大家都去哪儿了
450字
初三
记叙文
耶西是一个灵巧的小家伙，笨笨是一个胖胖的小家伙，他俩是朋友，看起来都是五六岁。
有一天，耶西对笨笨说：“我们去公园吧。”笨笨说：“好啊，太棒了！”
他们走到了公交车站，可是没见公交车。耶西问：“公交车呢？”笨笨说：“那我不知道。”
笨笨向左边走去，耶西跟着。
笨笨问：“出租车司机呢？他的出租车在这呀。”耶西说：“那我不知道。看来，我们只能走着去公园了。”
他们俩走啊走，遇见了一辆警车，笨笨问：“警察呢？这是他的警车。”耶西说：“不知道。”
笨笨一扭头，看见一辆大的交通工具，这不就是公交车吗？笨笨说：“是公交车。” 耶西说：“可司机不在呀，我们只能继续走了
他们走到医院旁，笨笨说：“那是医院。”耶西说：“医生呢？这是他的车子。”笨笨也说：“护士呢？这是她的车子。”
他们走到了QQ博士家。耶西和笨笨从窗户向里看了看。耶西问：“QQ博士呢？”笨笨说：“看，他的包在桌子上。”笨笨和耶西又仔细看看，还是不见QQ博士的身影。耶西又问：“伊亚呢？”笨笨回答说：“我不知道。”耶西惊奇地说：“怎么到处没人呀，大家都去哪儿了？”
他们终于到了公园。耶西和笨笨从公园的护栏朝里看。噢，原来大家都在那儿呢！公交车司机、出租车司机、警察、医生、护士、QQ博士、伊亚全都在，还有一个滑稽的小丑。笨笨说：“我们快过去吧！”
西安西一路小学一年级含芝
大家都夸她
450字
六年级
记叙文
白嫩的皮肤，大大的眼睛，娇小的身材，这就组成了我们班的学习委员李孟阳。
李孟阳是一个勤奋学习，踏实进取的好学生。课下，她的作业干净整齐，字迹秀美；课上，她认真听讲，积极发言，绝不放过一个知识点。因为她学习踏实，成绩优异，老师们都喜欢她。
李孟阳不仅成绩优异，还十分乐于助人。记得有一次，我正为一道数学思考题绞尽脑汁，愁眉不展时，她一蹦一跳地跑过来：“子琦，想什么呢？”“喏，这道题”“这个啊……”她只是看了一会儿，就滔滔不绝地讲起来。她讲的通俗易懂，我很快就明白了。平时，不论是在校内还是在校外，只要有同学请教问题，她就不厌其烦一遍又一遍地讲解，直到同学们完全明白了为止。虽然她成绩优异，但她从不炫耀自己，她常说：帮助别人，快乐自己。不是吗？
李孟阳是一个宽容大度，文静内秀的女孩子。平时她总是安静地倾听别人诉说心事，自己则从不多嘴多舌。有一次因为老师办公室漏了雨，有几张试卷被淋湿，干了以后皱皱巴巴。可是，在老师发卷子时，她竟主动接过了那张本不属于她的淋过雨的试卷。看着她宽容大度，凡事不斤斤计较的样子，我自愧不如。做人不正是应该这样吗？
这就是成绩优异，乐于助人，宽容大度的李孟阳，大家都称赞她。
展开阅读全文
相关推荐
初三
记叙文
450字
-
时间都去哪儿了时间是无情的，从牙牙学语到现在，一转眼就过去啦！可是，我们却没有察觉到这么多光阴去哪啦！时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到？街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了？就在我不经意间，它们都走了吗。音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆？时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了！初三:李同德600字 初三 叙事
-
时间都去哪儿了时间总是在人不知不觉在悄悄离去，等到发现时却早已为时已晚。叫人不禁要问问上苍：时间都去哪儿了？人总是会有一种错觉，还有的是时间呢，不着急。以为时间还有很久，于是便在肆意浪费时间。你以为距离交计划书或是作业时还有一段时间，先玩玩再说，结果一玩不得了，时间不够了！为了能够按时完成任务，你也只能马不停蹄地在赶紧忙。在你连续熬了几天夜终于完成上交了，刚刚准备要松一口气时却意外得知你完成任务的质量不怎么样，分数并不过。你心中就十分郁闷恼怒，肯定是这位老师眼光不好，看漏眼狼什么的不停埋怨外加各种不爽。完了后在自我检讨时想：肯定是时间不够了，资料总结证据不充分，要是我早一点做的话一定会比其他人都做得好呐！而且有的人准备得比我久分数还比我低呢！于是，这个人在拖延症中抛弃了时间。还有的人总是爱玩爱闹，花费了时间的同时依旧无所事事。有人说过，时间就像海绵里的水，挤挤就会有的。鲁迅也说过，浪费别人的时间等于谋财害命。所以，趁着还有大把的光阴时就该做些有意义的事，至少做到不虚度光阴蹉跎年华。珍惜生命中的每一分每一秒，不要问时间都去哪儿了，时间每分每秒都在流逝。450字 初三 抒情散文
-
时间都去哪儿了“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”每当这熟悉的旋律在耳边响起，我心里都会有一种酸酸的感觉。时间如流沙，在不知不觉中就从手指间悄悄溜走了。还记得小时候牵着爸妈的衣襟玩耍的情形，可转眼间我都长成翩翩少年了，前几日居然在妈妈的耳鬓发现了几根白发，曾经那么爱臭美的妈妈呀，也不得不感慨岁月的流逝了。时间都去哪儿了？还没好好感受就长大了。好想再回到那无忧无虑的孩提时，好想再趴在爸爸的背上骑骑马，好想再钻到妈妈的怀里听听摇篮曲……然而，时光不会倒流，于是我终于明白了什么叫“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间，抓起了就是黄金，虚度了就是流水。它是何其宝贵，我们一定要好好珍惜，不让它虚度。时间一去不回头，我们一天天地长大了，而父母却一天天地老去。渐渐地，岁月压弯了他们的腰背，在他们的额头刻上了皱纹；时光吞噬了他们的青春，在他们的发际添上了白霜。在时间的流逝中，父母含辛茹苦，把最无私的爱全给了我们。“谁言寸草心，报得三春晖？”我们唯有怀着一颗感恩的心好好珍惜和父母在一起的每一点光阴，在成长的过程中用爱陪着他们年华老去。忙时，帮他们做做家务，闲了，陪他们散散步；累时，给他们揉揉肩背；渴了，递他们一杯热茶；热时，帮他们擦擦汗水；冷了，给他们暖暖双手；乐时，陪他们一起欢笑；悲了，逗他们忘却烦恼……相信只有这样，等我们到了父母这个年纪才不会有“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾，到那时我们再回头看到更多的应该是幸福和满足。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”在最美好的少年时光，能够有父母的陪伴，能够有机会为父母尽孝，无论时间去了哪儿，我们都是快乐而无憾的。600字 初三 抒情
-
时间都去哪儿了“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴”——题记“别哭，爸爸回来接你的。”伴着爸爸离别时的背影，哇哇哭声的我，这样迈进了幼儿园。“爸爸，再见。”小学的我学会了独立，可以自己上学，早晨的道别只是一句再见。“爸，这里还有一袋东西，明天报到记得提着”我收拾好上初中的行李，满头大汗瘫在沙发上，瞥一眼眼前的爸爸：不知何时冒出的几根白发，何时添上的皱纹，何时忘剃的胡茬。岁月在父亲身上留下残忍的足迹。父亲的肩膀，还是那样宽阔。“爸。。”“怎么了？这么大了，还想家啊。到学校了，要听老师的话，要是有要用到钱的地方就用，这点钱你先拿着。”说着一手塞来钱，拍拍我的头，手搭在我的肩膀上，笑着望着我。是啊，从小到大，我不缺钱花。上幼儿园时，父亲会给钱。上初中，即使我睡着了，睡醒后，枕头下总会有父亲放好的钱。“不用了，爸，学校里没有用钱的地方，带钱去也花不了。”“那你也带着，以防万一要用钱，听话。”收拾行李时，总怕这样那样的东西漏在家，恨不得把整个家都搬到学校。现在看见父亲的背影，却恨自己，恨自己让父亲那么辛苦。“爸，这袋我来拿吧，我还拿得动，我帮你提。”说着结果父亲扛在身上的袋子。一步一步，走的那么艰难。父亲额头的汗水，好像是在谴责自己。到班门口，我卸下父亲肩上扛的背上背的，那句再见却像噎了喉咙里，怎么也不忍心说出。只是看着眼前的父亲，沉默不语，泪水夺眶而出，抱住父亲，情绪像火山爆发的发泄，心里有再多再多的话，但现在，哭泣的我就像个幼稚的小孩，却不是失去糖果的悲伤可以比拟。也许，父亲的心中此时也是五味杂陈，但只是呆呆的站在原地，任我宣泄。不时地拍拍我的背，但却一句话也没说。“好了好了，别哭了。”父亲拿纸巾擦掉我的泪水，又拍拍我的头，把我从怀里推开。“去班里吧，爸爸走了。”“嗯，拜拜。”我擦掉脸上的泪水，抬起脚，在父亲的目光下，迈进了初中。时间的脚步永不停下。我在长大，你却在衰老。但，没关系，我会一直的爱着你。650字 初三 写人
-
时间都去哪儿了一轮红日在薄雾缥缈间冉冉升起，带着满腔的热血来到这里。一轮夕阳在彩霞的挥舞下羞答答的离我而去……时间从指间划过，你我是否将它留住。它急匆匆的从我们身后跑过，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我们身边的一位赛跑者，它不甘示弱给他人。我们呢？我们是什么？只不过是它身边的过路人罢了。有多少人会全力以赴的与它赛跑，争夺它荣耀的功绩。你、我、还是他？快乐是一天，忧愁也是一天。为何我们不以乐观、积极的态度对待它呢？我们如其在挥霍自己的青春，为何不创就辉煌的历史。如其在这横行霸道，为何不创就未来的主宰。看看现在的我们，是如此的不堪一击。我们又用什么来武装自己呢，又拿以何武器来战斗呢？百合等待露水的滋润，鸟儿等待绿树的成阴，蜜蜂等待花儿的绽放……我们又在等待着什么？等待着花儿的凋谢，等待着树叶的枯黄，还是等待着河水的干涸……回望过去：在经历的数千的日子里，有过离合，有过哭笑，有过烦恼，有过忧愁！我们经历过多少风风雨雨，那些坎坷挫折都早已成为过去。我们虽然不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈，但是我们可以创就属于我们的未来。看看现在的时间，我们还在犹豫着什么，从前的时间让它白白溜走，现在的我们又该如何？一场前所未有的挑战即将来临，我们是否做好了充分准备。不要再犹豫了，拿起身边的武器勇敢地与其战斗吧！“花有重开日，人无再少年”，珍惜现在吧！时间不断流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走过，跑过，你也无法预知它终将要跑到哪儿去，我们能做的只有抓住现在的每一分每一秒，去创造奇迹，改变自己的未来。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”即使你有再多的钱，也买不回时间，买不回失去的青春，不要做梦会有时光机，载着你飞过唐宋元明清，飞过侏罗纪，飞过白垩纪，改变历史。未来的世界由我们主宰，靠我们的实力与战斗力征服他人。日月如梭，光阴似箭，不要让时间独自孤行，我们要与它同行，与它为友、为伴，同苦、同乐。丢掉那些贪图享乐、贪慕虚荣、骄傲自大的沉重包袱吧。一身轻松的你、我伴随着书香的气息并肩走向辉煌的未来！看！夕阳的落日是如此的绚丽！800字 初三 散文
-
我们都去哪儿了“毕业啦———”响彻云霄的欢叫在楼层里回荡。六年的最后一天,简单的毕业典礼,承载着小小的友情。二锅头是最活泼的。拉着两位老师就跑去要签名,龙飞凤舞的字体签到毕业照后。老班的儿子才刚刚一年级,二锅头算是一整个花痴了。老班的儿子长得可水灵了,叫都都。都都本来是找老班的,不过被班上一堆学生拉走合影了。二锅头今天怎么打了兴奋剂?窜上窜下,公务挺忙。老班跟大乔今天算是倒霉。被几十个学生拉走要签名,还被拦住合影。我们给两位老师送了礼物,每人四套杯具,也就是人生四大悲剧。老班和大乔被围得有些闷,不过从表情来看应当是很高兴的。老班拿着手机要给我们合影,我从外面倒垃圾回来,讲台上站了几十个人,我提着垃圾桶路过讲台,咔！我就这样被装进了照片里.不过在十分钟后,我才明白情况……我觉着我们班也算是好多了,隔壁班那叫个惨不忍睹：连人样都认不出。衣服上满是留言,脸上被记号笔涂抹得一片漆黑,胳膊上,腿上,满满的全部是签名。有个女生扬言要集齐全级每个同学的签名,我不知道她是谁,因为脸上乌黑乌黑的,认不出来。不过她的愿望肯定没能实现,因为她找我的时候,我跑到卫生间里躲起来了。这段时间里最流行的就是填写同学录了,基本可以用铺天盖地来形容了。我一向不怀旧,所以也没有买,倒是一共收了不少,一共有三十多张吧！不过多数被我给退回去了———全写完还不得累死！眼镜猴从家里偷来了数码相机到处乱拍,不过到底是技术不行,拍得一点技术含量都没有。弥勒佛也拿来了相机,讲台上的合影还没结束,弥勒佛拿着相机要拍合影,不过他没挤进去。一脚踩在桌子上———嗯！看得多清楚！不过一激动,头就碰到天花板上了……不知道谁打开了教室里的电脑,吓人的摇滚乐让我有种进了夜总会的错觉。我没敢在教室再待下去,还是拉着我徒弟瑶瑶去楼道口吹风了。瑶瑶是老师指派给我的学生,文静乖巧,典型的乖乖女。整个教室最疯狂的当属赵大姐了,把手机内存清光。见人拍人,见鬼拍鬼。放上一首摇滚乐曲,然后一蹦三尺高,发疯一样吼叫,震得人耳朵发麻。小潘显得有点无趣,拉着我跟小六说话。我们在班上有一群姐妹帮,共二十多人,我是老大,小潘是老二,倩倩是小六。倩倩名字文雅,做人一点也不文雅,处事大大咧咧,没心没肺。小六不喜欢新买的手表,有跑去跟小云换了一块机器猫的手表,谁让她这么喜欢机器猫呢?“哟,多啦A梦跟你长得真像！”我比划着.倩倩一下就变了脸:“你说什么?你再说一遍试试看！”好吧,我错了。国宝好像中午没吃饭,跑出去买了好几次小吃。我们教室在四楼,加上国宝那重量级的身材,来回跑几次,早就气喘吁吁了。我刚好下楼,遇见国宝:“跑上跑下的,减肥啊?”他很不友善的给了我一个白眼。元宵走门串户,到处要签名。那满是字迹的衣服,估计没法儿穿了。马蹄拿了一米多长的红绳,却不小心结了一堆结,叫了好几个人帮忙结节都没办法,“干什么呢！”我出于凑热闹,拿起红绳看了一眼，“不会解！”然后随意往桌子上一扔———绳结就这么开了。呵呵！看得我直抽抽。不知道谁起了个头,打架把书包里的课本还有资料如同对待仇人一般全撕了。纸屑飞满了整间教室。六点的铃声响起,两年没有哭过的我在这时候哭了。那边辛同学正和同学聊天,朽栗子正在楼道里讲笑话,孙悟空正在教训一个骂她的男生,怡菲忙着写同学录,赵大姐依旧在要签名,都都被二锅头挡着要签名,老班依旧在照合影……六年前,我还只是一个不知愁为何物的黄毛丫头,回首六年,我们都去哪儿了？点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。情感真情流露，字句铿锵有力，震撼人心。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。1200字以上 六年级 写人
-
童年都去哪儿了时间：一个阳光明媚的周末地点：小君家人物：小君（一个小学生）小君妈妈（一个妈妈）小君：（跑到妈妈跟前，小声说）妈妈，我作业做完了，可以出去玩一会儿吗？妈妈：（听到后脸色由晴转阴）什么？做完了？检查没有？小君：（更小声地说）大，，大概检查了一遍。妈妈：（阴转雷阵雨）一遍？就想出去玩？？没门儿！！小君：可，可别人都在玩啊！妈妈：别人？别人考100分你考几分，还好意思？小君：（山洪暴发）妈妈，别人都说周末多有趣，多好玩，可我希望世界上没有周末，因为这样我就可以不去补习班。别人说童年是彩色的，可我的童年是黑白色的！妈妈：（愣了一下）儿子，你看外面阳光多好，出去玩吧。小君：（边走边说，把门带拢）不了，我去检查作业了。妈妈：（站在原地）我们是不是把小君的一样东西丢了……五年级:刘小钰作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 叙事
-
我们都去哪儿了“毕业啦———”响彻云霄的欢叫在楼层里回荡。六年的最后一天,简单的毕业典礼,承载着小小的友情。二锅头是最活泼的。拉着两位老师就跑去要签名,龙飞凤舞的字体签到毕业照后。老班的儿子才刚刚一年级,二锅头算是一整个花痴了。老班的儿子长得可水灵了,叫都都。都都本来是找老班的,不过被班上一堆学生拉走合影了。二锅头今天怎么打了兴奋剂?窜上窜下,公务挺忙。老班跟大乔今天算是倒霉。被几十个学生拉走要签名,还被拦住合影。我们给两位老师送了礼物,每人四套杯具,也就是人生四大悲剧。老班和大乔被围得有些闷,不过从表情来看应当是很高兴的。老班拿着手机要给我们合影,我从外面倒垃圾回来,讲台上站了几十个人,我提着垃圾桶路过讲台,咔！我就这样被装进了照片里.不过在十分钟后,我才明白情况……我觉着我们班也算是好多了,隔壁班那叫个惨不忍睹：连人样都认不出。衣服上满是留言,脸上被记号笔涂抹得一片漆黑,胳膊上,腿上,满满的全部是签名。有个女生扬言要集齐全级每个同学的签名,我不知道她是谁,因为脸上乌黑乌黑的,认不出来。不过她的愿望肯定没能实现,因为她找我的时候,我跑到卫生间里躲起来了。这段时间里最流行的就是填写同学录了,基本可以用铺天盖地来形容了。我一向不怀旧,所以也没有买,倒是一共收了不少,一共有三十多张吧！不过多数被我给退回去了———全写完还不得累死！眼镜猴从家里偷来了数码相机到处乱拍,不过到底是技术不行,拍得一点技术含量都没有。弥勒佛也拿来了相机,讲台上的合影还没结束,弥勒佛拿着相机要拍合影,不过他没挤进去。一脚踩在桌子上———嗯！看得多清楚！不过一激动,头就碰到天花板上了……不知道谁打开了教室里的电脑,吓人的摇滚乐让我有种进了夜总会的错觉。我没敢在教室再待下去,还是拉着我徒弟瑶瑶去楼道口吹风了。瑶瑶是老师指派给我的学生,文静乖巧,典型的乖乖女。整个教室最疯狂的当属赵大姐了,把手机内存清光。见人拍人,见鬼拍鬼。放上一首摇滚乐曲,然后一蹦三尺高,发疯一样吼叫,震得人耳朵发麻。小潘显得有点无趣,拉着我跟小六说话。我们在班上有一群姐妹帮,共二十多人,我是老大,小潘是老二,倩倩是小六。倩倩名字文雅,做人一点也不文雅,处事大大咧咧,没心没肺。小六不喜欢新买的手表,有跑去跟小云换了一块机器猫的手表,谁让她这么喜欢机器猫呢?“哟,多啦A梦跟你长得真像！”我比划着.倩倩一下就变了脸:“你说什么?你再说一遍试试看！”好吧,我错了。国宝好像中午没吃饭,跑出去买了好几次小吃。我们教室在四楼,加上国宝那重量级的身材,来回跑几次,早就气喘吁吁了。我刚好下楼,遇见国宝:“跑上跑下的,减肥啊?”他很不友善的给了我一个白眼。元宵走门串户,到处要签名。那满是字迹的衣服,估计没法儿穿了。马蹄拿了一米多长的红绳,却不小心结了一堆结,叫了好几个人帮忙结节都没办法,“干什么呢！”我出于凑热闹,拿起红绳看了一眼，“不会解！”然后随意往桌子上一扔———绳结就这么开了。呵呵！看得我直抽抽。不知道谁起了个头,打架把书包里的课本还有资料如同对待仇人一般全撕了。纸屑飞满了整间教室。六点的铃声响起,两年没有哭过的我在这时候哭了。那边辛同学正和同学聊天,朽栗子正在楼道里讲笑话,孙悟空正在教训一个骂她的男生,怡菲忙着写同学录,赵大姐依旧在要签名,都都被二锅头挡着要签名,老班依旧在照合影……六年前,我还只是一个不知愁为何物的黄毛丫头,回首六年,我们都去哪儿了？四年级:刘语琴作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 四年级 叙事
-
时间都去哪儿了一天，我在窗台边欣赏美丽的夕阳时，我在想太阳一天又一天地东升西落，时间都去哪儿了呢？老师的时间去哪儿了？时间带走了他洪亮的声音，留下了沙哑。老师的时间被上课和批改作业占用了，变成了我们的知识。爸爸妈妈的时间去哪儿了？时间带走了他们年轻的容颜，留下了满头的白发。他们的时间在陪伴我们成长的过程中慢慢地度过了，变成了我们的成熟。我们的时间都去哪儿了？在看书学习中度过了，在玩耍中悄悄地溜走了，在我们的成长中消逝了。是我跑得太慢，还是时光飞逝的太快呢？时间，你能跑慢些吗，真希望你能让我们的童年更长一些。时间就像永远没有终点的列车，而我们都是列车上的乘客。列车在不停地飞驰，时间也在不停地流逝。我们要好好珍惜现在的一分一秒，做好自己该做的事情。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们珍惜宝贵的时间吧！山东东营东营区胜利第十七中学小学部二年级:徐翔宇作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 叙事
-
时间都去哪儿了流逝的时间里，轮回的年华里，我们在一点一点老去。世世说不完的话语与时间合为一体，藏进了满头白发里。父母把爱交给我，只为等那一声爸妈。时间都去哪儿了？知道时间来到，却不知时间的行踪。我们出生时，时间无声的到来，我们老去，时间也将无声的回去罢？时间都去哪儿了？它匆匆来到父亲的头发上，无情地染成浅浅的银色；它风一般地掠过，父亲的手也却乎护士渐渐空虚了；时间都去哪儿了？它急急忙忙来到母亲的脸上，在眼角添上了几条细纹，毫不手小留情。买零食，买玩具时，时间来到零食里，玩具里。殊不知你吃零食时间久了，可能会营养不良，你摸玩具时间久了，可能会被病毒感染；玩儿游戏时，时间从敲打着键盘的指间飞去，来到了电脑游戏里。殊不知你玩儿的时间久了，视力就会下降；看电视的时，时间从画面中闪过。殊不知时间你看时间久了，学习就会下降……高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”时间匆匆，时间永远不等待任何人。一个聪明的人无论什么时候都不会放弃一分一秒，他们会争分夺秒去做许多有意义的事情。而有的人口口声声说时间等于金钱，但却不知道珍惜时间。浪费时间就是在伤害自己。时间都去哪儿了？它来到人们手里，让人们自己控制好时间。要说时间去哪儿了？时间不是被人们浪费了，就是被人们利用了好了。时间别无去处，它被人们掌控者。请好好珍惜时间吧！500字 六年级 抒情
-
时间都去哪儿了江河流入了大海，航船停泊在港湾，落叶化为了泥土，南归的雁飞向了蓝天……那么，时间都去哪儿了呢？“门前的老树发新芽，院里的枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……”“时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸皱纹了……”每当我听到这些歌，心里便没来由地感到恐惧，人生真的就这么短暂？时间都去哪儿了？带着这些疑问，我翻开书寻找答案。朱自清说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，又从凝然的双眼前过去。”有的书中说，时间跑了、飞了，而且跑得很快，飞得也很快，你一个不注意它就随风飘散了。还有的书中说，时间不会跑，也不会飞，它就在你的身边，走得很慢，你一辈子才能用得完。合上书，我陷入了沉思。我还是不知道时间去哪儿了，又或许知道时间去哪儿了。在脑海的记忆中，我慢慢地搜索着……在父亲的额头上我发现过时间；在母亲眼角的皱纹里我发现过时间；在爷爷奶奶微微驼起的后背上我发现过时间，在我自己渐渐长高的身体上我发现过时间……我明白了，这就是时间的脚步。时间都去哪儿了？大海容纳江河，泥土承接落叶，我们的归宿就是时间的去处。450字 四年级
-
时间都去哪儿了现在的我即将升入初中，这六年的时光，让我不禁感叹：“时间都去哪儿了？”听着歌，思索着人生，歌词在我脑海里慢慢浮现：”时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了。。。。。。“虽然现在的我只是学生，但是我的父母为了让我有更幸福的生活，在工作岗位上拼搏。现在的我，理应奋斗，让自己的人生充满色彩，每一次问自己：“时间都去哪儿了？“的时候，是自豪的告诉自己，我的时间花在了有意义的事情上。时间是公平的，我们不应该责怪时间，虽然有些人活的时间长，有些人活的时间短，但只要自己在有限的时间里做出人生的意义，那就是值得的。即使你能长命百岁，但没有做任何有意义的事情，那你的时间就是在白白浪费，是时间疼错了人。时间不会为谁多停留一秒，每一个人的时间都是有限的，当然，反反复复问自己时间都去哪儿了，是没有意义的，我们应当珍惜每一秒，不让时间在眼皮子底下白白流逝。在小学的六年里，我曾失去很多东西。友情、诚实，以及我最亲爱的外公，他在的时间里我没有好好珍惜他，如今他不在这个世界上了，挽留似乎已经没有用了。时间夺走了很多东西，也赐予了我们很多东西。时间都去哪儿了？时间在我们的身边，但一不小心，它就会悄悄溜走。让我们的时间都去最有意义的事情上。450字 六年级 状物
-
时间都去哪儿了时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……在我饥饿时，是谁为我准备了一顿丰盛的晚餐？在我寒冷时，是谁，为我披上了一件外套？在我遇到不开心的事时，又是谁，给予我安慰？是我们的父母，他们用自己辛勤的劳动，用自己奋斗的汗水为我们提供了优越的环境……我们难过时有父母的安慰，在父母伤心悲叹时，又有谁在他们身边给予安慰关怀呢？在外漂泊的游子啊，你们是否有每天给自己的父母打一次电话呢？正处在叛逆期的孩子们，你们是否体谅过自己的父母？你们何曾知道你们的父母即使有金银财宝，即使有荣华富贵，心里却总盼着有一天自己的那些孩子们能够多陪自己说说话，让自己不在寂寞的深渊徘徊。父母不图儿女为家作多大的贡献呀，一辈子总操心个团团圆圆！常回家看看，哪怕为妈妈刷刷筷子洗洗碗，哪怕为爸爸捶捶背揉揉肩，让父母有个安逸幸福的生活！即使有一天他们真的老了，走不动了，他们心里也总记得儿女的爱好，好的都给儿女留着。在他们的心里，自己的孩子就是最棒的！时间转瞬即逝，他们用多少岁月年华投注在我们这些儿女身上，现在，他们已逐渐向年老迈去，我们只有知道体贴父母，爱自己的父母，珍惜和父母在一起的每一分每一秒！初一:01丹妮450字 初一 议论文
-
时间都去哪儿了如果，记忆能牵紧时光的手，人还会不会怀旧、期许和守候？和风暖日在我看不见的远方做出可爱的表情，融化了冰雪，唤醒了万物，点亮了春天的色彩。是厌倦了冬日的晦暗阴沉，还是惦念盛夏的绿长裙和豆沙冰淇淋。当暖暖的风吹在脸上，仿佛亲昵的私语，满是温柔。春天，不记得有多久没有看到这样蔚蓝的天空，即使远山还不够青翠，老树还在不紧不慢地吐绿，也不能抑制我心里泛起的小小欢愉。喜欢逆着风漫步在操场边，倾听那些被遗忘的故事。原来，很多我们极力想去挽留的东西最终都拗不过时光的倔强。比如青春，比如又一个春天。依然像个孩子，在春天埋下那些不是秘密的秘密，没有人告诉我它会开出什么样的花，但我知道在有阳光的午后它会记得我的梦想。走过小巷，时不时会看到天空飞翔的风筝，那个追风的少年手里紧紧拉着不忍断掉的线。无风的夜晚，吐着花香的小路盛满静谧，皎洁的月光拉长我的身影。教学楼那间我付出努力最多的教室，是否会是我多年以后最怀念的地方？那里有着时光带不走的纯真。也许你会说，那些念念不忘的故事就在我们念念不忘的时光里被慢慢遗忘。我想，时间是静止的，而流逝的是我们。春天过去，时光走远，我看到梦的远方那含苞欲放的花蕾对着阳光微笑。可是，时间都去哪儿了？450字 初一 议论文
-
时间都去哪儿了我们应该珍惜时间，而不是坐在时间的河流边，观察它的逝去。——题记时间都去哪儿了，似乎许多人都开始思索这个问题。我也开始沉醉在深深的回忆中。小时候，在我的眼里，客厅墙上的挂钟是一道美丽的风景线。天真的我曾以为挂钟有着神奇的魔力，它的手中好像永远掌控着时间。是我们每一个人有规律的行动。在我开始渐渐长大，在我还不明白钟表只是一个机械的时候，我开始讨厌它了。当冬季上学不想起床的时候，当愉快的暑假即将过去的时候，当迟到铃飞快的响起时。我真想拿块石头把挂钟砸碎，使时间停止。慢慢的，我在挂钟里找到了乐趣。我发现那淘气的秒钟一刻也不停的奔跑着；发现它怎么也不会被外面迷人的景色吸引而停止；发现它清脆的滴答声是那么悦耳。有时感觉，我特别喜欢静静的听它的“滴答，滴答……”，可我竟没有发现，我在等待时间的流逝。时间过得可真快呀！眼间，我就从五六岁的小孩儿变成了学习紧迫的六年级学生了。这时的我明白了时间的重要性，也知道了钟表只是个表示时间的普通机械。可现在，我再也不能静静地听滴答声了，恨不得时间过得慢些，再慢些……我开始哀叹：时间，你去哪儿啦！我甚至开始思索我的未来，节奏会不会比现在更紧，以至于快过那美妙的滴答声……四年级:马燕girl450字 四年级 记叙文