石头与小溪的对话
450字
四年级
童话
在一个大森林里，一条小溪唱着歌，欢快地向前流去，她们看见了美丽的花儿，绿荫荫的树木，还有两边陡峭的石壁。
流着，流着，一块巨大的石头堵住了小溪的去路。小溪说：“石头哥哥，请让一让，我们要过去。”
“哼！这里是走不通的，你们快回去吧！”石头傲慢地说。
“不，石头哥哥，我们要奔向远方，投进大海母亲的怀抱。”面对困难，小溪毫不退缩。
“小东西，我再告诉你一遍，这里是走不通的！要走就快绕道吧！”石头气势汹汹地说。
小溪想了想，知道和石头说再多的好话也没用，于是，就召集伙伴们说：“来，我们手挽着手，一起向前冲吧！”说完，她们聚集在一块儿，齐心协力向石头涌去。可是，她们被石头无情地撞得粉碎。
石头哈哈大笑道：“自不量力的东西，想来撞我？哼！被我撕成碎片了吧？”
小溪不理睬石头的嘲笑，她们毫不气馁，喘着粗气，又一次重新聚拢在一起，前赴后继向石头冲去。小溪的浪花越涌越高，越聚越快，终于，它们越过了石头，奔腾直下，流向了大海……
石头目瞪口呆地望着远去的溪水，它不明白为什么自己这么强大，却阻挡不了柔弱的小溪的去路。
石头也永远不会明白：柔弱只是小溪的外表，她们的内心却是格外的坚强，所以面对强大的对手，才会如此坚韧不拔，永不言败！
感动《人生起跑线》观后感
1000字
六年级
童话
感动——《人生起跑线》观后感
师大实验中学 预备2班 张颖 指导老师：于莉
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
也许心灵的震撼就是一种感动。话剧《人生起跑线》带给我的虽然不只是感动，但是让我体会最深的却是感动……
故事主要讲了一个从乡下来的女孩安小花来城里读书的故事。小花与苏老师来到大城市，准备来这儿上预备班，可是，苏老师却因为积劳成疾而晕倒了，手足无措的小花只得去当钟点工。而苏老师并不知道小花在当钟点工。在这期间，小花认识了许多好朋友,他们都帮助小花瞒住苏老师她并没有去上学这件事。可是有一天，苏老师还是知道了真相，刚开始苏老师很生气，可当她知道小花是为了自己住院的医疗费而去当钟点工时，她激动得热泪盈眶。最后，小花住的乡村寄来了苏老师的住院费，小花也在大城市里上学了。
人穷志不穷，这是安小花常对自己说的一句话。这句话不仅仅鼓励穷孩子应该奋发图强，并且还告诉了那些以为钱是万能，看不起穷孩子、山里娃的人。家境穷没关系，自己没有志向，那才是最可怕的；相反，人穷志不短的人，将来也可以成为社会的有用之才，就像剧中的孙发发。他爸爸那么惯着他，使他变得目中无人。幸亏在安小花的帮助下，使他改变了错误的想法。
安小花，一个来自山村的孩子，为了得到更好的学习环境，才花那么多的周折，大老远的到城里来。她为了给苏老师治病而放弃学业。她要忍受城里人的歧视，又要打工挣钱交住院费，还要顾上自己的学习，那是一般人一定忍受不了的，可见安小花是多么的坚强。在人生的道路上坎坎坷坷，困难重重，但安小花不向命运低头。这种精神是值得我们赞扬和学习的。
看看安小花，再对照我自己，我不禁脸红了。安小花在这种环境下，不怕困难，可我就不一样了。小时候，我看见毛笔，便觉得很新奇，便想学习。回家后我便请求妈妈。妈妈想想便同意了。我高兴的一蹦三尺高。以后我努力的学书法。有一次，老师要求我们练习书法。我回家后开始练，可没过多久手就酸了，非常麻，从那时起，我对写书法产生了反感。上课心不在焉，回家不好好练习。我跟妈妈说了以后，妈妈摇摇头，帮我辞掉了。现在想起来可真后悔呀！
我懂得了做事一定要坚持
“坚定你的信念，脚下的路自己去走，人生之路，没有过不去的坎。”“‘有理想的人会有明天，没有理想的人只有今天’一句台词，让我们扬起了理想的风帆。”“站在人生起跑线上，凝视前方，珍惜每一个机会，书写美好人生。”
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石头与小溪的对话一天，在一个大森林里，一条小溪哗啦啦的在地上唱歌，欢快地向前流去，看见了美丽的花朵，绿茵茵的树木，还有两边，崎岖不平，的石壁。流着，流着，一块巨大的石头，赌住了小溪的去路，小溪心平气和地说；石头哥哥，请你让一让好吗？我们要过去啊！石头愤怒地说；不行，我告诉你，这里是走不通的，你快回去吧！这时，小溪又心平气和地说；石头哥哥，让我们过去吧！我们要奔向大海，要投进大海母亲的怀抱。面对困难，小溪从来都不退索的，这时，石头又愤怒地对小溪说；小东西，我再告诉你一遍，这里是走不通的，你知不知道，要走就绕道走吧！这时，小溪想了想，哪怕我话说的再好，也是没有用的，于是小溪就召集伙伴们来，来相劝，这时的石头怕面子没有，连忙对小溪说；我们一起向前冲好吗？说完，他们两相聚在一起，齐心协力向前涌去。可是，石头无情的把小溪冲到另外的地方去了，这时，石头哈哈大笑说道；自不量力的东西，我才不管你呢？这下被我冲走了吧！这时，被石头冲走了的小溪又回来了，气喘吁吁地也回到了石头的身边，说；石头哥哥，我们不要再你说我，我说你，我们和好吧！一起冲好吗？过了一会石头想了想，对小溪说；我骂你，你不气我了，小溪笑笑说；我从来不气你，这时，石头问道，为什么，西溪小连忙说；石头哥哥我们是朋友啊！石头也永远不会明白的，因为懦弱只是小溪的外表，然而，他们的内心却是各外的坚强，所以说；面对强大的对手，才会坚韧不拔，永不言败啊！初三:活泼的凤儿500字 初三 记叙文
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石头与小溪的对话一天，在一个大森林里，一条小溪哗啦啦的在地上唱歌，欢快地向前流去，看见了美丽的花朵，绿茵茵的树木，还有两边，崎岖不平，的石壁。流着，流着，一块巨大的石头，赌住了小溪的去路，小溪心平气和地说；石头哥哥，请你让一让好吗？我们要过去啊！石头愤怒地说；不行，我告诉你，这里是走不通的，你快回去吧！这时，小溪又心平气和地说；石头哥哥，让我们过去吧！我们要奔向大海，要投进大海母亲的怀抱。面对困难，小溪从来都不退索的，这时，石头又愤怒地对小溪说；小东西，我再告诉你一遍，这里是走不通的，你知不知道，要走就绕道走吧！这时，小溪想了想，哪怕我话说的再好，也是没有用的，于是小溪就召集伙伴们来，来相劝，这时的石头怕面子没有，连忙对小溪说；我们一起向前冲好吗？说完，他们两相聚在一起，齐心协力向前涌去。可是，石头无情的把小溪冲到另外的地方去了，这时，石头哈哈大笑说道；自不量力的东西，我才不管你呢？这下被我冲走了吧！这时，被石头冲走了的小溪又回来了，气喘吁吁地也回到了石头的身边，说；石头哥哥，我们不要再你说我，我说你，我们和好吧！一起冲好吗？过了一会石头想了想，对小溪说；我骂你，你不气我了，小溪笑笑说；我从来不气你，这时，石头问道，为什么，西溪小连忙说；石头哥哥我们是朋友啊！石头也永远不会明白的，因为懦弱只是小溪的外表，然而，他们的内心却是各外的坚强，所以说；面对强大的对手，才会坚韧不拔，永不言败啊！500字 初三 诗歌
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池塘与小溪在曾经的一个春天里，一块山石突然从山间滚落下来。紧接着，一股清冽的泉水从石缝中流了出来，一直流山下，与山上的融雪汇成一条小溪，向远处奔去。几天后，小溪流过一个池塘。池塘问：“小溪兄弟，这是要去哪呀？”小溪简短的说：“去大海。”“可是去大海的路程是分艰辛。”池塘关切且骄傲地说“你看，我有田田的荷叶装扮我，有呱呱的青蛙陪伴我，有婀娜的杨柳环绕我，有如织的游人欣赏、赞美我。你何不汇入到我这儿，和我一起过这平静而又无任何风险的幸福生活呢？”“不。”小溪坚定地回答。“你的愿望是安逸。而我，要奔向大海。”说罢，小溪就头也不回地奔向远方。池塘望着小溪远去的背影叹了一口气，“真傻。”几个月后，小溪历经坎坷，克服了难以数计的险阻，完成了他的夙。在这几个月当中，他从瀑布上摔下过，险些粉身碎骨。他也被从山上滚落的巨石拦住过去路，被上面尖锐的棱角所划伤。可他毫不沮丧，奋力击打岩石。终于，岩石的棱角被磨钝了，岩石只好让开了路。小溪一路歌唱着，流入了大海。而那个只图安逸的池塘因没有活水流入，渐渐发臭、干涸了。田田的荷花枯萎了，呱呱叫的青蛙逃走了，婀娜的杨柳干枯了，如织的游人消失了。昔日那个美丽的池塘，已成为了历史。曾经的小溪早已融入了大海。得到了升华，实现了永恒。甘肃省张掖市甘州区六年级:姚元元450字 六年级 叙事
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小溪与大海大海与小溪是一对形影不离的好朋友,他们经常在一起不停的嬉戏。有一天，有两个有人前来观赏大海,一个人说：“这里的大海真蓝呀，像一块湛蓝的宝石一样。你说呢？李小荣。”只听另一个人说：“是呀，真像一块宝石呀！我赞同您的说法，总经理。”大海听了以后，便对他的兄弟（小溪）说：“你看看我，人人都在夸奖我。噢！看我多么伟大呀！你有什么用处呀？”小溪听后没有说什么，他想：“既然你那么伟大，好吧。我就和你分手了吧。”它回到家后，拿起了“小溪专用手机”，把它的兄弟姐妹们都叫到了它家，对他们说了今天的情况和自己的想法。它的兄弟姐妹十分气愤，表示同意它的做法。自从那一天起，小溪们再也没有往大海中运送水了。不知是不是上天也气愤了，连着几个星期也没有下雨。大海的水渐渐稀少了，最终干涸了。大海再也没有听见有人赞美它了。它终于知道了自己当时不应该骄傲自满，而失去了一位好朋友。它找到了小溪，跟它道了歉后，小溪又把兄弟姐妹们叫到家中说：“今天，大海已经向我们道歉了，我们还做它的好朋友、好兄弟，好不好？”小溪们异口同声的说：“好！”小溪开心的笑了。从此，它们又成了一对好朋友，大海也有了水。他们互相帮助，互相学习，生活的比以前更加好了。450字 六年级 书信
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