我是“第一名”600字

我是“第一名”

600字 五年级 叙事

十二月五、六号,是我们学校一年一度的运动会。

本届运动会的主题是:城市风,中华情。这次我参加的比赛有:4×100米,八字跳绳等。在第二天的时候,我焦急地坐在检录处等待检录。

“实小五(4)班沈安棋。”一位老师右手拿着麦克风,左手拿着运动员名单,紧张地说道。

我是第八道的,于是,我赶紧坐在了最后一个位置上。一位男老师向我们走来,拉着第一个人的衣服,领着他去跑道旁等待。

时间过得飞快,马上轮到我了,我站在了跑道上两腿直发抖,心怦怦地跳个不停。

“各就各位,预备——”枪声还没响,吁,我叹了一口气,真是天助我也!

大约又过了十秒钟,裁判又说:“各就各位,预备——”我的心情到了极度的紧张状态。

“砰”的一声,枪声响了,回音回荡在了我的耳旁。我当时脑子一片空白,就觉得时间停留在了一瞬间。我只是努力地跑着,每一步,每一秒,我都不敢有丝毫的停歇。好像没有人超过我耶,我好高兴呀!

第一个直道,我居第一位,我高兴得不得了,但是,还是有一些紧张。第二个弯道,我还是第一位,我更加高兴了,但也更加紧张了。不好,有人超上来了!天哪!就是上一次第一名的同学已经把我给超了。距离越来越远,她已经超过了我足足二十米远,我不得不承认,她是第一名的。因为我已经没了力气了,一点儿都没有了,我只能把第二名的位置保持住。妈妈在终点等着我,并给我加油。我的喉咙像冒火似的直冒烟,我还是疯狂地跑着。离终点只有十五米远了,十米远了,五米,四米……

我冲过了终点,小组第二名,我非常高兴,因为,上一次我是小组第四名,这次,我进步了。

我是自己心目中的第一名。当然每一个努力的人,参加比赛的人,都是第一名,自己心目中永远的第一名。

温州市实验小学五年级:沈安棋

校园幸福在哪里

800字 五年级 写人

校园里的幸福在哪里?我在母校——建瓯实小里追寻,它在老师一个鼓励的眼神里,在一声亲切的问候里,在同学们一次热情的支持和帮助里,它还在趣味盎然的游戏里······

记得有一次上数学课,朱老师说要和我们玩一个游戏。我们一个个张大了嘴巴,有的惊愕,有的欢喜,还有的同学甚至掐自己的脸,看看是不是在做梦。我们纷纷猜测朱老师葫芦里卖的是什么药,朱老师似乎看透了我们的心思,在我们期待的眼神中公布了游戏规则:“请同学们报数,报到了3的倍数时,要用击掌表示,如果脱口而出一不小心报出了数字,那就只能淘汰了。”

游戏开始了,同学们都紧张的注视着。老师先报了一个数字:“2”“3……”可怜的小明还没回过神来就触犯了禁忌,只好不情愿地坐了下来,他那苦瓜似的脸透露出失望。教室又开始沸腾起来了,不一会儿又听见唉声叹气的声音,不用说,又有人被淘汰出局了。经过了一番过关斩将,最终只剩下我和小虹了,由小虹先说数字,我暗暗祈祷,别出太难的,“69”!小虹脱口而出,正认真听着的同学们大声叫道:“小虹输了,69是3的倍数!”当老师宣布了获胜者名字时,我自豪地笑了,这是成功的喜悦不正是属于我的幸福吗?下课的铃声敲响了,同学们都还意犹未尽,嚷嚷着这节课怎么过的这么快呢!

校园里的幸福在哪里?我在自己的母校里追寻,啊!它就在扣人心弦的比赛里,在齐心协力的呐喊声里,更在同学们拼搏的汗水里。前不久,学校举办了秋季运动会,最后一天是非运动员的迎面接力赛。裁判老师一声令下,同学们像离弦的箭似的往前冲,不一会儿就轮到了我,我使出浑身解数向前跑,旁边的同学大声地呐喊助威:“加油,加油!”我听了,脚下像生了风一般,更加努力地跑向下一个同学。接力赛过后,老师宣布了班级的名次,第一名,(3)班!我们没有辜负长期以来艰苦的训练。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,演绎的是胜利的喜悦与幸福。

校园里的幸福在哪里?我在自己的母校把你追寻,啊!幸福,你在每一棵绿草上,你在每一朵鲜花里,你在每一张纯真的笑脸上……校园里你无处不在。

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