以起点为题
只要到过了的地方,都属于昨天,哪怕风景再美,风再轻柔。太多的留恋就会成为羁绊,不仅会绊住双脚,还会绊住未来。
——题记
时光如白驹过隙,我们欢快地送走了六年级的毕业。九月的凉风追逐我欢快的脚步踏入世界中学的大门。
清晨,清风微微的吹,空气中飘着芳香的气息。我心中充满激动,也有一丝期待,仿佛像出嫁的小姑娘。一路沿途的风景是那么的迷人,我一路高歌,欢喜地去学校。
当我踏进教室,坐在自己的座位上,凝望着窗外,微风迎面而来,小鸟也在衔着树枝去盖它的小屋。我知道,这是一个新的起点,新的生活。
从六年级出来,赤裸裸地出来,像一张洁白的纸没有趣味,让人望而乏味。那么我必须拿起手中的画笔与调色板去努力勾画出一幅美丽动人的人生画卷。
春去秋来,四季交替不息,回首过去,尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂,但是那些已成为记忆的卡片,储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的过错中,也不必恋恋不息地抓着过去不放。我们现在站在新的起点上,站在新的起跑线上,未来就在我们的前面。新的起点,意味着新的开始,我必须在这三年里好好拼搏,开辟出一条属于我自己辉煌人生的道路。我要以崭新的姿态,去迎接新的挑战。
站在新的起点上,面对的是一条无边无际的路,心中的孤虑,心中的空虚,无法用言语来表达。阵阵寒风吹来,掀起一片“黄沙”,眼前一片迷茫,便开始在这条新的起跑线上徘徊。漫天的迷雾阻挡了我的方向,我像一只孤帆的小舟漂泊在汪洋的大海上,迷失了自己的方向。我久久都没越过这条徘徊线,别的同学已经开始在跑道上奔跑了,而我却没有一丝打算,惶恐不安地看着别的同学快乐地奔跑,而我正在焦急地等待着机会。 终于有一天,烦恼的思绪被我解开了。我踏出了起跑线,努力地奔跑着,渐渐从后面反超,追上了跑在我前边的同学。
路上很累,常常使我汗流浃背;路上很苦,常常使我苦不堪言;路上很宽,常常叫我迷失方向。可是路上的风景很美,常常叫我忘记了劳累与困苦,造就了我坚强的意志。
上帝对于每一个人都是公平的,对于我们刚刚踏入初中的芊芊学子也是公平的,给我们努力拼搏的时光也是相等的。因为我们都站在同一起跑线上,坚持到最后,笑得最灿烂。因此,我要为自己制定一个新的目标。目标是一个航标,是一个方向,能在我们迷茫困惑时指引我们前方的道路。
在这为梦想而努力的期间,对于我们就像是经历着一场华丽的蜕变。我们风华正茂,朝气蓬勃,我们还拥有着未完成的梦想。就算失败了,也不就是再重新站起来,再踏上新的新的起点,朝着未完成的梦想去追逐,去奔跑。我们会像初升的太阳,散发出永无止尽的活力与希望。
人生根本没有终点,我们在无止境地奔跑,每当我们努力干成一件事露出甜蜜的笑容时,眼前又出现了一个新的起点。面对新的起点,我们不要害怕,不要徘徊,大胆努力地向前奔跑。即使有太多辛酸与痛苦,有太多单调与乏味,我们都不畏惧。因为我们心中有梦,志存高远。
每一次分别,我们都重新站在了一个新的起点上。在这个新的起点上,我们要努力奔跑;在这个新的起点上,我们储备能量,翘首未来;在这个初一的起跑线上,我们默默耕耘,等待收获。
只有寒冷的时候,我们才会格外渴望阳光给予的每一丝温暖;只有炎热的时候,我们才会格外享受清风带来的每一缕清爽;只有不言失败时,我们才会拥抱世界的精彩。
在新的起点上,我们将用岁月与激情,编织青葱岁月的梦想……
我战胜了自己
坚持的昨天是立足,坚持的今天是进取,坚持的明天是成功。不经风雨的洗礼,怎能战胜自己?
——题记
窗外淅沥小雨,洋洋洒洒,宛若无数蚕娘吐出的银丝,迷迷漫漫地荡漾在半空中。我拿起那张满是印痕的试卷,百感交集……
在初一语文的期中考试后,老师把成绩前十名公布在屏幕上。我看了一下,并没有我的名字,我的心开始忐忑不安。
试卷发下来了,我急急忙忙地接过试卷。“64”分,犹如一道晴天霹雳震悚了我,我简直不敢相信这是我的试卷!刺眼的红色刺痛了我的眼睛。
放学的路上,昏昏暗暗的天伴着浊云,下着牛毛细雨,我的心更沉重了。回到家推开大门,直冲自己的房间。母亲正在厨房弄菜,忙碌的身影显得那么瘦小而单薄。我不敢和母亲说我那一落千丈的成绩,怕她责备。终于,我鼓起勇气走向母亲。“回来啦?考得不好吗?”母亲察觉到了我低落的情绪。“不好”我草草地回母亲一句。“多少分?”她又问。我犹豫不决,嗫嗫嚅嚅地回答:“6—4分。”母亲凝望了我很久,“怎么回事?——为什么考这么低?”我不敢对视母亲那失望的眼神,走出厨房,坐在客厅的凳子上反思。
步入中学的我还没转变学习心态,一直都用着小学的学习方式。学习状态也不怎么好,被游戏蛊惑了心,所以成绩也渐渐落了下来。现在才后悔莫及。
我走出阳台,雨愈下愈大。忽然,我看见父亲几天前种下的小果苗已抽出了小嫩芽,在风雨的肆虐下颤抖着身子挣扎。但是风雨再大,它依然没有放弃想要茁壮成长的念头,而是靠着毅力坚持往上钻。原来一棵小果苗也能有那么强的毅力,我的心里稍有些安慰。果苗尚且如此,我又有何不能。
渐渐地,雨停了,雨后的一缕阳光透出云层,像一丝金线,不仅照亮了阳台,也照亮了我的心田。阳光带着清新的空气扑面徐来。我迈着坚定的脚步,向母亲说出了原因。“成绩好坏并不重要,而是在于你是否真正坚持,用心了,努力了。不要给自己留下遗憾。”她搂着我的肩膀。刹那间,泪水溢过眼眶,划过脸颊,滴落在衣领上,只留下一道风干的泪痕。
放下试卷,凝望着雨后阳光透过窗纱映在书桌上的斑驳。如今,我坚持了下来,战胜了那个曾经贪玩的自己,端正了自己的学习态度,成绩也慢慢的升上来了。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这一次,我没有放弃;这一次,我战胜了自己!
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以留下为题流星破空,留下转瞬的惊艳;昙花一现,留下片刻的绚烂;春蚕虽死,留下永恒的美丽。我时常在想,历尽千帆后,我又会留下什么呢?留下家风每次回家踏上小路没几步,便会接到从家里飞奔而来的那个小小的孩子,嘴里还软糯糯地喊着:"姐姐,姐姐,我好想你!"而我习惯性地蹲下身,拥住那个冲进我怀里的孩子,稳住被他撞得踉跄的身子,脱下外套,将他紧紧罩在我温暖的外套里,然后在他肉嘟嘟的脸上狠狠地啄一口,回他一句:"姐姐也想你。"然后站起身,牵着蹦蹦跳跳的他,听他絮絮叨叨地说着幼儿园里一天的事,看他眼睛弯成月牙,笑容在他脸上绽放。风轻抚过树梢,树叶沙沙作响,残阳的余晖氤氲过头顶,在地上画下一高一矮的身影。回到家,电视里正放着动画片,空气里氤氲着一股浓浓的饭菜香,脱下衣服,踱步到厨房。餐桌上已经摆好了热腾腾的饭菜,爸爸坐在餐桌旁,正笑意盈盈地跟厨房里忙碌的妈妈说着话。妈妈穿梭在云雾缭绕的厨房中,时不时转过身跟爸爸说两句话。见我回家,妈妈在厨房里朝我喊了一句:"收拾收拾准备吃饭了。"爸爸憨厚的脸上不由自主地露出笑容,朝我招招手,询问我一天的学习。暖黄的灯光铺满家中,温馨挤满了家中的每一个角落。在以后的以后,我会告诉我的孩子,家真的是心灵的归属,让你可以全心依靠、沉溺的地方。而我能留下的,就是这个家里相亲相爱的家风。留下善意在我从前的记忆中,每逢遇到街边乞讨的人,爸爸妈妈总会在我手中塞一些钱,让我放到他们的杯里,对此,我一直很不理解,直至我看到了那部短片。短片里的拾师傅的女儿患上了克罗恩,拾师傅为救女儿卖了房子到城里做司机,可生活并没有善待这个满头银发的老人拾师傅的车因为太旧不能继续作为滴滴出行的车辆使用了。"没想到,我还撑得住,这车先撑不住了"人们都看到他在人前坚强微笑的模样,却无人能知他在车里痛哭流涕的绝望。幸运的是,通过这个短片,社会上的好心人们帮拾师傅重新买了一辆车,而拾师傅女儿的病情也得到控制。影片的最后,拾师傅总是提前一公里结束行程,只为替他女儿向这个世界说声"谢谢"。看完之后,不知不觉间眼前氤氲起雾气,为拾师傅对女儿的爱所感动,更为社会上好心人的举动而暖心。而我也明白了爸爸妈妈让我参加植树、义卖、捐款等这些活动的意义。我想,在以后的以后,我能留下的,就是我更加用心地继续做一些对社会有益的事情,让我的行动感染更多的人,让更多的人能够感受到生活的美好,世界的绚烂。留下责任寒假期间,我在家里看了《厉害了我的国》,勾起了我尘封于心底的叙利亚撤侨事件。还记得脑海中的照片里,中国人民解放军站在甲板上,手里举着一条横幅,上面写着"祖国接你们回家"。饱经战乱的人们站在轮船前面,脸上满是泪痕和难掩的狂喜,人们疯狂的哭喊着,跳跃着。突然,人群中有人开始嘶吼般的唱起了国歌,渐渐地,声音越来越大,伴随着抽噎声的国歌响彻天地。经过几天的长途跋涉,轮船在祖国靠岸,人们争先恐后地跑下船,哭喊声混成一片,有人在人群里找到自己的亲人,扑到亲人的怀里泪如泉涌,有人一下船,就扑到在地上,深情地亲吻着祖国的土地。看到这,我不禁深吸一口气,仿佛自己也是经历过叙利亚撤侨事件的一员,心里为我拥有这个强大的祖国而涌起了一个难掩的自豪。"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强"在感叹祖国强大的同时,我也深感作为新一代青少年肩上振兴祖国责任的重大,更是在心中留下要振兴祖国的志向。此刻,我彻底领悟,唯有现在付出艰辛与汗水,才能在这世界上留下浓墨重彩的一笔。1200字以上 初二
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以肩膀为题老师是我认识中最伟大,最有威严的职业。他们就如春雨润物细无声,也如农民面朝黄土背朝天地辛勤劳作。我最喜欢的就是我的李老师。我的李老师对我很严厉,每当我看到我被他布置一道数学函数题难得绞尽脑汁时。他就会问我:“你怎么回事?这种问题也难得住你?”每次他说起这话时总要耸一耸肩膀,带有几丝讽刺的意味。他很了解我们的心思,简直就像是肚子里的蛔虫。尤其对我这种奇葩类型的学生讲课时,他总要和我再三确认过眼神,问我是否弄懂他才过。我的李老师还是个孩子气的老师,他相貌就犹如泥坑里的水荇。并且头就像灯笼似的大气方庄,更重要的是他的头发总是朝着45度指。他给人的感觉总是不生人厌。因为一看见我,就有一股想打他的冲动。我喜欢极了他的性格,也许是因为他总用方言上课并总要加些娘炮的动作,但最重要的还是他的责任心。我的班级很特殊,都是由一些“不三不四”的人杂交在一起。如果不是学习有困难也不会来他那补课了。班里有个女生叫小原,智商很低。常人听五遍的题她总要听千遍,别人的一百分到她那总要抹个零头。她很不听劝,她的思维总像一匹脱缰的野马想入非非,可怜的李老头总要下个九牛二虎之力才勉强让她似懂非懂。可他总跟自己作对,有一句话他常常挂在嘴边:“小原,你干嘛?你弄懂了没,你的表情怎么回事,你再这样我打你啊。”一遍遍的唠叨逐渐听出了韵律,听出了节奏。以后他一说小原,我们都异口同声地说:“你干嘛?”他很爱她的子女,因为在他那个年纪拥有年龄很小的一儿一女是一件万幸的事。总算他还是没成为五保户,丘比特的箭还是找到了他。我永远也忘不了他的班级,其次,这里有很多都是他同龄人的儿子或女儿。二者一相比较,他总少不了憨笑。每次当他讲课时听到他的儿子或女儿的哭声时,他总是无动于衷。但一下到下课他便马上跑上楼去问长问短,我曾亲眼看到过一幕。他肩上扛着他的女儿和儿子,背后是他的老婆,一家人高高兴兴地去吃牛排。我感到很温馨。我没想到李老师竟然是一个多才多艺的人。他曾经上过舞台演出。在视频中,李老师的深情歌唱就像夜莺那么自由,河水那么清澈。我怎么也想不到李老师也是一个有绝招的人,后来台上响起了雷鸣般的掌声。一位同学送上鲜花。可李老师却耸了耸肩膀淡定地走下台,不在意过多的追捧与崇拜。其实李老师更是一个重感情的人,他不仅教会我很多人生道理,还传授给了我知识。让我最暖的一次是,下课后,我在外面角落里啃鸡爪,李老师看见后便大声招呼我进来。当我坐在座位上愈发窘迫时,李老师讲了一个笑话逗笑了我们。并让我们大方地在教室里享受美味,临近中考的最后一节课,我们组织了一次饭局。李老师一点都没吃,细细地嘱咐我们每一个人在考试时的注意事项,具体到说出个人的不足。时间悄悄地过去,正是夜深人静。李老师对我说:“其才啊,不要紧张”这一刹那,这种无微不至的关怀温暖了我的心窝。我开始开怀大笑,李老师只是欣慰地看着我。那一瞬间,我觉得李老师的眼睛是世界上最美的尤物——灿烂并若隐若现。这次饭局后,我们再没相见。我认为我是这世上最没良心的学生,竟然可以毫不羞耻地拿走这么多李老师的爱。我下定了决心,我一定要也一定会再回到那个荒凉的开发区旁的小村子里。我要带着成绩回报我的李老师。谢谢你,老李头。在这段时间里与你相遇是件很美好的事情,你的肩膀真的很有魅力。1200字以上 高一
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以秋天为题【篇一:秋天是多么美丽】秋天到了,老师带着一群活泼可爱的小朋友去找秋天。云,白似雪,在空中玩耍。动物们也要过冬了,天上飞着一排排大雁,正要飞去温暖的南方。小松鼠在树上欢蹦乱跳地把松果一个个地放进了树洞。奇妙的秋天到来了。树叶渐渐地变成了黄色和红色,纷纷飘落,像在空中跳起了欢快的华尔兹。花儿们欣然怒放,蝴蝶蜜蜂都被那淡淡的清香吸引住了,停在美丽的花儿上不想离开。落叶给大地妈妈披上了软软的地毯,显得更美丽了。秋天瓜果飘香,这些香甜的气味是哪里来的呢?哦,是从水果宝宝里发出来的,苹果笑红了脸、桃子穿着粉红的纱裙、圆圆胖胖的香梨像我们展开笑脸,小朋友的小脚丫,常常被那香味勾住。老师和小朋友们来到了果园里,果园里那么美丽,大家都开心极了。李小明最积极了,他摘下一个又一个红红的果子,一会儿篮子里就都是又大又红的苹果,一看到就想把它吃了,让小朋友口水直流。丽丽也捡起一片片红红的枫叶,兴奋地说到:“大家快来看呀,这片枫叶可真美,可以做书签!”大家觉得在果园里真快乐,都不想走了。秋天是那么美丽,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去,让我们一起等待下一个秋天的到来吧!【篇二:故乡的秋天让我陶醉】春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”……花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹,这里有冰清玉洁的夏荷,这里有风高霜洁的秋菊,这里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉……一花一世界,一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短暂亦如她。生命像花一样绽放,颤颤巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“一朝春尽江颜老,花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》,千载之下,陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零,红颜薄命之间是否有宿命的因果关系?细细思忖,花本无辜。君不见,有的花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,诗人的感叹浩如烟雨,轮回至今,终究“年年岁岁花相似”,倒是无故寻仇觅恨,“岁岁年年人不同”了……推云路,隐霞土,越东海,我归来了,看着那春风十里,烟花泪飘的家乡终于悟出:人生的意义在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”;在于珍惜生命中如花绽放的每一天,“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”,果真有后生痴问:梦里花落知多少?便可以拈花,作微笑状了。花让我陶醉……【篇三:美丽的秋天】秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个美丽的季节。果园里许多果子都成熟了。一个个桔子见到人们要来摘自己便咧开嘴笑了。苹果、柿子也都成熟了,一阵秋风吹来苹果、柿子摇来摇去,好像在玩捉迷藏呢!弯弯的香蕉叶成熟了,它黄黄的真是惹人喜爱呀!树林里许多落叶都飘落了下来。银杏树的叶子黄黄的像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子也陆陆续续得飘落了下来,飘啊飘啊,飘来了秋天的凉爽。松树仍然保持着春天那样的绿,杨树、果树的叶子都飘到了树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。田野里农民伯伯们都在忙着收割粮食呢!高粱好像喝醉了酒似的,脸非常的红。稻子也成熟了,它们都被农民伯伯摘走了,心里甜得不得了。我爱既美丽又可爱的秋天。【篇四:我爱家乡的秋天】我的家乡在盈江,我爱家乡的秋天。当枫叶红得似火,当阵阵凉风吹进人们的心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。家乡的秋天像一位魔术师,她能把人带入梦的世界;家乡的秋天像一位设计师,把一切都设计得那么美;家乡的秋天像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。当叶子开始飘落,秋天是理智的——她不像春那么妩媚,夏那么炎热,冬那么寒冷;秋天是成熟的——她不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是她的代表物,许多诗人将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独情怀。我爱家乡秋天的田野。咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷……真是五谷丰登,一片丰收的景象。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠漂流的白云倒映在河水中,更加显得雪白无瑕;鸟儿在空中飞,鱼儿在水中游,虫吟鸟鸣,汇成一首金秋交响曲。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人以一种神秘的感觉,小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,鱼儿在浮在水上的叶子旁边欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。我爱家乡秋天的果园。那压弯了枝头的杨桃,还有那一个个大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩【篇七:秋天的早晨】凉凉的秋风,从窗户隙缝中,挤进了我的的房间,挤进了我的美梦。微弱的晨光,透过窗户,轻轻的洒在狭小的卧室中,我轻轻推开窗户,一阵凉风吹来,感觉真舒服。今天早晨,我起的很早,因为我和弟弟要参加普照寺写生比赛,享用完早餐,我们背着画具,爸爸开车载我们往普照寺出发,这是我第一次参加写生比赛,心情显得雀跃不已。沿路上,小草也在秋风的吹拂下晃动着,好像随着秋风在轻轻歌唱,秋风在草原上吹起一片银色的波浪。它们好像在为我加油!加油!没多久来到普照寺,我们领取图画纸,找个好地方,便展开我们的写生之旅,远远望去,草坪里的小草已经有一些枯黄了,逐渐枯黄的树叶,也一片片随着秋风翩翩起舞,我要把这幅美丽景象永远记在脑海里。我爱秋天,更爱秋天的早晨,爱它的优美。【篇八:我爱秋天】秋天的美是成熟的!它不像春天那么羞涩,夏天那么火热,冬天那么内向。稻田里,一片黄澄澄的稻穀随着秋风翻起金波,绿油油的菜田里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。森林里,那一望无际的林木都已光秃,无情的秋天?下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。如果,燕子是可爱的报春天使,那落叶就是不听话的迎秋顽童,一到秋天,泛黄的树叶们一个一个从那光秃的枝桠上,慢慢地飘了下来,它们好像在对树说:“树小姐,我们明年再见!”秋风吹过,树枝随风摇摆,好像在回应可爱的小树叶:“再见!再见!明年见。”叶子又再度重回大地母亲的怀抱,到处可见它那金色、黄色、橙色以及绿色的身子,它给地面舖了一层华丽的厚地毯。脚踩在这五彩缤纷的大地毯上,发出“沙~沙~沙”的声响。秋风轻轻拂过我的脸庞,在耳边发出“呼~呼~呼”的细语,奏响了深秋的“交响乐”。我走进秋天的树林,地上掉满了树叶,一阵风吹来,树上又落下几片树叶。瞧!有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞;有的像只可爱的黄莺,展翅飞翔;还有的像厉害的舞蹈演员那样子,轻盈的旋转。秋风活蹦乱跳地驰骋过田野,一切都染成漂亮的金黄色。一片片薄到不行的白云慢慢地浮动着,好像留恋金秋温馨恬静的阳光以及家乡和煦轻柔的秋风,迟迟不愿离去。一年四季,我最爱秋天。爱秋天的天,高远而纯净;爱秋天的风,清新而凉爽;爱秋天的雨,绵密而灵逸;爱秋天的色彩,缤纷而美丽;爱秋天的气氛,成熟而迷人,我真的真的非常喜爱秋天。1200字以上 六年级 写景
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以滋养为题作文因为老家在农村,远离了这些城市的喧嚣吵闹,所以它滋养着我的心灵。老家的一条长长的河,是那小村庄的一道美丽的风景线。河中的小鱼小虾三五成群地在河中游来游去。仿佛在诱惑你下去捕捉它们。于是村中的小孩子们便坐不住了,一股脑地“涌”向岸边,没有工具,只用手去捉,一个个玩得不亦乐乎,身上湿了,头发脏了,全然不顾,只是快乐。于是我便不由自主地羡慕起他们来,希望自己回到小时候,没有顾及,只有那一颗天真的童心,与大自然接触。忽然发现,人事间最美的心灵便是童心,它让我相信一切,它让我认为人间是美好的。老家中的孩子们滋养着我的心灵。老家的人总是那么和蔼可亲,那里没有妒嫉,那里没有私心,那里没有欺骗,所有人都温和着对待一切。老家的村基本都是种田的,所以每天的忙碌显得他们如此勤劳。而那一片片广阔的田地教会了他们对人友善,要有一颗宽容的心。正因为有着这样一颗心,各家各户才会大方、博爱。经常看见每个人都会端着一碗白花花的米饭“游荡”在村庄的各个地方,第一次来的人必定会问为什么?那是因为他们会随意地来到一家,到对方家中“蹭菜”吃,看到什么菜,便往碗里夹一点,而那主人呢?也并不说什么,只是让他多夹一点,让他经常来,如此的场景在城市中是不可能见到的。老家中的人的友善滋养着我那已被城市所僵化的思维。老家的景色与城市中的景色相比,那可是有着不一样的美丽。城市中的美丽不过是那高大的建筑罢了。老家的河、山、花,样样都有,如同一个被开发的小森林。那里的水虽然没有清澈的能看到水底,但那淡淡的蓝给了我静心的感觉。青青的山,绿油油的草,鲜艳的花朵,都给我那被城市污染过的心灵、心境,带来了莫大的安抚,仿佛自己是一只自由的小小鸟,翱翔在大自然的怀抱中。老家的花、草、树、山都滋养着我的心境。老家中几乎一切的事物都滋养着我,让我收获很多很多……2滋养人说:“少年不识愁滋味”。而我,如今经历了十四余年的光景,心中便积淀了难以挥去的过往忧愁,但是,无论在何处流浪,总会记起江南的故乡,那里盛放着我的灵魂,无论是田野边零碎的荠菜,还是月下轻轻升起袅袅的炊烟,或亦是难得的一阵雨雪,都滋养着我干涸的心。三月三的荠菜花不用寻,田野里,油菜花间,处处便是。碧绿的茎叶,繁星点点般的碎白的小花,一下就绿了我干涸的眼,新了我枯萎的心,于是细细地摘去黄叶,掉去泥土要耐心地洗,直到根若白玉,叶绿如翡翠。我知道,这是故乡最美的馈赠,是故乡土地的滋养,它们总是痴醉于一片春色之中,而我也时常痴醉于故乡的那一片春色之中。春天地里尽是油菜,望不到边,微风吹拂过,便低下脑袋像犯了错的孩子,站在远处眺望,便仿佛是缀满绿色碎花的金箔祭天弥漫地铺陈开来,而自身其中,便听见花儿招蜂引蝶,在我心中荡出不少生机和鲜活,伸手逗弄赫然含笑,娇羞不语的花朵,便在无形之中嗅到温润可人的花香,顺着花香,穿过这一片锦帐,便看到一条小溪嵌着油菜地旁,“正是它的滋养,才有了这一片油菜”。我时常会一边这样想,一边撩起裤脚将有些发烫的小脚丫浸泡在小溪中,清凉惬意。乡村的炊烟是有些飘渺的,我会顺着夕阳看去,直到自家的屋顶升起袅袅的炊烟,然后快步跑回来,一只手抓着一只鞋子,有些狼狈,我知道,家人定会焦急地唤着我回家吃饭。可是,路过村口茕茕子立着的树时,我会情不自禁地慢下脚步,哼起一支甜甜的童谣,然后悄悄地想起那首“阳光下,慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望……”的诗。吃晚饭时,照例是要吃一锅热腾腾的荠菜煮鸡蛋的,轻咬一口鸡蛋,竟是田野的味道。奶奶在荠菜水里啜上几勺糖,我便贪婪地抱起锅子“咕噜咕噜”喝个不停,恍惚感觉到自然的清甜似乎一点一滴被灌入我的生命……现在的我远离了故乡,奔波在风中,皮肤已洗去了水分,喉咙也变得干渴,心是干枯的,这些平静的汹涌的执着的蹉跎的,脑海一片空白,只余下一片憧憬,穿过那一片油菜地,用溪水滋养我干燥的皮肤,喝下那一锅荠菜汤,滋养我干渴的喉咙,在哼起那一首首看似平淡的曲调,滋养我干涸的灵魂。从此,无论身处何地,都念叨故乡的滋养,不再做一个干瘪的漂泊在异乡的人。3滋养如果我是大树,幸福就是阳光,照耀着我,给我温暖;如果我是花朵,如果我是雨露,他们滋润着我,给我营养。我有一个幸福的家庭,虽然日子很平凡,但这个家因为有了我,爸爸妈妈而变得快乐而幸福。爸爸的皮肤比较黑,我也不是很白,又一次,我问爸爸:“为什么我那么黑?”爸爸笑着说:“因为你是吃我的奶长大的。”我以为是真的,爸爸常常逗我开心,妈妈也是。妈妈说我是她的小棉袄,爸爸听了急忙说我是他幸福的羽绒服,这呀,就是我的幸福家,每当我想到它,心里就暖融融的。我有一个幸福的班集体,同学们互相帮助,大家团结在一起,还记得那次拔河比赛上,大家齐心合力,比赛刚开始,我们每个人心里默数着“1、2用力”进过我们大家共同努力,我们最终赢得了第一,大家高兴的欢呼起来,拥抱在了一起,真是幸福极了。我有许多好朋友,每当我生病了,她们都给我打电话,送上祝福的话语,是我很感动很幸福。我还有许多和蔼的老师们,她们不仅无私的奉献自己,满足了我对知识的渴望,而且用了自己的青春岁月,点燃了我们理想的火炬。幸福就是父母给你一杯清茶,老师给你一个赞许的目光,幸福就是你给别人一声喝彩,你对别人的一次宽容,这些生活中的幸福滋润了我成长。有人曾这样抒情:“文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。”从小就对文学作品爱不释手的我,自从踏入华夏国学馆,便对中华古诗文情有独钟了。还记得三年前,一个风和日丽的日子,妈妈牵着我的手,满怀期待的走进华夏国学馆。刚刚上完第一节课,我就深深地喜欢上了这里。回到家后,我还是觉得意犹未尽,仍在回忆刚才课堂上老师精彩的讲解,手里仍在翻阅《中华古诗文读本》。如今,在我们琅琅的诵读声里,在张老师循循善诱的教导声中,一千多个日日夜夜已悄然走过。现在,背诵中华古诗文已成为我生活中的一大乐趣,从中我深深地体会到了中华古诗文千古不朽的价值。它那千古传诵的名词佳句荡涤了一代又一代人的心灵。我不能忘记,孔子睿智精深的主张,那些简洁隽永的名句名段,都更令我有所感悟。“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”吃粗茶淡饭,睡简陋床铺,而那么有德行,那么有才能,真可谓“贤良之士”啊!“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”像孔子这样的文化巨人,尚能够如此谦逊。而我在学习上,还曾经因为取得点滴进步就沾沾自喜,多么羞愧啊!“色难,有事,弟-子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”学习了《论语》中的这一章,我深受感触。回到家后,为了言行达到“孝”,我特意写了一个“孝”,并贴在我房间的墙上,让它时时刻刻提醒我,严于解剖自己,不断提升。我喜欢李清照“知否,知否,应是绿肥红瘦”的清新隽秀与“这次第,怎一个愁字了得’的凄咽悲楚;我喜欢岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”那气壮山河,爱憎分明的立场和李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈。《送东阳马生序》的作者宋濂老先生心灵上的丰盈让我感佩;《昨日歌》《今日歌》《明日歌》更使我受益……2008年伊始,华夏国学馆古诗文高丙班又一次成功的举办了《中华古诗文读本》巳集诵读赛,我终于如愿以偿的站到了金童子(整本书百分之百背诵)的队伍里,突破了连续多集银童子(整本书百分之八十背诵)的界限,我的心充满了“礼敬”和“骄傲”!读千古美文,做少年君子。我庆幸自己在“最可塑的年龄”走进了“华夏国学馆”,我庆幸读了一集又一集的《中华古诗文读本》,我庆幸能师从挚爱国学事业的张老师,使我拥有了一个意气勃发的少年时代。《中华古诗文读本》--我的最爱!是你,放飞了我的梦想,启迪了我的思维;开发了我的智慧;是你,使我的成长道路充满阳光;也是你,给我的心灵以滋润的雨露!以尝试为题的作文600字以尝试为题的作文600字:人们常说:不尝葡萄怎酸,不试辣椒辣。没有勇气跨出第一步的人他这一生注定了做一个失败者。跨出笫一步的人即使失败了,他也可以成...1200字以上 叙事