我的快乐
400字
五年级
叙事
每个人都有许多快乐和烦恼，我也不例外，在我的记忆中，快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事：
作为学生来说，考试取得高分，这是快乐，迷思苦想做出一道题，这也是快乐，上课得到老师的夸奖……这些都是快的。
我的快乐呢？就是去晓雯音乐学校学习乐理知识，每当周五晚上，迈着轻快的步伐，踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起，我都有一种快乐的感觉。上课了，老师奏起和弦作为我们的上课铃声，一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业，弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一，节奏响起，我信心十足地配上和弦，双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕，老师面带微笑，向我点头，此刻，我心中充满了快乐感。
在学校，伴随着下课铃声的响起，同学们像离弦的箭一般，冲出教室，三个一堆儿，五个一伙儿，做起游戏，有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间，对于我们来说，就是非常快乐的事情。
快乐的心情伴随你我。
快乐的事情数不胜数。
我快乐，因为我是一个活泼开朗的女孩，我快乐，因为我是一名优秀的好学生，我快乐……让我们忘记烦恼，一起快乐生活吧！
小房间里的争吵声
500字
六年级
童话
晚上，我正在睡觉，忽然朦朦胧胧地传来一阵争吵声，我睁眼一看，原来是小房间里的书柜呀，书桌呀，玩具熊呀......已经闹翻翻了天。
书柜首先发话了：“我身上放着小主人平时最喜欢看的书，如果没有我......”
“书柜老弟，”书桌不耐烦地打断了书柜的话：“要是没有我，小主人还怎么看书呢？我还能——”
“书桌大哥，你就别说了。”台灯也慢吞吞地发话了，“如果没有我灯光的帮助，你俩再好也不起作用！”
“你们三人就别吵了，这个第一名还是让给我吧！”就在台灯得意洋洋的时候，玩具熊蛮不讲理地说，“我每天陪着小主人入睡，讨得小主人的百般宠爱，你们谁的作用比我大？”
这时，一直默默无语的小床也参与了进来：“你们真是太不像话了，小主人天天都在我身上睡觉，以便第二天可以精神饱满地学习，我的这个作用难道还不够大吗？”
“哼！去你们的吧！我的作用才是最大的，小主人每次睡觉都是搂着我，甜甜地进入梦乡。起床后，小主人还会细心地把我叠好，放好，你们有我这么好的待遇吗？”被子一脸骄傲，神气活现。
我再也听不下去了，语重心长地对它们说：“每个人都有自己的长处和短处，比如说，没有台灯的光亮，我有再好的书桌也看不了书。如果没有温暖的被子，有再好的床又有什么用呢？所以，你们不能单单只看到自己的长处，而没去发现自己的短处，要知道，你们齐心协力的力量才是最棒的呀！”
我的一席话，使小房间里一下子变得静悄悄的了。
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我的快乐我曾经去寻找各种快乐，腿都跑疼了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现，快乐无处不在！我好奇地走进花园，我笑了。一进花园，一阵清香扑鼻而来，一猜就是那里的月季花，它那丝绸般柔滑的花瓣，让人心旷神怡。蝴蝶扑闪着翅膀，花花绿绿的颜色涂在空中，看，还会变换呢！在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘，别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的地方。太阳下，蜜蜂们总是最勤劳的，那黄色的小身影在园中不停地穿梭着，对它们来说辛苦一点不算什么，美好的生活最重要……在花园里，我寻找到了快乐。我踏入雨的世界，我乐了。我收起雨具，看到了一层“珠帘”，听到了雨清脆的歌声，触到了雨清凉的身体。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐，路过这里的人，都停下来欣赏美丽的景色。在下雨的时候，雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时，仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊。我尽情地在雨中奔跑，觉得自己处于另一个世界，这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来，乌云向两边散去，原来这是一场太阳雨，唰唰声带来了一道天边的彩虹，那彩虹若隐若现，使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾，照在我的身上，使我全身暧洋洋的。在雨中，我寻找到了快乐！我走到一棵桂花树下，我醉了。微小的花绽放出来的是秋的魅力。我望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。随着风，有几朵桂花飘落了，我拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六、七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。渐渐地，连空气也被桂花征服了，变得芬芳馥郁。我向上探了探身子，撩起一片叶子，奶黄色的花精神抖擞地立在枝头，摘点下来，捧在手上，放在鼻前，轻轻地闻，说不出是什么味道，总之，就是香，一种令人心旷神怡的香！在桂花香的伴随下，我寻找到了快乐！我的快乐是无价的，却又是可以不费吹毁之力得到的。750字
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我的快乐我的快乐是助人为乐，因为每个人帮助别人之后，别人也会说一声谢谢。我帮人是不留姓名的。有一次，一个老奶奶拿着一个很重的箱子，我去帮助她，等我把箱子运到她家的时候，她连一声谢谢也没说，我感到一丝冷漠。后来，我在回家的路上又想：做了好事不是要想得到一声谢谢的，助人为乐是乐大家的。我以后总是在心里问自己：当别人不说谢谢的时候，你还有必要去要那声谢谢吗？从古至今，助人为乐的人从来不追求那声谢谢，追求的是更美好的世界。别人不说谢谢的时候，我还做好事，因为帮助别人是我们应该做的，所以助人为乐是一件快乐的事。200字 三年级
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我的快乐快乐是人生最需要的东西，不管生活多么不如意，都不要忘记快乐。快乐不快乐，完全取决于各人对生活的态度，你开朗豁达你就快乐，你过于较真你就难以快乐，所以我们在生活中要创造快乐。记得那天是妈妈的生日，我特意早早地跑回家，因为我要给妈妈一个惊喜。到了家，我先给妈妈画了一幅画，画上画了一束五彩缤纷的鲜花，再写上“祝妈妈生日快乐！”我知道妈妈一回家就去她卧室，所以我在她卧室的门上贴了鲜花画，在梳妆台的镜子上也贴了一朵花。一切准备完毕，就等妈妈回来了。妈妈一进屋，就看到我为她做的一切，笑着摸摸我的脸，对我说：“宝贝，知道吗？你给妈妈带了惊喜和快乐，妈妈要谢谢你！”我连忙说：“这是我应该做的，你养育我这么多年，这就算是感恩吧！”听了我的话，妈妈的眼神里充满了满足和高兴。我以后一定要在爸爸妈妈的生日或节日，给他们庆祝，让他们快乐，他们的快乐也就是我的快乐。350字 三年级
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我的快乐快乐无边界，快乐不含蓄，快乐像矿泉水一样清澈透明，快乐像彩虹一样美丽多姿，快乐像春雨一样清新自由。每个人都有快乐，五年级下学期，我通过自己的不懈努力，终于，在期末考试取得了好成绩，这就是通过不断努力获得的快乐；那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们，每天起早贪黑照顾那些庄稼，到了收获的季节，他们的脸上洋溢着甜美的笑容，似乎忘记了那些劳累，这就是夹杂着汗水的快乐。快乐是一种美德！因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候，无论这个人是生病在床的病人，还是为孩子饮食担忧的母亲，她们都会因你的快乐而快乐！在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。快乐也是一种精神！在生活中，困难就像一座座山把你围住，让你无论如何也出不去，那么，朋友，你要记住，在这样情况中，你要保持一种乐观的心态，把困难看做是磨练自己的一次机会，然后慢慢地去战胜它，克服它，继而去感悟，理解它，只有这样你才能感受到困难中的快乐。快乐有轻而易举的，也有短暂的，还有持续长久的快乐，快乐无处不在，只要我们细心体会就能感受到它。在成功的快乐中，我们可以感受到只有付出努力才能获得成功，获得快乐。但在这种快乐中，我们要学会谦虚，学会聆听，从中找出自己的不足和成长点。快乐就在我们身边，只要我们仔细观察身边的小事物，你就会感到快乐。例如：当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上，唧唧喳喳叫个不停，就在你要靠近它们的时候，它们却飞走了，飞到了另一个落脚点，你会笑着看着它们，感觉这些小小的生灵是如此的敏感。快乐像春风，把快乐的种子播撒世界；快乐像欢歌，使你在寂寞夜中感到一种热闹的气氛，我们只要用心感受生活，就会感受到快乐！650字
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我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！500字
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快乐的寒假，快乐的我整整紧张忙碌了一个学期，盼望已久的寒假终于到了。此刻，我们小朋友可以把一切的苦恼、忧愁等不开心的事全都抛到脑后去，让欢乐伴随我们整个假期！寒假，一个令我们向往、期盼的假日，一个令我们快乐的假日。一个能让我们轻松的假日，一个让我们能丰富生活的假日。平时很忙碌，难得有个休息的时间，但我可不能过太没有规律的生活啊——晚上十一、二点钟才睡觉，早上太阳老高才起床，那样不但对身体没有好处，而且第二天也没有精神了，过完假期不变成“熊猫”才怪呢。所以，假期一定要注意有规律地休息，可要为自己的身体着想啊！早起身体好啊！一日之计在于晨应该好好把握。早起跑步和用来看书是最好不过的了，《钢铁是怎样炼成的》这本书正是我寒假要看的名著，书是知识的宝库、智慧的翅膀、人类进步的阶梯，在晨薇刚露的时候，呼吸些新鲜空气，看着名著真是人生一大美事。寒假虽然是让我轻松的时间，可我千万不能守在电脑前大玩特玩。现在有很多同学在玩什么“梦幻西游”、“跑跑卡丁车音速”什么的，玩得不亦乐乎……但那对眼睛不好。所以到户外活动或是帮助家长干些家务是我的首选。寒假里过春节是头等大事，爸爸妈妈，外公外婆正在热火朝天的准备着过春节。而我当然也不能闲着了：端盘子，洗菜，洗碗，煮饭，扫、拖地……整个假期，我干家务干地不亦乐乎。当然寒假更是个学习的好时机。完成适当的完成寒假作业是为了巩固所学知识，我多看了一些课外书，希望能从书籍上获取更多的知识，更多积累书中的知识。但是我也不会忘了“温故而知新”，复习一下过去的知识，说不定就会有新的发现，可以“查漏补缺”更深一步地巩固所学。过春节，从火红的对联，到噼啪的爆竹；从红包，到新衣新帽。喜庆、吉祥、兴旺、幸福、快乐，所有美好的词汇都集中在这里。人们在春节会忘了烦恼，忘了愁怨，世界充满了欢歌笑语，充满了温馨祥和。贴福字、放鞭炮、包饺子、看晚会……当然，多帮助家人、邻居、朋友，甚至素不相识的人做些事情，也算为红领巾做一点贡献，为新春佳节做一点奉献。就在大年三十，我帮助了一个与亲人走丢的小朋友找到了她的父母，整个假期我都沉浸在这助人为乐、奉献爱心的喜悦中。美妙的寒假就这样过去了，迎接我们的是紧张的六年级下学期，让我们一起享受寒假，享受学习。800字 五年级 记叙文
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快乐的麻雀，快乐的我三月的第一缕阳光照向大地时，迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀，听着它们细细的鸣叫，思绪又轻轻荡到了几个星期以前……那是颇有些寒冷的初春，小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板，就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物？”我对妈妈说，“我们给它们些粮食吧！”妈妈却不以为然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它们，它们根本不敢过来吃啊！”我一听，有点儿失望，心想：哼，我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人！我为了“救济”麻雀们，在窗台上撒了一把粮食，希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边，焦急地等啊等啊，脸上急得沁出了层层汗珠。终于，有只小麻雀飞来了，我正想欢呼，却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着，一点儿也不敢动那些粮食！一股挫败感慢慢从我心中升起，看来妈妈说的没错，麻雀的确害怕人。我懊恼地想着，悻悻地离开了窗边。几天过去了，我没有再特意来看这些小家伙们，但发现粮食已经被他们都吃完了，我在心里暗自快乐着。不知什么时候开始，小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲，在那里啄食，还敢啄啄窗户玻璃，好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时，它们也不飞走，反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我，真是可爱。妈妈曾以为人和动物不能和平相处，但我用行动告诉她：“能！”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味，是信任，是爱，才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”，我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。五年级:薄荷草地上的猫600字 五年级 叙事
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我的快乐生活中有很多种快乐，帮助别人是快乐，取得成功是快乐。我觉得我和我的小妹妹在一起的时光是最快乐的！妹妹就像一个小天使，在一年前从天而降。就这样我们家又多了一朵“笑百荷”。我和妹妹发生过许多有趣的事情，记得有一次妈妈带我们去吃大闸蟹。我每扒天一只螃蟹，吃到那黄黄的、油滋滋的、可口的蟹黄时。妹妹总会我投上那可怜兮兮的目光，嘴里还嚷着：“姐姐，雅雅要！雅雅要！”我那可口的蟹黄就这样被这个“小强盗”给抢走了。我可一点也没吃。但我心里仍然感到很快乐，因为妹妹的笑容就是我的快乐。还有一次我拿了一包零食，她看到后赶紧跑过来，说：“我要！我要！”我问：“你爱不爱姐姐？”我话还没说完她就说了一声爱姐姐。我说：“那你亲姐姐一下，姐姐就给你吃。”她连忙亲了我一下就开始狼吞虎咽地吃了起来，吃完她就到妈妈那告我的状。不是说“吃人嘴短”吗？这样的小馋猫妹妹让我又恨又爱！我爱我的小妹妹，她给我们家带来了许多欢乐。我和妹在一起的时光很快乐！400字 五年级
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我的快乐快乐，是每个人心中时时向往的东西，而真正拥有快乐的人并不多，因为每个人对快乐的标准不一样。那么，什么是快乐呢？我的快乐，就是能在早晨起床的时候，喝上一杯妈妈亲手为我热的纯牛奶，体会妈妈给我的浓浓的爱。我的快乐，就是能在休闲的时候，捧上一本放松我喜欢的书，把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，并遨游在知识的海洋。我的快乐，就是能在傍晚的时候，奔跑在路边，看着天边的夕阳一点一点地落下，感叹着一天的时间如此之快。我的快乐，就是能在课余的时候，听上几曲豪放的音乐，感受音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心，在音乐的潮汐中翻滚。我的快乐，就是能在空闲的时候，低下头，看着石缝里的小草努力钻出大地妈妈的怀抱。理解快乐，并拥有它。五年级:谢萁作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
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我的快乐我，本来是个不爱笑的女孩。直到后来我遇到我的“师傅”和“师姐”，才彻底改变了我这个人。“师傅”是刚从别的学校转过来的，我也是过了一段时间才认识“师傅”的，然后才拜了这个逗我笑的“师傅”。“师姐”是在我们班待得最久的一个，从来没转过学校。因为“师姐”看中了“师傅”是个吃货，像她一样。“师姐”的厨艺特别好，她做的饭菜让人忍不住吃了一碗，还想吃一碗。我的快乐就是她们带给我的，从不熟悉到熟悉，从不快乐到有了快乐。我的快乐是跟师傅、师姐她们玩游戏，讲笑话、学搞笑。我觉得特别快乐。有一次，我们一起玩篮球。“师傅”把球扔给我，我没注意差一点就没接到，结果我闭了眼睛，没想到我接到了，我吓死了，既惊喜又惊讶，我竟然会接到篮球了。快乐，是一种不可丢失的心情。如果整个人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。我的快乐是同学带来的，更是我的好朋友带来的。校园是个幸运的地方、是个交朋友、学知识和学礼貌的地方。我非常喜欢我们的校园！“师傅”和“师姐”把快乐分享给我，我要感谢她们。我有快乐真幸运！400字 五年级
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我的快乐如果用一种滋味来形容快乐，那就是甜。快乐就仿佛像你吃了一颗甜滋滋的糖，甜甜的，又仿佛喝了一杯热奶茶，暖暖的。想必大家的人生当中一定有许多快乐的事吧！我也一样，那么大家就来看看我的快乐吧！爱，心中的快乐还记得有一天，我去“火车头”小广场玩秋千的时候，我注意到对面有一个小女孩一直在看着我，她的眼神里流露了渴望，她渴望着玩秋千，但是我想：我还没有玩够呀！可不让她玩，为免自己太自私了，这可怎么办呀？忽然我灵光一现，想出了一个好方法，我可以和她共享秋千呀！想到这儿，我便露出了笑容地向她招手过来，她正像我想的那样急迫的跑过来，我指着旁边的位置柔声地说：“让我们一起来玩。”她高兴地使劲点点头，并坐在我旁边，我一只手紧紧地抱着她，她也靠紧了我，当荡到高处时我便听到了她那爽朗、兴奋的笑声，我也不禁微笑起来。原来你一个不经意的爱，不但给予他人快乐，同时也给自己心中带来无比的快乐。爱心的钥匙可以打开任何铁锁，不论相识与陌生，快乐是五彩的心灵共同编织的优美乐曲。被表场的快乐一天，我们的数学老师发下了昨天的考试卷子，我的心不禁紧张起来，发到我时，我便看到了一个鲜红的数字“100分”，当时你就别提我有多开心了！讲卷时，老师还特意提到了我，表扬了我的做题方法明确、步骤清晰，希望同学们像我学习，表扬后老师为我鼓掌，紧接着全班同学都看着我为我鼓掌，原来被表扬的滋味真好呀！那一刻，我懂得了快乐是一份耕耘、一份收获！快乐是什么？不是看到了有人出糗而嘲讽他的快乐，而不是玩了好玩的东西那种肤浅的快乐，快乐是帮助别人奉献爱心，战胜自己敢于挑战或努力坚持获得成功的快乐。我的快乐，是从内心深处发现的，是不能用言语表达的，总之快乐就是一个甜！三年级:张凡六作文网专稿 未经允许不得转载700字 三年级 叙事
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我的快乐作文网专稿 未经允许不得转载快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名着，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实，智慧的源泉。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味，那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律中沉醉，连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢！我的快乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，挥舞着长长的纱巾，如烟如雾，令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边，渲染成了火红色。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记一年级:kkakd550字 一年级 叙事
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快乐的我看，照片上是谁呀？这就是我，我叫“张欣”，今年八岁，在“第一实验小学”上学。我的名字包含了爸爸、妈妈对我的希望，他们希望我天天快乐！我又胖又高，头发不长不短，经常扎马尾辫。我的脸圆圆的，像十五的月亮。我的眼睛大大的，真像黑黑的紫葡萄。我的嘴大大的，撅起来，特别可爱。我特别调皮。有一次，我站在很高的椅子上，椅子快要倒了，我一下子摔了下来，让妈妈和奶奶吓个半死，以后奶奶和妈妈再也不让我爬那么高了。我喜欢画画，有一次，老师让我们画小溪、小草和小花。我看太难了。老师叫我一步一步地画完了，我涂完颜色，老师看画得非常漂亮，就把那一张画贴在走廊的黑板上，我看了非常高兴。你们认识我吗？250字 一年级 叙事
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我的快乐快乐是什么？快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁……快乐其实很简单，每个人都能感觉到。而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐。月朗星稀的夜晚，轻风抚摸着大地，一切都安适地睡着，一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地铺在我的窗台。我望着天上的星，同星星一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了，我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。拿一本书在我眼前展开。在书中我与保尔·柯察金一同探讨理想的价值，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀。党家中学初一：黄宝鑫250字 初一 叙事
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我的快乐我的快乐是周日能在家里开展一次智力竟赛。就说上一周吧，愿望实现了。竞赛规则：爸爸、妈妈和我，由一人出题，还有两人可以抢答，答对加10分，答错扣5分，共九轮比赛，每轮三场，每场五局。开始了，我先出题：“蓝鲸重几吨？”“九十五吨”，性急的爸爸答道。可是他答错了。答案应该是一百二十五吨。妈妈说：“打一遍太极拳”。他真的打了一遍。妈妈又问：“一支铅笔长多少？”“二十厘米”。我答对了，得10分，爸爸不服气：“我这么厉害，怎么会输给你？再来！还有一百三十三局呢！”第二局又开始了，爸爸先问：“一棵树高多少？”“六米”我反攻了他一下，总分到了20分，妈妈再问：“二十米多长？”“六幢房子那么长。”爸爸赢了一次，可他只得了5分。……最后结果，爸爸由于失误次数过多，以105分屈居第三，妈妈以195分夺冠，我以130排在第二名。这场智力竞赛带给了我很多快乐！上海宝山区淞南中心校三年级:陶酉圣作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
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我的快乐快乐是一种感觉，一种享受。它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸，能给予人愉快轻松的心情。对於我而言，挑个晴朗的日子和几个好朋友，在一块不大的平地上打羽毛球，这就是我的快乐之处。我喜欢使尽全力，锁住目标，把插满羽毛的球发出去，让球划出一个大弧冲向天边。我喜欢发球时，把球用力向上抛的感觉，像是在放飞一只白鸽。当白鸽浸满阳光，我便伸直双臂，膝盖弯曲，稍微一蹬，拍子触到浸满阳光的球，画出了闪亮的弧线，羽毛球像是一只白鸽时而腾空飞起，时而俯首下冲，此起彼伏，高低不同。在这一来二去的挥拍击球过程中，在我们一跳一蹬，一跑一抡的活动中，我们似与阳光产生了和谐。风声，击拍声和欢笑声共同谱就一支愉悦的歌。“啪啪”的打球声，铿锵有力，洋溢著的是一种青春，一种朝气；它可使原本死气沉沉的心灵重新击活，让委屈，烦恼，苦闷和愤恨等种种心情，有如云烟般消散。笑语代替了沈默，驱赶了疲劳，在羽毛球越过闪亮的弧线裏，我们找到快乐的理由。来吧！让沉闷的你，同快乐的我，在阳光灿烂的日子裏，一道舞拍，一道放飞心中快乐的白鸽。400字 高二 叙事
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快乐的我我在高高的天空快乐地飞翔；我在无边无际的大海里快乐地游戏；我是小鸟和小鱼，无忧无虑的快乐生活着。在我的生活中，有许多小泡泡，每一个小泡泡里都藏着许多快乐的事。随手抓住一个小泡泡，哦，这是我在日照海边快乐玩耍的故事！那一天，我和爸爸妈妈来到了日照海边，结果忘带泳衣和救生圈，所以我们便去买。来到买泳衣的地方，哦，太多了，五彩缤纷，各种颜色都有。我们左挑右捡，终于选中了3件合适的泳衣。妈妈还给我买了一件小鸭子的游泳圈。我们高高兴兴地来到海边，在海滩上玩了起来。我们三个堆沙子、堆城堡，还把爸爸埋了起来，太有趣了。过了一会，我见潮退去了之后，便和爸爸妈妈在海里游啊游，可开心了！可是，时间像一秒钟那么快，一眨眼的功夫，天就慢慢黑了下来，我们只好开车回家了。在路上，我在车上笑着跟爸爸妈妈说我的趣事。随着我的笑声，这个小泡泡慢慢飞走了。快乐是我在成长道路上不可缺少的工具。它在我忧愁的时候为我增加笑意；它在我烦恼的时候帮我排除烦恼。同学们，快乐是我们的好朋友，让我们一起快乐起来吧！400字 四年级 记叙文