的潮湿。桃花翻着未浠的雨泪飘落下来,花瓣娇嫩,惹人怜爱。你拉住我的手,针织衫传来毛茸茸的温暖,抬眸是浅白色的天,偶尔的水珠滴落。我望向你,你干净的笑容像水中映现的云,不惊游鱼,不起涟漪。顿了许久,你说,你要去A中读书,以后可能要一年才会见一两次了。我无奈又似自我安慰的笑笑,这便是我早已料到的,可心还是往下狠狠坠了一下。我从后面扶住你的肩膀,淡淡地讲,没关系啊,可以聊QQ嘛。反正又不是不联系了,嗯?你拉着我的手,原来的温度似乎有些微凉。不语。我赶紧拉着你向前走,好像这样便能甩开刚说过的事实。春残花落,又不得不小小的感伤一番。谁知小小的却渗开一片,就像园中满地的残红。你捡起一片花瓣,又从空中丢下。我猜不出你在想什么,就随意地讲,喂,不要这么多愁善感好不好,还有几个月唉。你凝视我的眼睛,我看见你的瞳里有我的嬉皮笑脸,深处似有一席萧瑟。我在即将结束的春天里,你在很久以后的秋色中,我想把你拉到春天来,你却说,就快消失了,春天就快消失了。我依然笑着,我多想把你心里的阴霾一点一点洗净,然后把你紧紧的抱住。记得小学,你和我风风火火地闯、闹。我们会一起按响整栋楼的门铃然后逃跑,还有放学后总是去精品店看女生最爱的小玩意,你总喜欢把那个没嘴的猫的发卡别在头上,摇着我的手问好不好看。你是我最好最好的朋友啊。春天将止,我拉不走你,只能为你把春天留下。你还是往前走,走在春天的最末章,花园里的凋谢的花草述着离别。我把你拉进不远处的一个照相馆,指着橱窗里那副姹紫嫣红的春景说:那里还有一个很长很长的春天呢。你一怔,随即笑了,真的笑得很好看。是,春天就要结束了,可我的世界为你留住春天。650字 初二 散文
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我的世界为你留住春天每次都会在小区里看见这样一对身影。一个三、四岁的小女孩紧紧地牵着妈妈的手,一步步的慢慢地走着。我经常看见这个女孩,因为她那双大眼睛,我记住了她。然而也是因为这双大眼睛,让我不能忘记她。偶然的一次,我带着妹妹去玩秋千,又遇到了那个女孩。她不敢坐上去,紧紧地拉着她妈妈的衣角。我抱着妹妹坐上秋千,对女孩说:“没什么好怕的,你看,很好玩!”女孩没有看着我们,也没有回答,只是更加紧紧地抱着妈妈。我开始觉得这小女孩太娇气了。我拿出棒棒糖,伸到女孩面前,我认为这是小孩子最喜爱的东西。小女孩就当我是透明人,完全置之不理。眼睛直勾勾地盯着前方。这时女孩的妈妈接过我手中的糖,打开女孩的手,将糖放在女孩的掌心上,说:“可可,这是姐姐给你的糖。”女孩这才有了反应,握住了糖。“她为什么不理我?”我抬起头来问阿姨。“我们可可……一生下来就看不见。”阿姨说这话时,眼中透着无尽的伤心。看不见!我盯着女孩的眼睛,这么漂亮的眼睛居然看不见!我为刚才的行为和想法愧疚。原来小女孩如此不幸,天生失明!我掏出身上所有的糖放在女孩的手掌心上。这时,女孩对着前面笑着说:“谢谢姐姐!”她不会知道我站在她的右边,也不知道她笑起来有多么美。她走了,同往常一样,紧紧地拉着妈妈的手,就像折翼的天使在寻找着最后的安全感。此后,我就经常和可可一起玩。阿姨说,我是小区里唯一一个和可可玩的孩子,别的孩子都不愿意带着她玩。可可最爱唱《春天在哪里》,歌中有着这样一句歌词:春天在哪里啊?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。可可总会问:“我的眼睛里为什么没有春天?春天长什么样?”每次听到这种话,阿姨就会掉下眼泪。我捡起一片树叶放在可可的掌心上说:“春天里有许多树叶,树叶就在你手里,你就有春天了。”可可每次听到我说这句话的时候就会笑,说她有整个春天。后来,为了可可的治疗,阿姨搬走了。可可最后也不知道姐姐长什么样,春天长什么样。或许可可永远都看不见,但她的心可以感受到。我的世界愿意为她留住整个春天!700字 初一 散文
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我的世界为你留住春天你可还记得我们俩在阳光下嬉戏玩耍?你可还记得你告诉我你最爱春天?你可还记得我说过要带你去看最美的春天?也许你忘了,我却没忘。——题记那年我九岁,你七岁,我和你才刚刚认识,却一次下子成为了一对形影不离的好朋友,那时你有着一双大大的、水灵灵的眼睛,忽闪忽闪的。那时候,我最喜欢你的眼睛,可爱极了!可后来不知怎么的,你患上了一种眼科疾病,从此,便架上了一副厚重的眼睛,取下来便什么也看不清,眼前的东西全会变得模模糊糊。并且病情还愈来愈严重,当我再去看她时,她已经认不清我了。那天——我泪眼朦胧地冲过去,一把抱住了你。你仔细地看了看我,然后问我:“你是谁呀?”我奇怪地问:“怎么了,你不记得我了吗?”“不是,我……”之后,你跟我讲述了这几年的事情,我听完后泪流满面,紧紧地握住了你的手,说:“别害怕,我会一直在你身边的!你的病一定能够治得好的!”之后的每天我都从家里乘车到医院看望你,对你讲我在外面的所见所闻,还给你带一些你喜欢的小玩意儿,就在那时候,你对我说,你最喜欢春天,想要我带你去看春天,可我看现在是秋天,哪有什么春天呢?于是我知道天天守在你的床头,告诉你春天的模样:春天的风非常的柔和,春天的雨非常细密,春天的太阳非常温暖,等你好了,我们一起去放风筝,累了就在江边的草丛躺躺……我看到你的脸上荡漾着笑容,如同春花一样娇美。我还给你讲贝多芬,讲阿炳,讲音乐达人刘伟……可厄运还是降临到了你的头上,你真的什么也看不见了,我没有在你还能看见东西的时候带你看春天的美丽……后来,你又对我说:“带我去看春天好吗?”我毫不犹豫的回答了一句:“好!”是的。不管你的眼睛是否能重见光明,我知道春天的阳光已经撒播到了你的心田。因为我的世界为你留住春天……600字 初二 记叙文
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我的世界为你留住春天她不再年轻,但很漂亮。她喜欢给我讲解那些老旧照片的故事。那个时候的她会微侧着头,任灯光在她脸上投下细碎的阴影,她的眼睛会闪烁着美丽的光。她带着我走过她的青春,游历了她大半个人生旅程。第一张照片是她刚毕业,几位年轻的女子坐在茵茵的草地上,她们的笑容让那个春天更添亮丽。中间那个灰裙子的女子便是她。算不得艳丽动人,略微有些胖,戴着一副圆圆的眼镜。她笑得灿烂而安静。就像长在园中的茉莉,清新纯净,不过分张扬。她并不是最显眼的,却引得我侧目惊叹。那时没有我,她还不需为家庭操心。她那么年轻,可以做任何想做的事情。第二张是她与他相识。她穿着一身海蓝的花衣裙。花呆在她的裙上绽放,但深沉的蓝色却压制了那张扬的美丽。她靠在护栏上,含着下巴,他搂着她的腰,微微地笑着。风吹得她的头发飘扬,她便在这风里红了脸。同所有初恋少女般羞涩的笑着,欣喜又不敢流露。像是香味扑鼻的百合,初绽花蕾便可以直摄人心,是专属他的秀丽。第三张是她与我,我在春天出生。她抱着我在一处花圃前照了像。此时的她添了成熟,少了羞涩。她的笑被阳光照的闪闪发亮,她身后的花仿佛因她的笑容而暗淡,她的眼里全是我。她瘦了许多,没有了那种傻傻的感觉。是责任在她身上烙下了印痕,是我在她眼睛里洒下了星光。她像漫山遍野的映山红,轰轰烈烈地付出一切,艳丽动人却不能长久。只因她将凋零腐朽化作我的养料。再抬头是眼前的她,她把头发挽到了耳后,依旧在兴奋地讲述着以前的故事。她不再穿着朴素的衣服,也不用再戴着笨重的眼镜。但她却觉得自己不如从前。她说她老了,我总会回答说,别担心,在我心里你永远年轻。是啊,不用担心!哪怕岁月要磨平你的棱角,哪怕夏日的阳光要带走你的香气,哪怕秋天的冷风要吹走你的美丽,甚至冬天的大雪要带走你的生命。即使,岁月会让你的眼睛不再明亮,皮肤不再光滑。即使,责任会让你的双手不再细嫩,脊椎不再直挺。即使,家庭会让你的心灵不再轻松,行动不再自由。可是在我的世界时里,湖水是你最明亮清澈的双眼,白云是你最细嫩柔和的皮肤。阳光是你最温柔细致的双手,大树是你最安全温暖的胸膛。风是你关心的话语,雨是你担心的眼泪,雪是你温和的批评。是你的美丽和青春筑造了我的世界啊,我亲爱的妈妈!我的世界会为你留住春天。900字 初二 记叙文
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我的世界为你留住春天“爷爷!”我大叫一声,从睡梦中醒来,脸上还有几滴未干的泪。这只是个梦吗?我不信!我明明看见了您啊,您还问我:“最近学习好吗?”怎么一转眼,您又不见了呢?我的眼眶滚出了几滴热热的液体,是咸的。我知道,我心中的伤口还在隐隐作痛。三年了!您离开整整三年了,爷爷!小时候,您的身体很好,总是带我一起,去爬那不知道走过多少次的小丘。在路上,您走在前面,我在您后面。山路只是一条小小的道,两旁全是树木、花草。蜜蜂在花上飞来飞去,蝗虫安详地啃食着草叶,鸟儿在树上唱着小曲,那是多么美妙!哦,还有松鼠,我总是想去抓住它们,可我还没迈出一步,它却跳走了。我总是注意着山的美,忘了前进,我回过神来时,您已经走出了好远。我小跑着追上您,您却对我说了这样一句话:“走路别管两旁的东西,要走得快,就得笔直地走。”当时的我,哪里知道这句话的真正含义?我点了点头,只是知道,别管两边,直直地走。在我印象中,您是那么的硬朗。后来,一场突如其来的中风,袭击了您。我问您为什么不陪我玩陀螺了,不陪我爬山了,您只是说:“爷爷被一个怪物打倒了,站不起来了,不能陪你玩了。”我天真地信以为真,我说:“那您看我玩吧!”我拿出您做的那个大陀螺,它虽然比买的要难看得多,但我认为它是我最好的玩具。我抽打着那只陀螺,让它转不停,笑声在房间里荡漾着。那时我以为您会好的。渐渐地,我的功课越来越重,每次放学回家,都和您简单地聊几句,便写作业去了。而每次和我聊您都重复着那一句话:“好孙儿,好好努力,考上青蛙大学(清华大学,爷爷有口音),啊!”可是您还没等到那一天啊!我永远忘不了三年前的那个春天……那天晚上,我在家里写作业,后来,姑姑来了一个电话,我在电话里听到“爷爷不行了”这个消息时,我手中的笔掉到了地上。那一刻,我的心被冻成了一块冰。妈妈拉起我疯一般地往医院赶,我们抄着小道,那是我一生中跑得最快的一次,为了见到爷爷的最后一面!您还是等到了我。您拉着我的手,对我说:“好孙儿,好好努……力,考上青……蛙……大学,啊!”您语落,眼角渗出了眼泪,便缓缓闭上了眼。“嗯!嗯!”我哭了出来,大声喊,可您却听不到了,也永远看不到我的成绩了,永远!您去了,放心吧,爷爷,我不会辜负您的!您虽已去,但我的世界还有您的春天!800字 初三 记叙文
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我的世界为你留住春天入学的第一个冬,下了雪。教室的走廊上,沾满了稚气未脱的孩子,想要伸手接住天空中的纷纷扬扬。听人说起,你独爱春天。你坐在座位上,向外呆望,手紧捂着脸颊。我走向你,试图掰开你的手,可你就是紧捂着不放。你的手,同雪一般冰凉。透过指间的缝隙,我隐约窥见了你脸上大面积的红。“你的脸怎么啦?好像有伤?”我不安地问。这是你才肯放下手,喃喃地说:“冬天的早晨太冷了,我的脸不知道为什么一受冻就红肿,医生说不是冻疮。我只能用手把它给捂热。”可是,你不知道,你的手根本就不可能暖和起来,更别说让脸也暖和了。我伸出双手,捂住你的脸,想要给你一丝温暖。你傻傻地望着我笑,说好暖和,单薄瘦弱的身子带动厚重的棉袄微微颤抖起来,眼睛有点湿润,不再望着窗外。以后的日子,我们便成为了形影不离的朋友。虽然与那些看雪的孩子一样,我们也是稚气的脸庞,可是,较之他们,定然多出一份执着。我们雨天撑一把伞,喝一杯奶茶,吃同样的午餐,使一样的文具。你说你很爱春天,你说你怕雪,你说你也想在冬天像其他女孩子一样露出秀丽的脸……而我,每一个冬天,都学会伸出双手牵起你的手。还记得小学毕业前最后一个春天,你兴高采烈地让我写同学录,你把我的放在第一页。你拉着我的手说:“朋友嘛,当然就是要第一眼就看见!”我傻傻地笑,如当年的你。终究会分开,然而你已成为我生命中不可或缺的一部分。我在也找不到一个比你更了解我的朋友了。多么怀念我们一起的纯真年代;多久未见,你是怎样将美丽绽放在春天;多么希望,以后的每一个冬天,都能给你捂捂脸,用我的温暖,为你留住最爱的春天。550字 初二 记叙文
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我的世界为你留住春天即使倾尽所有也不会回头,即使穷尽此生也从不言悔,即使从无回报也不舍不弃。我世界中一切的付出,都只为为你留住春天。放弃·虞姬·自刎乌江河畔,涛声依旧。当年那位倾国倾城的美人那位力拔山兮的霸王他们今夕魂归何处?当年的故事。她为情死,他因国亡。那一日,楚国的军营中歌舞升平,谈笑自若。虞姬与项羽共处一营,她舞剑,他饮酒。他与曛然的酒香和光影中静好的看着他,露出少有的温柔,沉浸在这举案齐眉的幸福中,以至于完全没有预料到下一秒的危险。当刘邦的大军终于杀进项羽的居处时,她深知已经无法逃脱,看着焦虑的他,他心如刀绞。可是又怎么办呢?她知道他不舍得放弃她,可自己一个弱女子,到头来终究会成为他取胜的负担,如若让他舍不得,心系两头,倒不如自己先学会放弃,以死明心,也让他没了后顾之忧。她最后看了一眼深爱的他,挥剑自刎。倒在他的眼下,娇小的身躯下开出一朵壮丽红艳的血莲花,只留他掩面,叹一声奈何?在世人眼中,她是非盖世英雄不嫁的虞美人,他是除千秋大业不做的楚霸王。而在他们的世界里,他是磅礴激昂的沧海水,他是温柔缠绵的巫山云。她深知自己一生都为他一人去,所以才会心甘情愿地为他去死,用生命换一个春天。滚滚红尘中,她一笑倾国,轻声道:哪怕付出生命代价,也要用自己所有的世界,为他留住春天。舍弃·昭君·出塞在过了这么多年以后的今天,昭君出塞的佳话也一直在民间广为流传。那么又有谁懂,那么多年以前,她是有多大决心,从宫中富贵走向黄沙萧索,走上孤单的和亲之路。昭君,昭君,一个多么悦耳美丽的名字,一个多么悦目美丽的女子。在豆蔻年华被锁进深宫大院,却因一个画师的自私贪婪而浪费了艳若桃李的容颜。虽不得为主,却也可以永享宫中荣华。本以为一生就这样过去,可和亲一事却打破了昭君平静的生活。她在一个夜晚思来想去:也许再等一年,两年,便可得主子的名分了。可和亲一事,若无人愿意出塞,便将引起内战,又会民不聊生…..想到这里,她勇敢的从三千佳丽中举起了手,勇敢的踏上了和亲的征程,勇敢地为黎明百姓的安宁献出了她的整个世界,为他们留住了几十个和平的春天。边塞明月下,她琴声悠扬,细语吟:即使放弃一生荣华,也要用自己所有的世界,为天下百姓留住春天。气节·屈原·投江又是一年端午,当汨罗江上敲起震天响的锣鼓时,人们自然没有忘记那伟大的爱国诗人屈原,那千百以前的故事仿佛又在汨罗江上激起了波澜…….那大概是深秋了吧,屈原独自漫步在江边,步伐沉重,心事满怀。他脑中不断放映着楚国之前的繁荣,楚王之前的威武,下属们之前的那一声声大夫…….只是那些,也都只是之前而已了。一切的一切,都伴随着秦军的胜利,宣告了灰飞烟灭。没有人知道他为楚国——这个从未珍惜过他的国家,付出了多少。两次流放,怀才不遇,想救国却以已无力回天。在经历了这么多之后,他已经彻底对前途绝望,可心中那爱国的热血却依然在流淌。他知道,楚国已亡,他无法再挽回什么。可国虽亡,志不能灭,自己依然是属于楚国的,哪怕至死,也要为楚国而死,为楚国留下最后的一丝尊严。他再也没什么好眷恋的,起身跃入了汨罗江,就像投进楚国亲切的怀抱那样毫不犹豫,满心无悔。他穷尽此生年华,只想为楚国留住一个春天,楚国一亡,他的故事也便无可延续。历史烟尘中,他孝国依然,扬声说:就算以死明志,也要用自己所有的世界,为国家尊严留住春天。历史淘尽一代代英雄美人,他们在逝去的岁月中用故事一次次诉说着这亘古不变的语言:总有一些精神值得去信仰;总有一些信仰值得去坚持;总有一些坚持,值得你用自己的整个世界为他们留住春天。1200字以上 初二 记叙文
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我的世界为你留住春天我们都喜欢在春天放风筝,因为春天的风,很温和;有花,很漂亮;还有云朵,很柔美。你还说:“我最喜欢春天了”。我不知道你去武汉后是否还记得我们儿时的那些日子,那些放风筝的日子。每当星期天,你都会邀我一起去河边的沙地上放风筝,那里的风很大,风筝可以飞得很高。而每一次我们的风筝悬挂在高高的天空上时,你都会说“春天真好,我希望我的世界全是春天,不要夏天的炎热,秋天的悲寂,也不要冬天的冷酷。只要春天,只要春天的和美与温暖。”那时你和我都很天真,但我喜欢冬,喜欢冬的清冷。又是一个星期天,你还是与往常一样约我去放风筝,只不过你的神情有些怪,尽管你竭力地掩饰着。到了河边,与往日不同,你却只让我放风筝,我隐隐约约感到气氛似乎有些不太对,不过也没多想,便拿起风筝跑了起来。其实,我不喜欢春天还有个原因春风有时太无常,所以风筝不好把握。当风筝掉下来时,你说你要走了,我的心似乎也断了线。是的,如你所说。你走了,时间是2008年5月28号,正值春末,和春天一起走的。于是,我更加厌恶春天了。之后几天,我尽量不去想你,但与你一起的那些日子像剪影般在我脑海挥之不去,也不断侵袭我的心。几星期后,你来信了,说你肯定会回来的,还让我准备好风筝,在春天放。一遍遍读着你的信,我也慢慢想通了,既然你已经走了,那我就不应一直痛苦,应想一想你回来的时候。从此,我竟然也不再那么讨厌春天了。李琪,不仅世界会为你留住春天,我的世界也会为你留住春天——等你回来!浠水县实验中学初二:范子蔚550字 初二 叙事
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我的世界为你留住春天那片草地上,永远飘着一个风筝,牵挂着整个春天。——题记音乐广场的后方,是一片无人知晓的草地,似乎那个地方,只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英,让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上,就这样,笑着,跑着,跳着,再把片寂静的草地上学会了奔跑,认识了春天。我清楚地记得,那是最爱玩的就是风筝,两个人共同牵着一条线,像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的,粉红色,在阳光下显得格外耀眼,让我们的微笑更加自然,风从身边吹过的时候,我们会看着对方,看着对方的那片蓝天,心有灵犀的我们知道,又是一个春天。“你知道风筝为什么会飞向蓝天吗?”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的头顶上缓缓飘过,让我们的世界纯洁天真,那时我们的技术并不熟练,你一拽,我一拽,不用几下风筝就会落在地上,我们有乐此不疲地重新捡起。渐渐地,我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的世界,我们在唯一的风筝上给对方画像,刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战,宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天,画着我们的风筝飞上了蓝天。第三年,有两首诗的风筝飞上了蓝天。第四年,有两首歌的风筝飞上了蓝天。第五年,第六年……直到十二岁那年,风筝的变化凝固在一瞬间,我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间,也是春天。我们依旧在草地上放着风筝,放着梦想,唯一不同的,是我们拥有了成熟的技术,可以让风筝很久很久的飘在空中,不会像几年前那样无声地落地。这时的我们,连放风筝的姿势都有所不同,那么谨慎,那么拘束,显出少女的优雅,身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候,也不再那么疯狂与夸张,只是轻柔地将绒毛吹起,散落在地上。一切都变化得那么快,快得来不及回忆,来不及追寻。“你知道吗,我最喜欢春天了,特别是五月的时候,风儿很温暖,不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神,却发现那么空洞,那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗?我自己问自己。不过,你后来的那句话却解答了我心中的谜团:“和我多合几张影吧,还有这只风筝,我们一起,照几张相。”我望着你,猜测你话中的意思。“我要回老家,回老家上初中”。一句话,几个字,却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的一声落在地上,风筝的线,断了,它所牵着的我们共同的梦,去哪了?风筝线,就那么飘远了,要飘到一个不知名的地方去,我们静静的看着它飞走。此时的风,强烈地刮着,没有你说的那么温暖。我们一起拾起那个已经褪色的风筝,看着它,看着我们的“心愿”。小时候的笔迹,还是可以模糊地看见,多少次阳光的暴晒下,一些周边的颜色却有些泛白。我们一起坐在草地上,拿着风筝,用似乎已经成熟的笔迹,在儿时画迹的旁边写下祝福,整个风筝,已经没有可以容我们画画的地方,带着所有的笔迹,带着我的不舍,一起飞向了远方,此时此刻,童年悄然逝去了。冬天来了,我穿着厚厚的衣服,来到那片草地上。你来电话说,那个风筝的线让你接好了,又可以玩了。所以我特地过来看看,风筝,飞回来了吗?看到了我们跌跌撞撞的跑着。看到了我们学会奔跑时的样子。看到了我们吹蒲公英时的疯狂。看到了风筝,从你离开的方向,飘回来了,漂在头顶上的那片蓝天。看到你回来,大声地笑。闭上眼睛,感受春风,吹来熟悉的味道,吹来你特有的芳香。我在草地上,拿着风筝和笔,等着你。等着你在春天回来,在你最喜欢的季节回来,在那个相识的季节回来,一起放飞春天的风筝。等着你,我的世界已为你留住春天。青岛市开发区第四中学初二:牟景远1200字以上 初二 叙事
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我的世界为你留住春天拿着雨伞沉重地走着,看着路上的行人,这一切似乎都是一场无声的闹剧……雨,越下越大;风,越刮越猛;心,疼得麻木……又有谁理解?又有谁安慰?“奶奶,奶奶,不要闭上眼睛!快把眼睛睁开啊!”脑中不停地闪过那句话……一阵风吹了过来,撩起了奶奶的刘海。午后的阳光特别地温暖,可是却温暖不了那冰冷的病房……,奶奶微微地睁开双眼,用她长满老茧的双手温柔地抚摸着我的脸,虽然有点刺脸,但却让我倍感温暖……一滴、两滴、三滴……泪水随着脸庞滑落在奶奶的手掌,“傻瓜,不要哭……”奶奶尽力地挤出一丝笑容。“我,我不要你走!”小小的病房里,却回荡着我大大的声音。“孩子啊,乖啊,不哭啊。不哭了……”奶奶依旧虚弱地说。“奶奶,我不要、我不要!”我依旧任性地抱着奶奶说“我不要,奶奶!我要你留在我身边!永远地留在我身边!”我紧紧地握着奶奶的手,生怕我一松手,她就会悄悄离开我……可是,午后的阳光最终还是消失了,奶奶,无力地垂下了手,像是被风刮的软弱小草,失去了原有的光泽,原有的生命力……“奶奶,奶奶,不要闭上眼睛!快把眼睛睁开啊!……”即使我知道,这是徒劳无功的呼喊,可我还是相信奶奶会醒来,然后笑着说“傻丫头,逗你玩呢!”可惜,这只是一个幸福的童话,一个天真的想法……这一天,正是冬天最后的一个下午……可是,奶奶却把眼闭上了,她不能看到温柔的春雨,不能看到翠绿的嫩芽生长了,她打算在天堂甜甜地睡上一觉了。的确,奶奶真的很累很累了……一阵风轻轻地捎来了一丝泥土的味道,我又望见病房窗外的小树在严冬后长出了嫩芽,这时候的天空显得如此的蔚蓝、如此的辽阔……“奶奶,我的世界为你留住春天。永永远远,永远留着……”轻抚着奶奶的头发轻轻地说道。即使奶奶看不到百花盛开的春天,但我的心里永远为她留住春天。600字 初二 记叙文
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我的世界为你留住春天我要一直向着太阳奔跑,以此告诉你,我的世界为你留住春天。——题记长江的上游——金沙江,以它那优美矫健的身姿奔腾在雄伟绵延的横断山脉之中,不舍昼夜,尽情抒写着它奔向大海的梦想。涛声阵阵,奏出百折不挠的歌谣;波浪滚滚,展现气吞山河的气魄。站在虎跳峡那陡峭险绝的崖壁上,我侧耳倾听金沙江的往事。初醒·我听见了复苏混沌之初,似是唐古拉山脉千年的积雪,堆积、融化、汇聚,组成了涓涓细流,触摸着远古冰川,漫过原野,终汇成了滚滚东逝水。那生命之泉从山壁上奔流而下,轻击我酣眠的神经,我悠悠醒来。从唐古拉山奔流而下,越过青藏高原,越过横断山脉,穿过峡谷陡坡,流经山川村寨,我知道了我的名字——金沙江——人们都这样呼唤我。我听到身下冰川复苏的嘶嘶声,我听到耳旁山脉拔节的啪啪声,我听到身体撞击岩石的轰轰声,动人心魄。我内心时常迷惑不解——这样日夜不停地奔流,我在干什么?我到底要去哪里呀?祖先告诉我:“水往低处流。”我也一直相信随遇而安。为什么我不在幽静的港湾栖留,看茂林修竹,赏鸟语花香,品云岭山茶,聆清风细雨?就这样日复一日,岁月轮回,无非是一次次金乌玉兔的转换吧?流年,的确无痕。可是这样奔流不息的生活,真正是我的追求吗?成长·前进中的迷惘我就这样穿行于云岭,浏览山光水色,探秘那消失在地平线下的静谧与神圣;听藏歌悠远绵长,看怒族姑娘江边嬉戏;两岸青山相连,树影婆娑,花光烂漫,一切如此静谧美好,我闲适地徜徉其间,沿着祖先既定的方向前进,心却渐渐迷失在花丛中……那一日,我唱着歌奔涌向前,却被一道峡谷挡住了去路。那是怎样雄伟的山峡呀!它横亘在我前面,分毫不让,蛮横地盘踞着。我恭谨地向它打着招呼:“喂,请让一下好吗?”它却用犀利的目光威严地瞪了我一眼,道:“我是虎跳峡,你想由此而过,就自己跳过去!”我不欲与之争辩,矮下身子便想从石缝间穿过去,虎跳峡却又开口了:“这是你金沙江应有的作为吗?不畏险阻、勇往直前,这才是大江的气魄与风范!”我恼怒起来:“我……”它打断了我:“你应该面向东方,去追逐太阳的脚步。丢弃过去的自己,去收获全新的成长!”我愣住了,一种似曾相识的感觉紧紧攫住了我。“把你的脸迎向阳光,你就会看到生命的春天。你面临的选择是超越或放弃,选择放弃,你就无法达到太阳升起的地方,就永远不知道什么是真正的大海。不敢去体会对目标的追求,那必然就意味着一生的庸碌。”领悟·向着太阳奔跑我陷入了深深的思索,隐约明白了这将是我人生中最重要的选择。我苦苦挣扎于超越与放弃中,虎跳峡又淡淡开口:“所有辉煌都将在战胜自己的胜利面前变得微不足道。有理想的地方就是天堂!”霎时间,一种古老而又鲜活的激情充斥着我的血脉,是怎样一种陌生而又熟悉的悸动呀!仿佛是镌刻在灵魂中的旋律。我决定拼搏,奋斗,带着会微笑的心出发!蓄足力量,我对着虎跳峡微微一笑,然后纵身跃起,向着嶙峋的山石撞去!霎时,剧痛攫住了我的神经,狂笑着撕扯我的意识,我眼前一阵发黑。我咬紧了唇,再次跃起,惊涛拍岸,向着头顶的太阳,跃起!我不断告诉自己我一定行!我的步伐因为背负神圣的使命而坚定,我的心灵因为有了理想而充实,那是对梦想最本真最深切的渴望与执著!终于,无数次的努力换来这凌空一跃的力量,我在跃起的那刻看见了自己生命的春天!这是生命的觉醒与重生,是一种真正意义上的蜕变,是凤凰涅槃,是对追求的最佳诠释!无数个日夜静默地流走,记录下我奋斗的故事。点点滴滴,在我生命的长河里,它们像无数的星星,光耀着金沙江的历程。“只要找到生命中的春天,世界就属于了你,从此海阔天空任你驰骋!”感恩·为你留住春天我战胜了自己!我携着势不可当的力量向前奔流,去迎接生命中全新的机遇与挑战。我回头向虎跳峡告别,它不复往日的冷峻,此刻正在欣慰地微笑。一种温暖与感动充斥在我的心中,不是所有人的关怀看上去都是温暖的,但冰封的外壳下,却涌动着别样的暖流。我向着太阳奔去,细细体会这生命的春天——新生,续梦!这春天使得我的内心不再荒芜,使得我的活力开始迸发,给予我向前探索的勇气与力量。今后我走过无数山川,历尽无数险阻,我生命中的春天却只因你——虎跳峡而停驻,是你带我走出冰封心灵的严冬,为我点亮人生的夜路,使我向着太阳一直跑下去,去品味风中的自由,雨里的博爱,阳光下的温厚,山岩上的坚韧。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”金沙江讲完了它的故事。其实,它本身便是一位英雄。它的不屈不挠使长江变得雷霆万钧一泻千里,它的日夜奔流使华夏民族血脉贲张生生不息,它的特质铸就了我们民族的精神:宽厚、包容、乐观、坚定,百折不挠、遇强愈强、永远向着太阳奔跑。生命的春天,想来定是书写着奋斗的诗章,韵脚定是诗意的感恩。一轮红日在天边恣意挥洒笑颜。大江东去,淘尽了千古风流人物。站在虎跳峡险绝峻绝的岩边望着咆哮奔腾的金沙江水,我伫立了许久。1200字以上 高三 议论文
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留住我想留住童年,因为童年曾带给我无限欢笑和无限憧憬。儿时,在金灿灿的阳光下尽情欢笑嬉戏,堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快乐!夜晚躺在草坪上数着一颗颗星星,多么自在、轻松,若不时有一架飞机呼啸而过,我们便急匆匆地跑到屋檐下,以为是战争即将来临的征兆,多么天真无邪啊!我想留住生命,因为生命曾给世界增添色彩,散发出无限光芒。当眼睁睁地看着身患绝症的病人在死神的魔掌下痛苦地挣扎时,我不禁涌起一丝惜怜之情,世界如此美妙,但病人却无法享受用双手创造出的一个个奇迹,这是一件对他们多么不幸的事情啊!我想留住和平,因为和平的世界曾是所有知心人类的向往。自从第一次世界大爆发,就有3亿无辜人民被卷入纷飞的战争中,随即,又爆发了第二次世界大战、朝鲜战争,这时,和平之花被摧毁,战争却在悄然怒放,难道没有战争生活就会索然寡味吗?难道没有权力人类就不能拥有快乐吗?不,绝对不是,而是因为在人民的心中,已经埋下了战争的祸种。走在羊肠小道,只见一群小孩正大玩打仗游戏,如同一个个小海盗,手端木枪,奋力朝向树木攀击,我凑上前去,问道:“如果真的发生战争了,你们会不会参军呢?”谁知,他们一个个争先恐后地抱住我的脖子,迫不及待地说:“我要参军,当将军,命令别人!再赚好多好多钱!快快乐乐的生活!”我听了心头不觉怔了一下,这么小的孩子,就已经向往权力和金钱了,也许在意料之中,战争一触即发,那时,方才那几个小伙子可能就是一个个将军,他们会不会由此而快乐呢?我想,这种用发动战争的不择手段来搜刮财富,只称得上是“恶意”的投资,等到时机成熟,和平的璀璨金花将会压倒邪恶的战争,那时,我留住的不仅是和平,还是一个充满活力的世界!我想留住资源,因为有限的资源曾给我们带来无限的家产。虽然,我们知道资源是有限的,但还是运用一点点开采更大的资源。资源是来自大自然的,拥有了资源,我们就应该感谢大自然,但我们非但没有停止开采,反而在更加变本加厉地开采、收获。我们没有想过,在带来无限家产的同时,却在一点点、一点点的消耗大自然,所以我想留住资源,也就是留住人类,留住美好的生活。我想留住失败,因为通往成功的彼岸需要太多的失败。在现代化的建设中,人们为求方便、快捷,甚至想一步跨向成功,完全忽视了失败的重要性。小学升初中,人们参加各种补习班,是为了让孩子少受失败的痛苦,快步走向成功,是为孩子铺好了走向成功的道路。却不知:训练时的失败并不可怕,最可怕的是倒在一次次训练时的失败面前。之所以家长得让孩子不断地行走在容易失败的道路上,让他常受到失败的可贵,并正确地、从容地面对失败,是因为孩子只是在成功的道路显得如此灿烂、耀眼。可是在成功的道路上,往往有人在刻意折磨孩子,若孩子只是一个空花瓶,被石头一砸,便粉身碎骨,那在成功的道路上,将会有很多石头突如其来地砸来。若孩子一次次在搀扶中好不容易艰难地爬了起来,却又不甚失足,那时,只有在失败中成长的人才会愈战愈勇。他们会从训练时的失败中吸取教训,最后通向成功的彼岸。殊不知,在成功的彼岸,则是一次次地在尝试失败。所以,我要留住失败,不断尝试失败,才能真正的比旁人更快的走向成功!21世纪的钟声早已敲响,随着教育的改革、医学的进步、文化的交流,、环保意识的提高和教育意识的改变,我想留下的东西将越来越多。1200字以上 高三 议论文
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留住这物质、精神极大膨胀的时代,已不是我们剔除一些无关紧要的东西就能够承担的了,我们更应“海选”出时代变迁中的精华,然后打包上路。 无论对一个人、一个民族乃至一个国家来说,在岔道上的抉择是无可回避的,这意味着只能保留最重要的。当年的北京四合院曾一度成为拆除对象,万幸的是在诸多建筑专家的力争下才保留下一部分“标本”,避免了“一排排毫无特色的欧式公厕”铺天盖地的局势。老北京的风味由此被这些四合院一直支撑着。同样,秦淮河边的一处前朝妓院倍受关注,很多人认为这是文化遗产,理应保留。然而这能算先人给我们留下的当时算糟粕、现在算违法的“文化遗产”吗?这恐怕就是鲁迅先生所谓“剩下的鸦片”吧。愚以为,四合院和前朝妓院都是古文化,但去留关键则在于其建筑艺术品质之高下。 不过很多事不像四合院之类那样纯粹明显,那我们就应该一分为二地看待,留住那些精华。纪昀编纂《四库全书》时,几经激烈的思想斗争,仍旧不忍删去严嵩的诗赋,并引用了王世贞的一句诗:“孔雀虽有毒,不能掩文章。”与之相反,《唐宋诗举要》一书在20世纪70年代出版时,编者在序言中写道:“……甚至加入了汉奸刽子手曾国藩的许多评论,大多是毫无文学价值甚至是反动的空话,我们已尽数删去。”这就显得不太公正,当然也有时代的因素。曾国藩虽杀人无数,但不能作为否认其文学造诣的依据。这就是对待为人为学矛盾的不同做法,其高下自明。因此,对待保留的对象应有颗公正的心。 如今的我们太需要一双甄别优劣的慧眼了。芮成刚硬生生把“故宫里的星巴克”从里面说了出去,有必要吗?北京城里那颗装载了许多青年住房梦想的“蛋形蜗居”,实在算不上违章建筑,简单的“蛋”丸之地都不能寄托吗?法国因为犯罪率的升高就强遣罗姆人,倒很有当年“宁可错杀一千,决不放过一个”的流氓作风……仔细地甄别犹为重要,“不以一眚掩大德”,不就是劝诫我们在“舍”与“留”之间,要有一颗辩证客观的心吗? 保留不一定意味着珍惜,抛弃不一定意味着浪费。只要留住那些真正有用、有益的,前进中的我们才会有十足的底气!800字 高三 议论文
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留住雪莱说过:“过去属于死神,未来属于自己。”但我们无法一无所有地开拓未来,我们总想畅饮生命的春醪陈酿。但我们该留下什么?能留住什么? 难道留住青春,就是用肉毒杆菌、胶原蛋白去拖慢时光的脚步,留下一点残败的容颜?难道留住童年,就是留下一堆相册影集,留下给自己嘘唏感叹的凭借?难道留住情调,就是简单重复着同样的动作,或者小心追随旧日的影子? 时光之轮不可逆转,拖延并非留住。 物是人非时常上演,纪念不是拥有。 生命列车一往无前,模仿岂能永恒? 我无法欣赏作家池莉所欣赏的“无负担的生活者”,因为那显得多么不切实际。我也不能像有些人那样,以为留住最珍贵的童年,就能拥有那大把大把的闲暇和无忧无虑的心情,因为这很傻很天真。小孩有小孩的不自在、恐惧与痛苦。“过去的一切都是美好的”,普希金的话揭穿了人们自欺的骗局。 但常怀童趣,以孩子好奇的眼光打量这个世界,却可以永葆不竭的创造力与若拙的大巧。爱因斯坦是个有趣的老头,岁月不曾改变他初始的创造力与思考。孩子的方案,没有条条框框的束缚,有时是对问题最直接最巧妙的解答,让一些埋头题海的高中生汗颜,甚至让一群绞尽脑汁的专家喟叹。 当我们为自己变得日益圆滑与老练而沾沾自喜时,我们就该悔悟自己正在丢失原本的内心率真与思想自由,甚至正在沦丧最基本的品质。“冷酷的十九岁”的现象让人在愤怒痛心之余,更怀疑人性丑恶的蜕变。而在孩子身边时,仿佛置身于天真烂漫光明正大的春光中,哪能容得下成人可笑的把戏与残忍的行径? 并非所有的孩子都是神童,但所有的孩子都是诗人。“我喜欢晒过的被子,因为有太阳的味道。”“妈妈,你把人也筛一筛吧,这样就分清好人坏人了。”他们有成人难以模仿的诗句,他们还看得见隐匿的图案,嗅得到飘飞的气味,听得见像花开这样微小的声音。这只有高明的诗人才能做到。又正如丰子恺所说,孩子们“将生活艺术化”、“劳动艺术化”,人们所谓的艺术家在他们面前都要“愧死”。 我猜想必然是孩子拥有无数看不见的柔软的触手,来抚摸周遭的一切。这种灵敏的感触与率真的诗性,恐怕是比创造力、才智与单纯的美德更难留住的吧?因为岁月让我们的内心遭受灰尘的侵蚀。 所以,童年的眼光与诗性,我们应竭力留住,哪怕只是“流水落花”,但毕竟也是春的痕迹。800字 高三 议论文
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为你,为我,为他你,曾深情地抬头望着蓝天白云,你说,蓝天是面镜子,照得你心灵如此纯洁,我,曾在大树的环抱下尽情的游耍,我说,绿树是个伙伴,让我的生活充满乐趣;他,曾在这片广阔的土地上留下足迹,他说,大地是它的根,永远系着他的心,你、我、他,都曾在这样一个美好的环境中生活,都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们快乐和希望!随着时光流逝,你盖起了现代化的工厂,高耸的浓烟奔向那镜子似的蓝天。你说,要成为企业家;我,平地而起了鳞次栉比的高楼大厦,把绿树王国变成繁华的商场。我说,我要立足于商界;他建起了设备齐全的化工厂,厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹,他说,他要追赶现代人的步伐……蓝天变成了很久没有擦过的镜子,暗淡无光,污秽不堪;绿树像患了大病的伙伴,无精打采痛苦得呻吟。你警觉了,我醒悟了,他明白了,蓝天,白云,绿树,土地是我们赖以生存的家,没有家,哪有你我他?蓝天,白云,绿树,土地是我们生命的支柱,没有支柱,哪有你我他?蓝天,白云,绿树,土地是我们希望的源泉,没有源泉,哪有你我他?你在蓝天下思考,我在绿树旁深思,他在土地上回忆,那往日的欢乐为何在失去时才发现它的可贵,多么希望时光能倒流,留住你,我,他曾拥有的快乐和希望!轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你,为我,为他,保护地球,留住最美好的坏境……甘肃金昌金昌市实验小学六年级500字 六年级 议论文
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我的世界为你留住春天曾经以为,我的生命已经很丰富了;曾经以为,我的情感已不再感性。可是,在通往冬天的驿站上,我发现有一种情愫时时刻刻萦绕在心灵的空间。那是来自亲情的冲击,那是来自妈妈春天般的温暖。窗外,雪花飞舞。我凭窗而立,想起了你,我的妈妈。想起了那个陪我在雪地里嬉笑玩耍的你,银铃般的笑声回荡在空旷的雪地里。笨拙却可爱的雪人堆起来时,你的笑容比春天的花还要灿烂。妈妈,是你,让这个枯燥而寒冷的冬天有了生气,童话里的场景再现在我的眼前,你就是童话里洁白世界的精灵。搁在衣柜底层的羊毛手套此刻戴在了我的手上,细密的针脚是你劳动的印证。总会想起那些温馨的晚上,你端坐在灯下,如豆灯光里,一针一线的编来织去,戴着老花镜的你不厌其烦地拆了织,织了拆。当手套终于织成时,你的笑容如花般定格在我的记忆深处,暖到心底的热流让我一次次感动,我心深处,春天般的温暖是妈妈给的。在这个寒冷的冬天里,我却感觉不到寒冷,因为有你,一丝丝的温暖荡漾在心底。冬天来了,春天还会远吗?妈妈,你把春天般的温暖给了我,我肤浅的生命里总有一片空间留有你的位置,我把春天留在心里,留给你,直到永远。400字 初一 议论文
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你的世界丛林已经消失于记忆丛林里是否有花,是否有精灵?白雪公主已久不见踪影绿草,或水滴,凉透了的泉水已不能给你惊喜你已见识另一片广阔天地丛林的幽僻之所已没有掉落的野果或草莓你熟识自己的身体熟识自己的天真渐渐消失你熟识那曾经让你惊奇的事物已经不再打动你的神经神鬼,或传说,和那成长中烦恼的一切已在你身体里平安睡去你如此安详像老人一样漠视年轻你的过去曾经的坚持曾经你热爱的如今已成你唯一忘记的事曾经你憎恨的已经不经意成为你每天挂在嘴边的圣经呵,那曾经梦想着的已不屑再提起!丛林,不过是遥远的被你放逐的士兵在你安于睡眠的夜里偷偷侵袭你的梦境丛林,不过是遥远的曾经灿烂过的火焰在你安然入睡的梦里偷偷燃烧你的心灵……偶然上帝可会是世间最大的赌徒掷出这天地、星斗和宇宙万物我偶然飘落世间偶然拾到灵感当激荡的文字在笔端显现我的心欢腾跳跃时你却在打哈欠你只是木然你说这不过是公平的游乐园我的灵感、诗行就连我的快乐的瞬间也不过是你投掷的偶然400字 初二 议论文
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能否在把你留住雪是那么小,那么的白,那么的晶莹剔透,它就像一个小小的“雪精灵”啊!在校园里,我们正在上兴趣课时,我们教学楼外下起了一场小雪。我们立即跑到了窗面前,我们高兴地说:“下雪了下雪了,”老师也说了起来。我们让那些“雪精灵”尽情的落在我们娇嫩的小手里和大手上,我们的双手感觉凉滋滋的,但我们很高兴,因为好久都没看到这场下雪的情景。过了一会儿,雪下得越来越大了,跟鹅毛大雪没啥两样,那时天气太冷了,我们不得不情愿地把我们的双手慢慢的缩了回来,我们站在窗前,纷纷地说:“好美丽啊!”“好漂亮啊!”我情不自禁地也说了一句:“好美丽的雪啊!真希望这场雪能一直持续下去啊!”我们都在梦想着文章中那晶莹剔透的世界,以为马上就可以来临了,但是……雪下得越来越小,我们的梦想破灭了,老师可惜的说了一句:“唉!如果这场雪能持续下去的话,我们就能看到一个粉妆玉砌、晶莹剔透的地方了。”十分钟过去了,雪停了,我们悲惨的说了一句:“‘雪精灵’再见了!”我多么希望能把这场雪留住啊!400字 初一 写景
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留住秋天一场秋雨打破了酷暑,一切都湿漉漉的。我走在草地上,吸吮着雨后的新鲜空气。桂花、菊花的香气混合着新鲜泥土的气息,都在微微湿润的空气里酝酿,一闻,清香淡雅,红红的枫叶、黄黄的菊花、绿绿的竹叶,一切都那么美好。为了留住这雨后景色,更想留住这美好的秋色,我找出一个透明的塑料瓶,装满水,开始收集秋景。我先走到桂花树旁,看着那满树的金黄,闻着空气中的清香,十分惬意,轻轻地摘下两片花瓣,把它们放进瓶子里,那桂花像一个个不会游泳的孩子,在水里上蹿下跳,一刻也不闲着。接着,我又从地上拾起了两片枫叶,把枫叶装进瓶子里,那枫叶像一团团永不熄灭的圣火,在水里飘来飘去,好似不想被水包围。随后,我又把枯黄的小草装进了瓶子里,那枯草像一位奄奄一息的老人,被掐住了咽喉,抓住了心脏,还在水中做无用的挣扎。我举起瓶子对着太阳,轻轻地晃动瓶子,里面的树叶、花瓣和枯草混合着太阳光五颜六色,像是一个万花筒,美丽极了。瞧,秋色、秋景、秋梦、秋的故事,全都装进了我的瓶子里,被我永远地留下了,更永远留在了我得心中了!400字 四年级
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留住时光“滴答”,这是一滴水滴入大海的声音,甚至没有声音。时光是飞快的,你听不见声音,看不见影子,它就只是一闪而过。当你没有它时,你是否想过懊悔?时光在某些人眼中却又是慢的,整天无所事事,虚度光阴,认为自已的耳朵里充斥着时光的声音,在它消失后,也没有察觉。日子一天天过去。当时光告诉他:“你没有时间了。”有人开始抱怨:“为什么是我!”“怎么又是我!”终于,有一天时光不再告诉他,因为他已听不见。时光无声,但它会做出行动,时光无影,去了就是真的去了,一去不复返。当一个又一个的虚度光阴的人,因为自己的虚度光阴,而失去生命,这时的抱怨的话是多么无力。时光如果会说话,会说:“不要在死前抱怨,因为你们有时间的时候可没抱怨过。”我想,时光的话语会让虚度光阴的人哑口无言。时光无声,时光无影;去了,不回,没了,不再有。与时光的漫漫长河比起来,你那一滴水不算什么,但对你自己却很重要;当你不懂的珍惜,任它滴在河里,没了就没了,任凭你再怎么捞河里的水,都是污浊的,你不能用的。你能做的,应该是在它流失之前的守护、珍惜。400字 初一
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