看戏
550字
初一
记叙文
今年五一假期回老家，最让人难忘的是爷爷向我讲述的他小时候看戏的故事:他说，以前的每年五月份，家乡总要唱几天戏的，而这一传统直到现在也是如此。
到了天将暗的时候，已经把戏台装扮好了。在戏台的中央，挂上了几层幕布，旁边还吊着几盏灯，戏台两侧的树枝上安上了两只大喇叭，台底下早已坐满了人。小孩子们坐在最前面，却不安分，不停地在人群里追逐打闹。
听爷爷说，那个时候演得最多的就是《窦娥冤》和《金沙滩》这两出戏。演出的时候，爷爷他们一群小孩谁也没有耐心将一部戏完整地看完，不过，爷爷说他最喜欢看《窦娥冤》里张驴儿父子滑稽逗人的表演了。他一边说着，一边还做出动作:两个丑角互相指着对方，脑袋像公鸡似的有节奏地伸。让我也不禁向往了很久。
爷爷为什么还喜欢看《金沙滩》呢?他说，是因为里面有许多武打场面。在两军打仗之前，几个小兵先要翻一会儿筋斗，耍一阵儿花枪。这个时候，小孩子们连眼都不愿眨一下，生怕错过每一个精彩的瞬间。爷爷说他非常佩服耍花枪的武生，简直将花枪耍得出神人化了，他们即使将旋转的花枪抛到空中，也会稳稳地接住。后来，爷爷央求他的父亲(我的曾祖父)给他也削了根木棍，涂上一圈一圈的色彩，就变成了一根花枪了。于是，爷爷便开始认真地练习耍花枪了，走哪练哪。
可惜，有一天祖母拿着那根花棍赶驴推磨时，被驴踩断了，害得爷爷伤心了好几天。
这些事情虽然已过去几十年了，但是，爷爷说起来的时候，似乎就发生在昨天，历历在目。我也因为这样，而经常看中央台的戏剧频道，有时候还能哼出几句台词呢!
春节
700字
六年级
叙事
农历正月初一至初三日，古称履端、元旦，今谓春节，福州人叫“做年”，是一年中最隆重、假期最长的民间节日。黎明时分，各家敞开大门，焚香鸣炮，喜迎新年。这个节俗传统禁忌甚多，说第一句话，做第一件事，都讲究好彩头，以冀一年之平安。新年伊始，逢人第一句都要说“恭喜”、“发财”、“平安”等吉利话，对方也报以相应的好话。当日不扫地、不打水、不挑担、不劈柴、不洗衣、不洗澡、不理发、不说不吉利的话。全家起床后，便穿新衣服，或穿质地最好的衣着。早餐，有的吃太平面(线面、鸡肉、鸭蛋)，以祝太平、长寿；有的吃年糕(红糖粿)，以祝年年高升；有的老人吃素，祈求合家子孙一年平安。初一，小辈要向长辈拜年，长辈则给以压岁钱或糖果、桔子。
初一不出远门，初二、初三人们可以访亲拜友，互贺新年。正如清人吴继筠在《福州岁时竹枝词》中说的：“族新衣服趋人前，礼数谦谦喜连连；路上相逢共作揖，发财恭喜贺新年。”这便是古时福州新正的景观。有出嫁女儿的人家，要办春酒，邀女儿、女婿及外孙回娘家饮宴团聚。水上船家(?民)的妇女，头戴红花，蓝衫青裤，布底青鞋，结伴登岸，挨家串门，用福州话唱诗贺年：“姑嫂双双贺新年，红红伞灯挂厅前；好?好粿送奴去，金字牌板企(站立之意)门前。”“旧年过了又新年，生意兴隆赚大钱；恭喜发财平安过，送奴?粿过门前。”这叫“讨?诗”，又是贺年词，贺年讨?以示吉祥。春节期间，福州大街小巷，张灯结彩，火树银花，欢声笑语，到处呈现一派节日气氛。
中华人民共和国成立后，各级党政领导在节前或节日期间，持礼物到军烈属、离退休干部及老劳模等府第拜年。各有关部门组织春节游园、各界联欢会、文艺晚会等活动。那些有迷信色彩的旧俗逐渐消失。九十年代初，大多数居家都安装电话，一般亲戚好友用电话互拜新年，减少节日交通拥挤。
初四清晨，家家户户，焚香“接神”，迎接灶君回銮视事。各行各业开假，放鞭炮，商店开门营业，工厂开工，机关开始上班。九十年代后，作习时间进行调整，现在是初八上班。一些服务行业，则春节仍在营业。
邢台市第三十中学六年级:石睿斯
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看戏周六的傍晚，我正在悠闲地看书。突然，一阵阵“咿咿呀呀”的响声传到了我的耳边。我竖起耳朵一听，原来是楼下在演戏呀！我赶紧叫上爸爸妈妈，一起向戏台跑去。远远看去，戏台前人山人海，戏台周围张灯结彩，演员们正在戏台上卖力地表演，热闹极了！我一溜烟向戏台跑去。然而，密密麻麻的观众，把观众席围了个水泄不通。我蹦呀跳呀，踮起脚尖，拼命地伸长脖子，想看看戏台上到底在演什么。可我太小了，一点儿也看不见戏台上的情景，只听见演员们优美的唱腔和观众们不时爆发出来的喝彩声。正当我急得六神无主的时候，爸爸妈妈终于赶到了。在爸爸妈妈的帮助下，我终于可以看清舞台的真面目了。哇！台上的演员装扮得真美呀！他们画着色彩鲜艳的脸谱，穿着轻盈飘逸的水袖长衫，正在台上轻歌曼舞呢！舞台的背景也格外逼真，画面随着台词的改变而变化。一会儿花红柳绿，一会儿大雪纷飞，美妙极了！虽然我没怎么听明白内容，但能在家门口看到这么精彩的戏曲演出，我开心极了！400字 初三 说明文
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看戏今天，我们村有戏看，而且有五天。今天是第一天，晚上吃完饭我就催爸爸妈妈去看，等妈妈洗完碗后就一起去看戏了。来到看戏的地方，那里有很多人，门口摆了很多卖零食的小摊，弟弟就迫不及待的想要买吃的了，还要买玩具，等买好了就进去找位置，可是人太多了差不多已经坐满了，我们只好站着看了，可是我看不到也看不懂就跑到外面跟别人一起玩了，又买东西吃了很多。看完前面的部分爸爸妈妈说要回家了，我也就回去了。说是去看戏其实我什么也没看就是去玩，不过我很开心啊。200字 二年级
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看戏快过年了，邻村来了戏班子，大家都赶着去邻村看戏。 我和姐姐她们一起走到邻村，村子里可热闹了，原来今 天正好是赶集日啊！虽然已经是下午了，但是来看戏的人 很多，集市上的小贩也都有摆着摊子。我到了戏台，发现 旁边有许多的零食卖，高兴地手舞足蹈，拉着姐姐去卖烧 烤和奶茶 。不一会儿，好戏开场了，人也越来越多，十分热闹。台 上的演员们穿着戏装，给我们上了一道十分美味的视觉大 餐。150字 二年级 叙事
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看戏今年五一假期回老家，最让人难忘的是爷爷向我讲述的他小时候看戏的故事：他说，以前的每年五月份，家乡总要唱几天戏的，而这一传统直到现在也是如此。到了天将暗的时候，已经把戏台装扮好了。在戏台的中央，挂上了几层幕布，旁边还吊着几盏灯，戏台两侧的树枝上安上了两只大喇叭，台底下早已坐满了人。小孩子们坐在最前面，却不安分，不停地在人群里追逐打闹。听爷爷说，那个时候演得最多的就是《窦娥冤》和《金沙滩》这两出戏。演出的时候，爷爷他们一群小孩谁也没有耐心将一部戏完整地看完，不过，爷爷说他最喜欢看《窦娥冤》里张驴儿父子滑稽逗人的表演了。他一边说着，一边还做出动作：两个丑角互相指着对方，脑袋像公鸡似的有节奏地伸。让我也不禁向往了很久。爷爷为什么还喜欢看《金沙滩》呢？他说，是因为里面有许多武打场面。在两军打仗之前，几个小兵先要翻一会儿筋斗，耍一阵儿花枪。这个时候，小孩子们连眼都不愿眨一下，生怕错过每一个精彩的瞬间。爷爷说他非常佩服耍花枪的武生，简直将花枪耍得出神人化了，他们即使将旋转的花枪抛到空中，也会稳稳地接住。后来，爷爷央求他的父亲(我的曾祖父)给他也削了根木棍，涂上一圈一圈的色彩，就变成了一根花枪了。于是，爷爷便开始认真地练习耍花枪了，走哪练哪。可惜，有一天祖母拿着那根花棍赶驴推磨时，被驴踩断了，害得爷爷伤心了好几天。这些事情虽然已过去几十年了，但是，爷爷说起来的时候，似乎就发生在昨天，历历在目。我也因为这样，而经常看中央台的戏剧频道，有时候还能哼出几句台词呢！600字 初一
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看戏每年春节我都要到奶奶家待上一些日子。奶奶家所在的大山村过春节时总会邀请戏班子来村中唱戏，今年也不例外。戏台搭在奶奶家旁边学校的旧操场上，因为那里的一个水泥台，被临时改成了戏台。这个戏台非常漂亮：一块红色的幕布把整个戏台遮掩起来，两边放着各种我叫不出名字的演奏乐器。戏台前面摆放着两个大大的“箱子”，其实这是两个扩音器。台下放着许多椅子，这是村民们提前抢放着的。戏台周围有许多零食小摊，包围了戏台前的大空地。甘蔗、冰糖葫芦、瓜子、棉花糖……馋得我口水直流。吃过午饭，戏就开始了。奶奶和我刚坐下，就听见“咚咚锵锵”的锣鼓声响了起来，震耳欲聋。不一会儿，演员们一个个粉墨登场了。她们身上穿着漂亮的戏服、脸上抹得花花绿绿、头上戴着头饰，走起路来一闪一闪地，非常耀眼。她们“咿咿呀呀”地唱着，一会儿哭、一会儿笑。虽然我一句也没听懂，但看到那些年长的爷爷、奶奶们听得津津有味，我也感到非常高兴。奶奶说：“我小的时候没有电视，所以最盼望看戏了。现在生活好了，每天都能看到许多精彩的电视节目，但还是非常喜欢看戏。戏剧是我国的国粹，是中华民族五千年文明的精华。我们不能忘记它。”我深深地点了点头。虽然我没能看懂这出戏，但奶奶的话却深深地印在了我的心里……500字 二年级 写人
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初一
记叙文
550字
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看戏那年初春，我跟母亲去村里的戏台前看戏。观众可多了，周围还有许多小摊，有卖小吃的，有卖零食的，还有卖我最爱吃的烤火腿的。我和妈妈拿着火腿站在后面边吃边往戏台上看着。事实上，我和妈妈都只是来凑热闹的。因为我们看不懂这个玩意儿。于是，妈妈就和旁边的几个妇女聊了起来。不过，聊得内容都是关于戏台上那些人的，什么穿的“金光闪闪”啊，“光彩夺目”啊，还有脸，本来一张张黄色的脸，都被画得没有了本色，花花绿绿的。我不知道那些脸有什么象征或代表，只是觉得好玩儿。因为颜色多而且很艳。“看那个脸，好像一张画被戳了两个洞，眼睛在那里来去似的。”“我倒觉得像戴了个面具。”我和旁边的玩伴讨论着哪些演员的脸，虽然讨论不出什么究竟。他们的表情和声调随着戏的内容而变动着，忽而兴奋，忽而悲伤，忽而激动，忽而忧愁，忽而犹豫，忽而愤怒的——我认为是这样的，因为我看见他们一会儿皱皱眉，一会儿咧咧嘴想必是因为认真吧。台上的演员专注的演着唱着，台下的观众聚精会神的看着，尤其是老人们，因为是从小看大的，自然和这玩意儿有着很深的感情。我觉得没什么意思，反倒认为那些“咿咿呀呀”唱着的人有点无聊。于是和伙伴们商量着到后台去玩，我的意见得到了大家的一致赞同。于是，我们蹦向了后台。这里，原本是一个阴暗的小房子，不过现在，里面安置了两个灯泡，变得明亮了，似乎也温暖了。我们在这里，拿起演员们的服饰套在自己身上，大摇大摆的表演着，也学着他们咿咿呀呀地唱，不过在这里，观众是我们自己。不知是谁来了，只听见背后传来一声大叫“你们在干什么，快出去，快出去！”我回头一看，是个中年男子，想必是这戏班班主吧。见机不妙，趁他还没走近，我们便溜之大吉了。此后，我再也没看过那样的戏，我们也没那样热闹、开心过。650字 初一 记叙文
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看戏，赏戏和演戏_看戏，赏戏和演戏，可谓剧场三种状态。看戏，要求十分简单。你搬一板凳，在那坐着，或直接站在座位旁。只是呆呆地望着台上，管你神魂出窍。赏戏，坐在高档座椅上，一碟小菜，几杯小茶，以眼耳全神贯注地听赏。一遍，内容印在脑海，时时回忆，时时悟新。演戏，那可不一样了。台上台下通通要照顾。台上演员注意妆容、服饰、动作、戏曲和神韵。台下管理秩序，服务观众。有演戏的幸苦，才能对这戏有深刻认识。提出这番道理的正是我的数学老师。上课时，老师常给同学们说一些段子，把同学们逗得前仰后合。之后，又是一段意味深长的人生道理，无非是一些有关红色，劝学，劝勤的道理，却没几个人能听进去。一日，老师在讲台上讲课，中段，说起看戏，“……每个班可有不少看戏人，不少赏戏人，还有不多的演戏人。同学们，不可做看戏人！不是有句话‘看戏不嫌事大’吗？若真的只是看戏，你只能看戏的表面，百分之十左右。赏戏，可有百分之七八十。演戏，无论怎么少，也不能少过百分之九十了。”老师为什么会有如此的领悟？因为经历长，见多识广。五十几年的风霜磨砺心灵，在脸上刻下一条条岁月的痕迹。老师也有求学时，是过来人，对学习有所感，有所悟，有所作为。他是演戏人，大半辈子在讲台上。我一赏戏人虽未有水平，但也要适时转化为演戏人，才有更深的见解。我这样想，并付出行动，考试再差也差不到哪去。而看戏人，我同桌则是典型一个。上课开小差，下课倍疯癫，放假不学习，以致考试前临时抱佛脚，考后只有哭的份。学习的剧台上，争做演戏赏戏人，不做看戏人。600字 初一
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看戏_戏曲大舞台我们吃过晚饭之后，阿姨开着车带我和小弟弟来到了老太婆那里去看戏。我们先和老太婆她们问好，就往看戏的地方走去了，戏还没有开始，台下已经是人山人海，就连旁边也围满了人，忽然我发现舞台旁边有一个牌子，上面写了祝福语和告示语。过了一会儿，台上立刻变得灯红酒绿，上面的大屏幕放出了一张张美丽的图片，接着第一个人就上台了，开始唱起来了歌，第一个唱完了，紧接着第二个，第三个，第四个，一个个人唱得越来越高，越来越惊心动魄。没过一会儿，我就饿了，于是就拿着一点钱去旁边的小摊上买了点吃的回来，接着我就边吃边看，吃着吃着，东西就吃完了，看着看着，戏就结束了。没想到在结束了之后还加演了歌舞和清唱的新狸猫换太子。在开始之前，他们就把布线拉上了，只听见几声“嗞嗞”的声音，布就往两边拉开了，只见几个人一个接着一个上台了，全部都上台了后，他们就开始说话了，他们的声音南腔北调，让我听不懂。但他们在说完话后，总是要唱上几句歌词，他们唱的歌词就容易听懂，因为他们唱得歌词在旁边的小屏幕上都会放出来。下面的内容越来越精彩，但是看着看着就看了一半了，我就越来越想睡觉了。于是我就提出要回家了。他们都同意了，我们就回到老太婆家和他们说了声再见，就坐着车回家了。到了家后，我洗完脸后，躺在被窝里睡觉，但脑海里还回忆着那些画面。500字 初一
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戏开学了，不幸的是我和原来那活泼开朗的同桌分开了，因此我换了个新同桌，这是快乐的结束，也是每天可以看好戏的开始。每天我总能看到每一场精彩的电影。看！他们又在“拍电影”了。甲：我前面的女生。乙：新同桌。丙：旧同桌拍一声，好戏开始上演了。这一场电影开播了：甲一手拿过乙方的一只笔，说：“我看看，这只笔。”乙方正埋头写小练笔，装着不闻不问的样子，我猜他心里想着可能是：我知道你拿了我的笔，先不理你，我还要赶作业，我大人不记小人过，先放你一马。甲方似乎看穿了他所想的事，接着再拿乙方的笔。乙方终于耐不住了，站起来，一把抢过甲方手中的笔，说：“甲，你干吗？没看到我在写小练笔吗？别以为你是女生我就不敢欺负你，再动我的笔，甲，对你不客气！”说这句话时，乙的手中的钢笔不由得对甲指指点点。甲有不满：“乙，你凭什么对我指指点点的。”乙顶起脚尖，把头扭向一边又抬高起来，对甲说：“凭你动我的笔，我告诉甲，你不是人。”歇着没事干的丙走到战场上，一齐对付乙：“甲，他这种人你不要理他。”甲连忙接下一句：“对，像你这种人，我大人不记小人过，懒得理你。”说罢，甲转过头和丙在一起闲聊。可乙却不罢休，说：“等我写完小练笔，再找你算帐。”大约过去了30秒，丙走了。乙对着甲说：“甲。”“干吗？”好像已经刚刚的事已经过十几年，甲忘记了。乙说：“我还没有找你算帐呢，甲。”甲：“算什么帐啊！”甲好像有点明白乙的意思了。“你敢我算吗？”“谁说我不敢。”乙用手轻轻地拍了拍甲的胳膊，甲还一掌，乙又还了掌，来回几次。乙说：“我不跟你玩了，甲。”甲说：“那你先停。”乙停下了，但甲还以为乙还要打，无意中多打了乙一次，乙还了一掌，甲坐下，又还了一掌，这才停下。这场电影结束了。以后每天，我还是少不了他们拍的戏……700字 初一
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戏已近午夜的时候，路灯昏黄。路过一个小铺，其中有人在看电视，咿咿呀呀的唱戏声传来，是我熟悉的腔调。是很怀念的腔调。那时候曾祖母尚在人世，我大概是六七岁的年纪，村里来了一个戏班子。戏台搭在荷塘不远处，在一个月华如水的夜里开始。似乎整个村子的人都来了，把空地挤得满满当当。卖零食的阿婆在地上放了个箩筐，小孩子挤在箩筐边上垂涎欲滴。那时只有手提式的备用灯，戏台下并不开，只是回家的路上用。光源除了月光，就只剩戏台上那一片昏黄的灯光了。当时并不觉得昏暗，心里有的，除了快乐，只有泛滥的温馨感。现在想起来，原本冷漠的心都慢慢变得柔软，那是，家的感觉。身处这个熟悉而陌生的小镇，再也没有了当初的感动。天真的年代已经逝去，疼爱我的曾祖母已经逝去，那个单纯的我已经逝去，还剩下的，恐怕也只有回忆了。夜，看万家灯火明灭，物是人非时，方知世事无奈。回不去了，再也回不去了。我的村子，已经不是过去的样子了。唱戏声停了，路灯依旧昏黄。350字 初一 散文
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看戏星期六，我和爸爸妈妈到老家良村去看戏。晚饭后，“咚咚——”的锣鼓响起来了，我听得急死了，催爸爸妈妈赶快去看戏。我和爸爸妈妈匆匆忙忙地走到了做戏的地方，发现那里人山人海，你挤我，我推你。我呢？乘机挤了进去，坐在最前面的凳子上。戏开始了，演员们穿着五颜六色的戏服，踩着矫键的戏步，做着许多柔软的动作。演员们动听的歌声，使我陶醉了，我和观众们不自觉地热烈地鼓起掌来。特别是那个演孙悟空的，连续地在台上翻了好几个筋斗，看得我目瞪口呆，他太厉害了。不知不觉地，时间过了一个多小时，戏在观众们的热烈鼓掌下演完了。我只好依依不舍地回家了。250字 二年级 叙事
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看戏当早上绚丽而又柔和的阳光照进了我房间里的时候，但里面却是毫无一人在里面。因为早上我就早早的起了床，等做好该有的准备和吃了早饭后，我就跟随爷爷的步伐一起去了戏院里看戏。以前我对这些戏曲很反感，觉得还没有家里的动画片好看。但今天却是因为老师要求我们每人书写一篇看戏的读后感，所以只能老老实实的来到了戏院里。刚开始表演的时候我还觉得有点无聊，但等他们演到了戏的高潮时我就觉得越来越入神，仿佛我就是这里面的主人公。在舞台上的演员尽情的演戏下去，不知不觉中我发现这我本来反感的戏曲竟是越来越好看，越来越有趣。等他们结束了的时候，爷爷这才唤醒了还在入神的我。走在回家的路上，我更是对爷爷说了我的感受。爷爷听了，欣慰的笑了笑。300字 三年级 叙事
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看戏我听奶奶说，步行街上正在演戏。我一吃过晚饭，就迫不及待地拉着奶奶去看戏。我远远地看到那里搭着高高的戏台，戏台上灯火通明，照得像白天一样。走到跟前，人山人海，热闹非凡。有老人，有小孩，还有年 轻人。老人最多，因为他们喜欢看戏，喜欢热闹。小孩在戏台下玩耍、追逐、打闹，玩得非常开心。一会儿，戏开始了，现场变得静悄悄。大家的目光投向戏台，都聚精会神地看戏。特别是老年人，坐在椅子上一动也不动，他们被戏台上的精彩表演吸引住了。现场不时响起热烈的掌声。戏给老人带来了欢乐，也丰富了我们的生活。200字 三年级 叙事
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看“戏”看“戏”那天，一年一度的元宵灯会马上开始了，我兴奋的到了极点，火速准备好，一蹦一跳地走在广场的路上。我像孙大圣一样左顾右盼，突然，发现前面有一个“大粽子”（实际是一群人），一打听才知道：中间的那位叔叔的家里很穷，于是，叔叔跑到这里来卖糖。他骑的三轮车很破，上面堆满了大小不一，颜色各异的糖果。像一个黑匣子里有一丛鲜花似的。城管知道了他在卖糖，就派了一名警察来没收他的东西。叔叔不肯，和他当面对质起来。他们的声音很大，引来了许多观战的人。把他们一层一层的包了起来，活像个大粽子。让我奇怪的是，人这么多，怎么没有一个人去劝架的呢，他们对得起他们的良心吗？我心中存在的魔鬼对我说：“我们为什么要去劝架呢？在这里观“虎”斗不是很好么？反正有这么多的人，别人会劝的，再者说，他们不去，我们为什么要去呢？”我心中的“天使”对我说:“因为大家都像他这么想，他们才不去劝，我们要带领他们，让他们两个和解，不要吵下去了。”大家都说;“邪不能胜正。”我也看不下去了，大喊：叔叔，你们不要再吵了这不是很愚蠢吗？大家和平一些有什么不好？大家也说话了：人小志不小，你们这些当大人的还不如一个小孩，哎……过了一会儿，人群渐渐地慢慢散去。我十分开心，跳着去看灯会了。500字 五年级 叙事
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看戏不一会儿,我们便来到了剧院,我低头一看,裤子已经湿了一大截.正当我弯腰挽裤角时,姐姐却买来了两个冰激凌,送给我一个.我们挤进了剧院里.戏还没有开始,剧院里早已人山人海,大家谈笑风声,等着,盼着.好久,舞台上响起了锣鼓声,紧接着,音乐开始了,大家都目不转睛地盯着舞台,生怕漏了一眼似的.不一会儿,几位浓装打扮,身穿花红柳绿的戏服的演员出场了,一边做着动作,一边走着有节奏的步伐,还唱着动听的戏曲.虽然我们看不懂她们在唱什么,演的什么意思,但还是觉得挺开心的.姐姐也不懂她们在演些什么.我们异口同声地说了几句:演戏的疯子,看戏的呆子,哈哈!时间不早了,我们就回家了.250字 四年级 状物
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看戏一年级暑假的那个夏天，我是在广东老家度过的。那时候，离我家不远处的小广场上天天有人在唱戏，光顾者以老人居多。我们姐弟和邻居家的几个小孩子由于没事干也就跟去了，说是看戏，其实绝大时间都是在帮那些哥哥姐姐叫卖冰棍，顺便自己也过一下“馋瘾”。七月底的天气既闷又热，我们不停地在拭去额头上的汗珠。小广场上人山人海。不论男女老少，都在等着戏的开演。许久，戏台上那大红色的布终于缓缓拉开，从里面出来几个涂得又红又白的人。经旁白介绍，我们才知道今天演的戏是关于陈世美与秦香莲的。看着台上那“秦香莲”泪眼婆娑地面对县太爷，我便很想飞回古代去，狠狠地踹那陈世美几脚，怪不得现在的人们都管那些拈花惹草、喜新厌旧的男人叫陈世美呢！原来背后有这样的故事。正当我想得入神的时候，台上“县太爷”的惊堂木把我的魂给唤了回来。“大胆刁民陈世美，现在证据确凿，你还有什么话好说？”“县太爷”的一番话，使得台下的观众连声叫好，有的还挥拳头呢，“本官判你明日午后问斩，退堂。”渐渐的，戏到了尾声，也就是最高潮的阶段----问斩陈世美。此时此刻，全场人鸦雀无声，都瞪大了眼睛盯着台上，我们这些小孩子也不例外，好像怕错过这个重要阶段似的。监斩官扔下的令牌发出异常清脆的响声，这一声，紧扣着每个人的心弦。这时，刽子手大刀一挥，银光闪过我的眼睛，接下来就是那陈世美的惨叫，随后幕就拉上了。至今，那情景还经常浮现在我的脑海里……550字 六年级
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看戏看戏如果有人问我寒假中最有意义的一件事是什么，我会毫不犹豫地说：“当然是看戏喽！”爷爷老家每年过年都要请戏班子来演大戏，今年，我也不知怎么得，竟迷上了看戏。这事还要从几天前说起。那天，整天和我一起做作业、放鞭炮、拼积木的堂弟回外婆家去了，老爸说：“我带你到村里去转转，体会体会农村里的年味吧！”我们出了门，不一会儿就走到了戏院。顿时，我被那“咚咚锵锵”的乐器声和“咿咿、呀呀”的吟唱声迷住了，拉着老爸的手非要进去看看不可。噢，原来是在演《汉武帝登基》呢！老爸说，这可是一出有名的婺剧。那演员的衣服有红、有绿、有黄，还有一些说也说不清、见也没见过的颜色，五彩缤纷，漂亮极了；衣服上还有许多花纹，穿在身上我觉得一下子就把我们带到了古代。瞧，还有青的、绿的、红的、白的、黑的……各色的油彩画在脸上，成了五彩的脸谱，有开心的、有生气的、有喜悦的、有气愤的，还有面无表情的，真是样样俱全！演员们的动作更是传神到位，光一个骑马的动作，就被演员用手中的一根两尺长的马鞭演得活灵活现：或策马奔腾，或悬涯勒马，或闲情逸致……演戏当然也少不了音乐，而音乐就是从幕后的乐队里传出的，听，鼓声、笛声、二胡声……此起彼伏，协调有序，美妙极了！我听爸爸说“戏曲可以向我们讲述有趣的历史故事、神话故事，是中华民族五千年文明的精华，传承着博大精深的民族文化”。我心里暗暗地想，以后每年我都要去看戏！550字 五年级 记叙文
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看戏今天是五月四日，黄岩要唱大戏了。于是，我买了一些食品，早早吃过晚饭，跟着爸爸妈妈一起来到戏场。戏场外早已停了不少车子。走进戏场，平时空无一人的戏场已经万象更新：台上铺上了地毯，放上了桌椅，拉上了幕布；台下人山人海，男的、女的、老的、少的，说笑的、叫卖的，热闹极了！场子旁边摆满了各式各样的小摊。“咚咚咚……”锣鼓敲响了，人们像听到命令似的，从四面八方聚拢来，喧闹声也知趣的小了许多。幕布缓缓拉开了，几个穿着古装的演员甩着长长的水袖，在台上有声有色地舞动。一会儿又出来一个黑头发的叔叔，他肩上扛着一个大袋子，里面装满了糖果。要分糖果了，我们都在台前挤来挤去。叔叔把糖果从袋子里取了出来，向四面八方撒去，天空马上下起糖果雨。我踮着脚，伸着手，叫：“这边，这边……”叔叔听到了，把几颗五颜六色的糖扔向我。戏演的很热闹。小旦在悠扬的二胡声中扭着动着婀娜的姿态出场了，他那如哭如泣的演唱不时地引来了台下的一片叹息，有时还会赢得几把眼泪；武生在“呯呯呯”的鼓掌声中连翻了十几个筋斗，博得一阵阵喝彩；丑角那可笑的打扮和滑稽的动作引起了观众的哄堂大笑。小孩子看戏享口福，年轻人看戏起热闹，或许只有老人才看得懂戏。正如台上的那幅对联：“君不君，臣不臣，父不父，子不子，君臣父子均是梨园弟子；哭装哭，笑装笑，打装打，闹装闹，哭笑打闹上下一片热闹。”550字 三年级 叙事
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看戏看戏我爷爷非常喜欢看古戏，所以在他八十大寿的生日来临之前特意请来常德汉剧来家演戏，并请乡亲们都来家看戏。巧合的是那天正好是我阴历生日。那天天气不太好，时而大雨时而小雨。当时我郁闷地想“下雨可怎么看戏呢？”但8点半左右的时候，戏班如约而来，我终于松了一口气兴奋地想“幸好今天还可以演戏，要是等到我们回长沙才演的话就看不到戏了，那多可惜呀！”9点钟时，戏班子开始搭演出台了。搭了半个小时左右就开饭了，吃完了饭他们又不顾辛苦的继续搭，可真勤劳！10点半左右，我们陆续走出房间。看到戏台后，我惊呆了，一辆小小的卡车竟然能容纳一个漂亮的前后舞台，真是太不可思议了。戏快开始了，乡亲们三三两两的到来，他们有的搬着凳子、有的拿着伞带着一家老小、还有的竟然挑着箩筐来卖东西，真是热闹极了。来得早的坐在前面来得晚的就只能站在后面了。一阵鞭炮声后锣鼓动天，戏开始了。我看见一个长得像关公的人，手里拿着大刀，嘴里唱着我听不懂的戏文，还有等等我叫不出名字的人。后来字幕出来了，我才知道有：关公耍大刀、刘备大意失荆州、文王访贤、真假女婿等等。中午时分，为了让乡亲们不饿着肚子，我爸爸还特意免费为乡亲们准备了包子、馒头和矿泉水。虽然我看不懂戏曲，但从大家的笑脸中可以看出戏的精彩，直到戏的结束乡亲们还笑嘻嘻的谈论戏的精彩片段。这真是我这个暑假最难忘的一天呀！ 小学生儿童游戏网 www.550字 六年级
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看戏时间，是周四下午。在小伢儿活动厅中，一点也没有冬天的寒冷。相反厚厚的公主裙，把参加英语课本剧表演的我包裹的严严实实，让我在12月中体验了一把六月的感觉。活动厅一片喧哗。到处都站满了人。化妆、对词的“小演员”，讲话、玩耍的小观众……很快，将伢儿活动厅堵的水泄不通。原本就十分闷热的环境更加闷热！闷热的环境，让我觉得自己在蒸桑拿！几分钟后，音乐响起了，主持人的声音也响起来了。喧闹的伢儿活动厅中一下子变得鸦雀无声，全场几百个人，仿佛都消失了。只有主持人的话语声和雷鸣般的掌声！开始正式表演了！一组一组的“小演员”上台表演，精彩演技都让我们赞不绝口。我们班的一组同学上台了！他们演的是课本剧《老鼠找兄弟》。首先是旁白上场，他用流利的英语极其富有感情色彩的朗读把我们带进了故事里，眼前浮现出了一幅幅图画。这时音乐一变，旁白退到一边，一个个身穿不同角色衣服的同学按音乐播放顺序及不同的图片呈现走了上来，用富有个性的动作和言语做了个自我介绍，让人印象十分深刻。最讨喜的必定是那只全身灰灰的、尾巴长长的“大老鼠”了。他在表演中到处拍着胸脯寻找兄弟，却接连碰壁。他的一举一动，一言一语，无一不散发着喜感，随时都惹得观众哈哈大笑……随着优美的音乐，英语节的表演也就此落下了帷幕。在音乐和喧闹声中，似乎欢笑比开始更多了……550字 六年级