不公平
400字
四年级
日记
今天第五节课是体育课，经过上次的教训，我已经不烦体育课了。但今天，我又恢复了对体育的不满和怨恨。
该上课了，我们做完眼保健操后，练习了50米跑。老师对我们说：“今天就练到这。”我心里默默高兴。老师接着说：“男同学可以做其他运动，女孩子留下来。”为什么男同学为什么可以玩，女同学却要留下来呢这不公平!老师说：“你们就练习从这个点到那个点跳过去吧!”
我跳呀跳，怎么也跳不过那个点，老师见况，说：“你怎么跳不过去这有这么难吗”我说：“老师有没有其他选择”“要吗你就跑操场十圈。”我毫不犹豫的选择了跑十圈，也有人和我一起。
我们每跑一圈，就像老师报到，“一圈了，两圈了，三圈了
我辛辛苦苦的跑了两圈，就已经筋疲力尽了，还有把八圈哪!“敢问路在何方，越走越迷茫但这怎能难倒我呢更难不倒我的决心。我边跑边看着老师和那些没选择跑的同学们，他们玩得正开心，我被气昏了，他们怎么能这样呢，老师怎么能这样呢，我跑完了十圈，气冲冲的冲向他们，我感到一股力量控制着我，这股力量很强大，虽然强大，可还是被老师给训斥下了
体育课，永远是我的烦恼!
和奶奶在一起
650字
六年级
写人
在温暖中一起成长
当清晨的第一缕阳光升起，我的心，无比的温暖。在这世上，除了妈妈、爸爸，奶奶是最爱我的人，我也是最爱奶奶的人。
星期六下午，学完写作，我和陈诺就赶往堂云。等我们到了，已经可以吃晚饭了。我们一到，奶奶就进去烧晚饭了，我们只在外面干了一会儿，奶奶就在里面喊道： “可以吃饭了，待会儿再干吧！休息一会儿！”我们放下手中的任务，去里面吃晚饭。一家人围在桌旁说说笑笑，开开心心地吃着，只有奶奶，还在里面忙活，没有出来和我们一起吃饭。当奶奶出来时，满头大汗，脸上带着笑容又略显疲惫。奶奶急急忙忙吃两口，就进去洗碗了。第二天，一大早就起床挖笋去了，但贴心的奶奶不会忘了烧早饭或者放着钱让我们去买。奶奶总是无私地照顾我们，把饭菜留给我们吃，自己只吃别的我们不喜欢、不爱吃的菜，又是因为不舍得把菜到了，就一直吃剩菜，最后倒置得了胃病。奶奶一直关心我们，给我们烧点心，帮我们辛苦地洗衣服，每天都很晚睡觉，眼边就冒出了调皮的黑眼圈。
奶奶这样忙，这样累，背也有了病，我们也不会忘了帮助奶奶。烤笋时，我们会帮奶奶看火，提水来洗锅，也帮奶奶洗瓶子，不让她一直弯着腰；我们还帮奶奶折箱子，扫垃圾、拖地……这些原本奶奶做的事，我们帮奶奶干了，奶奶就不用再抽出时间来干这些，可以在不忙，或者忙里偷闲好好睡上一觉了。有一次，奶奶实在累得不行了，晚上睡觉，在床上背酸的不行，我和陈诺就轮流过去帮奶奶揉、敲背，让奶奶舒服舒服、享受享受，这样奶奶就不会再那么累了，在晚上就可以安安稳稳、踏踏实实地睡一觉了，不用担心任何事，安心地做个美梦了。
和奶奶在一起，每天都是开心、快乐，和奶奶在一起，奶奶学会了无私奉献，我们懂得了关心、照顾，可以让奶奶快乐快乐，放松放松。多关心奶奶，奶奶就会更开心，更愉快！
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相似题目
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不公平今天，上午第二节做眼保健操的时候，我因为开了眼睛而被记在了批评栏里。其实，如果后来表现好的话，这个名字还是可以擦去的。为了擦去名字，我一个下午都表现的很好，但是值日班长还是没有给我擦去名字。而她自己因为被班主任直接点名，那是可得用黄色粉笔记上的，而且还不能擦掉的。可是，到了放学的时间，那个值日班长竟然悄悄地把自己的名字擦掉了。别的同学都不知道，她这一行为却被我看见了。可我又能怎么办呢？就是觉得不太公平。200字 四年级 记叙文
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不公平走了那么远发现你不在身边独自走过了什么自己都不了解未来的蓝图应该有你不该只剩叹息只是偶而泪流不停。当我走在这条熟悉的街道上想起熟悉的你，你的眉眼你的微笑都还清晰，只是为你流过的泪伤过的心，早已渐渐平息。你知不知道，路边的梧桐树叶开是片片往下落，脚踩在干干的黄叶子上发出的擦擦声，很像心碎的声音，你又知不知道，多少次我的眼泪，随着那声音，倒流进心底。每个人都觉得我应该并且已经忘记了你，可是偏偏我太傻太傻，就是忘不掉你。也许吧！不是我忘不掉你，是我贪恋回忆，舍不得忘记你。可是人总要长大，总该放弃，就像蒲公英离开母亲，就像飞鸟不能跟游鱼在一起。就让我向你告别。向这条路上曾有过的感动和快乐说再见。这个世界不公平，有的人，注定要一个人，小心擦去伤痛的泪滴。坚强的理由只是自己骗自己你眼中的恐惧说什么都多余付出的一切值不值得永远不会有答案只有天知道我有多么爱你。我说我爱了恨了痛了忘了一切都算了，日后谁肯送我一颗超大钻戒我立马嫁他。你要我等，你说你要当那个人，我一听笑了，不是幸福不是感动，只是茫然的苦笑。你身边明明有水一样的她，你凭什么要我等？是的，水一样的她，对你而言干净透明的女神，是单纯得不能被伤害的人？500字 初三 书信
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不公平今天，是星期五，晚上的时候，我们到奶奶家里去吃饭。可是，到了奶奶家里，哥哥他们还没有到。于是，妈妈就让我自己先背一下成语，等会儿回家的时候，可以直接默写了。而爸爸到奶奶的房间里去看电视了。为什么那么的不公平呢？我要读成语，而爸爸却可以看电视。那么，此时的我心里是非常的不平衡的，我当然也想看电视，毕竟我平时都没有的看电视的，难得一个星期里可以看个一两次，真的是非常的奢侈。因此，我就乱读一气。这下子可惹恼了妈妈。妈妈就责骂我了。可是，为什么要责骂我呢！其实，是怪你们没有给我一个好好的安静的环境让我读书，还怪我，这么的不公平的！哼！250字 四年级 记叙文
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不公平今天，上午的时候我因为做眼保健操开了眼睛而被记到了批评栏里了。在自修课的时候，值日班长因为讲空话被我们的老师点名批评了两次而被记到了批评栏里了。但是，照老师的规定，如果不是帮俺不能的话，只要表现好了的话，可以有一次改过的机会。但如果是值日班长，或是班干部尤其是被老师点名批评的话，那么，他的名字是不能被擦掉的。而我为了能擦去黑板上的名字，我一直小心翼翼地，我知道如果我再犯错误的话，我的名字就不能被擦掉了。因此，我非常小心地。一直到下午放学的时候。值日班长要去擦名字了。可是，值日班长竟然没有把我的名字擦掉，而是把自己的名字悄悄地擦掉了。她竟然这么做了。可是，根本就没有人发现。我感到非常的气愤。这对于我们来说，是多么的不公平呀！她竟然可以利用自己的职权做出这种事情，真的是想不到！300字 四年级 记叙文
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不公平今天，在大课间的时候，老师抽查了我们跳绳的情况。而且老师还对我们说，这次抽查，我们就是按照学校的规则进行的。换而言之，就是模拟一下。按照学校的规定，在达标的时候，是有两个同学同时给一个同学数数的，但是，跳完后在进行登记的时候，则是取数字少的那个同学的。可是，我感觉这样不太公平。难道数字少的那个就一定是正确的吗？那也有可能数字少的那个真的是少数了呢？也许学校想要叫两个人数，也是为了公平。可我感觉这也根本解决不了这个公平的问题呀！我感觉还是不公平。200字 四年级 记叙文
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四年级
日记
400字
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这不公平下午放学了，我依旧推着我的自行车出校门，但发生了一件让我感到不顺心的事。在我出校门时，碰巧遇见值周生抓住了一个小同学，他是因为和别人大家打架才被抓的，正当值周生要给他们班减分时，从远处跑来了另一个值周生，他跑得非常快，好像是有什么急事，然后看了看旁边被抓的小同学，心里有几分害怕（因为那个小孩的爸爸是他们班的英语老师)。就恳切地对旁边的值周生说:“你还是别给他减分了!他的爸爸是我们班的英语老师，如果他告诉了他的爸爸，那我也肯定脱不了干系，你看在咱俩都是值周生的份上，就把他放了吧!”那个值周生思考了一会儿，对被抓住的小男孩说：“你走吧！今天我不给你们减分，可是下不为例呀！”小男孩飞快地跑了。看来这件事后，我的气就不打一处来，更回忆起了前两天发生的事。我因为在校园里骑自行车（因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩）被值周生抓住了。我说了多少好话，可值周不管三七二十一，就给我们班扣了分。幸好没有写在大黑板上，才没有挨老师批评。这样的事还有很多很多……我陷入了沉思中：“为什么我上次保证了多少遍，也没有人听，可是这次，这个被抓的小男孩没有说一句话，只有靠值周生就把他给放了。五六年级每班都有几个值周生，这样他们就可以无法无天，天天做违反纪律的事吗？要是这样，校规不就如同虚设了吗?”我真想大喊一声：“这太不公平了！”500字 四年级 状物
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我觉得不公平今天，班里发生了一件事。因为个别几个同学在数学课上的讲话，全班同学都被老师罚了。不但罚作业，还罚写检讨。这纯是“城门失火，殃及池鱼”，我觉得不公平。其实，老师多给点作业，我没意见，因为这是老师为我好。可是，老师罚我作业，我觉得不能接受，因为这很不公平！我并没有讲话，讲话的就那么几个人，为什么要罚大家呢？这样做的结果，说不定同学们会把怨气集中撒在那几个说话的同学身上。那几个说话的同学也许会因此受到排挤呀！我非常地爱我的老师，因为她教会了我知识，教会了我做人。但老师这样做，我不赞成。大多数同学都感到很委屈，从放学那一刻大家哭丧的脸上就可以看出。我知道，老师的心是善意的，事后她一定会心疼我们。为什么要弄得大家都不开心，为什么就不能用别的办法呢？我们都是五年级的大孩子了，有非常明确的是非观念。我不是申冤，也不是抱怨，更不是以怨报德，我只是把自己的想法说出来，让老师了解我的心思。我认为这是我的诚实和老实的表现，老师一定不会怪我。大连市金州新区实验小学五年二班 于越写于400字 四年级 记叙文
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公平凡是世人都有的那种抱怨与不满之心，总是不满足于现今生活的各种事。之前我也是这样的，抱怨上帝的不公平，埋怨她只对小块人群施以惠利。其实大家都没有想到，失去和得不到会给自己带来更多的感悟与人生中炫美的景象。就最近老师把我旁边一个令人心烦的同桌换走了，换来了另一个机灵的同学再加上学习上更多的获得，我就这样满足于现在快乐充实的生活中。晚上再也无力幻想美好生活了——因为我已经得到。偏偏幻想是一个能激发人创作的最佳导师。看着去外国语的曾经好友丁丁博客的文章，我承认已经落了一大截。我必须赶上这差距。但快乐的生活它带给了我精神的愉悦也偷偷拿走了我的灵感甘源。现在脑海的尽端枯涸干裂的灵感池，还能给我什么。就像看电影，快乐搞笑的电影在自己心中风过无痕，但悲伤的电影总能让自己有所启发，深铭不忘的。丁丁在外国语忙碌甚至近乎悲惨的生活让她回想起了小学的一切，不开心的生活给予了丁丁创作的丰渠我得到了快乐，但已无力幻想，丁丁得到了灵感，虽心中不乐。上帝对任何人都是公平的。公平泻溢角落，要自己去发现与感悟。你享得，若无失；你无获，却失世。那是因为你没有看到生活神秘的两面脸。应去正确的对待，无憾的生活450字 四年级 议论文
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公平公平春，上帝的咆哮，天使的流泪，春姑娘在摆弄群衣。春，上帝的咆哮。惊醒一个个好梦，好梦者只能含屈‘懒惰地茁壮成长。春，天使的流泪，感化了僵化的心，接受阳光的普照，心中顿时化屈为怜悯。为天使的孤寂打抱不平。春，春姑娘在摆弄群衣。荡起丝丝凉风。蒲公英随风飘落，飘落哪里就是我的家。何处是我的家。春，春天的世界里没有公平。公平，春天没有公平。上帝的公平就是：它打了个喷嚏，惊醒了你美梦。公平，春天没有公平。天使的公平就是：你接受雨露的甘甜，而她孤寂泪流满面。公平，春天没有公平。蒲公英的公平就是：你飘落至肥沃的土地，而它飘落至悬崖峭壁。真的，春天没有公平。250字 四年级
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上帝对动物不公平我最喜爱的就是动物了，我养过金鱼、乌龟、老鼠这三样动物，我和它们的回忆，简直是丰富多彩。但是上帝对动物们不公平，人们为了养动物，纯粹都是在利用它们，养大了，就把它宰了来吃。我不想看，对于喜爱动物的我，我只会偷偷地掉眼泪。为什么？为什么？为什么上帝对人类那么好？为什么对动物那么不好？我不懂，我觉得动物最可爱，我们要让动物安安心心地生活在世界上。记得有一次，我家养的小老鼠，妈妈不喜欢它，就想把它给宰了扔了，只见我流泪地说：“妈妈，别这样，不要把它宰了，把它送回它真正的家吧！那才是它该生活的地方，它死了，我会伤心的！”妈妈听了我的话，只好答应了，我也高兴地笑了。眼看小老鼠就快被送走了，给它喂饲料的时候，我只好对它说出那些抱歉的话，但是，我想它一定会很开心，它都快回家了，难道还要陪我这个主人在一起生活吗？后来妈妈说不给它送走了，我的心简直是“天空放晴”，小老鼠，因你而心晴，太好了。但是不过多久，它被冻死了，我的心情一下子晴天霹雳，后来大哭一场，现在，因你而伤心。我的小老鼠、小土豆，你在天堂要过得幸福哦！400字 四年级 状物
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不公平为什么？爸爸对我为什么要这样对我？！今天下午，我在玩qq自由幻想的游戏，1小时后，爸爸催了：“二子，你还玩哪。”后来我又玩了不到30分钟，爸爸生气了：“你还玩啊！！”我心里满是抱怨。这也就罢了，可是从那以后我就一下也没碰，晚上吃过晚饭以后，爸爸便又坐了上去，我也没有去说他，但是后来，已经到了23点了，他还在网上，我冲过澡后来看看，想玩这么30分钟，可是你猜爸爸说什么？！他说：“都23点了，你还玩哪！！！”我说：“那就10分钟。”爸爸说：“不行！”我被逼无奈，只好说：“那给我看个东西，行了吧！”我虽然嘴上说看个东西，实际上我心里还想玩游戏，后来我和爸爸争执起来，他说：“都多少点了？！还玩？！”我无言以对，但是我停顿了3秒，又反击道：“那你还说我，要我不喊你，你可能还在上面玩呢！”他说：“我在上面不就听人家拉二胡的吗？我别的干什么了！不象你，整天坐上玩那什么死游戏！！”我说：“你听拉二胡就不是娱乐啦？！我玩游戏是因为我们各有所好，你爱你的二胡，我爱我的游戏，我今天中午不就玩了一小时多吗？！不象你，一坐上就是三四个小时！”最后，爸爸招架不住，便无理取闹：“我能坐你不能坐。”我口头上没说，但是心里却想：“切，凭什么，不就看你大呗，有什么了不起？！在这上面，人人平等，哼！为什么？！500字 三年级 日记
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世界不公平世界一点也不公平，因为我放学回家看到了一些有钱得人，正在欺负穷人，看到这一幕非常伤心，伤心他们为什么？要欺负穷人。可能是他们觉得他太穷了，不适合站在社会上。但是我不是觉得？还有一次我妈妈中把吃的让给我姐姐，我都不知道为什么。有一次我问他，他说。你还小这些东西你不吃，所以呢，我就很生气。这个故事告诉我。我们要好好学习，长大可以成功站在社会上。还有一件事儿，祝初中的同学高考成功。加油！如果可以的话，你们会很开心我们也会很开心。祝高考成功。努力学习。你们一定会成功的。加油！200字 初三 日记
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不是每一样的都公平走过初中这个岁月，直到现在才知道，这个世界不是什么都公平的。就好比上星期的数学测试，象我们这些中等的学生说一点话，老师大声斥责。而昨晚那些班干数学成绩厉害的在互相讨论（作弊），我就故意说一声：“不要吵！”老师看见了一声不吭，还不制止。我们好多同学不服！这个分明就是偏心嘛！又好比上个月，我被班干打小报告，老师大声骂我，叫我回家一星期，然后叫我父母来。可我并不走。就在大庭广众之下大声斥责我，然后我就说是班干的不对。后来他找到班干，只是轻轻的说了几句。这对我公平吗？又好比有次数学作业，我没有想对思路，老师就说：“你是怎么混进这个尖子班的？”这多伤我的心啊！有好多同学有我这样的遭遇，可是谁都不敢说。我就不一样，我就把它写在空间日记里，让他们也认识世界上也有不公平！语文老师说的对，这个世界不是每一样都公平！先前我是半信半疑，现在我终于相信了！350字 初三 日记
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时间是公平的时间是公平的，每天上帝都为所有人给了24小时，如果每天别人多得你一些，那不是你的脑子比他差，而是他每天多走你一小步，这样长期积累，他就会比你厉害。时间是公平的，别人有的，你不必羡慕，只要你珍惜时间你也会有的。你有的不要叫人来羡慕，你有了，别人也会有的。如果你不珍惜时间，那么时间就会第一个辜负你。五年级:林良斌作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 日记
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不公平自从我那篇"真正的坏人"发表过后,有很多朋友都来给我打分.但是你们可曾知道,当我看见自己的分数慢慢下降时,心情有多沉重?我看了朋友们的投票表:精品收藏11点,还行3点,退稿3点.我明白给我加两分的朋友当时心里是怎样想的.有可能确确实实我的文章写得好,也有可能他们同意我的观点,看在我和他有同感的份上就给我加两分;打还行的朋友可能是因为他们其实是追星族,但是对我的文章感觉不错.打下的高分.也或许是因为他们不怎么追星,但是他们实事求是,认为我写的文章不是很好,才打下分数.而打真糟的那些朋友,有可能是因为他们本身爱追星,于我有反抗的意见,所以才打真糟.可能还有其他的原因,我就不明白他们那些人的用意了.其实我也不是批评那些给我打真糟的朋友,他们有他们的想法,那种想法是我不能完全理解出来的,当然我也有自己的想法,这篇文章就是我的真心的看法.我不是强求大家必须给我打高分,只是有些人的想法让我感觉不公平.不管你们怎么看我的文章,我还是感谢你们给我提出的建议.我会努力努力在努力,让"真糟"那条线越来越短...400字 五年级 叙事
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不公平我虽然是一个小小的女生，在外面我是温柔文静的一个小女孩，但在家里我却是一个调皮的女生，可是在哥哥面前我确实渺小的不得了。在我记忆深刻里：有一次，妈妈想试一试哥哥的力气有多大，就叫哥哥把一大袋米搬进厅里，哥哥挑眉一笑，对我说：“你敢不敢和我比一比力气，我看你是不敢了，怕了。”我说：“你才不敢，谁怕谁。"说着，就想把米扛起来，可没扛到一点，就累得倒了下去。哥哥轻轻一笑，轻轻一抬手，就把米扛了起来，我真羡慕哥哥的力气。记得在院子里有两个大树，我想爬上去玩，但是爸爸妈妈不许，盛着爸爸妈妈不在家，想向哥哥发出挑战，哥哥接受了。我们来到院子里，哥哥就缓缓向大树走去，而我想在他之前爬上去，所以一个箭步跑到了大树下，三下五除二的就往上爬，但就只爬到了一点点，再往上爬一点的时候，发现哥哥已经在另一颗大树上等我了，我一个不小心，摔了下去，把手和脚都擦破了，屁股受了重伤。我向着哥哥，只有羡慕，嫉妒，恨的份。不公平，上帝给了男孩胆子大，勇敢，力气大等等的优势，而只给我们女孩胆子小这些性格，不公平。五年级:江东梅400字 五年级 叙事
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这世界，不公平我小的时候，什么都不懂。妈妈很想要个男孩，就问我。你想不想要个弟弟呀？那时。我不懂得弟弟对我意味着什么，傻乎乎的说，我要。但，我却不知道。弟弟的出生。意味着，我在家里的地位。将会一直降到底。在弟弟七岁的时候， 姨妈给他买了几个陀螺配陀螺枪。我见了。也很喜欢。央求妈妈让弟弟给我一把陀螺枪。可是，妈妈并没有搭理，我心寒的程度可想而知了。妈妈。你知道吗？为什么？为什么呀？为什么他占了两把陀螺枪我却一把都得不到？我就知道，人是会变的。我这辈子最不想听的话就是她还小。你要让着她。为什么？为什么我要让他？我们都是人。为什么我要让着他？从前。妈妈对我关心的无微不至。可是弟弟出生后，你就对我置之不理。我考砸了，你总会指着我的鼻子一通责骂。可弟弟呢？他刚入学的时候才考了67分。你却不责骂他。还给他做好吃的。还给她买零食，可是我呢？我考砸了。连饭都吃不上。就只有关在房间里哭的份儿。为什么？为什么这世间如此不公平？400字 三年级 散文
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不公平的条约人生就像一个不平衡的天平，有时偏左，有时偏右。在我们班，老师也是这样。我们周五发生了打架事件，参与男生占10%，女生占2%。老师说体育课男生罚坐，许多男生抗议：“有些没打架！”“没打怎么不去制止？”“制止了，没用。”体育课我们男生罚了坐。老师的想法60%是对的，40%又是不对的。因为每次上课都是男生回答，一节课下来，女生只有两个人回答。男生虽然淘气，但上课时回答问题很积极。在这里，我想对老师说：“请你们改变重女轻男的想法， 男女应该平等。我想对爱打架的男生说：“人生只是一场梦，梦醒后就当什么事也没发生，不要为一点儿小事而引起打架。我想对喜欢嫉妒、嘲笑男同学的女同学说：“假如你被别人嫉妒或嘲笑，你会怎么想？”我想对随波逐流的同学说：“如果你纵容别人做坏事，还与一起做坏事。我们大家应这样才不会随波逐流：要你选择事情的方向，不管你怎么选都是错的，那么装傻就是最好的选择，这是没选择时最不易犯错的方法。人生是有限的，我们所能做的只不过在有生之年让自己过得高兴些罢了。人不能十全十美，女生也有犯错的时候。我相信，我们男生只要改正了缺点，我们也是听话的乖乖男。400字 五年级 散文
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公平我们在何时何地都想要强调一下公平，为什么要强调公平，因为我们这个社会总是会存在很多不公平的现象，当然，这是不可能完全消除的，因此又得出一种结论，公平是相对而言的，不是绝对的。但是我们并不能够抹去心中对公平的那种渴望。最近在韩国平昌举办的冬奥会相信很多人都在关注着，我们的朋友圈中也可谓是“骂声一片”，自从冬奥会开始之后，就不断的有我们的国人批判韩国的裁判不能够做到公正评判，甚至还出现了调侃的语句“本届冬奥会我们最值得感激的就是那些双目失明仍然坚持在岗位上的裁判”，这些话无不都是对韩国裁判的嘲讽。那么到底是什么原因让他们做出这样的判决呢？无非就是他们心中的那份“爱国心”，认为偏向自己的祖国一些就是爱国的表现，殊不知道背叛公平的最基本原则才是真正给自己的国家丢脸，也失去了一个裁判最基本的职责。既然我们不能够让这个社会到处都是公平的现象，但是我们可以努力让那些应该公平的比赛、考试做到公平，让公平尽可能的存在，让大家知道，你们的努力是有回报的，不会因为不公平现象的存在，让他们多年的努力付之东流。400字