绵飘
800字
初三
散文
春末夏初，杨绵四处飘。
一丝，一朵，一团，不知打哪方来，又飘向何处。人不知杨绵的志向和使命，只看到漫天飘飞的散乱景象。似雪，但生来没有雪的优美形姿和冰清玉洁，为自己赢不来“仙子”、“精灵”一类的美称或封号。杨绵只是杨绵，普通、平凡，不是天外来客，只是人间大地的俗物。似盐，却无盐的实用价值，难以获得人的看重。杨绵不管这些，只是不停地飘游，由于她的执着，她的不管不顾，当她欲图亲近于人时，惹得人不耐烦地挥手相赶，弄得她灰溜溜，闷幽幽，赶赴新的行程，寻找圆满的归宿。谁是绵儿的知音？绵们的幸福又在哪里？
大路旁，沟渠里，树梢头，恐怕都不是绵最理想的归属。那么，哪一方沃土在等待绵的到来，绵会有幸抵达吗？谁又能向绵发出最真诚的祝福？
绵，一路走好！你虽不是人间尤物，没有可爱的身形，对人也无多少用处，但你能在人间存在，以特有的方式生生不息，保持生命的一种形式，你是好样的，了不起的！也许，你对人间是有贡献的，只不过你的妙用暂且还没得到人们的发现而已。千万年来，你一直在渴望，在等待，你不相信等不来钟情于你的知音。
每年，在春天就要过去的时候，你久候的心都禁不住再次萌生新的希冀，于是你就又有一次寻梦的举动。在许多人眼里，你是无才无识，只知胡乱舞动，可谁又知你焦灼寻盼的心肠？！每一丝，每一缕，都是你撒布下的天罗地网，是你以明利的眼光在苦苦寻找，是你以一颗殷殷的心在四下捕捉着影迹。不知你的痴情何时感动上苍，不知你何时如愿以偿。同样的情景，你还要演绎多少年？
绵，是春天的泪吗？一个最美的季节将要过去，天上人间，谁会舍得？一场春祭就此发生。绵，是上天对春天最深情的送行。
绵，是春季发给夏季的信笺吗？多情的春天，不放心盛夏的酷热，在临行前特意嘱告一番，不让暴戾的夏季在人间肆意妄行，广施淫威。片片信笺，怀揣使命，全力向夏进发。夏，惧怕这浩浩荡荡的大军吗，会依照春的嘱托行事吗？这只有看夏在这一年的表现了。飘进夏的绵完成了使命，一场雨后，很快会香消玉殒而去，不知能引得多少有情人叹息流泪。
绵飘，不管夸赞与厌弃，每年的春末夏初，绵都要如火如荼地飘，形成绵的大阵营。世人无可奈何，只任绵飘。
绵飘，面对她多情的亲近，你是喜还是怨？
绽放在四季的笑容
650字
初二
记叙文
从前，有一棵健壮的芭蕉树在园子里，经风霜傲然挺立着。次年春天，在他身边冒出来一棵小芭蕉，在大芭蕉的呵护下，小芭蕉茁壮成长，而那颗老芭蕉，却渐渐枯萎了……确实，在我们身边总有那么一群人在默默付出着。
您说“拼搏”“自律”。原本的我，是个随心无拘束的人，经过您的带动下，慢慢的，生活有节奏起来。还记得七年级运动会时，当我们在愁思入场口号时，您提出来这一句
by ，one goes far
”“千里之行，始于足下”是啊，做好自己的本分，再去追寻更好的。当我们昂首挺胸，迈过主席台的那一霎那，铿锵有力地喊出
by ，one goes
这口号伴随着秋风，久久环绕在操场上。再看同学们，个个目光炯炯，坚定地直识前方。那一年，运动员们个个精神抖擞，取得了骄人的成绩。您咧着嘴，陪我们开怀大笑着。您是亲和的。
但这个笑容并不一直看上去那么美好。
还记得有段时间，您总一大早就来到班级，一边读着英语，一边检查我们的作业和背诵情况。还清楚记得那天，您的眼神是多么严厉而却又掺杂着些许失望。您的面容变得恐怖。在刺骨的晨风中，我低下了头，回想着前几幕场景：前一天旁晚放学时，同学们似乎都很兴奋，在教室里吵嚷着。各科课代表在讲台周围扯着嗓子宣布着回家作业。我则在下面边做着作业，边听课代表宣布着。却不知怎的，没听清那篇背诵的文章。第二天来时，整个人便呆滞了。唉！我在心里默默叹着气，希望下次能记住教训。是的，笑容常挂在老师脸上，但因为不同的境况，却有不同的含义。
其实，同学们都知道，有一个明媚的笑容伴着我们走过了春夏秋冬，有一个严慈并济的老师无私地教授我们知识，有一颗心在无时无刻关怀着我们。谢老师，您为我们付出了很多。我的笨笔不会用华丽的语言赞颂你，但您的这份恩情，我将铭记于心。
老师，谢谢您！
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初三
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800字
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绵飘作文春末夏初，杨绵四处飘。一丝，一朵，一团，不知打哪方来，又飘向何处。人不知杨绵的志向和使命，只看到漫天飘飞的散乱景象。似雪，但生来没有雪的优美形姿和冰清玉洁，为自己赢不来“仙子”、“精灵”一类的美称或封号。杨绵只是杨绵，普通、平凡，不是天外来客，只是人间大地的俗物。似盐，却无盐的实用价值，难以获得人的看重。杨绵不管这些，只是不停地飘游，由于她的执着，她的不管不顾，当她欲图亲近于人时，惹得人不耐烦地挥手相赶，弄得她灰溜溜，闷幽幽，赶赴新的行程，寻找圆满的归宿。谁是绵儿的知音？绵们的幸福又在哪里？大路旁，沟渠里，树梢头，恐怕都不是绵最理想的归属。那么，哪一方沃土在等待绵的到来，绵会有幸抵达吗？谁又能向绵发出最真诚的祝福？绵，一路走好！你虽不是人间尤物，没有可爱的身形，对人也无多少用处，但你能在人间存在，以特有的方式生生不息，保持生命的一种形式，你是好样的，了不起的！也许，你对人间是有贡献的，只不过你的妙用暂且还没得到人们的发现而已。千万年来，你一直在渴望，在等待，你不相信等不来钟情于你的知音。每年，在春天就要过去的时候，你久候的心都禁不住再次萌生新的希冀，于是你就又有一次寻梦的举动。在许多人眼里，你是无才无识，只知胡乱舞动，可谁又知你焦灼寻盼的心肠？！每一丝，每一缕，都是你撒布下的天罗地网，是你以明利的眼光在苦苦寻找，是你以一颗殷殷的心在四下捕捉着影迹。不知你的痴情何时感动上苍，不知你何时如愿以偿。同样的情景，你还要演绎多少年？绵，是春天的泪吗？一个最美的季节将要过去，天上人间，谁会舍得？一场春祭就此发生。绵，是上天对春天最深情的送行。绵，是春季发给夏季的信笺吗？多情的春天，不放心盛夏的酷热，在临行前特意嘱告一番，不让暴戾的夏季在人间肆意妄行，广施淫威。片片信笺，怀揣使命，全力向夏进发。夏，惧怕这浩浩荡荡的大军吗，会依照春的嘱托行事吗？这只有看夏在这一年的表现了。飘进夏的绵完成了使命，一场雨后，很快会香消玉殒而去，不知能引得多少有情人叹息流泪。绵飘，不管夸赞与厌弃，每年的春末夏初，绵都要如火如荼地飘，形成绵的大阵营。世人无可奈何，只任绵飘。绵飘，面对她多情的亲近，你是喜还是怨？900字 初三 散文
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绵山游绵山，又称为绵上。因春秋五霸之晋文公的名臣介子推携母隐居此地被焚，所以绵山又称介山。绵山位于山西省介休市，其景真可谓“无峰不奇，无水不秀，无洞不幽，无寺不古，无景不典”。绵山之胜在七景，而我最喜水涛沟。水涛沟中间为溪，两侧为山。游道则水陆结合，浑然天成。一道道瀑布从头至尾地流淌着，一道高，一道低。急流时风雷驰骋，缓流时涓涓细流。这水一路跟随，一路流淌……石路凹凸不平，河水清澈透亮，就连河床下的鹅卵石也看得清清楚楚。那石头光得滑润，光得透亮，那混沌的颜色在石内凝固，好不可爱。依水而上，除了石路，还有奇山，山伴着水，水伴着山！这些山虽然小，但却足够奇，有的山矮，爬上去的人却很少。有的山是看似随时有中间断开之险，中间仅一小排的支撑又让人觉得稳如泰山，你说奇不奇？还有的山似擎天柱一般直冲云霄,还有一座足有60°陡坡的小山包，人们想到山上拍照就必须从一个似弯刀的成60°陡坡，一步步向上登，你别说这山不足二十五米，爬起来却很吃力，这应该是群山中最奇的一座！除了水涛沟，正果寺的幽洞也让人难忘，这洞直从山头延至山脚，光滑的石梯便给予了人们新的刺激，人们必须牵手相行方可通过，好不惊险刺激！洞中近乎伸手不见五指的黑暗和女游客惊恐的叫声很是瘆得慌，游人只能略凭洞顶的一丝丝光线踟蹰向前。洞外则别有洞天，绿植如被，鸟雀相鸣，好不清幽，当真是既惊又喜的一种享受！修建在饱腹岩中的抱腹寺也是绵山不可不去的景点，抱腹岩崖高千仞，山岩上部突出，下部凹回，腹中空荡，整个抱腹寺便被“抱”于其中，我们在观光时，时有风起，却无水意。听导游说这种建筑物实为罕见，因为抱腹寺得天独厚的地理优势，所以终年雨雪不侵，四季不忧潮漏，实为修行之圣地！奇岩、险道、秀水、古柏、唐碑、宋塑、名刹、巨宫，绵山的每一个景点都使我很享受，可谓处处有景，景景有典，让我不忍离去。绵山，你再也走不出我的记忆。750字 初三 写景
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游绵山作文“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。我认为这句诗也可以形容山西的绵山。这天，我终于来到向往已久的绵山。我们乘大巴车沿着蜿蜒的公路盘旋而上。山格外高，高直入云端。山格外绿，绿得像翠绿的屏障，像新的竹笋。山又格外险，好像一不小心会栽倒下来。山下是一条山谷，有许多小房子。空中云雾迷蒙，山谷显得格外幽静，像一位蒙着白纱的少女。一路上我们经过了许多隧道，隧道的两壁都刻画着精美的图案，有坐在莲花上的菩萨、踩着风火轮的哪吒、落荒而逃的龙王，姿态各异，栩栩如生。到了半山腰，我们下了车，沿着两山之间狭窄的石阶来到了第一个景点。在一个悬崖上，雕刻了一个张着大嘴露出尖利牙齿的凶猛的恐龙头。我们坐在它的嘴里，俯视下面的景色，感到既害怕又激动。挨着恐龙头有一条小瀑布，瀑布下面是一汪泉水，泉水非常清，清得可以看见泉底的沙石和已经发黑的树叶。可惜没有鱼，是水太凉的缘故吧。再往上走，我们游览了许多景点。到了山的最高处，似乎就可以触摸到云层了。上面还有一座金碧辉煌的宝塔，两只丹顶鹤，亭亭玉立，各抬起了一只脚，非常漂亮。这里也有许多大师的书法作品，。看了一会儿，我们便开心地下山了。我爱这美丽的山西绵山。人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地800字 叙事
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五星红旗飘呀飘“那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的色彩，一张天下最美的脸，没有人不留恋你的颜容……”当这首《红旗飘飘》歌声响起，我总是心潮澎湃。四岁的时候，我带着满兜兜的巧克力糖果，蹦蹦跳跳地进了幼儿园。幼儿园的阿姨指着那在旗杆顶端高高飘扬的红旗对我们说，这就是我们的国旗——五星红旗。你看那五颗金黄的五角星在红色的大地上多么鲜艳夺目！从那时起，稚嫩的我，模模糊糊地知道我们的国旗叫五星红旗，她是那么红！那么红！上了小学，每个星期一的早晨，同学们戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，个个精神饱满齐聚升旗台前。你看，成千只小手五指并拢，高高地举过头顶，几千名师生怀着无限崇敬的心情，把目光一齐投向那面五星红旗。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”随着雄壮的国歌声响起，鲜艳的五星红旗迎着初升的朝阳徐徐地升了起来，在晨风中呼啦啦作响，映红了高远的蓝天，映红了美丽的校园，映红了每一个人的脸庞……那一刻，我多么想变成一朵小红云，飞上蓝天亲亲你——鲜艳的五星红旗。现在，我长大了，知道了五星红旗更多的光辉历史年许海峰在洛杉矶第二十三届奥运会上夺得自选手机漫射金牌，实现了中国人在奥运史上金牌零的突破。那一刻，当国歌响起，五星红旗飘呀飘，国人为之骄傲，世人为之瞩目！2008年9月25日，翟志刚、景海鹏、刘伯明三人承载着神舟七号载人飞船问鼎宇宙，第一次成功实现太空漫步。那一刻，五星红旗飘呀飘，向全世界亮出了自己的美丽身影，向浩瀚的宇宙招手问好！那一刻，五星红旗飘呀飘，我们的心也跟着激情飞扬“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”一袭红纱裙的林妙可独唱《歌唱祖国》，引着巨大的五星红旗进入鸟巢，那清脆的童音，在鸟巢响起，在场的全体观众，代表了世界上的全体华人，心潮澎湃，泪如泉涌，无不跟唱，响彻在世界每一个角落：“越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们可爱的家乡，英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。”那一刻，五星红旗飘呀飘，你是我的骄傲，我为你自豪，为你欢呼，为你祝福，你的名字比我的生命还重要！五星红旗飘呀飘……800字 六年级 散文
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风筝飘呀飘~~回眸往事，一切的记忆都有如褪了色的画，我以为回忆就会这样慢慢搁浅。化作泡沫，消失在海的边陲。可是记忆的种子却时而出没时而埋葬。再也无法追逆到从前的时光。但是童年的欢笑又是那样的清晰，那样的回味无穷，回忆着、回忆着，回忆着那天真无邪的微笑，五颜六色的小短裙，美丽的风筝在天空飘啊飘~~~“阿妹，快点，再跑快一点，瞧啊，燕子风筝飘得好高啊”，曾经我最喜欢和阿妹在田野里追着那好高好高的风筝嬉戏、奔跑，晨风轻轻的从我们的脸颊划过，刚爆青的草儿被我们的小脚丫揉来揉去，我小心翼翼的将风筝线往高空抛，风筝顺着风势慢慢飞向蓝天，阿妹在一旁仰望着高空的风筝，拍着那双小手，不停在叫：“好耶好耶，风筝装载着我们的愿望向那温暖的阳光，向那回归的燕子，放飞我们纯真的愿望”，其实望着她的那双水汪汪的大眼睛，我也可以猜得出她的愿望，“看啊看啊，美丽的风筝飞过那片丛林，它是不是也在寻找它的家呢？”我撒腿就往小溪边跑，被我锁住自由的风筝也跟着我跑，只不过是一个在空中，一个在地上，我拉着阿妹稚嫩右手，带着她迎风奔跑，为她暂时吹去自己的不幸与悲伤，看着她的微笑，心里一个‘甜’啊，她用无名指指着天上的风筝，放慢了脚步对我说：“你看，我们在自由自在的奔跑，而风筝却在被锁住自有，我不希望它难过”。我一下子摸不着头脑，难不成她还真的以为风筝有灵魂？“阿慧，我把锁住它的‘锁’给去了”，我点点头，没说什么，只是看见她用茅草又断了那根风筝线，风中随着大风刮向了丛林，不见了踪影，她笑了笑，小酒窝给她的嘴角点缀，我渐渐明白她的美丽、单纯、善良都是从骨子里透出来的，“阿慧，你就要离开这里啦，你是我这辈子的好朋友，可能我们以后见不到了，但是我依然记得有你，这个……这个是我亲手边的兰花链子，希望它能够保护你”，我接过，捧在胸口上，直点头，他看着送走我的汽车，流下了真诚的眼泪。阿妹的不幸是父母造成的，阿妹的悲伤是不能像其他孩子一样背着大书包开开心心的上学，我祝福你，我永远都祝福你，你是我的朋友，永远的好朋友。湖南省耒阳市泗门洲镇中心完小6年级1班盘祖慧六年级:盘祖慧800字 六年级 叙事