《最后一头战象》读后感800字

《最后一头战象》读后感

800字 六年级 读后感

妈妈带我到书店里让我选一本书。我一进书店,眼睛在书群中寻找着自己喜欢的“目标”。突然,眼前一亮,《最后一头战象》这本书映入了我的眼帘。它就像一块磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜欢上了它。我翻开了它,迫切地去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去接识故事中的主人公。

我读了这本书后发现不仅我们人类会爱子心切,就连动物也不例外。就像《给大象拔刺》这章里说的:小象的右前腿受了伤,公象和母象因为爱子心切,便到路上劫持一个人路来替小象看病。如果谁替小象来看病时弄痛了小象,公象和母象就会采取最强的措施来对付你。从这章故事中我体会到了公象和母象对小象浓烈的父爱和母爱。我们的生活中也有这样的爱。这个爱就在我们的家里,爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。

我从《象冢》这章感受到了:象群中象为了争夺王位的野蛮争斗,象群预知死神来临的预感,象群神秘的象冢,象群隆重的葬礼。我体会到象群的生活习性很与众不同,葬礼竟然也能办得如此隆重。大象竟然还是世界第一流的、绝妙的助产士。

我读了《愤怒的象群》这章感受到了:象群就是一个集体,如果有人伤害了它们其中的一员,它们就会“以其人之道还治其人之身”。岩温扁为了满足自己的需求,去杀害和自己村寨和睦相处的友好“邻居”。从中我知道了,我们要和动物友好相处,不能去杀害自己的朋友。不能为了满足自己的小小需求而滥杀无辜。

我从《野猪跳板》这章里知道了:野猪也很聪明,它竟然会想到让作者来当它的跳板,让它脱离“苦海”。野猪的模仿能力也很强,作者只做了几次,它就会“以其人之道还治其人之身”了。

《最后一头战象》写出了象、猪、熊的生活习性。把这三种动物写得栩栩如生,让人感觉它们好像就在我们的面前一样。把它们写得活灵活现,会说话一样。读了这本书,我懂得了很多道理:我们应该与动物和平相处、互相帮助,我们要爱护动物,跟它们建立起友好的感情。从中我也知道人与人之间也要和平相处、互相帮助、共同进步。

重庆荣昌县玉屏小学六年级:2673478179

一只永远摆动的挂钟

500字 六年级 记叙文

如果,你有一只总是每秒响双下的钟,那么,在你认真办一件事时,它的响声会不会影响你呢?你会不会对它有所反感呢?如果你问我,我的答案是不。它并不会影响到我,我也永远不会对它有一丝反感之情。

我就有一只每秒响两声的大挂钟。它还每到三十分或整点时有一大声。这样,构造 了一个比较吵闹的环境。其实,一开始我进入这种环境中,我也曾生气过。有一次竟把它停了下来。因为我把它停了下来,爸爸还训过我一次。他说:“如果你静下心来,它不会带给你任何一点打扰。”这句话对我印象颇深。

后来,我仔细回味了这句意义深刻的话,它确实很有道理。如果我平静下心,什么声音会给我影响呢?即使一个炮竹在我身边爆炸,那又有何大碍呢?

现在,我终于学会了换位思考。因此,我把我当成那一只大挂钟。首先,我为主人准确地报时。第二,我给主人当闹钟。第三,我响,那是主人让我响的。他不让我出声可以不上响弦嘛!这三点成了我对挂钟的第一步信任。以后,每当我又想起这件事情时,我对它的反感也渐渐消失了。

后来,我突然总结出一点来,那就是大挂钟的那一个钟摆,它每天动着,一日二十四小时,乘以每小时的六十分,是一千四百四十分,再乘以每分钟六十秒,是八万六千四百秒,再用它乘以这个每秒摆动两下,那就是十七万二千八百下。要知道,这是一个多大的数啊!更能让我敬佩它。

我要学习它一日十七万十千八百下的摆动,认真,努力加刻苦,连续不断。这成了一个深刻的启示。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
读后感
800字