给老师的一封表扬信
给老师的一封表扬信敬爱的高老师、罗老师:
您好!
教师节就快到了,我代表全体同学祝你们节日愉快!
高老师、罗老师,你们虽然是我们的新老师,但在我们眼里,你们仍然跟我们以前的老师一样,值得我们尊重。你们好比我们的第二个父母,关心我们,培育我们,让我们在学校也得到爱。你们虽然教书方法不同,但你们一样具有优秀老师的高贵品质和高尚传统;虽然你们还不大认识、了解我们,是因为时间不够嘛,但你们却像关心自己孩子一样关心我们。是你们让我们享受数学的奥秘,遨游在语文的海洋里;是你们的批评让我们感到愧疚;是你们的鼓励让我们向前冲锋;是你们让我们快乐成长,无忧无虑;是你们辛勤地栽培我们,最终开出了知识之花。9月10日是老师的节日,我在这里祝你们教师节快乐!
学校里的每一位老师都是辛勤的园丁,我们每位同学的成长都离不开你们的辛勤培育,老师好比是一支蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。老师好比是春蚕,把吐出的丝给了我们,就好像老师把自己的爱给了我们。总之,我要用实际行动来表达对你们的敬重,尊重你们的劳动成果!
祝你们身体健康、工作顺利!
你们的学生:黄思琪
9月6日
第一次回答问题
在我生活的七个春秋里,经历过许许多多的事情,犹如天空熠熠闪烁的繁星,又像沙滩上五彩的贝壳,数也数不清,说也说不完。但大多已如过眼云烟,却有一件事让我至今难忘。
记得那时一年级第一节课时,老师和我们相互介绍后。开始讲课了,讲了很长时间,我们多觉得老师讲得有声有色,便异口同声地喊:“我们会了!”老师让我们安静后,身在黑板上出了道题。顿时教室里炸开了锅,同学们都举起了手,我迅速扫视了一眼发现只有我没举起手来,其实我也会,就是害怕。老师可能看出我的心思来了,就笑着说:”我只叫不举手的!”老师的话音刚落,我立刻装模作样的举起手来。可谁知老师还是叫了我。我胆怯的站起来,小声地回答着问题,这声音除了我同桌怕是没人听见了。老师给了我一个手势让我坐下了,然后又让别人回答。我感到十分尴尬。下课了,老师鼓励我说:”殷海霞你上课要积极回答问题,不要害怕,答错了没有关系,要大胆一些。“
眼间,我已成为一名三年级的小学生了,可这件让我受教育的事,却永远铭记在我的印象深处,它将催促着我、激励着我做一个品学兼优的好学生。
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