品尝泪水
600字
初二
成长中，泪水是咸，饱含着成功的不易；人生中，泪水是甜，充盈着胜利的喜悦。然而，对我而言，更多的是苦，因为它蕴藏着对那个人的不舍与怀念。
一场暴雨，夹杂着电闪雷鸣，激起了我藏在心底沉淀已久的记忆。那晚，我体会到了，泪水真正的滋味……
在同样一个电闪雷鸣的夜，秋风肆意地刮着，毫不顾及人们的感受，好似决心要比冬风更为暴虐。
一阵哭声从房间传出，这突然的哭声夹杂着电闪雷鸣显得格外刺耳，我瞬间明白房间里发生了什么事，疾步跑进房间，却为时已晚。那人平静地躺在床上，安详地闭着双眸，没有了胸廓起伏……这一切无情地向我宣布了一个噩耗：那个人走了，不会再回头了，不会再逗我、呵护我了。呼吸间，全身的力气仿佛被人一丝不留地抽走了，已无力站立的我，跌坐在床沿，眼神空洞，不哭，不笑……
次日，家里响起低沉的丧曲。听着这悲哀的曲调，我终究支持不住地嚎啕大哭起来，脑海中浮现出一幅幅美好的画面，蓦然发现，所有美好的回忆，都与她有关。两行清泪轻轻滑落，顺着脸滑至嘴角，伸舌轻舔，竟觉得有点苦，有点涩，心中苦笑不已……
又是一场暴雨，又夹杂着一阵阵电闪雷鸣，似那夜一般，要冲掉她的记忆，洗涤她的灵魂。可是，暴雨啊，雷电啊，你们这来自天堂的迎接，是否想过我们这些至亲的感受啊？
望之夏雨思之秋愁，那一夜，我明白了，泪水是苦的，那是一种无尽的思念与不舍，是一种无穷的渴望与无奈……
故人已逝，瑟瑟的风儿不停地刮着，而我们啊，在叹息：我的亲人，你在哪里……
——后记
环保小卫士
300字
三年级
今天，我们小队要去江一新公园拣垃圾。我们先到了叶禹宏家集合，然后我们就去江一新公园拣垃圾了。
江一新公园可真美啊，但是各种各样的垃圾也很多。刚开始我们都觉得垃圾又臭又脏很不干净，后来妈妈们说：“我们是环保小卫士，要把公园拣得干干净净的。”于是我们戴上卫生手套，开始拣垃圾。我在椅子后面看见有个吃完的盒饭壳，于是我把它捡起来，这是我拣到的第一个垃圾。
小伙伴们也分头开始拣垃圾了。这时叶禹宏姐姐提议：“我们来比赛吧，我们比谁拣的垃圾重！”我们大家都点头说：“好。”我们每人都拣到很多垃圾，有矿泉水瓶、香烟壳、有纸巾……不一会儿，我们每人都拣了满满一大袋垃圾。这时，我觉得公园更美了。我们拣了垃圾以后，我体会到清洁工阿姨真辛苦啊，我一定不能乱扔垃圾，给别人造成负担！
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初二
600字
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泪水泪水，是由一滴滴泪珠汇集而成的；泪水，是由一次次失败形成的；泪水，是由于兴奋、激动的心情导致的；泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却总是酸的、苦的。记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水；记得那天晚上，母亲泪流满面。那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住。带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗？”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。望着天空，觉得好凄凉，一切都变得那么陌生。我去了厕所，妈妈她不知道，回头看不见我，以为我一生气跑回了市场，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是气冲冲地跑回了我的小屋，躺在了床上。这时妈妈也进来了，用她那看起来毫无生机的手摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是被妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊！妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看看你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊！”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲埋葬在心底已久的苦织成的；泪水，有甜有乐，有酸有苦，然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。北京丰台区芳星园中学初二:杨娇娇750字 初二 记叙文
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泪水每个人都知道‘泪水’，是酸？是甜？是苦？还是辣？只有流过泪的人自己清楚。泪水之—-酸有一次，我在厨房中完成妈妈布置给我的作业—洗碗，干得正热火着呢，‘啪啦’的一声响吓的我手中的碗滑了出来，掉在地上碎了。我发现这竟是弟弟搞的鬼，他在一旁把玩具弄的啪啦作响，害的我打碎了碗。‘咚咚咚’呀，这下糟了，妈妈回来了。见势不妙，我以闪电般的速度捡起地上的碎碗扔进垃圾筒里。妈妈进屋便问：“鸣，‘作业’完成了吗？”“完成了”！我毫不犹豫的回答。可是，妈妈看见了旁边垃圾筒里的碎碗，立即多云转阴，气呼呼的问‘这是怎么回事？’“这。。。这是我在洗碗时被弟弟打碎的。”顾不上那么多了，随便找了个理由。妈妈走向弟弟，打起了他的小手，疼得他哇哇大哭。哎！我这当姐姐的心里一阵酸，泪水在我的眼眶里打转，真不是滋味。。。泪水之—-甜在我生病的时侯，父母总是无微不至的关心我，照顾着我。在我发热的时候，父母比我还难受，带我上医院，排队挂号，跑上跑下。晚上还陪在身边，一会儿给我量体温，一会儿喂我吃药，一会儿问我肚子饿不饿，一会儿问我难不难受。在父母的百般呵护下，我的身体总是很快就会恢复。想到父母对我的爱，我眼里就会有一种感动的泪水，不过这泪水是甜的！泪水之—-苦倒霉事人人都会碰到，我也不例外。记得在我小时侯，不小心把手指给划破了，鲜红的血流了出来，疼得我号啕大哭。父亲看见了，急忙把我伤口处理干净，给我缚上消炎药，包上创可贴，并安慰我停止了我的哭泣。可是，十指连心痛啊！当时我我流下的泪水是痛苦的。泪水之—-辣前几个星期，学校要举行竞选大队委的活动，那天要演讲了。因为没有充足的时间来准备演讲稿，我在临讲前匆匆忙忙写了演讲稿，可我坚信自己能成功，但是结果却出乎我的预料，自己和大队长无缘，成了‘副大队长’。当时的激动化成了叹气声，真想大哭一阵，心里辣辣的。。。生活中的四种不同的泪水带给我不同的勇气和力量，让我不但认识到生活中的酸甜苦辣，更是激励我在今后的学习上要“百尺竿头，更进一步”！无论是酸的，是甜的，是苦的，还是辣的。。。泪水始终伴随我成长，带给我乐趣，让我体会和探索生活中无穷的奥秘！无论是什么泪，它都来自于心灵，只要你了解了人生的真谛，就会明白其中的含义。。。—后记900字 初二 叙事
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泪水泪水，究竟是什么样的味道？——题记泪水，是人们最好的发泄物。哭过一场，种种委屈犹如被风吹散了一般，慢慢逝去……没有了负担与沉重，弯下腰重新拾起丢落在的的梦想，扬起风帆踏上新的旅程。汨罗江河畔，阴风怒号，波涛涌起，好像像是要冲破大海的束缚。他，披头散发的站立在江边，脑海里还遗留着离开时楚怀王冷峻的目光，还有身后大臣脸上隐晦的幸灾乐祸。江水，冷得让人心寒，他的心仿佛也随着江水慢慢变得冰冷。看着百姓们苦苦的哀声挽留，孩童们举着《离骚》高声诵读。足矣，受辱不如归去。发出一声“众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的感慨，纵身一跃跳进江中，脸上还挂着一行泪水。他在恨自己的无能，众臣的腐败，楚王的昏庸。我品到了，那是苦涩的泪水。他宁愿隐居深山，也不愿停留在荡涤着黑暗的官场；他宁愿身无分文，也不愿为五斗米而折腰。他曾幻想过在官场大展一番身手，可官场中那些尔虞我诈让他大失所望，一介小小的县令之职，怎能够压住他的清高与傲骨。脱下官袍，开辟农田，以花为友，以酒为伴，日子好不惬意。一句“采菊东篱下，悠然见南山”抒发过后，我却可以清晰的看到：他流泪了。我品到了，那是释然的泪水。夕阳将要西下，一对老人正互相搀扶着走过。没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的的伤感；没有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；有的只是那“随风潜入夜，润物细无声”的丝丝柔情。这对老人的衣着朴素，虽眼眶中有着一滴晶莹的泪滴，但我却从其中感受到了无尽的甜蜜。我品到了，那是幸福的泪水。人生百味，泪水自然也是百味的。若说人生是一朵美丽的鲜花，那么泪水则是滴滴露珠；若说人生是一个火红的太阳，那么泪水则是缕缕阳光；若说人生是一首优美的歌曲，那么泪水则是颗颗音符。当泪水流下，我们发出感慨，感受生活，发些委屈。泪水，有苦涩的，有释然的，还有幸福的……但却是我们最为真实的情感。那么，请珍惜泪水，让它成为我们成长的见证！750字 初二
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泪水泪水？是什么味道的？咸咸的。泪水为什么是咸的呢？那是因为泪水包含着许多人的汗水。人，为什么会哭？是因为伤心吗？其实，泪水不全是因为伤心！泪水，为什么不是苦的？而是咸的呢？喜悦，泪是咸的。伤心，泪是苦的。妈妈，为什么在你的怀里尝到你喜悦的泪水时。是甜的。因为，在你怀里我得到了幸福！！！惠来二中二年级：元巧华150字 初二 议论文
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泪水泪水，时而甜蜜，时而苦楚，时而幸福，时而心酸……对我来说，泪水就是这样。当一切已化作胜利时的微笑，它便成了永恒的纪念。那是上学期的一个晴天，阳光暴晒，分外刺眼。我的泪无声的淌个不停，我的心也在滴血。我想我彻底完了，梦想中的鲜花和掌声如农屋上的袅袅炊烟消散不见了。三次了，已经三次了，以这种模拟成绩去参加期末考试那简直是天方夜谭！我的心愈加沉重，便一个人跑到了河边。这里真好，可以远离一切城市的喧嚣和浮华，静得只剩下我的心跳。望着这奔腾不息的河水，我又平静了许多。余光瞥见后面有人跟了上来，是妈妈。我没有动，妈妈沉默了一会儿，轻声说：“饭好了，回家吧。”我却感到鼻子酸得很，嗓子像灌了铅一样沉重。妈妈又说：“我知道你很难过，但是你就要这样放弃了吗？以前考没考好，那是过去的事；以后能不能考好，那是将来的事，我们唯一能做的竟是把握现在！”妈妈顿了顿，缓缓的说：“我从来没有在乎你的成绩。”我终于忍不住了，扑到妈妈的怀里嚎啕大哭。于是，我从那一刻开始努力，把所有做过的错题重新做一遍，又买了很多本练习册利用午休时间做，发誓要学出个样子来！桃花调了又红，燕子来了又走，只有我依然如旧。苍天不负有心人，我终于在期末测试中取得了骄人的成绩。望着那一句句真诚的祝福，眼泪再一次夺眶而出，是的，我成功了！但没人知道，那个深夜在冰冷的月光下寒窗苦读的女孩，付出了多大的努力。酸甜苦辣，七滋八味，泪水包含的太多太多了，但在成功时，泪水和骄傲的笑融合在一起，泪水便是幸福的，甜蜜的。550字 初二 记叙文
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品尝贵州省贵阳市 贵阳市市东小学四年级（2）班 廖晓燕 各种各样的水果我都喜欢品尝，但印象最深的莫过于品尝葡萄了。我家屋顶上有一棵葡萄树，是巨峰葡萄，那是几年前爸爸从外地拿来种的，我们一直精心管护，给它浇水、施肥、修枝、整形等等。葡萄树越长越大，它的主干变得粗粗的，弯弯曲曲的，摸起来非常粗糙。春天，葡萄树开始发芽，抽出嫩枝，一串串淡黄色的小花从叶腋上伸出，散发出淡淡的芳香；不久，花渐渐的落了，花儿开过的地方留下一粒粒翠绿的小葡萄；小葡萄晶莹剔透，密密麻麻的，像满天繁星，令人眼花缭乱；小葡萄圆圆的，摸起来滑溜溜的，非常舒服。葡萄的叶子非常大，碧绿的叶子布满葡萄架，不管什么时候它的叶子总是一尘不染，像刚用清水冲洗过一样，连叶脉都看得一清二楚。葡萄的叶子像一个个大手，微风吹过，“大手”就会轻轻摇摆。小葡萄在“大手”的呵护下茁壮成长。夏去秋来，葡萄由小变大，由翠绿变成紫色，又变成紫黑色，葡萄终于熟了。一串串紫黑色的葡萄挂在葡萄架上，紫中带亮、圆润可爱，像一串串紫黑色的珍珠，美丽而诱人。摘一颗，剥去那层薄薄的皮，葡萄露出了它那绿莹莹、水汪汪的“身子”，诱人的香味就扑鼻而来；透过葡萄肉，隐隐约约看见几粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放进嘴里，轻轻一咬，酸甜可口的汁水一下子渗遍全身，惬意极了。葡萄，让我品尝到了自己参加劳动换来的果实，也品尝到了农民伯伯秋天的喜悦！指导教师：刘怡琳描写细腻，语句优美，寓意深刻。品尝600字 四年级
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泪水我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取……在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。600字 六年级 记叙文
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泪水我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔，一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时，我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃，有千句万句感谢的话要对恩师说，有千千万万个祝福要对同学讲，可一切都无从开口。心酸了，泪水决堤了……追忆六年前，7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门，那一刻我庄重地告诉自己：我长大了，我是一名中学生了！那种羞涩，那种感动都还历历在目。转眼间，六年时光悄然流逝，我由一个幼稚的孩童变成一个少年，这一分一毫的成长都离不开大家；和同学们建立了深厚的友谊，我们互相关心，互相帮助，我们共同学习，共同进步，我们一起玩乐，一起聊天，每个快乐的日子都离不开大家……还有和老师无法言喻的感情，老师的关爱，老师的鼓励，老师的责骂，老师的．…… 可是现在，现在就要分离，心中怎能不哀伤，怎会不惆怅呢？ 泪水不由自主地流了下来……望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教学楼、宽阔的操场，再摸摸校园中的一草一木，心中失落极了，眷恋极了！就要离开母校了，要离开这所培育我三年的中学了，而我又能给母校留下什么呢？ 茫然若失的我摇摇头，眼泪掉落在地上，碎了。 再向老师深深鞠一躬，道声：“老师，辛苦了！老师，感谢你们！”并送上一朵朵火红的康乃馨，作为最后的礼物；再向同学们说声：“珍重，朋友一路走好！”并递上一张张亲自做的小小卡片，送上我最后别离的祝福……母校，再见！老师，再见！同学，再见！那一刻，我的泪水始终没有停过……感动的泪水600字 六年级
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泪水水，是生命的源泉，给予我们活力；水，是山区人民的希望，让他们对生活充满渴望；水，是高山流水之情，让我们永生难忘……而此刻的水便是感动的泪水。泪水使我感到悔恨，使我感到伤心，也可能使我感到激动……记得那是一个寒冬，风猛烈地拍打着窗户，发出啪啪啪的巨响。这寒风使得人们都早早地躲在家里，而我也不例外，家中的灯敞亮而光明，只见我坐在书桌前，头一低，一直目不转睛地盯着书本上。妈妈在客厅里远远地看了我一眼，一边叹气一边朝我走过来：“唉，早点睡吧！熬夜对身体不好，而且天气这么冷，冻坏了怎么办？”听到这话的我，心头一暖：平时严肃的妈妈怎么突然这么温柔。想着想着，眼里突然冒出了一滴泪花。妈妈一看，急切地对我说：“咦？怎么了？怎么哭了，是不是饿了？”她蹲下身子，轻轻抚摸着我那双润滑的小手，安慰着我。我脸蛋一红，想到：哎呀，竟然在妈妈面前哭了。只好找了一个借口：“嗯，学习累了，肚子饿了。”妈妈压了压声，问道：“我下去给你买，不急！”于是，踏着绒鞋，披着外衣急匆匆地跑下去。不一会儿，便提着满满一袋东西带给我，我看着这一袋东西，想到妈妈挺着身子在寒风中前进，时不时还把衣服包裹在身上，艰难地走向超市。顿时一行行泪水顺着眼角流下来，泪水滴湿了我的衣领，妈妈温柔地说：“怎么了？这些不够吗？”“不，够了！”我双手抱着妈妈。那一夜我懂得了母亲对我无微不至的爱，那爱如同大手般呵护着我，保护着我，在寒冷中前进。那爱如同大树般帮我遮风挡雨，除去路途中种种挫折。那是感动的泪水！600字 五年级
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