同桌
350字
五年级
记叙文
今天，我要写的内容是关于同桌。从这个学期开始我已经换了四次同桌。当然，每个同桌都有自己的风格。
第一次是顾怡铭。她仿佛是我的“监督员”。和她在一起，我会不由自主地学习，而且非常认真，每天做好预复习工作，使我在语文方面有了不少的进步。可是过了不久，我们俩人就各奔东西了。
第二位是陶馨怡。她很疯，总是和“狒狒”（沈玮）打打闹闹。一会儿说沈玮欺负她，一会儿沈玮又被她欺负，真是一对永远也吵不完架的冤家。她还有一个绰号就是“慢蜗牛”，不是说她跑得慢，而是她做作业实在是太慢，我好像速度也和她一样慢下来。
第三位是柳池，当然也是和我时间待在一起最长的啦！她普普通通，但是我认为和她在一起很高兴。（也许是因为，我们俩个很投机吧！）她很乐于助人，不管你问她借什么东西，她都肯借，真大方。（我应该向她学习。）
第四位是任书可，刚过来的。本来我们俩不是特别好的朋友，但是现在我们的友谊比以前深了很多，心也添得更近了。
通过这四位同桌，我明白了：友谊最可贵！
四年级上学期的最后一天
500字
五年级
记叙文
今天，是四年级上学期的最后一天，我和我的班级都获得了奖项，这是令我非常开心的一天。
早晨，我带着甜美的微笑走进校园。今天，我特别高兴，因为今天要发“三好学生”奖状。在学校里，我们举行了本学期最后一次“集体晨会”，从校长的讲话中，我们得知我的班级获得了“卫生先进班级”、“早操先进班级”、“英语之星班级”和“文明班级”四项荣誉。我们开心极了，欢呼声早已响彻了整个楼道。
我们的脸上洋溢着欢快的笑容，回到教室后，在各自的位置上坐得端端正正，安静地等待老师发话，表扬我们。可是，老师真沉得住气啊，憋了很久都没讲。过了好一会儿，老师终于入正题，说：“这学期我们班取得了优异的成绩，这离不开我们大家一学期的努力。但是，我们不能骄傲，下学期要再接再厉，争取更大进步。”
接下来的程序应该是发奖状了。在接到奖状的那一瞬间，我感慨万千，酸、甜、苦、辣顿时全部涌上心头，说实话，我的这个“三好学生”可真是来之不易啊！差一点就栽在体育上了，要不是我拼尽全力跑400米的话。正当我目不睛地盯着奖状时，就听老师说，让我们谈谈这学期的酸、甜、苦、辣。教室里一下子沸腾起来了，同学婷婷说：“考100分时，心里好甜啊！”同学凯凯说：“考试考砸了的时候，只能板着个苦瓜脸等着回家挨揍。”同学波波说：“屁股被打了，现在还感觉火辣辣的呢……”同学们听了哈哈大笑。
笑声中，我凝望着我的奖状，暗暗下决心，下学期我一定要加倍努力！
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相似题目
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同桌永远记得那一年，那个同桌。——题记那一年，她三年级，换过一次同桌。在她的强烈要求下，老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边，做她的同桌，其实是让她感化他，让他别再发脾气。刚开始，她看不起他，常常用不耐烦的口气回答他的问题，那时候，他已经有很大的变化，起码，发脾气时，不会伤及同学。但是，她没发现，她也没发现他的优点——乐于助人。过了一个学期，四年级了，她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他，她和他成为了朋友。他看到她有什么困难，就会挺身而出，帮她解围，而她，只能在功课上辅导他。就这样，互帮互助，再也没有人敢骚扰她，他的语文成绩也有很大的进步。四年级下学期到了，她终于发现了他的优点。她开始对他很好，他也经常帮助她，她喜欢向他撒娇，让他教她数学题，让他帮助他人。有那么一次，她被人欺负了，被他知道了，他立刻去找那俩人，为她报仇，欺负她的人挨了几个拳头，在家休息了几天才好。这件事过后，她对他更好了，有好处就会顾上他。光阴似箭，转眼间已到了毕业之时，她和他还是同桌。毕业典礼过后，他们这对同桌各奔东西，没有告别，没有拥抱，但他们会永远记住对方，记住那一年，那一个同桌。500字 四年级
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同桌上三年级的时候，老师安排座位，给我挑选了一个女同桌。她是我们班的数学课代表，戴着圆圆的黑框眼镜，看起来很乖巧。有了新同桌，同学们都非常的高兴，才刚刚一坐下，便热火朝天的聊起来，都是很亲密的模样。可是，我和我的同桌就像两个木偶一样，谁也不搭理谁，相继无言，没有一句交流的话。但我又不是很主动的人，于是，我每天都盼望着她能跟我讲话。可是她呢，每天认认真真的上课做作业，神情模样都万分专注，一点儿也没有想搭理我的痕迹，好像坐在这个座位1万年，她也不会跟我讲一句话似的。我很不高兴，也不想搭理她。那天上午，是数学课。在做课堂练习时，我被一道题给难住了。怎么挠头也做不出来，心下很是挫败。我的余光瞄着我的同桌，见她正在专注的写着题目。我想请教她，我的嘴唇蠕动了几下，吞吞吐吐的说道：“同桌，给我指点指点呗。”我的声音小得跟只蚊子叫似的，好像是说给自己听一样。但是她还是听到了，把手上的练习册给了我。我一打开她的练习册就开始抄，只想应付应付老师。可万万没想到她一把又夺了回去。只见她瞪大着眼睛看着我，皱着秀气的眉头，眼里好像有呵斥的意思。我连忙的陪笑道：“那个，可以教教我吗？”我一副虚心请教的模样，配上委屈至极的表情，那模样滑稽的很，要哭不哭的。她噗嗤的一声就笑了，乐得不行。她拉过草稿纸，一边讲着，一边写写画画，看着我杵着眉头不明白的样子，一边给我讲了三遍，可有耐心了。经过她细心地讲解，我终于解出了这道数学题。因为这一次的主动，我们像打开了话匣子一般，总是嘻嘻哈哈，特别融洽。特别神奇的是，她还和我喜欢一样的动画片呢！说句大大的实话，我真的特别喜欢老师给我安排的这个同桌。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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同桌同桌，你还记得在三年级的时候你跟我说“二货，你成绩那么差以后谁跟你坐同桌真惨”同桌，你还记得在四年级的时候你跟我说“哪怕时间就两年了也希望我们两好好地好吗”同桌，你还记得在五年级的时候你跟我说“马上就要离开母校了二货不准让我看见你哭”我的同桌，你还记得吗?六年级那年我们两不是一个班却是一起到的学校，你脸上的笑容是那么的快乐，代表性的西瓜头男孩子的个性的女孩，你总是让我难忘，我看到录取班级里，你是在1班，而我是在2班，我觉得好可惜为什么我们两不在一起呢?好不容易的情况下我知道了1,2两班的体育课在一起上，我很高兴的去找你，你还是跟以前一样，你是曾经班级中的暴力女，你喜欢打人，以前跟你坐在一起，你有时候会举起拳头就往我背上打去，但我不怕疼了毕竟习惯了。一年一学期，你告诉我说“二货，我要去美国了。”我看着你的眼睛我希望你这是骗我的，可是你看着我的眼睛你很确认的对着我说道“二货，以后我不在不要傻傻的跟男生吵架，被打了也不要一个人忍着知道吗?”我看着她的眼睛冲着吼道也不管她说了些什么“你凭什么骗我?你答应过我的你要陪我的，你凭什么说离开就离开?”我的眼泪一滴滴的落了下来，你看着我的样子也有意思抱歉的神情你无奈的摇了摇头对着我笑了笑说道“我知道你生气你记住1班没有我还是1班，学校没有我也还是个学校，但是没有我的地方你可能不习惯要好好的”我望着他也不愿意理她狠狠的说道“我再也不要理你了!你走吧!去美国吧!再也不要回来了!以后也别说我认识你”我生气的离开了她的面前，她一路追我但是我也没有理她转眼她要走了，那晚我看见一个熟悉而又陌生的QQ号亮了起来，她跟我说道“二货，我要走了，明天就走了，今晚你陪我聊聊好吗?”“与我有关吗?你走就走吧，反正你走了我也再也不可能找你呀”我看着她的头像打出了一句狠话，看着她的头像还是曾经跟我的合影我却有一丝内疚她拍了一张照片给我然后对着我说道“这是你曾经最喜欢的音乐盒了，你说你父母不愿意给你买，我昨天在礼品店看见了，想着你喜欢就买了下来，明天到我家门口来下吧，我送你了，但是你看着这东西你就必须要想起我”第二天，我匆匆的赶到了她家门口，见到她手里拿着一个礼物盒，带着大包小包的行礼，她父母正在催促她快点走，但她还是坚持自己说道“她还没来，我不走”我跑到她面前抱住她说道“你也好好的!我等你回来!礼物我收下了，等你回来后，我们一起欣赏这个音乐盒”看着这个音乐盒我想到了我的同桌，我想她了，我想告诉她“异玲，我想你了!在美国好好地我等你回来。”1000字 初二 写人
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同桌我的同桌叫王思睿，中等个，瓜子脸，还戴个小眼镜，像个“女博士”！她是个活泼、开朗、聪明的小女孩，也是女生团艺术团长，班级八大家之一，她与祝煜婷、王晓航合称三大才女。想和她交朋友吗？请听我慢慢道来。王思睿学习特别好，还很细心。有一次，英语老师正在和同学们讲初代飞机和初代自行车是谁发明的，文识深厚的同学都没答上来，我看了一下王思睿的表情，她已经把正确在了脸上。她调查力极强，总是深究到底。有一次，她问我数学英才教程的五星题，我忽略了一些没用的细节给她说了一遍，可是她总是要真正的答案，我不胜其烦，只好垂头丧气的像啰嗦老公公一样加上细节又给她讲了一遍，这样她才喜笑颜开的写上了答案。听我说完这“女博士”是不是很想跟她交个朋友呢！不瞒你说，我的学习还是她提拔上来的呢！只不过，如果你也想和她交朋友，要先准备好和好说话的草稿，好的嘴功可是宇宙第一的哟！350字 三年级 写人
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同桌我的同桌数不胜数，有“西瓜头”、“眯眯眼”、“大嘴巴”、“坏成绩”……其中印象最深的还是“幽默王子”和“小书虫”！“幽默王子”很幽默，全班都想和他做朋友，可这一天下午，不知不觉他就变成了我的同桌。每天下课，他都逗我笑。有一次，幽默的他对我说：“你家养仓鼠啦，我听别人说，好像有两只呢。”我点了点头，他就捧腹大笑，我问他为何这么笑呢？他却对我说：“你根本不知道，仓鼠两只会打架的，要养三只，还要有一只劝架。”我听了以后，肚子都笑痛了，我和他关系很好，我上厕所他都要跟去，不过女厕所他倒真不敢进。好景不长，他长高了，调到了后面一排，希望我快快长高，下一次还是你做我的同桌。这次没想到我的同桌变成了“小书虫”。他很爱看书，脑袋大大的，里面装了很多知识。有一次，我和他一起去玩，他也带着书，还边走边看，一不小心就撞上了操场上的电线杆，可是他头也不抬地说：“你怎么撞我呀？”他再次往前走，又撞上了另一根电线杆，他恨不得立马抬起头打人，可一抬头，他羞红了脸，像煮熟的大螃蟹一样，如果地上有个洞，他早就钻进去了。我和他有时好有时坏，不过分别时还真舍不得了。他也是长高调到后面一排了，我就恨自己这个子为啥老长不高哩！真希望下一个同桌也很有趣！500字 四年级
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五年级
记叙文
350字
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同桌_我总共有过七八个同桌，其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿，吓的魂都飞了。因为，他会影响我的！果然不出我所料，他弹橡皮的声音“砰砰”真响，把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么，最主要的是，他总是把我当百度一样的问这问那，比如；“369+27等于几？”啊，“滴”字怎么写？啊。。。。。。当老师再把我换一个同桌时，我恨不得拿来几串鞭炮欢送他！另一个同桌，他最大的优点就是“安静”。每次旁边的同学叽里呱啦讲话的时候，他比什么都安静。我觉得他应该会魔法，在其他同学讲话的时候，他就变出了个隐形的金钟罩，把声音隔在九霄云外。但是，唯独老师的话能听进去，他可真神了！哈哈，接下来的学期不知还能换来怎样的同桌！300字 五年级 写人
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同桌有没有这样一个同桌，会在你没有带笔的时候，递给你一支笔，然后若无其事地干自己的活。有没有这样一个同桌，在上课时，趁老师没看到，来捉弄你。但是，在有人欺负你的时候，他却会勇敢地站出来替你赶跑他们。有没有这样一个同桌，会在班上玩“词语开火车”轮到你，你哑口无言，他会在旁边小声地告密？有没有这样一个同桌，很懒，学习也不好，习惯也很差。但是只要你和他说，他会修改，至少他可以小心翼翼地绕开你。有没有这样一个同桌，会很恶劣地骂你。你想过吗？人都有自己的底线，一旦你超过了人们的底线，就像引爆了一颗炸弹，会把你“炸死”。有没有这样一个同桌，会和你“有福同享有难同当”？他会在你最困难的时候帮助你吗？你可不可以乐观一点呢？把难以接受的同桌当作是自己梦想路之中的考验，你要努力把这个考验解开，然后一步步地迈向成功。现在每到换座位的时候，大家总会高兴地欢呼，说终于要离开这个讨厌的同桌了。如果里面有你，你还会不会知道有一句话，叫做：“人都会有缺点，没有十全十美的人。”你会不会在别人讽刺你的时候说这句话？可自己，却成了那个讽刺别人的人。现在总想着“怎么还不快点毕业啊，我不要再和这个人坐在一起，更不要和他呼吸同一个教室的空气。”就像刘若英的《同桌的你》里的歌词一样：“你总说毕业遥遥无期，转眼就各分东西…”长大以后，各分东西，遇到了困难只能自己解决，没有人陪伴你一起走下去，你会不会想起那个曾经在你最危难时伸出援手的同桌？600字 五年级
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同桌本来是不打算对同桌说些什么的。到目前为止，一年半的时光，每天在一起的时间比与父母在一起的时间还要多。我从来不曾也不肯说任何形式的对她的赞扬或感激的一言半语——虽然我知道，赞扬对于一个十四岁的女孩子多么重要。她是我的第三任同桌，于初一下学期，像一个走路没有声息的幽灵一样飘到了我身边。在措手不及中，我们磕磕碰碰跌跌撞撞地开始了五味陈杂的同桌生活。开始同桌的第一天，她似乎以为我准是偷了哈利波特的隐身衣，视我如空气，没有对我说我一句话。我心想您老人家莫非有心理疾病，不能与陌生人说话？第二天是元旦，她突然甩给我一张精美的贺年卡。我以为是个surprise，大有受宠若惊之感。她羞涩一笑，微微脸红：“嗯，其实，我在买贺年卡时，不小心多买了一张……”我想我当时一定是脸部肌肉抽筋，欲哭无泪的样子。死党说：“和任何一个人都不能相处太长时间，否则你的真面目一旦暴露无遗网，一定会让人惊掉下巴。”此言极是。不出一月，我与同桌已“打”成一片。上课，下课，放学，甚至偶遇，激烈的场面随时可见。以至于旁人都看腻听厌而我们还乐此不疲——我：“同桌，给你讲个笑话。”同桌：“有屁快放。”我：“说，有一天，一头很聪明的驴吃了头你的脑子，然后就变成猪了。”500字 五年级 写人
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同桌我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。她的名字叫史月。她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。她不仅长得好看，而且学习也非常好。她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。老师提出每一个问题时她都认真思考。她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一起玩。她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮助的，班里的一些活动她都会积极参加，成为了我们班的学习委员。她还非常热爱劳动，只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都非常认真。我非常喜欢我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。她是我学习的榜样。300字 五年级
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同桌同桌总是第一个发现你的喜怒哀乐，然后逼你招出真相。同桌可以一枝笔不带，然后向你侵略同桌可以和你在上课时、和你顶风做案说悄悄话同桌可以无聊到在一张桌子传纸条同桌会在你拉她去WC时训你一顿，再陪你去在老师提问你时，同桌会在纸上写下答案，你看不懂、她比你更急老班提你背书时、同桌会冒着杀头地危险爬在桌上小声提示你同桌总是习惯性的向你伸手要纸和同桌共同抄过一个人的做业、她骂你抄的慢同桌会在别人欺负你时大叫：敢欺负我同位，我你和同桌的共同财产就是那几枝笔同桌睡觉时会叮嘱你：老师来了叫醒我同桌会在你捣乱时、使劲锤你：“班主任在窗户外边”同桌总是把脚搭在你凳子上拍她的裤腿脚、或是系鞋带同桌会在你渴时留半瓶水给你同桌会在老师发作业时，帮你把作业本拿下来同桌会在你上课玩手机时帮你放风、时不时吓你一下同桌出去时会伸手向你要镜子和梳子………看完，你会不会想起某些人……就像一阵清风拂过心田，很清新，很纯洁……这一路上多少同桌陪我们走过、打过、闹过、笑过……有一种关系叫同桌……有一种友情能铭记一生……呵呵，同桌，一直以来承蒙你照顾了！五年级:杨思远作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 散文
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同桌啊同桌我的同桌和我同年同月生，高高的个头，国字脸上架着一副黑色镜框眼镜，右手腕上戴着一只黑色手表，整体形象很酷。他就是我们班上的帅哥----刘子珩。他还是我们学校的升旗手，是我们班上的学霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常荣幸。记得我刚同他坐一桌的时候，他上课发言积极，作业认真。我们一直互相学习，共同成长。我们就这样，很快地就要度过五年级的一个学年了。然而，就在五年级下学期快结束的时候，我发现他上课时会随便讲话，有时会跟我讲，有时还会跟旁边的同学讲。又一次的数学课上，金老师正在和我们讲解数学题目。也不知道是他会了，还是怎么的，他不但不认真听讲，还跟我讲话，我也分了神，就搭起他的话，一来二去，被金老师发现了，老师气愤地说：“王成吉、刘子珩，你们站起来!”这一声，犹如一声炸雷，着实地把我吓了一跳，我下意识地站了起来，低下了头，等待挨训……之后，我上课再也不敢随便讲话了。可是，我的同桌好像没有记取教训，上课时还会随便讲话。同桌啊同桌，你这是怎么了?随着新学期的第一声铃响，六年级的上学期开始了，刘子珩还是和我同桌。但是我们两个的开端却不怎么样，可能是暑假里的野马心还没有收回来，上课的时候，我们两个就会自觉不自觉的随便讲起话来，这不但影响自己听课，还影响课堂秩序。为此，我被老师罚站，还被找来家长……当然，我的同桌也没有吃到什么好果子。同桌啊同桌，我们这是怎么了?同桌啊同桌，我希望我们能在六年级的这段非常的时光里，改掉不好的习惯，丢掉坏毛病，互相提醒，互相督促，互相帮助，共同提高，取得小学的辉煌。同桌啊同桌……650字 六年级 写人
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同桌呀同桌我的同桌叫陈柏林，（你可看好，柏这个多音字，可不读“伯”哦）他小头、小嘴、小个子••••••，人送外号“瘦猴”，他一天到晚总不闲着，一会儿去厕所，一会儿又扔垃圾，总而言之，他是个大忙人。他很"娇嫩"(当然，在我看来是这样)，轻轻碰一下，他就会哇哇叫，在我眼中，他是个“嫩娇蛋儿”。陈柏林的头虽小，但很聪明。一次上课，老师让我做一个面积为一平方分米的正方形来测量课桌的面积，陈柏林拿着学具对老师说：“老师，这个的面积不正是一平方分米吗？”老师恍然大悟说：“是呀，我怎么就没有想到呢？”还有一次，数学竞赛，我得了二等奖，他竞然比我还厉害，得了一等奖。气得我眼比兔子还红。陈柏林的嘴虽小，可说出的话却极为幽默。有一次，上课写作业时，陈柏林的胳膊一歪，害得我写错了一个字。我气呼呼地骂了他一句：“你讨厌人不讨厌！”他一副一无所知的样子，模仿我说：“你讨厌人？不，你不讨厌!”哎，有这么一个同桌，怎么能让我生气起来呢？呵呵。陈柏林的个子虽小，可力气却挻大呢。有一回，他超过了“三八线”，正巧被我看见，我心想：“哼，你小子也有今天呀”。于是我的肩膀:"扛了扛"他的肩膀说：“喂，你过“三八线”了，吃我一掌吧，嘻嘻"，我举手向他背上拍去。陈柏林也不甘示弱，把脚向我踢过来。就这样，一场激烈的脚对脚大战就爆发了``````结果，你们不知道吧?我是惨败而归。呜呜``````同桌呀同桌，这就是我的同桌。怎么样？一个让我欢喜让我忧的同桌呀!550字 六年级 写人
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同桌_我有过两位同桌，第一位同桌名叫高子淮，是一年级刚入学时，班主任按身高安排的座位。他体育方面很好，人也很热情，可是他很好动，也很喜欢说话，连上课都控制不住地玩玩具、找我聊天，就算我把耳朵塞住了，依然能看见他的嘴巴一直在动。一年以后，老师也发现了他的问题，担心影响到我，就把他换走了，我总算松了一口气。第二位同桌是二年级的时候换来的，他就是高晗硕。他的考试成绩一直名列前茅，上课认真听讲，我和他的关系很融洽。我们已经同桌了快两年了，其他同学们经常会被老师调换同桌，可是由于我们俩都很乖，老师一直让我们做同桌。我希望老师不要给我们换位置，一直到小学毕业。250字 三年级 叙事
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同桌_一年级的时候，我有一个非常可笑的同桌，他的名字叫陈熹。他是无意中被老师调过来跟我一起坐的，关系不错。如果给陈熹一块橡皮，他就能玩出好多种花样，一会儿变成汽车，一会儿变成飞机。到了二年级，他被老师调走了，我有一点儿依依不舍，希望他还能跟我做同桌。二年级的时候，老师让一个考试考不好的同学跟我坐，我非常不喜欢他，他特别令人生气。上课时，他把铅笔放到嘴里吃，还把手也放到嘴里啃，写起来的字又非常难看，东一个，西一个，一点儿也不知道怎么写，乱七八糟。到了三年级老师把他换走了，我非常高兴。后来的这个同桌学习非常好，是班长，所有同学都得听他的。他还是数学课代表，他什么都好，我觉得他好厉害，好能干。我现在还跟他坐着。如果我没有带笔，他就会借我，他还经常帮助我，我们相处得很好。300字 三年级 写人
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同桌_我的第一个同桌是周禹墨，因为我以前和他的身高差不多，就被排在一起了，他对大家都很好，有人钢笔没墨了，他会借给别人一个墨囊，有时有好的东西都会送给大家，因为这样，我和他的关系就很好，但最后老师把我们换座位了，因为我们上课会说话，所以就分开了。我的第二个同桌是周焕珉，因为我后来长得很慢，个子较矮，就跟周焕珉当了同桌，他很会撒谎，老师明明说写错的不能擦，要用红笔圈起来，我看见了提醒他，他竟然还说没有。我们有时就因为这些事而吵架，我真讨厌。最后我们分开了，我很是高兴，但不久后我又跟他做了同桌，我真郁闷。250字 三年级 写人
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同桌_在我二年级的时候和一个很凶的女生坐在一起，她叫xu，她是随机排位和我坐在一起的。每当我有一句话说错了，她可饶不了我，她是“小老师”。我逃到男厕所也没用，她会派好几个男生过来，拉我出去。我和她的关系不怎么好，每次要是我的东西放到她那边，她就把东西全部扔到地上，就算是在上课也一样。真想哪天能把她换走就好了，突然有一天老师说：“你和xx换以下座位。”我高兴得不得了，心想，终于在痛苦中解放啦，万岁万岁！接着是小方同学做我的同桌，她很温柔。每次要是我的东西忘记带了，她都会借我。一次，我在操场上摔倒了，她看见了，赶紧扶我去教室休息。有缘的是在课外的奥数班里我又和她成为了同桌，有时候我们一起探讨问题，一起上下课，我很喜欢这个同桌。然而有一天，老师说由于有一对同学太爱说话，于是把我的同桌换走了，我真的好伤心啊！！如果有机会我还是很想和我的同学小方再做同桌！350字 三年级 写人
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同桌在我上二年级时，我和我的同桌发生了一件至今难忘的事。下课了，我的同桌一个不小心，把我的笔摔倒了地上，铅笔的笔尖被摔断了，因为他怕我生气，所以悄悄的把我的笔藏了起来。上课了，他看见我回到座位，同桌便装作什么都没有发生似的，当老师叫我们拿出笔来写字时，我才发现我的笔不翼而飞。我小声的问周围同学谁拿了我的笔却没人回答。因为我只有一支笔，无奈之下我只好借同学的笔写字。下课后，我问同桌是不是你拿了我的笔，我用威胁的口气对他说“如果是你拿的，你不还给我，我就去告老师。”他马上说：“你的笔是我拿的，因为我不下心把你的笔尖给摔断了，我怕你会骂我，所以就把笔给藏起来了，对不起。”他小声的回答。我对他说：“你把我的笔藏起来了，我用什么呢？笔尖摔断了，我可以借别人的削笔刀呀，我是不会骂你的啊！”。这件事后我和我的同桌成了最好的朋友，我们在学习上互相帮助，互相进步。通过这件事我知道做人一定要诚实还要大度。350字 二年级 写人
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同桌我的同桌是鲁思德，他有一个特点非常值得我们学习。那个特点所有人都可以做到，但有些人不去做，那个特点是“刻苦学习”。他以前写作文的字数很少，少到只写了不到一页。但是他并不选择放弃，而是继续加油。我在看他怎么写作文的时候，突然发现，他写的第一篇和最后一篇字数相差很大，而且最后一篇写的显然比第一篇要好。一次比一次要好，把作文水平提高了很多，上课时老师也会经常表扬他的作文。在他的作业上，他的进步也很大，大得不得了。就像别人是一步一步走向新知识，他就是很快很快跑向新知识。所以他进步神速，后面几乎都是复习。不过他有一个缺点，那就是不想写数学作业“心算口算天天练”，他看见里面的算术就不想写但又没有其它办法，只能写了。其实，我也一样，一看就头晕眼花。虽然他也有缺点，但每个人都有优点和缺点，所以我们得取长补短，让自己的缺点变成优点。350字 四年级
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同桌数学课上，老师要求我们做卷子，一次偶然的机会让我借到了一个好朋友的卷子，我就开始狂抄了。开始抄了，我小心地不停摆弄着朋友的卷子，然后就开始狂抄了。在途中，我有时在狂笑，有时在自言自语，暗自觉得：爽啊！爽啊！这都能给我借到，爽死了耶！！！我在心里不停地反复着这句话。我同桌的男同学见我不停地在笑，便问：“你在干嘛！老在笑，没事吧？”坐在我前面“飞机位”*（“飞机位”代表本班教坛两边的两个座位）的男同学早知道我在抄了，就问我：“告不告诉他？”我遥遥头，示意他不要说出来，费事他又说什么“又抄”“我最增人抄别人的作业了”之类的话了，他这个人不喜欢人家抄作业的。我的同桌是一个男同学，长着兔子牙，广州话就是“哨牙”，经常看青春小说。他近期还戴了一副眼镜，我的感觉就是：真像个傻瓜！！！他还说：“恩，戴了眼镜后不可以再惹事了，要为这副眼镜积德才行！！！”后来还不是又惹事了。他唯一的优点就是-----成绩好！这一点才是我羡慕的！！！这就是我的同桌！350字 六年级 抒情散文
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同桌同桌，他啊。长得倒是人摸人样的，就是嘴巴特别的毒。最讨厌的就是他那张嘴了，他虽然从来都不会说脏话，但是从他嘴里出来的话，一般都不会是什么好话。他总能把人打击的很惨，但是他所说的话又句句不带脏字，这才是最气人的地方。他学习成绩很好，他这个人啊，我觉得他有时候有点儿自负，虽然说他的成绩好，但是有时候他对自己他过于自信了，有时候他自己做错了题，他的脸色就会特别的不好看，嘻嘻。看到他那表情我竟忍不住想要幸灾乐祸，还好我没有那么做，不然指不定会给他的语言打击成什么样呢。其实，他有时候也挺好的，看到我不会的，他偶尔还会主动告诉我怎么做，有时候我又不会做的题，我也会向他寻求帮助，他大多数也都会告诉我，有时候还会告诉我做题的技巧。这一点我真的很喜欢，就是他的嘴巴太毒了，我受不了。哎，有这样的同桌，我不知道该喜还是该悲。同桌，只要他的嘴巴不要那么毒，我相信有许多人都会喜欢他的。350字 初三 写人