《伟大的悲剧》总结
1911年底挪威探险家阿蒙森和美国探险家斯科特,要去极其寒冷的南极,完成一项艰巨的探索。他们有为了祖国荣誉的不惜献身的精神。
1912年1月16日这天,他们在清晨出发,在荒芜人迹的白色草原上走了十几公里。突然,鲍尔斯发现了雪地上的一个小黑点,让他们胆战心惊。没过多久,他们又发现了有人的残迹,他们失去了希望。他们怏怏不乐地插上自己国家的国旗。他们迎着迎面扑来的寒气,还拖着16公斤重的珍贵岩石样品。不久他们的食物愈来愈少,热量远远不够,身体变得虚弱。他们仍坚持不懈地走到下一个贮藏点,吃上了一顿较丰盛的晚餐。
虽然一个人被别人打败了,但他的精神是永远也不会被打败的。
初一:朱金成
记住,要给生活加点苦
三位伟大的现代诗人戈麦、海子和顾城,是引导我诗学的导师。我固很欣赏,喜欢他们的浪漫、无拘的诗风。但他们的死却让我悲伤,心痛。我痛惜三位天才的夭折,更痛惜他们的是,只存活于自己构思,梦幻的世界,而不敢面对残酷现实生活中的苦。
现实的生活,告诉我要坚强、勇敢地看待他。所以我坚信“苦难造就英雄”这句名言。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗也同样值得我鉴赏。
我站在五楼的阳台上,眺望着远处仿佛要消失的一点灯光,我静静地流泪。我不是因为什么而掉眼泪,我是为我长大了而高兴。
回想着过去一年刚迈入高一时的生活。一切刚懵懵懂懂的农村孩子迈进了这个热闹的城镇。我小心翼翼地观察着身边的事物,看着陌生的面孔,陌生的环境。比刚诞生时的婴儿还恐惧,起码婴儿还有亲人在身边。孤独,无言,恐惧和生活的压抑,还有一缕缕的思家之情交织在一起,占据着我怯弱的心灵。我不时地抓起电话筒,拨打着一个个熟悉的号码,和家人诉说着心灵的空虚。苦,那是一种无言的苦。
记得周作人的书房先叫苦雨斋,后叫苦茶斋,都摆脱不了一个“苦”字,苦的是什么?是“唯觉留得残荷听雨声”,听雨的枯寂?还是“唯觉两腑习习清风生”。品茶时的闲适?两者都是,抑或都不是?后来他跟了日本人,也许他有他的苦衷,不过,他最后倒是越发苦闷了,只好写些饮食的文章聊以自娱。这苦,苦得有几分无奈,有几分悲哀。又有人说,上了年纪的农村老太太大多喜欢“苦”戏,常走上十几里路前往,而且看完必哭,哭完了第二天又去看同样的戏,乐此不疲。老太太的生命航船已驶入风平浪静的港湾,却始终不能割舍那份“苦”。也许,苦已成为一种必要,没有苦的生活,就像没放过盐的菜肴一样淡而无味吧。这苦,苦得有几分渴求与满足。
想着这么多伟大的“苦”篇,我以苦作乐,是苦它使我成长和坚强,战胜怯弱的心。如今已是高二了,高中是“苦役”的名词,一切皆围绕着苦,苦题目、苦分数、苦个好大学,一切皆苦。其实在我看来,苦是乐的源泉。苦,正是如今高中生活的幸福所在。今天我们拥有苦,明天,我们将拥有受用终生的财富。
所以,别忘了,给生活加点苦。
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伟大的悲剧生活总是变幻多姿,有的人把生活当作享受,则有的人把生活当做冒险.我们>中的主人公就把生活当做冒险,在他们身上我学到了许许多多的启示,他们是伟大的,令人崇敬的英雄!想起现在的社会,不是自私自利,即使嫉妒成性,试问:能有几个人能向他们这样拥有诚实守信的绅士风度呢?随着经济的发展,钱已经成为人类不可缺少的东西,人类为了钱,贪婪,自私,时常涌现,他们心目中所向往的只有一个字-----钱~钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的.这句话我基本上认同,有较好的经济头脑,但是没有远大满足的心胸的人,总有一天会被这个社会淘汰的~~斯科特的五位队员,他们是人类敬仰的英雄.在与大自然的搏斗中,他们虽然失败了,但是他们战胜了心灵的考验,在他们身上,我看到的是许许多多的高尚品质:在与队友的相处之间,他们将自我牺牲,团结的集体主义精神表露的天衣无缝;这往往让我想起,在我们班上的有部分同学"一切以自我为中心"的思想很浓重,他们缺乏的是团结,总是把班级的利益抛之九霄云外,把个人利益放在首位,甚至是至高无上的;在事业上,他们流露出的是勇敢,是坚毅,是执著,是为事业而甘于献身的英雄气概,不为个人得失和利益,只是为了心中的理想,只为自己所追求的而努力!这种精神是多么可贵啊!对亲人,对朋友,对祖国,他们流露出来的是无私的爱,这些队员是人类学习的楷模,他们是最伟大的!!在任何事情上,只要有亲自实践过,有真正用心的努力过,这样就会问心无愧了!!认识大自然,挑战人类自我,实现生命的价值,生活才会丰富多姿!!斯科特说:“第一个到达者拥有一切,第二个到达什么也不是。”我不这么认为,一个人在没有到达自己的目标和期望时,不应该认为自己无能,自己没有拥有什么,更应该认为过程是最重要的,起码自己在为自己所期望的目标有过努力,奋斗。斯科特的意思说他什么也不是,我认为他才是真正的英雄,他和他的队友们,在生命的最后一刻仍坚持自己的工作,为自己的探险留下足迹。虽然他在与阿蒙森的角逐中他输了,但是他的气度,他的勇敢远战胜阿蒙森。即使肉体倒下了,但心却可以永远屹立极点之上。项羽自古以来就是伟大的英雄,可以说他打仗是攻无不克,战无不胜的,但最终由于陷入四面楚歌之中,军队死伤惨重,项羽也自刎而死。他为了自己的国家而死,也为自己的尊严而死,直到现在人们也非常看重他。虽然他的生命结束,但是他的精神留在人们的心中。输了一场,他并不是失败者,反而这样的悲剧使他成为历史敬重的人。这使我想起了杨虎城将军,他与张学良将军提出和中国***一起抗日,但遭到蒋介石的拒绝,可能杨虎城将军也会想:自己不能够为祖国做些什么,这很过意不去,在今后几年,他的行踪几乎由蒋介石掌握着,在1949年8月,蒋介石让特务将杨虎城,他的儿女及杨虎城的秘书一同杀害了,自始至终,虽然杨虎城并不能与***一起抗日,但他对祖国的坚持,令人震撼.悲惨的命运在他身上演绎,他与他的儿女将在世界的另一头,关注着祖国的命运。他们悲惨的命运,并不代表他们的失败,反而那个过程值得我们永记。向悲剧的英雄致敬!斯科特让我颤动,探险队让我颤动,这伟大的悲剧让我颤动。以斯科特为代表,一行五人的英国探险队满怀雄心壮志向南极点出发,但挪威人的捷足先登使他们激昂的心顿时心灰意冷,心灵的谷底徘徊是他们在归途中悲壮覆没。与其说他们的经历曲折离奇,不如说他们的遭遇令人心酸,令人深感惋惜与悲壮。我一向被司马迁那不以成败论英雄的精辟见解而深深折服。我认为这伟大的悲剧也一样。正如我嘲笑那两个在足球比赛将近结束才进场的人,见到比分为零比零便兴高采烈地为自己没有错过任何精彩的愚蠢一样,输赢只是竞争结束时一个必须的结局,过程才是产生英雄的一种难忘。当读到奥茨自知自己将拖累同伴时,没有苦苦的哀求,没有对自己不幸的抱怨,浮现在我们面前的是一个无畏死神,为同伴的生存而自我了解的硬汉。如果说朱自清父亲的背影象征着慈祥,那么这位英国皇家禁卫军上尉的背影无疑象征着视死如归。还有,那不得不令我产生敬仰之情的海军上校斯科特。日记,这位英雄不停记载,至死方休的物件,正是他个人的真实的伟大写照,那是一颗颗倾注了个人对挚爱的亲人,亲爱的朋友以及深深爱着的祖国的高尚露珠灌溉而成的神圣心田,那是劣境中英雄价值的最深体现。“第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”,这也许是所有探险家对失败与成功的定义,也许是人类对胜利与失败的表面理解,但,可敬可亲的英雄们,当你们的光辉形象以文字跃然纸上时,人们同我一样颤动着的心灵怎能不唤起对成功与失败的真正定义?我们怎能不在这白色雪原上发生的悲剧前冠以“伟大”这似乎惟一与你们匹配的字眼?、悲壮的英雄们,愿远在他方的你们能聆听我们深切的呼唤。在这里,向你们呈以白色的致敬。人性中至上的灵魂南极,是一个冰天雪地的神秘国度,能够征服南极,是一个创举一个奇迹。1912年1月16日,斯科特一队经过重重障碍,克服种种困难,终于来到了南极点。但对手阿蒙森比他们早了一个月,已经把挪威国旗插在了极点上。斯科特一队探险队员,沮丧地往回走。斯科特义无反顾地担负起证明阿蒙森胜利的责任。他们失败了,但仍坚毅执著地生存下来。不久,奥茨为了不连累大家,毅然走上死亡之路。斯科特临死前还在写日记,献给他所爱的每个人。读了这篇文章,带给我们的是心灵的震撼,对英雄们的死去是深切的哀悼,使我们钦佩万分的是斯科特队员们的英雄气概。他们之所以能给我们震撼、哀悼、钦佩,是因为他们他们表现出了人性中最高尚、最崇高的灵魂。他们身上闪烁着至上的光辉!斯科特表现出的是诚信正直的绅士风度。当时极点上只有他们,他们完全可以拔掉挪威国旗,插上联合王国的旗帜。但他们没有这样做,他义无反顾地担负起证明阿蒙森胜利的责任。斯科特是一个好汉,是一个铁铮铮的硬汉子!他们还表现出了坚毅执著优秀品质。失败了,不放弃,仍然保持着生存的意志。能活着回去就是好样的,他们不是一群怕死的懦夫,而是一群热爱生命的强者。奥茨在临死前,表现出了强烈的集体主义精神。他为了不连累大家,在生死存亡的关头,走向了死亡之路。大风雪把这位无私的英雄吞噬了,但他却永远活在了人们心中!斯科特在临死前,仍然坚持着写日记,直到手指被完全冻僵。他把日记献给了他所爱的每个人,这份无私的祝福、无私的爱,使我们感到了温暖。“有的人死了,名字比尸体腐烂的更早;有的人死了,他还活着。”正如一个英雄死了,他的灵魂会变得无比高尚。这在任何时代也是伟大的悲剧,也是震撼人心的伟大故事。1200字以上 初一 抒情散文
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伟大的悲剧不以成败论英雄。——题记你们不是第一个到达南极洲的,但是是把自己生命留在南极,献给科学事业的人。假如我是钢琴家,我要用黑白的琴键,表达你们的英雄气概。赞扬你们为科学现身的精神。假如我是个画家,我会用黑白灰三种颜色,来让你们更加耀眼,让你们的诚信精神,永远保留在人间。假如我是个雕刻家,我就要用最好的玉石,模拟出你们的身姿,让你们随处可见,永远活在人们心中。斯科特,你是整个去南极洲的队长,你在整个途中都没有放弃写日记,你面对这辜负了你雄心壮志、美好心愿的南极点,你不后悔,有的只是悲惨与无奈。并且,你还甘愿阿蒙森的业绩作证,而且这一事业正是你们所热烈追求的。你到最后给你所爱的一切人写了书信,你的真诚和无私的爱,深深震撼了我。威尔逊,你是一个伟大的科学家,你们队里最能体现出英雄气概的就是你,你在离死神还有几步之遥的时候,还在继续进行着自己的科学观察。你的雪橇上,除了一些必要的载重外,还拖着16公斤的珍贵岩石样品。有句话说的好,“死亡只是生命的终止,而是生命的升华”。这已经表现了他们为事业而献身的精神是无比崇高的。悲剧,是伟大的……宜昌市上海中学初一:赵凌君450字 初一 写人
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伟大的悲剧读后感稍微了解南极的人知道,南极洲南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森-斯科特.这为了纪念人类历史上最早到达南极洲的极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森和英国人斯科特.阿蒙森的队伍最先到达极点,然后凯旋而归.可斯科特的队伍慢了他们近5个星期,虽然也到达了极点但回归的途中,南极寒冷的天气提前来到,无情地袭击他们.在恶劣的条件下,他们在饥寒交迫中挣扎着,进行了2个月的搏斗.最后他们体力不支,长眠于白茫茫的冰天雪地之中.真是一场骇人听闻的悲剧.这些英雄,之所以称为英雄,是因为他们拥有高尚的品德,视死如归的精神.首先是禁卫军奥茨,为了不拖累同伙,在关键时刻保护同伙,而向死神飞奔.而最后,他们抱着绝望,骄傲地等待死亡.他们无怨无悔地爬进睡袋.尤其是斯科特,到生命最后关头给他所爱的一切人写了书信,表达他无私的爱和真诚的情义.所以,当他们与世长辞后,连最高权威的国王也跪下来悼念他们,可知他们在人们眼中的地位——至高无上.有句话说得好,“死亡不是生命的终止,而是生命的升华.”这就像课文中的那句话:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚.这已经表现他们为事业而献身的精神是无比高尚的.虽然他们去世多年,但我相信,他们的高尚精神永远活在人们的心里,永远不会被人们放弃或遗忘.悲剧,是伟大的……500字 初一 读后感
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总结总结一年前的今天,我们在拼命刷题,迎接马上到了的总结,可如今我们难忘的高一即将过去,因此写下这篇来总结自己。时间总是这么无情,在你还没有来得及享受就悄悄离开,是的,我们都长大了,我们也都懂得了自己,但又有多少人是觉得自己长大了的,我们觉得我们还是多么的懵懂,多么的幼稚,但其实我们是介于懵懂和成熟中间的,年少的我们,想过怎样面对自己的未来吗,想过怎样回报父母吗,我想我们即时应试考试的产物又是自私的产物。在这一年里,我们有许多的欢笑,我们有许多的成就感,但我们是建立在花别人几倍时间上的成就,有时还没有别人高,为什么,我们初中三年的不懂事为我们埋了多少单,老师所谓的副科又让我们掉以轻心,甚至没有听课,只不过在中考前两个月草草结束,在那两个月里,老师也只不过是教你如何翻书,如何快速找到答案,但对于里面的内容,我们一概不知,现在我们又要为我们的过去买多少单呢,高一虽过去了,但我们买的单只是杯水车薪,历史大事年表你记到了多少,地理的基础知识你又记到了多少,是的,我们过去的确不努力,现在又要花大量时间来弥补过去,这就是真实的我们。我们的高一,多多少少也有些你比较欣赏,比较看好的,我感谢我的男神曾经给我的鼓励,感谢他帮助我,我说过,我不是为我而战,我是为我男神而战,所以我必须努力,他关心我的所有科目,不仅仅是历史,政治地理还有数学语文,他都给过我建议,同时在我学习低沉的时候不批评我,在我学习进步的时候让我平静的对待,这就是我的男神,即使很多人觉得他很帅,但在我心里,他是我的一个目标,一个关心我的男神。努力吧,还有两年,我们将进入高考的考场,还有两年,我们告别我们的高中,告别我们亲爱的二中,为我们美好的将来而奋斗,为我们美好的明天而奋斗。thepastishistoryalthoughitiswounderful,我们要不断总结过去,而不是炫耀我们的过去,我们要面对我们的未来,而不是毫无头绪的开始。800字 初中 议论文
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总结我先总结一下数学,这次的月考,数学虽然考了一百,但是结合平常的考试,我还是觉得有一些需要注意的地方,个人而言,选择题、计算题和判断题不是问题,但是依旧不容小觑!这三项主要考的是逻辑思维、细心程度和数学理论,当然,这些题目往往分值很大,是我检查的重点!不过,做这类题目也有一些技巧,例如选择题,我们不仅仅可以根据题目选择,在一些计算量非常大的题目中,我们还可以用四个选项去“试商”。而判断题就靠你的细心、耐心和上课的听讲程度,也就是上课不能做亏心事。计算题在检查时可以把题目抄下来再算一遍,或者用结果“倒试”,在简便计算和解方程、解比例中,则可以用两种方法检验。 其次是我个人错误居多,需要特别注意的题目,最显著的是填空题,虽然每一题的分值只是一分,相比其他题目分值很小,但是,我的目标是满分,对于这种题目,一定要多读、多想、多写,注意题目中细小的单位名称、等量关系、半径、直径、周长、面积、比或比值、比例等。总之,对于填空题,要做到:静心、耐心、细心!第二个要注意的是分值非常大的操作题和解决问题,解决问题中,一个单位名称,可能就“要了你的命”,而操作题可以说是难度系数最大的题目,需要静下心来,深思熟虑,想清关系,了解题目的用意,在检查时,我会优先选择检查这两大项,保证百分百全对! 第二,总结英语,虽然这次英语考了98分,是较高的分数,但是我并不满意。因为虽然最后一大项在自己的深思熟虑后做到了全对,但却忽略了前面的题目,尤其是听力,错的很不应该,这道题丝毫没有难度,却因为对听力的不重视、小瞧,认为平时听力都全对,大考时也就没有问题了,所以在老师报完第一遍后就开始东张西望,毫不在乎了,但这一题也错得非常好,给我的期中考试和日后的大考敲响了警钟!在期中考试上,我必须做到在老师报听力时怀着一颗谦虚之心,把自己的杯子放在别人的茶壶之下,做到一题不错,全神贯注! 第二道题所犯的问题可以说是我的老毛病了,以前离满分相差的0.5、1分都是扣在这个问题上,就是——钻牛角尖。我总结了一下,之所以扣这个分,其主要原因是,太相信自己,渴望创新能成功。就像语文的作文一样,你要是想创新,那也是在你有足够的把握、有足够的实力的基础上才可以尝试。其实有时候,迎合人大众的思想,在有些原则上按部就班是能够保证把题目做对的。不要所有题目都我行我素,独树一帜,否则可能会造成失利。 最后就是归纳语文。虽然月考考了97分,之前的题目是全对的,但是,这份卷子毕竟是之前准备且思考和斟酌过的,所以考得好并不值得高兴,是理所当然的,考不好则应当感到羞愧。再说第二份卷子,同样是准备过的,但是这次准备的并不理想,按要求写句子写得并不是真正的“打比方”,把什么比做什么,并不是打比方。在期中考试中,我应当注意这一点,不写模棱两可的答案,要牢记老师强调的要点。阅读题也有许多答案含糊不清,不够准确,在期中考试中一定要写完美和准确无误的答案!阅读题要多思考,多推敲,多理解。 结合自身的问题,我认为,我最需要做好这几步—— 1、在做题之前,反复读题,尤其是作文题,要多多圈画,列好提纲,想清楚再写,不要写了才发现还有更好的。写好需要注意的事项,切记不要心浮气躁,各类题目想好应对措施,并且想想老师上课强调的和考前强调的内容,认真、细致。 2、面对以前错过的题目类型要特别留心,尤其是在做阅读短文时,一定要心静,品味文章,体会作者的思想感情,慎重思考,慎重填写,联系短文。做其他题目时也要认真细致,多多思考。 3、就像之前同学们提到的那样,时间的分配非常重要,卷子的量大与量小,难易程度,决定了你的书写和速度,但是不能决定你的态度,考试时心一定要静,无论量有多大。 4、检查非常重要。做完整张卷子之后,必须打点检查,达到每一项的题目,小到括号内的要求,点点滴滴都必须做好,这样才能够帮助你二次思考,达到百分百全对。 面对迫在眉睫的期中考试,静心吧,复习吧,回忆吧,用我们的努力,换来美好的蓝天!1200字以上 六年级 议论文
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《伟大的悲剧》读书笔记英国探险队很是团结,他们中若果有谁不行了,都想尽快结束自己的生命,不拖累自己的队友。他们都把生的希望,交托了给队友。他们不是首先达到南极点的,是第二名,却虽败犹荣,用顽强的意志与冷静的决心与强风暴雪对战,最终全部牺牲。他们是战死的,是吉利的,所以是伟大的,是一个伟大的悲剧。他们为了自己的梦想奉献了自己的一生,他们的探索精神,是常人往往做不到的。他们是面对死神不屈服的战士,坦然面对死亡。他们英勇逝去,是那样凄凉,那样悲惨,却又是那样壮烈,那样英勇。而最后,斯科特给家人、朋友甚至祖国写信,说明他疼爱家人,关爱朋友,热爱祖国。他是为祖国而献身,为科学而献身,是一位伟大的探险家!250字 六年级 读后感
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悲剧星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上眼睛。我知道,不幸的事发生。我慢慢的睁开了眼睛,看到了一只奄奄一息的家燕躺在冰冷的马路上。这时,这只家燕的同伴飞过来,呼喊它,可它一动不动。他的同伴想:还跟我一起飞吗?家燕们在空中盘旋,也许看到了它的肚子下全是鲜血,家燕们凄惨的叫了起来。有一只家燕用嘴巴啄它,似乎奋力想把它拉走,可它太重了。家燕似乎在想:你好可伶啊!我没保护好你,对不起。接着,它再次回头看了看,才恋恋不舍的离开了。看到这一幕,我非常痛心。看来,动物的感情和人的感情不相上下啊!250字 三年级 叙事
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总结在刚入学的时候我还是比较拘谨的,但不知道什么原因,当时无端端地做上了科代表。其实刚开始还蛮沸腾的,做起事来还挺积极,只是有时候遇到一些是缺乏沟通的问题有所失礼。自己毕竟是第一次当语文科代表,那也是在锻炼自己,自己也不要以此骄傲,因为有很多人比自己聪明。但时间长了,工作的那份热情难免会削退,而且工作毕竟与学习有关,自身的压力也渐渐感受得到,欣慰的是自己一个学期下来也懂得了很多,做起事来也比开始时熟练。总体看来,工作效率还可以,虽然有时候不得不依靠几个同学帮忙,但个人给自己的评价是比较好的。望下学期的新任语文课代表能更优秀。250字 二年级
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总结这学期马上就要结束了,经过这一册的语文学习,我学会了很多:第一呢,我基本养成了良好的学习习惯,我经常勤于朗读背诵,本册中的课文我全部会背,还经常乐于课外阅读,读后感觉很有意思。第二呢,我掌握了一些新知识,比如:认识了很多生字啦,知道了小动物的习性啦,如何描写春夏秋冬啦,了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。更重要的是,我明白了一些道理,象第7课讲的要多注意观察,第8课讲的要多动手,第9课讲的要学无止境、不断进取,第10课讲的做事一定要有自信,第13课讲的要好好学习,第14课讲的要勤学苦练,第15课讲的要帮助人等等。这些都是老师教给我的,谢谢老师!250字 一年级 叙事
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总结这学期马上就要结束了,经过这一册的语文学习,我学会了很多:第一呢,我基本养成了良好的学习习惯,我经常勤于朗读背诵,本册中的课文我全部会背,还经常乐于课外阅读,读后感觉很有意思。第二呢,我掌握了一些新知识,比如:认识了很多生字啦,知道了小动物的习性啦,如何描写春夏秋冬啦,了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。更重要的是,我明白了一些道理,象第7课讲的要多注意观察,第8课讲的要多动手,第9课讲的要学无止境、不断进取,第10课讲的做事一定要有自信,第13课讲的要好好学习,第14课讲的要勤学苦练,第15课讲的要帮助人等等。这些都是老师教给我的,谢谢老师!250字 六年级 叙事