春天里的故事
春天里的故事作文
在一个偏僻的小山村里,经常有一个小女孩,唱着歌在阳光下跳跃。他生活得很开心,很快乐。
有一天,春风暖暖的一吹,万物都复苏了。春姑娘给大地带来了生机,但心慈手软的她仍旧使冬天残留下了一丝冰冷。叮咚……
那位曾经活泼的小女孩很不幸。一次车祸让她失去了美丽的眼睛,失去了双腿。她再也看不到春天的美景了,再也追寻不到春天的踪迹了。可是,她却深爱着春天。
小女孩没有哭闹,她静静的坐在那儿,空洞的大眼睛着望着窗外……
从此小山村变得安静了,或许春天不会再来这里。
后来,阳光钻进了小女孩所在的这个光线昏暗的小屋;鸟鸣声、蜜蜂忙碌的嗡嗡声也传进了安静的小屋内。从那一刻起,小女孩离开了小屋,来到了春天的怀抱。他不再沉默,不再逃避。她的心变得炽热而有力量。
许多年过去了,小女孩已长大成为一位着名的作家。
又一个春天来临了,小燕子飞回来了。女孩回到了乡村,他又一次坐在小屋前的桃树下。春风一吹,桃花片片飘落下来,落在她的发上,空气中飘散着花香。坐在轮椅上的她伸开双臂淡淡地微笑,迎接着春的洗礼。
春天来了,看那吹拂的春风,那生机的万物,他们都在讲述着一个故事????一个春天的故事。都在延续着一种精神一种无畏、奋进、永不放弃的精神。都怀着敬畏的心情回味着一段话:
即使没有了双腿和眼睛,
我依然可以用手描绘春景,
用心感受春风。
即使春天从我身边消失,
我也要用灵魂重新塑造一个春天,
直到生命的终了!
初一:张家玮
我的学习
翻开白底黑字偶尔加点与其不同的红色字眼的试卷,无不让我摇头叹息、当然头痛、悲伤是不可少的,在我认为成绩是对我最重要,是我唯一相观看的焦点时,这一次又让我失望、绝望了,一次差的成绩总是会给我扰乱应有的一点点信心,没有了信心就好象那海上的帆船失去了平衡力一样,最后坠入到海底里。
在花圃里是因为有了蜜蜂的拜访,花儿才开的如此旺盛;才让人有一种过目不忘的感觉;才有畅快的心情。有时候站在学校的走栏遥望着似乎要靠近我的山峰,也许他真的很陡,但始终有人登的上去
,而我却始终都是那样的状态,总是登上去了却不小心掉下来,在那里重复着,是因为我的方法不对吗?还是我缺少了毅力和恒心?学习好比画家手上的调色板上已调好的原料,总是在上面覆盖着人们看不到的酸甜苦辣,有的时候想学习,可是不一定会学得很好,想考个好成绩证明自己也并非简单。
时间像流水一样快过去了,但我的记忆永远忘却不了老师讲的哲理性语言,老师说:"环境可以造就人才,然而曾有这样的例子,一个同学因为家里穷没钱读书,天天在田里干着重活,有天机会来临了,他非常珍惜从这开始的学习生涯里每一天时间,最后他的成绩增增日上。
而富裕的人也许太幸福,学习已对他来说不重要了,他忘记了时间的宝贵,阳光的灿烂…。最后一无所成。
这就是同学们不同环境造成的不同学习成绩,或许我也是这其中的一种,虽然我的成绩不怎么样,但是我始终坚定目标,不管怎么样的结果都要努力奋斗,没有好的成绩让自己的头脑装更多的文化也不错,这就是我的学习特殊方式得来的特殊只知识。
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春天里的故事春天来了,田野里花被春风吹开了,各种花可真美丽啊!红的,白的,绿的,姹紫嫣红……小蜜蜂、小蝴蝶欢快地上下飞舞。融化的积雪把小溪唤醒了,瞧!她们在歌唱呢!歌词似乎不会改变,都是叮咚,叮咚的声音,清脆动听。在春天各种小动物也慢慢舒醒了,它们在草地上嬉戏,玩耍。其间,还发生了一件有趣的事情呢。小兔子刚把萝卜种到土里就发现不见了,于是他上上下下翻查,床底?没有。柜子里?也没有。他东翻西找了半天,最后动员伙伴们来帮忙,大家把家翻了个里朝天,也没有看见一粒种子。小牛说:“小兔子你仔细想想,你把种子放哪里了?”小兔纳闷地说:“会不会在仓库里?”大家找到仓库的袋子,没有。角落,也没有,地板上什么都没有。在哪里呢?“对了,就在那!”小兔子突然叫起来。“在哪里?”大家异口同声问道。“我想起来了,就在地里,我已经种下去了!”小兔子难为情说道。小松鼠说:“你真没记性!”大家你看看我,我看看你,忍不住“哈哈哈”大笑起来,笑声在山谷中经久不息。春天还是收获快乐的季节。400字 五年级
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春天里的故事春天来了,一切都显得那么生机勃勃,富有朝气。树木的枝条都变得柔软,不再像冬天里那样一碰就折断。淡黄色的小嫩芽像星星一样点缀在枝头,小树在春风的抚摸下悄无声息地长大了。小草从冬天的睡眠中苏醒过来,伸了个懒腰,把头钻出了泥土,好奇地打量着四周有什么不同之处。花苞也被春雨的“沙沙”声叫醒,着急地准备着漂亮的礼服。植物都找回了春天该有的样子,小鸟们也急匆匆地从遥远的南方赶回来,立在枝头叽叽喳喳,你一言我一语地议论着最近发生的那些趣事。早晨去公园晨练的人越来越多,周末也有更多的风筝在公园的上空比谁飞得更高。老爷爷老奶奶们一边说笑,一边散步。一所所学校传出来朗朗的读书声,放学后,道路上到处洒满同学们你追我赶的欢笑声。春天的到来,最高兴的应该是孩子们了。他们可以在院子里躲猫猫,可以去郊外野炊,还可以到公园里玩耍。特别是当春天到来的时候,就意味着马上可以吃上美味的水果。春天不仅充满了生机,还是多姿多彩的,更是令人愉悦的。400字 五年级
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春天里的故事清明节到了,我们全家走在上坟的路上。在路上,我看见了一望无际的油菜花,远远望去一片金黄色,走近一看,看见许许多多的蜜蜂正在嗡嗡地忙碌着。我们一家人继续走着。到了竹林,我看见了许许多多的笋,那尖尖的头已经从地底下钻了出来,我看见那么多的笋兴奋极了,立马拿了锄头就走进了竹林。我原本以为挖笋很简单,但事实却相反,我用了九牛二虎之力才把那个笋挖出来,手一摸额头全是汗,笋就挖了那么几支,等我出来时,爸爸妈妈已经离我很远了,我只能跑过去,不然我还可以多挖几支很大的笋。到了一块平原,我看见一片碧绿的茶叶,许许多多的人在摘茶叶,阿姨们的头上已经大汗淋淋了,但她们的双手仍不停地在摘茶叶,有的老婆婆一手在摘茶叶,一手敲着背。我喜欢春天,因为在春天里可以看见许许多多美丽的花和一些可爱的小动物。300字 三年级
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春天里的故事春姑娘迈着她那曼妙的步子向我们走来。柳树发芽、花儿开花、小草们也伸直了腰,到处是绿色。今天,是我们春游的日子,大家都很兴奋。到了八点,大家排着整齐的队伍出发了。路旁的大树抽出了翠绿的枝叶,像一把把绿油油的太阳伞,粉红的桃花在碧绿的叶子映衬下,显得更加鲜艳。给人一种唯美恼感觉。到了大佛寺,大家已经是汗流浃背了,大家把自己带的零食,水果和自制小吃拿了出来,放在自己带的毯子上,大家有说有笑,边谈边吃,有的人甚至拿出了手机与电脑,拍起了照片。“不好!下雨了!”不知是谁喊了一声,天空上真的落下了豆大的雨点。我心里面念叨着:调皮的雨儿,你怎么说来就来了呢?我可没带伞啊!突然,雨竟然不下了,我抬头一看,头顶上不知何时多了一把透明的小伞,如同一朵盛开的白莲花。豆大的雨点落下来,轻轻地打在雨伞上发出“嗒嗒”的声音。我往旁边一看,原来是她——石羽彤。她的伞那么小,能撑下两个人吗?我不禁怀疑,她一直微笑的看着我,我轻声说了一句:“谢谢!”她笑着和我说:“你的衣服淋湿了,快靠近我。”我们俩并肩走着,我回眸一看,她的右手已经全淋湿了,我觉得鼻头一酸,有一种想哭的冲动。这时樱花落了下来,我情不自禁地伸手,接住了那一片樱花,此时,我觉得她的心灵就和这樱花一般完美无瑕。石羽彤的品质,令我肃然起敬。这就是春天里的故事,到处生机勃勃,充满生趣。这个春天不仅景好,人更好。我忍不住赞叹一句:“春天里的故事,真美!”550字 五年级
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春天里的故事寒冷的冬天过去了,白色雪也被温暖的春天融化了,那一些皑皑的雪,也只有下一年的冬天才会看到这样的雪景。山上的美景真是美不胜收,花也开得正旺。在小路的两旁,油菜花开得正旺,金黄一片,朵朵鲜花之间的距离,都差不多,好像是种的人是为了美观或为了让别人看到这么准的距离,让人感觉到自己得厉害,在油菜花里,还有几只小蜜蜂正嗡嗡地飞着采蜜。这时候,海棠花也是像火一般地开着,在碧绿的草地上还有几种野花,有红的、白的、黄的、绿的、蓝的、紫的……在不远处,还有几颗梨花树,像雪一样的白,真想让人上去摘几朵。山上这些景色美不胜收,真不想让人离开这。在回去的路上,豆大的雨点,落到玻璃上,发出了“啪嗒啪嗒”的响声,真像在演唱会上听歌啊!我呢!就在这演唱会,指挥着雨点在台上唱出悦耳动听的歌声,让人听了很开心,根本就听得停不下来。春天可真美,真想多看几眼。还想让春天多留一会儿,这样就可以多看几眼美丽的花朵和坚强的小草了。350字 五年级
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春天里的故事春天来了,几阵轻风,数番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花儿们渐渐地开了,树枝上也长出了嫩绿的芽,有些果树也长出了新枝。就在这满怀春意的日子里,我来到了位于南桥的古华园。刚一进大门就看到了一个满是中国历史的亭子出现在我得眼前,亭子旁长满了大小的树木,入口处还有一副春联。走着走着我和妈妈来到了一座小桥前拍了几张照片。我们不知怎么了就走到了一个戏台前,里面放着一段段戏曲。我站在那里听,但是我眼前的戏台上多了几个人在那里唱戏,我突然觉得我好像穿越了时空,我竟穿着古时候的衣服,坐在戏台前,看梅兰芳大师在那唱戏,我越听越入迷,可是突然听见妈妈说:“好了,别听了,我们走了!”于是我才回过神,依依不舍地和妈妈他们会和。在路上我又不禁想起了我在小时候看见妈妈穿着戏服站在船上的照片,顿时想了想妈妈和戏台上的人是差不多的呀!后来因为爸爸在船上一年多了没有见过我们,所以我和妈妈拍了几张照片发给了爸爸。到了下午我们又来到了小区的后面的公园里,阳光特别的明媚。我和妈妈还有妹妹和阿姨,带了一些吃的和几张桌布平放在了草坪上躺在上面,别提有多舒服,饿了就拿一些东西。因为实在太无聊了,所以我们在那玩起了扑克牌,别提有多开心了。其实春天里的故事有很多,你一定也有一些难忘的故事吧!500字 初一 记叙文
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春天里春天里,上演着一场华丽的蜕变。一切都像刚刚睡醒似的,美的朦胧,美得微妙。是谁这么调皮,在草儿枯黄的地毯上,洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上,缀上颗颗翠芽儿?各种各样的花都在春风的感召下,睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里,闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上,绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花,总在春天出现,像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久,却不禁失笑了:名字有什么用,即使有再美的名字,难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?忽地,我望见远处有一片霞。噢,不,那片霞原来是桃花的化身。你瞧,那盛开的桃花,红的像火,粉的像霞,白得像雪,一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里,酿成醉人的春风,任它四处吹拂。春风醉人,我只觉得心已融化悄悄融入透亮的湖水。春风吹皱了湖面,阳光在乎地投下斑驳的光影,闪动着,撩动人们的心弦。摆脱了冬日刺骨寒冷的束缚,人们顿觉轻松不少。伸一个长长的懒腰,投入到全新的工作和学习中。每天早晨,班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上,可以听到同学们精彩的发言;而下课后,学生们的嬉笑声又沸腾了整个校园……——这也是春天的活力呢!“一年之计在于春”,春天是宝贵的。无论对于花、草还是人,它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里,一切事物都是如此美好。所以,我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴,发奋努力吗?春天之宝贵,值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力,蜕变成只只美丽的蝶!600字 初二 写景
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春天里寒冷的冬天已经悄悄过去,温暖的春天迈着轻盈的步伐走来,在这美好的春天里,会有什么事情发生呢?春天里,万物打开了人生的新世界,在这里自由、开心的玩着,春姐姐走到哪里,哪里就开满了艳丽的花儿。在春天的世界里,到处都生机勃勃。她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开了惺忪的睡眼醒过来了……她走过的路,马上变成了一条五彩的路。春天里,春姐姐的怀抱中,花儿们张开了欢乐的笑脸。有粉色的、黄色的、红色的。有高贵的牡丹,美丽的月季,纯洁的百合,还有开在深山里,不知名的小野花。它们都是春天的象征。春天里,小草露出了圆圆的小脑袋,柳树打点着它长长的头发,枫树那干枯的树叶又重新长出来了,绿色、红色、粉色,春天就会有这么多的颜色,美丽而灿烂。春天里,动物们也欢快的跑出来了,出来看看春天的美好事物。有的在小溪边喝水,洗脸;有的在枝头上找材料做房子;还有的睡了一冬天,正大口吃着甜美的食物。总之,它们都在忙着各自的事情。春天,到处都生机焕发,植物、动物们点缀出春天的颜色,也是春天的象征。春天,是四季所有事物的开始!450字 五年级 写景
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春天里美丽的春天春天里冬去,春又来。簌簌清风,雨丝缠绵,漫步在春天里。春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。刹那间,回眸、望见,这便是春。溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。杨柳依依,纷纷飘飞。柳树长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。我愿随风醉去,在这如诗如画的春天里。美丽的春天春天里路旁的枯草渐渐泛起了新绿。远看,是看不真切的,近看时却绿的直逼你的双眼,绿与枯黄夹杂着。那是大自然在春天来临之际给予人间的夺目的礼毯。我对春天是充满热爱的,但更多的还是感激。春天的景物是李商隐笔下的“随风潜入夜,润物细无声”的细雨;是天间小雨润如酥,草色遥看近却无“的绿草;更是朱自清笔下的健壮的青年,妙曼的少女,初生的婴孩,充满健康的活力。看那天上的太阳罢,散发出强烈光,让人倍感温暖。在这时春天与冬天的最大区别便体现了出来,春的暖色与冬的冷色调是很明显可以感受到的。这初春的阳光是值得让人珍惜的,它燃起了自然内在储存的生的力量,更换醒了在冬天稍有懒卷之意的人们。小溪闪动着金色的光波如天才音乐家,一路伴歌而行。若将手轻轻放进河流中,水流过时的那种感觉,如儿时母亲的手在轻抚,再过不久,乡间小溪里该会有小鱼了吧。春天里景美如画,但儿时那乡间那独有的美、那美好的回忆却永远也不会再现了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 六年级 写景
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春天里如果有一天,我老无所依,请把我留在这时光里;如果有一天,我悄然离去,请把我埋在,在这春天里。—题记三月的小雨如烟如雾,只能隐隐感到一丝朦胧,又有如一片迷茫的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,在小雨中漫步,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。三月的第一个早晨,太阳冉冉升起,大地随着强烈的阳光苏醒,万物释冰而出,冬眠的动物也渐渐爬起,农民们走到田地,开始新一年的努力。孩子们依旧穿着棉衣,却不知春天早已来临!春天里,柔和的春风吹拂着大地。路旁飘着白色的蒲公英,溪边柳树吐着枝头,那黄莺也站在枝头上哼起了小歌曲。不知几时,孩子们再也忍耐不住春天的美丽,于是相继来到宽阔的草坪上,放起了风筝,做起了游戏。春天里,万物净显生机。花朵们呼吸着浓郁的香气,让人心旷神怡。溪流奔腾着,浇灌着一方稻田,一方土地。向蓝天望去,小鸟在白云之间流窜、嬉戏,它们挥动着幸福的翅膀,用清脆的歌声告诉人们春天的喜讯。春天里,皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。我愿化蝶留在这春天里!500字 六年级 写景
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春天里的故事在这个美丽又让人感到温暖的季节里,我们学校组织了一次规模宏大的春游,全体师生一起出游。一、二、三年级是直接由家长带去大佛寺的,我们三个高年级的同学步行去大佛寺。对我们来说,顶着烈日,徒步去大佛寺也是一项挑战。上午八点二十分,我们准时出发。大部队浩浩荡荡地向大佛寺前进。挂在天上的太阳像个大火球,猛烈的阳光照射在我们的头顶上,使人睁不开眼睛。走了不一会儿,我们就汗流浃背了。这时,班主任张老师走过来,鼓励大家说:“再坚持一下,马上就到了。”大约步行了二十分钟,我们就进入了大佛寺风景区。一走进大门,呈现我们面前的是一棵棵长满嫩叶的参天大树。同学们像是进入了避暑山庄,汗一下子收了不少,人也觉得凉爽了许多。张老师对我们说,这里离我们休息的目的地已经不远了,那里是一片碧绿的草坪。经过白云湖,穿过一片香樟林,我们终于来到了大草坪上。同学们三个一群,五个一伙,有垫子的同学早早地就占了阴凉的地方。大家都从包里拿出了各种零食。有水果,有薯片,有饼干,还有披萨……那摆在垫子上的零食,简直可以开一个零食小铺了。我们享受着美食,享受着欢乐,享受着大自然给我们带来的风景。学校还安排我们欣赏了同学们精心准备的茶道表演,表演者优美的动作,引得全场一片掌声。欢乐的时光总是那么短暂,一晃到了返回的时间,我们便恋恋不舍地离开了大佛寺。春天里总有那么多美好的事,春游真的,很美!550字 四年级
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春天里的故事每当春风吹过大街小巷,一个特殊的日子就要来了,这便是3月5日——学雷锋日。“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”这是雷锋说过的话,雷锋做好事不留名,不图汇报,无私地向人民奉献,这便是“雷锋精神”。而在我们身边,就有许多像雷锋这样的人,我身边就有这样的一个例子。去年夏天,天气十分炎热,太阳像一个火球,烤着大地。我独自一人走在回家的路上,看到一位骑自行车的老爷爷,由于路况不好,老爷爷一不留神摔倒在地上。大家急忙围了过去,扶着老爷爷坐在路边的石凳上。老爷爷的胳膊在摔倒时擦伤了,这时候从人群中走出一位阿姨,她说:“我是大夫,让我给老人看看吧!”说罢,她便拿出随身药箱里的药水给老人进行消毒,然后再用纱布帮老人包扎好;旁边的一位叔叔帮老人修好了自行车;还有附近超市里的一位奶奶,拿给了老人一瓶水。……老人十分感动,连连道谢。一位小伙子自告奋勇把老人送回了家。这样大家都放下了心,人群慢慢散了,我也继续向家走去。回想起当时的情景,我不禁想起了雷锋精神,虽然雷锋一生只活了22岁,但“雷锋精神”影响了一代又一代的人,他是我们的榜样,是我们学习的目标。我刚才说的那些人,他们都有“雷锋精神”,他们就是我们身边的活雷锋。我们应当向这样的人学习,学习永不磨灭的雷锋精神。现在,就让我们共同学习,共同奋发,共同进步,传承“雷锋精神”!550字 六年级
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春天里的故事上个星期六的下午,迎着和煦的春风,我跟随着爸爸妈妈坐着公交车从乐清回到大荆。下了车,我们准备带点菜回家。来到菜市场,大部分的摊子已经收摊了,只有一位卖牛肉的摊主还坐在摊位上,桌上还有字典这么大的牛肉。“咱们今天晚上吃洋葱炒牛肉吧!”我向爸妈建议道。爸爸问老板:“这块牛肉多少钱?”“嗯——十元吧!”摊主想了想说。“那好,我买下了。”爸爸一边说,一边掏出钱来。“对不起,这牛肉不卖了。”“啊?卖牛肉的还怕没牛肉吃吗?”“我不是要留着自己吃,是因为一位老爷爷让我帮他留着。”“什么?哪有这么做生意的?还不是同一块牛肉,同一个价钱吗?这样吧,我出十五元,行了吧?”“不······”没等老板说下去,爸爸就打断了他的话,恼怒地说:“你······你当我是三岁小毛孩啊?二十元,究竟卖不卖?”“这位先生,您别生气。事情是这样的:刚才一位老爷爷带着孙子来买牛肉,可那孙子太调皮了,东跑跑,西撞撞,一不小心,就摔了个大跟头,老爷爷带着孙子去洗手了。我答应给他把牛肉留着。”不一会儿,只见一位年过花甲、白发苍苍的老爷爷牵着一个全身脏兮兮的孙子朝这边走来。老爷爷一边走,一边叮嘱孙子:“以后,不要再在菜场里乱跑了,滑到了,多脏呀!”他指着牛肉对老板说:“老板,多少钱?”摊主麻利地装袋,过秤,说:“十元钱。”老爷爷找遍了所有口袋,只有九元钱了。摊主笑笑说:“就给九元吧!”见老爷爷和他孙子的身影渐渐远去,摊主不好意思地说:“实在对不起,如果你们想吃牛肉的话,就请明天来吧!”走出菜市场,春风迎面徐徐拂来,虽然没买到牛肉,但我们的心里却似这春风,暖洋洋的。550字 三年级 叙事
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春天里的故事我们过了一个漫长的冬天,迎来了一个春天,春天是一个万物复苏的季节,有许多树都长出了新的枝叶。记得那是在小学四年级的时候,在春天有一个节日时为了保护环境而产生的——3月12日的植树节。我们学校组织我们全校的全体老师和学生去植树,为大自然多增添一份绿色。我们乘着大巴来到了一片空旷的地方,可惜的是有些地方还是长了许多野草只有一小部分的地是图地,我比较倒霉,被分到了一地都是野草的的地方,因为有野草的的地方都得把野草拔掉,否者土里的养分全都会被那些杂草吸收掉。老师给了我们一人一把小铲子和几颗种子。我只能先在一个地方开个口,把一小块野草连根拔起,然后在把旁边的一圈拔掉,因为在来之前老师讲过野草最好是要连根拔起,否者它只要有一点的根,又会长出新的杂草。我挖的比较深,把杂草一根根的拔出来。整理在了一边,苦干了一二个小时终于把草挖出来也挖的很干净。不过少了一层泥土。我心想:反正也没关系,只要把草挖干净就行了。我在把下面的泥土弄弄松,在往下挖了一个小洞,把那些种子埋了进去,在把刚刚那些泥土重新填回了那个坑里,在把那些杂草扔进了老师给我们准备的一个袋子里。我试了一下,那些草的分量看上去很轻,但拎上去还是有一点分量的。我看了一下我们班级的其他人。他们也像我一样土都凹进去了一块,但都种好了。我这一次植树很高兴,不仅给春天增添了一分绿色,也给环境做出了一点点的贡献。550字 六年级 记叙文
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春天里的故事冬装沉重,不敌春装轻便;白雪皑皑,不敌花香馥郁;溪水潺潺,不敌鸟鸣悦耳……园子的一角,一株白丁香正努力孕育着花朵,一枚刚出世的小花苞生在了繁茂的枝叶间,枝叶投下一篇鸦青的阴影,零碎的阳光透过枝叶撒下,无一丝暖意。纵是如此,小丁香依旧享受着那微弱的光芒。雨露甘霖,尽被那枝叶夺了去,雨过天晴,昨日的雨水滑落,小丁香仅能堪堪吮吸那少得可怜的雨水。她不甘心,努力吼叫着,却透着一丝乞求之意。枝叶嗤笑出声,居高临下地望着那不自量力的花苞,轻蔑之意易见,道:“由我们为你遮风挡雨,多好不是?何必如此枉费力气呢?”小丁香亦是冷哼一声:“遮风挡雨?呵,若是遮了春风徐徐,挡了细雨绵绵,我生来又有何意义?我既是被孕育出来,便应当为这春色添上一分色彩。”枝叶睥睨其一眼,仅是轻蔑一笑便再不屑多言。小丁香仍是未打消开花的念头,利用那仅有的阳光雨露生长着。别的姐妹早已盛开,而她,仍在半开状态。日复一日……终于,她在枝叶间,绽放出了自己生命的光彩。她瞥见自己开出的洁白小花,纵使不敌玫瑰之艳,芍药之贵,牡丹之雍,玉兰之尊,荷花之雅,梅花之傲,她仍骄傲无比,自己独特的素雅,清香,乃是旁人无可比拟的。园子里,百花争艳,有的红的似火,攀上枝头,一串一串,如同朵朵红云;有的白的似雪,藏在叶间,一簇一簇,如同点点银星;有的粉的似霞,开在丛中,一片一片,如同片片彩霞……朵朵皆婀娜多姿,美不胜收。丁香花纵使生在劣处,亦能在世界的一角,绽放自己生命的精彩。只要有信念,终会有一日,梦,成真了。550字 六年级 记叙文
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