爱需要复制粘贴
500字
六年级
爱是大雨中为你撑开的那把伞；爱是万千灯火中为你点亮的那盏灯；爱也是黑夜中为你照亮道路的手电筒。爱也需要复制粘贴。
在我老家有一习惯，吃完晚饭后总喜欢和姐姐从家走小路到山腰上的街道买土豆片，边吃边从水泥路走回家，来回总共45分钟。我们俩个每天都坚持，无一例外。
那天，我照例去约姐姐买土豆片。途中，家里人突然唤姐姐回去有急事，她与我匆匆道别，叮嘱我走小路时要小心，别摔着。起初，路边有些房子里的灯光够亮，照亮着小路，从小路走过去安安稳稳。后来不知道怎么了，灯光越来越暗，最后索性没了灯光，简直变得一片黑暗。
我心中有些慌乱，再加上不远处的几声狗吠，更是瘆得慌，乱了步子，一路上磕磕碰碰的，还摔伤了胳膊肘，一种莫名其妙的恐惧感慢慢侵吞着我的心房。接着，我又恍恍惚惚地走了几步，却伤得更多。咻地，一道强烈的白光从我的背后照了过来，小路顿时清晰了大半。
我兴奋地转过头，看到一个老人迈首蹒跚的步子一步一步走来，关切地说道：“呀！小姑娘怎么摔地上了？你姐姐呢，咋今天没见着？大晚上出来散步，怎么不带个手电筒？看你这样子，我把手电筒借你吧！我家在旁边那旮达，你等会儿还我就好！”
我愣了愣神，老人已经走远了。那晚，我走得十分安心与稳当。之后，我又把手电筒还了回去，还帮他扫了地。
爱，是需要复制和粘贴的……
让人高兴的变化
500字
四年级
说起我家的表弟，以前是一个无法无天的表弟。但是，就一个短短的暑假，表弟却变成了一个心地善良的表弟。
有一次，我正在我的房间里做作业，却听到一个小男孩说：“表姐，快开门，我来你家玩啦！”不，我的天呐！表弟怎么又来我家玩了，我两腿颤抖地去开门，没想到，表弟没到5分钟，就把我的作业给撕掉，吃完了一个香蕉皮就扔到了地上，害得我摔了一个屁股囤。表弟玩了一个小时之后，我们家简直像一个猪窝一样，最后表弟终于走了，就在告别的时候，表弟说：“表姐，下次我还会来的。”听到这句话，我心里的大石头还是没有放下来啊！
过了一个暑假，表弟又来我家玩了，没想到我打开门，表弟说：“表姐好！”我很惊讶地想：表弟怎么变得这么有礼貌了呢？更让我惊讶的是，表弟居然拿起一本书看了起来，还看得挺认真。然后，表弟拿了一把剪刀，跑到了阳台上，我说：“表弟，你可不要剪这些花呀，这个是我妈妈辛辛苦苦养大的。”表弟云淡风轻地说：“表姐，我不剪花，我只是帮你剪一下枯叶。”一下子，发财树被表弟剪得有模有样的。等表弟走的时候，他还说：“表姐，再见！下次我还会来的！”我听到这句话心里还是有点不放心，但是，表弟还和我拥抱了一下，我的心又有点温暖起来了！
表弟改变了，让我特别的高兴，也让全家人高兴！
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爱需要复制粘贴爱需要复制粘贴窗外，雨还在下。偌大的薄荷叶上一滴水珠来回滚动着，折射着星星点点的光芒，黯然失色的叶跳动着迷人的绿。终于划出叶的边际，溅落大地，浸润泥土，溅起一阵淳朴的泥香。“润”美德，润己，及他。在如今高速度发展的网络时代，我们移动着鼠标，重复操作着“复制”，“粘贴”,“删除”等类似的步骤。可，又有谁曾想过人间的爱也同样需要“复制”，需要“粘贴”呢？小时候，我总是对路边衣衫褴褛的乞丐怀有一丝怜悯之心。在我稚嫩的心灵深处，似乎理解他们的苦处，懂得他们的艰辛。每每看见孤苦可怜的乞丐，我总会毫不犹豫地把自己仅有的零花钱，心爱的零食全给了他，看到他们幸福的脸庞，似乎阳光都更加明媚，一切都明朗起来了，我的脸上不由得绽开一朵幸福花。呵，原来小时候的我学会了复制---粘贴爱！现在，我已不再是昔日那个单纯简单的小女孩了，生活教会了我一样新的东西---警觉。于是，我不再轻易接近乞丐，我始终自以为是地认为他们都是“倚老卖老”的可耻之辈。于是，我看他们的眼神中失去了怜悯的光芒，变得黯然失色，更多的是白眼，是冷漠。唉，现在的我学会了“删除”爱。爱，需要复制，更需要粘贴。学会播洒一份爱，浸润了贫瘠的土地，收获了丰收的快乐。爱是弹簧，付出多大的力，便收获多大的幸福；爱是明灯，照亮黑暗中前进的道路，更点亮了心灵之灯。爱是付出，更是收获。感谢青岛“微尘”的慷慨无私；感谢美丽女导游文花枝黑暗中的微笑；感谢洪战辉的真爱真情；感谢丛飞的热诚与爱心；感谢所有学会粘贴爱的人们，是你们为社会带来了温情，但愿我们能送去一份真挚的感谢，润开你们幸福的笑脸!爱如花香，淡淡而有滋味；爱如茉莉，纯洁而真诚；爱如春雨，润己，及他。爱，需要复制，更需要粘贴！让爱化作一场酣畅淋漓的滂沱大雨，浸润自己，更滋润他人！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 六年级
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爱需要复制粘贴爱需要复制粘贴窗外，雨还在下。偌大的薄荷叶上一滴水珠来回滚动着，折射着星星点点的光芒，黯然失色的叶跳动着迷人的绿。终于划出叶的边际，溅落大地，浸润泥土，溅起一阵淳朴的泥香。“润”美德，润己，及他。在如今高速度发展的网络时代，我们移动着鼠标，重复操作着“复制”，“粘贴”，“删除”等类似的步骤。可，又有谁曾想过人间的爱也同样需要“复制”，需要“粘贴”呢？小时候，我总是对路边衣衫褴褛的乞丐怀有一丝怜悯之心。在我稚嫩的心灵深处，似乎理解他们的苦处，懂得他们的艰辛。每每看见孤苦可怜的乞丐，我总会毫不犹豫地把自己仅有的零花钱，心爱的零食全给了他，看到他们幸福的脸庞，似乎阳光都更加明媚，一切都明朗起来了，我的脸上不由得绽开一朵幸福花。呵，原来小时候的我学会了复制---粘贴爱！现在，我已不再是昔日那个单纯简单的小女孩了，生活教会了我一样新的东西---警觉。于是，我不再轻易接近乞丐，我始终自以为是地认为他们都是“倚老卖老”的可耻之辈。于是，我看他们的眼神中失去了怜悯的光芒，变得黯然失色，更多的是白眼，是冷漠。唉，现在的我学会了“删除”爱。爱，需要复制，更需要粘贴。学会播洒一份爱，浸润了贫瘠的土地，收获了丰收的快乐。爱是弹簧，付出多大的力，便收获多大的幸福；爱是明灯，照亮黑暗中前进的道路，更点亮了心灵之灯。爱是付出，更是收获。感谢青岛“微尘”的慷慨无私；感谢美丽女导游文花枝黑暗中的微笑；感谢洪战辉的真爱真情；感谢丛飞的热诚与爱心；感谢所有学会粘贴爱的人们，是你们为社会带来了温情，但愿我们能送去一份真挚的感谢，润开你们幸福的笑脸！爱如花香，淡淡而有滋味；爱如茉莉，纯洁而真诚；爱如春雨，润己，及他。爱，需要复制，更需要粘贴！让爱化作一场酣畅淋漓的滂沱大雨，浸润自己，更滋润他人！700字
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爱需要复制粘贴爱，是孩子生病时父母的焦急和担忧；爱，是幼鸟遇到危机时母鸟奋不顾身的背影；爱，是考前复习时妈妈做的点心。在生活中，爱需要复制粘贴。我家门前有一棵树，树上住着一窝喜鹊。喜鹊妈妈每天都在窝旁边的菜田间穿梭，为小喜鹊找食吃。一段时间过去了，窝里的小喜鹊几乎都会飞了，但有一只小喜鹊在尝试飞行的时候，不小心掉在了地上。突然，旁边走来一只猫，猫一看见喜鹊就扑了上去，想吃掉喜鹊。小喜鹊惊恐地叫了起来，喜鹊妈妈一听到小喜鹊的呼救，就迅速飞去救小喜鹊。喜鹊妈妈拼命啼叫，想转移猫的注意力，可是猫不为所动，继续向着小喜鹊逼近。喜鹊妈妈急了，干脆啄了一口猫的尾巴，猫痛苦地大叫：“喵……”然后气势汹汹地来找喜鹊妈妈报仇。喜鹊妈妈连忙飞起来，躲避猫的攻击，还不忘提醒小喜鹊快离开。小喜鹊似乎被吓呆了，试了好几次才飞起来。我一看喜鹊妈妈快被捉住了，连忙拿起扫把奔了出去，我对着猫喊道：“走开！”猫犹豫了一下，奔跑着离开了。看到喜鹊妈妈平安地飞了回去，我也不禁松了一口气！喜鹊妈妈为了小喜鹊的安危，竟然敢和体型比自己大好几倍的猫斗智斗勇，这或许就是爱的极致表达。动物如此，人类亦然，当然，爱，更需要复制粘贴！450字 六年级
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爱需要复制粘贴爱就如黑暗中的一盏明灯；爱就如冬日里的一缕阳光；爱就像迷茫时为我们引路的老人。爱也需要复制粘贴。在我五岁时，邻居家的狗妈妈生了两只狗仔，我们两家说好要吃小狗肉，我一听就哭了，外婆一看着急了，对外公说：“别吃狗肉了，不要因为一点狗肉伤了孙子的心。”说完，外婆用钱买下了那两只小狗，送给了我。我开心极了，每天都给小狗喂食，陪小狗玩。两年后，小狗们长大了，每一只跳起来都有我这么高。两只小狗一只是灰白色的，一只是黑色的。有一天，风高气爽，太阳落到了山边。我吃完饭，然后带着两只狗出去田野边玩耍。夕阳早已把天边染红了，晚霞慢慢地移动，犹如一片红叶在水中飘动。我被这美丽的影像吸引住了，便向着晚霞的方向狂奔而去，结果，“扑通”一声，我掉进了小河中，小河的水很深，我立马往下沉，水流也很急，把我往下游冲去。我不停地挣扎，被水呛得很难受，无论我如何努力，身子还是在不断地往下沉，我快绝望了。就在这时，两个身影出现在水中，接着我又听到了两声响亮的落水声。我忽然感觉到背后好像有个人拉着我，转头一看，是我养的两条狗，我心里非常感动。快游到岸边的时候，两条狗忽然不游了，它们在水中拼命地挣扎。这时，一个路人发现了我，把我救上了岸。我回头一看，我的两条狗都已经断了气。沉到了水底。我豆大的眼泪瞬间往下落，心里既感动又难过。后来，外婆外公找到了我，外公立刻抱住我问：“有没有哪里疼？身上怎么全都湿了！那两条狗呢？”听到这儿，我忍不住放声大哭起来。两天后，外公找到了两条狗的尸体，两条狗都是被渔网缠住以后溺水而死的，看到它们单薄的身躯，外公外婆马上就明白了是怎么回事，我的泪水又再次涌出眼眶。两条狗为了救我，竟死在了河里……每当想起这件事，我的眼眶里都会溢满感动的泪水，喉咙会哽咽得说不出话来。从而我知道了，爱也需要传递，你对别人好，别人也会对你好，不论是人还是动物。750字 初一
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爱需要复制粘贴天，亮了。百鸟争鸣，一缕阳光照到我脸上。哥哥早已在5：00时就走了，但是我今天考试啊，又只能啃面包了。我沮丧地穿好衣服，洗脸刷牙。走出房间，看见门上有一张淡黄色的纸条。咦？是哥哥的字迹。我心中有了些许欣慰，犹豫了一下，便撕了下来。“早餐在锅里，如果不够的话，桌上有30元，买点好吃的，今天考试考好点！”我看着纸条，鼻子一酸，眼眶湿润了，原来哥哥还是关心我的。我走进厨房，锅里果真有早餐。望着那一盘蛋包饭，哥哥还在上面用番茄酱画了个笑脸。顿时，眼泪再一次涌了出来。我拿出来，咦？还是热的？再一看，锅里还有热水，哥哥是怕凉了吗？我端着饭，来到餐桌那里，看到桌上真有30元钱！我吃着蛋包饭，看着哥哥的字迹，心里暖暖的。这是多么美好的一个早晨啊！走在路上，我开心地想，若是真托了我哥的福，我今天应该会考好吧？晚上回到家，我写着作业，不知不觉，八点半了，哥哥回来了，我心中的那股暖意，仿佛又涌了出来，哥哥说：“你今天考好了吗？”我笑着说：“托你蛋包饭的福，发挥挺好！”“那就好！那去睡吧，明天早上给你包饺子吃。”进了房间躺在床上，心里满满的感动。夜，深了。凝望着窗外皎洁的月光，期待今晚做个好梦。梦里，我把哥哥给予我的爱复制粘贴到了更远的地方……500字 六年级
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现实版“复制粘贴”现实中如果真的有“复制粘贴”的话一定是这样的：那是一个充满机器人的世界，他们都不用学习知识，但是它们有一个神奇的学校就是专门教小朋友怎样“复制粘贴”学习知识的，还教他们怎样适应机器时代在机器时代生活下去。我悄悄地溜进了这所学校，观察他们怎样上课。我来到一个新生所在的班级，哇塞，里面坐的全都是机器人，没有一个正常人，老师正好在讲怎样“复制粘贴”，之间老师发给学生一人一部手机，并告诉他们这是学习的工具，也是在社会上生存下去的工具。什么？手机是学习工具？可以替代课本？什么逻辑！200字 六年级 叙事
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复制地球2053年，地球的环境越来越差了。小溪的水变得臭气熏天；再也看不见树木、花草。人类再也不能在这个地球上生活了。那时的我是一名伟大的科学家，我在实验室里苦恼地想着该怎么办。这时博士来了，我脑袋里蹦出一个新的想法：复制地球！博士被我这个想法震惊了！博士无奈地说：“现在也只好这样了！”于是，我用超级无敌完整复制机，把地球复制下来了。大家全都坐上了宇宙飞船，飞向复制地球。刚飞走30秒，地球爆炸了！到了复制地球，青山绿水。我喝了一口甘甜的山泉。好久都没有喝到这么好喝的水了。我在这个复制地球上呐喊：“大家一定要保护环境，不要在失去一个地球！”从此以后，大家一直在复制地球上!快乐的生活了下去！！！但我觉得还是原来的地球好，因为我们毕竟在那里生活里好几十亿年啊!我望着天空流了泪……300字 六年级
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快乐“复制”哈哈！今天真开心，为什么呢？因为王老师这节课要和我们一块儿玩游戏呢！你瞧，一上课，王老师就在黑板上写下了四个大字：“快乐‘复制快乐“复制”，怎么玩呢？是不是老师画一个东西，让我们把它给模仿下来呀？是不是让我们学老师说的话，和做的动作呢？我在心里默默地想着。“快乐‘复制’，我们有两个环节，第一个是‘复制’悄悄话，我先把话悄悄地告诉第一个同学，然后一个一个传下去，到最后一个同学时，报上前一个同学传给他的哈，看看是不是‘复制’正确了。”王老师说 。游戏开始了王老师抽中了第二组的第二小组。他们真幸运，我在心里想着。瞧！游戏开始了，他们往下传之前，总要停顿一下，似乎在心中先复述一遍，生怕自己传错了。他们一个接一个地往下传，总算到最后一个了，只见他站起来，双手捂住肚子，笑得直不起腰来，脸涨红得活像一只煮熟了的大闸蟹，然后，吞吞吐吐地说：“今天，我…我……最漂亮！”哈哈哈……全班顿时笑翻了天。王老师也笑得流出了眼泪。接着，第一个同学站起来报原版答案：“今天我是不是最漂亮？”游戏继续进行着，第二轮把“今年夏天非常热，我家买了一台奥克斯空调”传成了“今年夏天特别热，我家买了2X空调。“第三轮最离谱，竟然把“参加少年宫暑假培训我喜欢”传成“今年奥运会我喜欢。”第二环节是根据词语复制动作。我很荣幸被选中，可是我做的是吃面条，先用手拉出面条，再用手当快乐，嘴巴一吸，这样的动作，而他们却变成了抽烟。第二轮把“举重”传成了“跳水”。第三轮做正确：打篮球。啊！这节课真有趣。550字 六年级 记叙文
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树叶粘贴画在这个阳光明媚的下午，我去了小橘灯作文班，却没想到有一个惊喜等着我呢！今天的作文是写树叶粘贴画的，所以，要先做有趣的树叶粘贴画。走进教室，有的同学在观察着树叶，想象要用它们要做什么；有的同学在抓耳挠腮，好似对这个活动还摸不到头脑；还有的同学自娱自乐，似乎在玩“一叶障目”的游戏。“铛，铛，铛”上课了，马老师走来，面带微笑地说：“今天我们要做树叶粘贴画。”我们先看了几张图片，就自觉地分成两组，我和韩佳彤一组，讨论了一下我们决定做一张海底世界的画。我们先拿了一片长长的树叶，又拿了几片较圆的深绿色树叶。用剪刀把它剪成一条一条的“海草”，又剪了几只小鱼，拿一根玉米叶把它当成几条鱼尾巴，再用一片树叶当成身子，最后用红红的枫叶剪成一个一个的小圆，来做它的像红宝石一样的眼睛。忽然，一个小苍蝇落到了我们的画上，我怕它在我们画上留下什么“痕迹”，就急忙赶走了它。“剪刀！剪刀！剪刀！”我大叫着，左顾右盼，在一位男生那看到了，我怕他又要用，一个健步冲过去，将剪刀夺在手里，“咔嚓，咔嚓”，终于完成了。我看着这幅画，脑海里一下子浮出一幅画面：鱼儿在海底世界里嬉戏，玩耍，嘴里吐着泡泡，仿佛在激烈地讨论着什么呢……这次活动让我知道了：只要认真干事就会有收获。500字 六年级
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复制一个我我是少年探险队的成员之一。我跟几个队员去野外探险，在一片密密的丛林深处，我们竟然发现了一台现代化的机器。这台机器跟咱们平时所见的复印机挺像的，它怎么会被扔到野外呢？我们百思不得其解，于是，同心协力把它抬回来，搬到眼镜博士家。眼镜博士是我们探险队的导师，他是个知识非常渊博的人。只见他拿着放大镜，弯着腰，上上下下地端详着。突然，他站直身子，脸上露出了一抹神秘的微笑，说道：“这不是人类制造的机器，而是外星人丢弃在地球上的复印机！至于为什么被丢弃嘛，还有待研究。”眼镜博士把一本书放进机器，吐出一本一模一样的书。眼睛博士又尝试着把自己的眼镜放进复印机，复印机竟然也复制了一付相同的眼镜出来。我跟队员们都惊呆了！我们也试着把一些食物、玩具、日用品放在复印机里，复印机都能一一地复制出来。这是一台神奇的复印机！有一天，我去眼镜博士家做客，他正在赶写论文，我边看书边等着他。可是，他的书都太枯燥了，我一点也提不起兴趣，便去琢磨那台复印机。这复印机什么都能复制出来，那能不能复印出另一个我呢？我满怀好奇，把自己的身体蜷缩起来，躺在操作台上，把盖板盖上，再按下复印的按键。“嘭——”盖板被掀开了，一个长得跟我一模一样的人在跟我打招呼呢！我高兴地跳出来，把这个复制的“我”带回了家。从那天起，我的生活发生了巨大的变化。这个“我”代替我帮妈妈做家务，代替我挨妈妈的批评，代替我上学，代替我完成作业，代替我考试……他忙着应付各种我讨厌的事。而真正的我呢，就悄悄地溜到外面玩得不亦乐乎。终于有一天，这个复制的“我”忍受不了种种“折磨”，悄悄地离家出走，从此消失得无影无踪了。这可难不倒我，我可以再去复制一个嘛！但当我兴冲冲地来到眼睛博士家却被告知：神奇复印机已经坏了，失去所有功能，变成了一堆废铁……复制一个我700字 六年级
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借鉴和复制粘贴_叙事作文借鉴和复制粘贴本文是关于五年级叙事作文的借鉴和复制粘贴，感谢您的阅读！最近，班里的同学创新出了抄作业的近义词，那就是借鉴+复制再粘贴。有一天中午作业特别的多，数学要写题，语文要查资料，英语要写学习之友，我写了这个写那个，连饭都是随便扒拉了两口，就急急忙忙的去上学了。刚到教室，就听见虎敬尧对着李鑫大喊:"喂！金字塔，英语学习之友借我复制再粘贴一下，谢了。”我正奇怪：复制？粘贴？今天没有信息技术啊，他要英语学习之友干嘛？正纳闷，同桌张铭轩满头大汗的跑来，说，中午玩儿的太嗨，语文作业忘了没做，写了的让我借鉴借鉴！马上就有很多的同学响应:来来来，借鉴借鉴我的，和氏璧什么的我查的最清楚了。啊？一个中午，他们都怎么啦！这时，同桌正在座位上狂抄语文作业。我不耻下问的向后面的李鑫请教：“李部长，借鉴和那个什么的复制粘贴是神马意思啊。”李鑫向我解释道：“所谓的借鉴+复制再粘贴，就是抄作业的意思啦。’’天，这也行？别急，更有趣的在后面。这天语文课上，老师把一个作业本甩到张乐面前，怒声说道。看看你的好作业，写了些什么啊！字迹模糊，还没有写完，还在在后面加了一句什么我借鉴的。你等着，这次的作业，你重新写一遍，放学时上交!可怜呐！借鉴，你还了不少的同学啊！500字 五年级 叙事
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粘贴画今天风和日丽，我们一起去福东中学进行社会实践，来做粘贴画。教我们做粘贴画的是李老师。她带我们来到“第一教室”，把自己的作品展示给我们看。这些作品都是用牙签一点一点粘起来的，作品有许多样子，有帆船、小房子、植物等。“哇！好漂亮啊！如果我能做出那么好的作品该有多好啊。”首先我把紫色胶条撕下来，沾在画框的四边，形成了个美丽的画框。然后把蓝垫纸压在图案的下面，再用笔把图案踏下来，出现了一幅雪花图案。再用胶水均匀地涂抹的雪花图案中。最后，我小心翼翼用牙签对齐图案的一点一点地拼粘起来。老师说：“这些牙签一定不要浪费，看见地上有牙签一定要主动捡起，胶水不要弄的满处都是。”我一边粘一边得意洋洋地想：我做出来的作品一定会很漂亮的！作品完成了，立体的雪花跃然纸上。老师走了过来，看见了我的作品，点了点头说：“很漂亮嘛，做的不错。”我非常高兴。粘贴画制作结束了，老师带我们到了大厅来参观作品展。这里的作品样式很多，五花八门。有用冰棍的棍做成的小房子，有用罐子做成的大鳄鱼，还有用木头雕成的木头小人等。真希望把每个作品都做一做。可是时间短暂，活动结束了，我恋恋不舍地离开了福东中学。我多希望学校能多开展这样有意义的社会实践活动，它不仅能培养我们的动手能力，还丰富了我们的想象能力。我喜欢参加社会实践。500字 五年级 叙事
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生活需要爱或许没有爱，就没有我现在的自己。安逸的生活需要满载的爱。因为爱，能温暖，爱，能满足，爱，能改变，爱，能感动。没有爱，或许，所有人都会变得悲伤，孤独，憔悴。所以，让我们来寻找生活中的爱吧！题——那场大雨中，朦胧的雨，让我看不清前面的路。可是，那对父子的背影却十分清晰。父亲背着儿子，儿子依靠在父亲的背上。他们并没有拿伞，只有一件陈旧的蓝色外套披在儿子的的背上，外套已经湿透了，可披在那小男孩的背上，却感觉很温暖。父亲近50岁，穿的很邋遢，雨水打落在他憔悴的脸上，直滑落到几近发霉的上衣，肮脏的灰色衬裤，看他的样子，一眼便可看出是一名工人。儿子约6岁左右，只露出小小的脸蛋，似乎睡着了，他紧紧地抱着父亲的胳膊，依靠着他。路上有不少人瞧望着这对‘奇特’的父子。一位10岁的小女孩，举着一把粉色温馨的雨伞，她看了这父子俩很一会儿，似乎下了决心。她走到父子俩的面前，将雨伞举向那位父亲的头上，用像太阳一的笑容，对那位父亲说：“这把伞送给你们，”父亲愣了愣，有些奇异地看着她。下一秒后，女孩便向雨的尽头跑去。看着她的背影，我不知觉地感到羞愧，她-有着充满爱的一颗心，将爱献给所有人，这小小的几秒中，便足以看到人没有爱心的社会现象，即使有，却又不敢用行动来表现。同时也看到了爱的献出那感人的一幕。那位父亲双眼泛着泪，看着远处的女孩，眼神中，满是感谢。生活中的爱太少了，我们要奉献出自己的爱给别人。生活离不开爱。500字 初二 议论文
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成长，需要爱成长这棵幼小的苗子，需要用爱来浇灌，才能开出最美的花朵。——前记秋风萧萧，落叶随风而舞。风，带走了小女孩心中的最后一丝暖意。她依靠着一棵大树，孤独、寒冷包围着她，她瑟缩着。她因为和妈妈拌嘴，从家里跑了出来。现在，她已经后悔了。小女孩的脸红通通的，大概是冻得吧！从她那双清澈的眼里可以看出，她是一个懂事的孩子。她有一个原本幸福的家庭，就因为一场意外，夺去了小女孩最爱的妈妈，她那颗幼小的心灵受到了深深的伤害。女孩的爸爸为了让她高兴，找回原来那个快乐的她，就给她找了一位新妈妈。树叶在风中飞舞着，自由自在的飞舞着。女孩拉紧衣服，想着这几天的事：她的新妈妈为了让她开心健康的成长，容忍了她可以不叫妈妈；每天早上轻轻地唤她起床，是在她已经把早饭做好了以后；她的新妈妈在大雨天为她送衣服，而不怕泥泞的道路。她感冒了，新妈妈给她买药，喂她吃药，用自己真心的爱呵护着这颗已受伤的幼苗。风渐渐小了，落叶从空中落下。远处有个急匆匆的影子，向大树这边赶来，手中还拿着一件棉衣，小女孩已按捺不住，感动的泪水从那双清澈的眼里流了出来。“妈，对不起！”那位妇人和小女孩紧紧抱在一起，“我原谅你，这是成长中必要的阶段，我会用爱滋润你这颗受伤的成长之苗。”刹那间，阳光笑了，照在她们身上。风，停了，落叶归根。在成长之中，那些沟沟坎坎是必要的，而成长这棵幼小的苗儿，会在爱的浇灌下，开出最美的花朵。——后记500字 初三 书信
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生命需要爱窗外的阳光明媚得让人冲动，让人幻想翩翩，生活，神秘地问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。生活需要友情。试问友情是什么？是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟？还是……也许它只是朋友见面一声久违的“老友”，是患难中的一只友好的手；或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！生活需要亲情。敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？是女儿的乖巧还是儿子的顽皮？是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌？或者……也许它只是那首耳熟能详的《常回家看看》；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它！生活需要爱情。请问爱情是什么？是杨过小龙女十年的不离不弃？是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》？是琼谣笔下的公主王子般的故事？还是……也许它只是是患难中的一句深情的安慰；是种平等的互相尊重的感情；是一个柔情的微笑；或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它！友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧！四年级:孙静萱500字 四年级 叙事