春天里的故事
500字
初二
记叙文
在一个偏僻的小山村里，经常有一个小女孩，唱着歌在阳光下跳跃。她生活得很开心，很快乐。
有一天，春风暖暖的一吹，万物都复苏了。春姑娘给大地带来了生机，但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷。叮咚……
那位曾经活泼的小女孩很不幸。一次车祸让她失去了美丽的眼睛，失去了双腿。她再也看不到春天的美景了，再也追寻不到春天的踪迹了。可是，她却深爱着春天。
小女孩没有哭闹，她静静的坐在那儿，空洞的大眼睛着望着窗外……
从此小山村变得安静了，或许春天不会再来这里。
后来，阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋；鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内。从那一刻起，小女孩离开了小屋，来到了春天的怀抱。她不再沉默，不再逃避。她的心变得炽热而有力量。
许多年过去了，小女孩已长大成为一位着名的作家。
又一个春天来临了，小燕子飞回来了。女孩回到了乡村，她一次坐在小屋前的桃树下。春风一吹，桃花片片飘落下来，落在她的发上，空气中飘散着花香。坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑，迎接着春的洗礼。
春天来了，看那吹拂的春风，那生机的万物，他们都在讲述着一个故事，一个春天的故事。都在延续着一种精神，一种无畏、奋进、永不放弃的精神。都怀着敬畏的心情回味着一段话：
即使没有了双腿和眼睛，
我依然可以用手描绘春景，
用心感受春风。
即使春天从我身边消失，
我也要用灵魂重新塑造一个春天，
直到生命的终了！
我选择了信任
700字
初一
散文
“铃，铃，铃”，打上课的预备铃了，我准备做好课前准备，我们的一个男同学随手拿起我的一套尺子，他对我说：“借一下尺子，下课后我拿回来还你。我点点头，本来我是不愿意借给他的，因为他是我们班出了名的调皮鬼，我本来想拒绝他的，但不知道为好像不忍心似的，我借给了他，我表明信任了他。
下课了，正好，我的死党来找我借尺子，我说借给别人了，是我们班的同学向我借，又借给了别的班，我想去找他，却有一群人在那里疯，我不好意思，因为全都是男孩，我一个女孩去是格格不入的，于是，好朋友只好向别的班同学借，我开始生气了，我回到班我就跟一个女同学说，说那个男同学借了我的尺子，好朋友惊讶起来说：“你怎么借给他呀？”我说：“我放在桌子上，他就拿了就出去了。那套尺子我很喜欢的。”“唉，你呀，以后别再把东西放在桌子上了。”好朋友说道，我点点头。
上课了，他回到了教室，我还没有向他要，因为我怕这样问他，伤了他的自尊心，我想他下节课应该会记住的，会还给我的。我相信我自己，我肯借给他，表明我信任他会还给我，因为我曾经看过一个故事是讲：“一个年轻人，经常借钱不还，最后没有人肯借给他了，最后他到亲戚那里借，那个嫂子明知他不会还的，但她选择了信任他，把钱借给了他，并且说了一句话：“省点用吧，钱你不用急着还，等发了工资再还也不迟，他点点头。她的亲人也说不要这样借，但那个嫂子很肯定的他会把钱还回给自己。大家摇摇头，都不相信。一个星期后，年轻人把钱还给了嫂子，并说了一句话：“就只有人相信我。很少人会这样信任我。”接着他又把所有的钱给还了。
但是我的那个人，又上了最后一节课，还是没还给我，我气极了，跟他说：“下课后，请你把我的尺子还给我好吗？”他露出了阳光般的微笑，说道：“不好意思，我忘记了。”我点点头，最后一节课下课之后，他出去了教室，我追上去叫他记住了，他在隔壁班拿到了尺子，他把尺子还给了我。我很开心。
幸好我选择了信任，要不然，我很可能会伤了他的自尊心，我知道，只要信任他，他就一定可以更加的变好。
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春天里的故事春天来了，田野里花被春风吹开了，各种花可真美丽啊！红的，白的，绿的，姹紫嫣红……小蜜蜂、小蝴蝶欢快地上下飞舞。融化的积雪把小溪唤醒了，瞧！她们在歌唱呢！歌词似乎不会改变，都是叮咚，叮咚的声音，清脆动听。在春天各种小动物也慢慢舒醒了，它们在草地上嬉戏，玩耍。其间，还发生了一件有趣的事情呢。小兔子刚把萝卜种到土里就发现不见了，于是他上上下下翻查，床底？没有。柜子里？也没有。他东翻西找了半天，最后动员伙伴们来帮忙，大家把家翻了个里朝天，也没有看见一粒种子。小牛说：“小兔子你仔细想想，你把种子放哪里了？”小兔纳闷地说：“会不会在仓库里？”大家找到仓库的袋子，没有。角落，也没有，地板上什么都没有。在哪里呢？“对了，就在那！”小兔子突然叫起来。“在哪里？”大家异口同声问道。“我想起来了，就在地里，我已经种下去了！”小兔子难为情说道。小松鼠说：“你真没记性！”大家你看看我，我看看你，忍不住“哈哈哈”大笑起来，笑声在山谷中经久不息。春天还是收获快乐的季节。400字 五年级
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春天里的故事春天来了，一切都显得那么生机勃勃，富有朝气。树木的枝条都变得柔软，不再像冬天里那样一碰就折断。淡黄色的小嫩芽像星星一样点缀在枝头，小树在春风的抚摸下悄无声息地长大了。小草从冬天的睡眠中苏醒过来，伸了个懒腰，把头钻出了泥土，好奇地打量着四周有什么不同之处。花苞也被春雨的“沙沙”声叫醒，着急地准备着漂亮的礼服。植物都找回了春天该有的样子，小鸟们也急匆匆地从遥远的南方赶回来，立在枝头叽叽喳喳，你一言我一语地议论着最近发生的那些趣事。早晨去公园晨练的人越来越多，周末也有更多的风筝在公园的上空比谁飞得更高。老爷爷老奶奶们一边说笑，一边散步。一所所学校传出来朗朗的读书声，放学后，道路上到处洒满同学们你追我赶的欢笑声。春天的到来，最高兴的应该是孩子们了。他们可以在院子里躲猫猫，可以去郊外野炊，还可以到公园里玩耍。特别是当春天到来的时候，就意味着马上可以吃上美味的水果。春天不仅充满了生机，还是多姿多彩的，更是令人愉悦的。400字 五年级
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春天里的故事第十个春天后，他的脚终于再次踏上了十年前的土地。当他遇见她后，怔住了。十年不见，她长大了许多，个头似乎快到他肩了。他努力地回想着十年前自己与她相处的日子，想借此排除此刻自己对她的陌生感。她看着他，若不是儿时的记忆还残留几分于自己的脑海，恐怕她真的会在刚才开门后看见他时，笑着问：“叔叔，您找谁？”农村的春天可是要远远美过于城市。但农民们可没那份闲情雅致去欣赏那份美丽，他们只知道在休息了一个冬天后，差不多又该下地播种了。女孩骑在父亲的肩上往庄家走去。她仔细地寻找父亲头上的白发，然后拔掉它们。“爸爸，我要拔光你头上所有的白发。”女孩说。他呵呵地笑了，没说什么。“喂！老张！”突然一个声音从他们背后响起。女孩的父亲转过头，看见对村儿的小李气喘吁吁地向自己跑过来。“老张，赶…赶紧收…收拾东西，我…我们这就走。”小李显然十分疲惫。“现…现在？”他似乎想起了他和小李之间的约定。小李常年在外面打工挣钱，今年回来过年，看他似乎又富了。他终于有些心动，请求小李在下次在出去的时候把自己也带上。女儿马上要上学了。“是呀！再晚就赶不上火车了。”他一听可慌了，连忙将女儿从肩上放下来，“小乖，爸爸要到外面去办点事儿，明天就回来，你自己回家好么？”没有等女孩答应，就跟着小李向车口车站跑去。女孩木讷地站在地上，看着他消失的身影，刚才的笑容僵在了脸上。那个春天，他就这样充女孩的童梦中离去。“女…女儿……”他尝试地叫着这个十年自己只敢在心里每天呼唤的名字。她的眼泪似乎在答应他的呼唤，流了出来。“你骗我…”她说，“你说明天就会回来。”他沉默。她的这句话似乎比自己十年来的风吹日晒还要让他觉得疲惫。“爸爸”女孩哭着涌进了他的怀抱，“你老了。”他开始抽咽。他不知道该说什么，就这样站着。阳光照在他与她的身上，定格成了一副画，它描绘的是——春天的故事。650字 高三 叙事
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春天里的故事春天里的故事泽国小学四（5）班陈筱煜春风是春天中无形无色的使者，它自由的在大自然的每一个角落尽情的游玩。在一个树林边住着一位肓童。冬天，他天天呆在家里好无聊，好寂寞。听着外面小伙伴们快乐的笑声，他忍不住了，摸索着，慢悠悠的走出家门。刚出门春风便过来亲吻着他的脸，欢迎他来到外面的世界。春风带着淡淡的清香在他的身边经过，旁边的油菜花散发出一阵迷人的香气扑鼻而来，向他展示美丽。他仿佛觉得自己看到了绿绿的田野。肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。这时他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土湿湿的，接着他把泥土分开了，双手紧的握着，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。柳树摇曳着它长又绿的头发温柔的唱起了春天的欢歌，肓童轻轻的坐了下来，那小巧灵珑的波浪鼓也来凑凑热闹，它用了全身的力气，摇动着自己身体发出了叮铃铃的声音。像在告诉他春天就在你身边，周围的一切都是那么美好。肓童张开双臂深深的吸了一口气。这时候春风又来了，春风轻轻的梳理着他的头发，他舒服的闭上了眼。春风又钻进了他的衣服，给他抓痒痒。他太舒服了，干脆躺在草地上，阳光照在他身上。这时蝴蝶飞来了，为他舞蹈，蜜蜂为他歌唱，小草为他按摩。春风中的肓童感到了无比的温暖，感到了无比的幸福。500字 四年级 状物
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春天里的故事春天来了，几阵轻风，数番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花儿们渐渐地开了，树枝上也长出了嫩绿的芽，有些果树也长出了新枝。就在这满怀春意的日子里，我来到了位于南桥的古华园。刚一进大门就看到了一个满是中国历史的亭子出现在我得眼前，亭子旁长满了大小的树木，入口处还有一副春联。走着走着我和妈妈来到了一座小桥前拍了几张照片。我们不知怎么了就走到了一个戏台前，里面放着一段段戏曲。我站在那里听，但是我眼前的戏台上多了几个人在那里唱戏，我突然觉得我好像穿越了时空，我竟穿着古时候的衣服，坐在戏台前，看梅兰芳大师在那唱戏，我越听越入迷，可是突然听见妈妈说：“好了，别听了，我们走了！”于是我才回过神，依依不舍地和妈妈他们会和。在路上我又不禁想起了我在小时候看见妈妈穿着戏服站在船上的照片，顿时想了想妈妈和戏台上的人是差不多的呀！后来因为爸爸在船上一年多了没有见过我们，所以我和妈妈拍了几张照片发给了爸爸。到了下午我们又来到了小区的后面的公园里，阳光特别的明媚。我和妈妈还有妹妹和阿姨，带了一些吃的和几张桌布平放在了草坪上躺在上面，别提有多舒服，饿了就拿一些东西。因为实在太无聊了，所以我们在那玩起了扑克牌，别提有多开心了。其实春天里的故事有很多，你一定也有一些难忘的故事吧！500字 初一 记叙文
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春天里的故事“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每当听见这首熟悉的歌曲，我都会情不自禁地提出一个问题：春天到底在哪呢？有人说，根本没有春天！我却不以为然，春天其实早就来了，只不过要靠你细心地观察才能发现。春天在哪里？春天就是那些默默无闻的小草。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，又嫩又绿。公园里，马路边，一眼望去，一大片一大片满是的。孩子们淘气地在公园的草地上开心地打着滚，踢着球。只见他们有的跑步，有的捉迷藏……笑声充满了整个公园。春天在哪里？春天就是那些高大厚实的树木。春天来了，树木上又显示出一番生机勃勃的景象新的枝叶代替了原来的残枝败叶，他们努力的吮吸着春雨的滋润，大地的养分，生长着。桃树、杏树、梨树都争相开放。树上开满了美丽的花朵，游客们都忍不住驻足而观。春天在哪里？春天就是那一下就是三两天的春雨。春天来了，春雨悄悄地降临了，路上有撑起伞慢慢走着的人，雨中还有开着出租车工作的司机，人们的房子都在雨里静默着。春雨就像一位可爱的小姑娘，它的降临不像秋雨打在人脸上有种疼痛，不像冬天的雨那么冰冷，她是柔和的、她是细小的，滴在在脸上就像一位母亲轻轻地抚摸着你。法国着名雕塑艺术家罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”只要善于发现，你会发现，春天就在你身边！六年级:科技数码500字 六年级 叙事
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春天里的故事记得，我们相遇，是在一个秋天。那时，我们天真、可爱；那时，我们无忧无虑。我们微微地低着头，悄悄地红着脸，那充满童真的眼睛一个个都你看着我，我看着你。天真无邪的笑容，也在我们脸上慢慢地、静静地展开来。那时的我，还不知道，春天的芽，已经展露出它嫩绿的芽，在心中缓缓生长着。第一个春天，我们明亮的笑脸，甜甜的笑声，久久地映在教室窗前，久久地回荡在教室的每一个角落。那之后，时光飞逝，心中春天的芽，也不断舒展出长长的枝条，不断冒出细密的绿叶，那是因为，你们带来了我心中最灿烂的阳光和最甘甜的清泉。不知不觉，我们在一起的时光，便只剩下少得可怜的一点。那是我们一起度过的第六个春天，也是我们在一起的时光中最后一个春天。那时，教室中不再是那笑脸和笑声，而是那一滴滴汗水与一滴滴泪。六年的时光，长也不长，短也不短，在一点一滴中，就这样逃走了。终于到了离别的那一天，我们曾说好，不要流泪，要坚强，泪水却不争气地一滴一滴打在熟悉的桌子上。也是啊，六年的情感，就让它在泪水中洒落吧。心中的春天的芽，一点一点飘落下它枯黄的叶，只残存几片绿色，我忙采下一片，夹在人生的书中，让这六年的时光，永远铭记在我心中。啊！我的小学朋友，约是一年不见了吧，你们都过得好吗？你们是否记得那小学六年的时光，是否记得那我们在一起的时光呢？500字 初一 记叙文
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春天里的故事春天来了，冰雪融化，万物复苏，小草长出来了，柳树发芽了，桃花、杏花、梨花。。。。。。都开了，真是一片柳绿花红的景色啊！小燕子从南方飞回来了，莺歌燕舞，为春天增添生机，春天真美啊！植树植树节到了，人们陆陆续续到山上植树。我也提议去山上植树，爸爸妈妈答应带我去植树，我们拿着铁锹、水壶、树苗兴致勃勃的去植树。不一会到山上，鸟叫、花开真是鸟语花香的美丽山景啊！今天万里无云、春风拂面正是植树的天气。首先爸爸拿着铁锹挖树坑，不一会树坑挖了，然后妈妈精心挑选了一棵茁壮的小树苗轻轻地移入树坑，爸爸又给树坑挥了几锹土，最后我给小树苗浇水，一棵小树栽了，这时天上的小鸟叽叽喳喳，像在感谢我们为它建了一个新家。我该怎么办呢？我很想帮爸爸妈妈干些力所能及的事情，可是他们总说我小，不让我干家务，我该怎么呢！今天他们不在家去商场，就想给他们点惊喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服叠起来放在衣柜里，最后把地打扫干净。不一会儿他们回来了，看见家里收拾的很整齐，夸我是个劳动的娃娃，妈妈还说：“以后会成为我们干家务的帮手。”听到他们的夸奖，我很开心。第一次扫地今天早上，我把作业写完了，妈妈让我学扫地，我为难了，从来没有扫过地呀，没办法只动手，开始我很吃力地扫，还是没扫干净，在妈妈的指导下，想不到最后还是成功的扫完了地，同时受到爸爸、妈妈的夸奖，我非常开心，心想等我长大了，我会帮他们做更多的事情。500字 一年级 叙事