留香
500字
六年级
叙事
放学后，我走在刚下过雨的小路上，感觉到眼前的一切都是那样的新鲜。突然，一朵小花映入我的眼帘，它的颜色是那样鲜艳，姿态是那样动人，让人顿生一股怜爱之意。我走到那朵小花前，蹲下身来，摸着它细柔的花瓣，闻着它淡淡的芳香，这特有的芳香让我想起了她——留香。
留香和我相识在鸟语花香的春天。初次见面，她给我一个很好的印象---举止文雅而大方，这和我差不多，于是咱们就成了好朋友。
留香很喜欢读书。她有一句格言：读书的时刻可以让你真正体会到生活的快乐。她每天都会有四分之一的时间用来读书，所以知识面很广，作文写得也不错。在她的影响下，我渐渐也爱上了读书，爱上了写作。她还特别喜欢小花，她说，小花即使变成了花泥，也能将芳香留在世间。自己也要像小花一样，将“芳香”洒满人间。这话让人不可思议，一个十岁左右的女孩子竟能说出这样高尚的话来，也许是因为她读书多的原因吧，所以这句话给我的印象特深。
可没有想到，聪明伶俐的她竟然得了不治之症。在治病期间，她积极配合医生的工作，没有掉过一滴眼泪。每次我去看望她，她总是在看书。见我来了，一边带着微笑和我说话，一边看着我带给她的一束鲜花。谈着谈着，她总会谈到自己平淡地看待生与死，我不禁潸然泪下，这时的她会给我擦去泪水，告诉我要学会坚强。过了几天，我再次去看她时，却没有见到她。我知道她走了，永远地走了......
留香，我会永远记着你！
羚羊木雕续写
450字
五年级
散文
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。
晚上，我回到家里，看见爸爸妈妈正坐在沙发上焦急地等待着我，看见我拿着羚羊木雕站在他们面前，妈妈先愣了一下，然后，她泪流满面地一把抱住了我。这时，爸爸走上前来，坚定地对我说：“孩子，你走了之后我们反思了很久，小朋友之间的友谊是珍贵的，是无价的，但是我从遥远的非洲带回来的这个羚羊木雕寄托了我对你深深的爱，但你却把这个最珍贵的东西也送给了别人啊！”爸爸坚定的语气中带着一种不可抗拒的力量。我垂下头，内向感到十分愧疚。爸爸说得对啊，我怎么能把这沉甸甸的父爱随随便便就送人了呢？
第二天早晨上学的时候，我小心翼翼地观察着万芳，生怕她会不和我玩了，没想到她还和平常一样笑嘻嘻的。我奇怪地问她：“万芳，你……没有因为昨天的事生气啊？”万芳平静地说：“没有啊！其实我一开始就不应该要那只羚羊木雕，它那么贵重……现在因为我要了它而惹出麻烦了，我怎么能不帮你呢？”我好激动，不禁又流下来眼泪：“其实这件事我也是有错的……咱们俩还是好朋友，对吗？”万芳说：“对，永远！”我们把手拉在一起，笑了。
从此以后，我做生活中的每一件事都会三思而后行，不再犯类似的错误了。而且，我也更加珍惜我和万芳之间的友谊了。
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留香风，拂过这喧闹城市中称得上寂静无声的一方净土。带过一丝思绪，留给后人倾听。傍晚未至，可斜阳却已带有几分金黄，一抹纯净的色彩留于天际，一束令人温暖的的光照在这片回归自然的“世外竹源”里，映到来到此处的每个人的心上。让人不禁产生一种因人心置于灵动世界，肉体满足于清新世界的感觉。这种感觉，清爽，自在，让人不至于在城市的喧嚣中迷失，湮没…竹间相互紧挨着，阵风拂过，如锐利的剑一般的竹叶混合着阳光正沙沙落地，碰撞四散。静看竹叶和光束，都直直地划过了指间，划走了流年。看来，是选对了地方。谁又曾知，我是第几个涉足于此的呢?一棵树下的一块石，身旁站着数以百计的竹。意蕴自然提升了上去。外面的竹高而密，是为了防止外客袭扰到里面的竹;里面的竹低而矮，是为了谦尊地给外面的竹让出更多的生长空间。这是一种多么和谐的生活模式啊。树，有它的生命，有它生命的延续，树叶枯黄，乃至脱落，希望还是自然些好。人为的撕扯只能让不愿分离的二者天人两隔，看来，是又说对了。一片竹林，经风的吹拂而留下的沙沙声，依旧在空中回荡，置身竹林中，望着竹间的一抹纯净天空，真有一种清新雅致至极的境界之美。今天，算是来对了，那时候竹与竹之间的和谐气氛仍在。只是时间，变了。至于，这次不经意间被竹叶划破的手，当作是上次来时不经意伤害的惩罚罢。500字 六年级 写景
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留香父亲近些日子爱上了养花，阳台上满是他种的，可最受父亲青睐的，要数那株牡丹，那株会散发出迷人的幽香的牡丹。在我的小时候，我十分内向，孤僻，是父亲带我走出了孤僻的深渊。作文是父亲一直默默在我身后，为我遮风挡雨。从此我变了，开始相信自己是祖国的花朵，变得开朗，自信，相信自己能在明日绽放属于自己的精彩。但在我一天一天进步的同时，父亲却开始衰老，褪去光华。年轻时的伟大抱负已经遥不可及，只能在花鸟鱼虫之间寻求乐趣……父亲从小就接送我上学放学，至今也从未改变。最初我也期盼着父亲的接送，特别是下雨天。每逢下雨天，我都会在教室里期待的看着窗外，这时父亲总会如约而至，拿着一把蓝色的伞。这一幕情景在我心中刻下了深深的烙印，如同父亲的那株牡丹散发出的清香，久久不能散去。但渐渐地我把父亲的体贴当成了必然，把父亲的接送看成了理所应当，我就像一辆失控的火车从父亲让我得到自信的初衷上偏离，变得自负，不可一世……那天，下着雨，父亲和往常一样来接我，我经常期待着雨天，希望能在那把蓝色的伞下度过一些无忧无虑的时间，好远离学业的繁重和父母同学与我之间的烦心小事。那是一个下雨天，所以我怀着愉悦的心情等着父亲。终于，他来了，但我的脸上并没有挂着昔日的笑容，因为迎接我的是另一把，一把让人厌恶的黑色的折叠伞，我的心情顿时跌倒谷底，眼角泛起了泪光，可这转瞬即逝，取而代之的是一路的责备、埋怨和生气。在那阵责骂中我听到了几声连续但十分轻微的咳嗽，我无意地看向了父亲，看见了他那深褐色的肩膀，一开始我并不明白，但随着思考的深入，一个从未有过的念头出现在了我的脑海中，并吞噬了我其他的想法——父亲特意把伞倾向了我。我抱着探究的心理看向伞柄，是真的，那把倾斜的伞瞬间如同洪水一般冲垮了我的心理，我突然明白了父亲的所作所为，明白了多年以来每次父亲为我打伞时为了让我舒适而舍弃自己的温暖。我的心潮澎湃，父亲也明白了我的心思，用他那双粗糙的大手握着了我，顿时温暖了我的心扉。我就像父亲养在阳台的那盆牡丹，在我渐渐长大的过程中，父亲栽培我，但自己却日益老去，父亲为我可以付出自己的一切，终于我明白了，父亲也在我心中留下来淡淡的香，给了我前进的动力。900字 初三 状物
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留香一缕清香蔓延开来，从指尖流淌，它那清心悦耳，行云流水的声音，每每温润着我美好的心灵。它从古时就有，曾受后宫妃子倾爱，它的名字中有古色古香的古，和筝筝成韵的筝，一个富有古典韵味的弹波乐器—古筝。我不知它为何能这般受欢迎，或许是因为弹奏它时可用优美的肢体表达感情，又或许是它那复杂的指法让人想要挑战，更或许是它那动听的音色……正所谓锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。古筝的古典淡雅之香，我想在众多乐器中它是之最，我曾经很喜欢闻古筝琴身的实木的清香味道，因为它会让我想起我陶醉的弹奏它时的样子。我和我的那台古筝已在一起相处了三年了，三年说长也不长，说短也不短，我喜爱它内在散发的古典之香，也喜爱它带给人们优美的曲子，更喜爱它波动心弦的声音。还记得有一次我去北京听一场古筝音乐会，当亲临现场去感受那些齐奏、独奏的演奏盛况时，演奏家们信手拨弹，从容典雅的一招一式令人陶醉，在她们的指尖流淌出激情高亢，亦或温婉流畅的曲子，我整个人沉醉其中，仿佛经过了心灵的洗礼，那婉转低沉的声音入耳入心，那似水般明亮的声音，每每入我心田，一曲终了仍余音绕梁。让我想起了哀筝一弄湘江曲、声声写尽湘波绿。曲终人也不忍散去，一步一回眸，古筝的那抹清香久久荡漾心间。古筝它那独一无二的音色特点，奏成了多少中国名曲。我想要留住古筝的那一抹幽香，那一抹古典之香、淡雅之香。因为它给我带来了太多太多的梦想、太多太多的执着与坚定。古筝，你的幽香在指尖流淌，在心间弥漫。600字 初二 记叙文
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留香送人玫瑰，手留余香。顾名思义：送给别人玫瑰，可手里还有玫瑰的芳香。要是在往远一点想的话，那就是，帮助了他人，别人快乐，自己也快乐。就像苏联作家高尔基对他儿子说的'话一样“给”永远比“拿”愉快。在现实生活中，乐于助人，帮助别人，就会得到更大的快乐，雷锋就是我们学习的榜样。但不是每个人都会热心帮助有困难的人的，有的人往往认为不是他的事，他也不需要别人帮助，所以他也不会主动帮助任何人，但是我们不仅要有帮助别人的热心，也要有心存感恩的别人的帮助。有句老话说得好，“滴水之恩，当涌泉相报。”说的就是我们一定要回报对曾经帮助过我们的人，那些人都是曾在你遗失方向时，为你指路，给予你帮助。感恩曾绊倒你的人，因为他让你知道，人的一生不可能平平坦坦，只可能是崎岖不平的。感谢骂过或打过你的人，因为他让你懂得了，在现实生活中，你必须学会忍，只有学会忍，你才有可能事业有成。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。帮助别人是快乐的，帮助那些有困难的人更是乐上加乐，有时你的一点点爱心，就有可能解救那些贫困山区的孩子吃上一顿饱饭。要是社会人人都奉献出一点爱心，那有可能帮助那些贫困的孩子穿上一件保暖的棉衣。同学们，赶快行动起来，热心帮助那些有困难的人吧!要知道，“送人玫瑰，手留余香”。正如“给”永远比“拿”愉快一样。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。550字 六年级 写景
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留香三十夜子忙紧阵，正月初一起早更。”当虎年的第一缕阳光照进屋子时，奶奶便轻声将我唤起，叫我和她一起为全家人做“头菜”。虽然睡意还未退尽，但初次掌勺的兴奋还是让我一骨碌爬起。灶堂里的火，哔哔剥剥地燃着，锅里的油噼里啪啦地响，整个屋子浸洇在一片蒸腾的热气中。照着奶奶的吩咐，我把洗净的荠菜倒入锅中。奶奶拿起铲刀熟练地翻炒了几下，荠菜蓬松的身子就逐渐变软，颜色也由淡绿变成了深绿。奶奶让我将几块豆腐放进锅里，撒上盐，倒上一勺水，并盖上了锅盖。在静静地等待中，“头菜”新鲜出炉。腾腾的热气和萦绕的香气勾起了我的食欲，我拿起筷子，挑了一根荠菜送入嘴中，嘿，真觉齿颊留香！奶奶笑眯眯地望着我，说：“多吃点，多吃多发财！”听了奶奶的话，我一头雾水：吃荠菜和发财有什么关系呀？见我一脸茫然，妈妈滔滔不绝地解释道：“用南通话说，荠菜是‘聚财’，豆腐是‘头富’，新年第一餐吃‘聚财头富’就是期待新年收入更丰，生活更好！”我这才恍然大悟，忙不迭地往大家碗里夹荠菜豆腐，也说起了“口话”（吉利话）：“‘聚财头富’，勤劳致富！”大家听了都开怀大笑起来。全家人围坐桌边，一边品尝着我制作的“聚财头富”，一边畅谈着兔年的设想，新年的早晨也变得温馨而诗意。屋子里氤氲着“聚财头富”的香气，它让我品到了年的味道：幸福平安、和谐美满，用勤劳的双手开启又一轮红火的日子！550字 五年级 叙事
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留香记忆，像一部录影一样，从黑白一维到彩色3D。在我心中，有一只留香的记忆小船，在过往的岁月长河中漫漫行驶。在一个平凡的早晨，我在老宅小院中玩耍，一声悠长的吆喝在我的耳畔响起，不知不觉中也进入了我幼小的心灵。陈爹爹，一位满面皱纹、头发苍白的老人。他与别的老人一样，每天晨练、买菜、看报、听收音机。唯一不同的是，他是一位手艺人，一位有本领的手艺人——卖茶干。每天天还未亮，人畜还未完全清醒时，他就骑着那辆三八大扛，座椅后挂着两个大盒子，里面装的是自家精心制作的茶干。待骑入老人们晨练的地方时，他边骑边大呼：“卖－茶－干嘞，尝—一块喽！”那腔调，那呼声，不像天津茶馆中的唱腔，也不像北京评书的快舌，但更有韵味。呼出的不仅是一个叫卖声，感觉如一个包罗万象的声音，十分容易让人铭记，声音与往事在人的脑海中不断浮现。再加上扬州本地独特的方言，别有一番风味。呼完后，一些刚晨练完的街坊们便过来买几块当早点。如果遇到忘了带钱的，陈爹爹也豪不犹豫直接送给他，那人推让不过只好收下，边吃边走回家。第二天早晨，总是有些孙辈把钱带来，道谢万分。陈爹爹十分慈祥，只要是孙辈来，肯定会硬塞几块热茶干。这些传统手艺在一代又一代人的心中留香，却在逐渐消逝。陈爹爹还在卖茶干，但街上的自行车变成了汽车，老人们也相继离去，这留香的手艺怕是往后也不见了。550字 六年级
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留香留香江苏省泰兴市 襟江小学银杏花文学社六（三）班 杨筱妍放学后，我走在刚下过雨的小路上，感觉到眼前的一切都是那样的新鲜。突然，一朵小花映入我的眼帘，它的颜色是那样鲜艳，姿态是那样动人，让人顿生一股怜爱之意。我走到那朵小花前，蹲下身来，摸着它细柔的花瓣，闻着它淡淡的芳香，这特有的芳香让我想起了她---留香。留香和我相识在鸟语花香的春天。初次见面，她给我一个很好的印象---举止文雅而大方，这和我差不多，于是咱们就成了好朋友。留香很喜欢读书。她有一句格言：读书的时刻可以让你真正体会到生活的快乐。她每天都会有四分之一的时间用来读书，所以知识面很广，作文写得也不错。在她的影响下，我渐渐也爱上了读书，爱上了写作。她还特别喜欢小花，她说，小花即使变成了花泥，也能将芳香留在世间。自己也要像小花一样，将“芳香”洒满人间。这话让人不可思议，一个十岁左右的女孩子竟能说出这样高尚的话来，也许是因为她读书多的原因吧，所以这句话给我的印象特深。可没有想到，聪明伶俐的她竟然得了不治之症。在治病期间，她积极配合医生的工作，没有掉过一滴眼泪。每次我去看望她，她总是在看书。见我来了，一边带着微笑和我说话，一边看着我带给她的一束鲜花。谈着谈着，她总会谈到自己平淡地看待生与死，我不禁潸然泪下，这时的她会给我擦去泪水，告诉我要学会坚强。过了几天，我再次去看她时，却没有见到她。我知道她走了，永远地走了……留香，我会永远记着你！550字 六年级 抒情散文
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岁月留香一日,为了找演草纸,我拉出床下久久未动的纸箱翻了起来.手起手落之间,嗅到似有却无的味道，细细品味,心中竟蓦然一阵激动.怎么形容似有一阵粉色的轻风在细细地撩拨心弦,又似一抹杳渺的幽香沁人心脾.我双眼微闭,享受这种莫名又恍然若失的快感.呵!我轻笑,伸手拿起一张泛黄的纸片.这是我小学2年级是的垫板吧．上面有似曾相识的稚嫩字迹，有些歪扭却不失童真，虽没有现在写字的工整，秀气．那时我十岁，正是天真无邪，不知愁苦的年龄．待回过神来，四处寻找，竟空无一人，心中有一种＂芳颜弹指老，刹那芳华＂的感慨，短短几年，我已长大．原来，人都在与自己的每一天永别！一件东西拉回我的思绪，我轻轻捧起，眼来是一封＂绝交书＂．当年与朋友闹别扭，一气之下便奋笔疾书，一气呵成（写作文都没这么快）．我看着纸上那些毫无逻辑，词不达意的句子放声大笑，什么＂恩断意绝＂＂老死不相往来＂＂井水不犯河水＂之类的东西真令人齿寒，不知当时是如何想到的．第二天我与那拧又情归于好，勾肩搭背．这封信，也只能用来压箱底了．忽有瞬间顿悟之感＂我竟如垂暮老人，忆起旧往来＂．400字 六年级 记叙文
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盛夏留香人生不过酸甜苦辣罢了，要问这个老人可是头头是道，我的生活可谓是美滋滋的，这就是所谓的甜吧！每次我都会与酸擦肩而过，可那次没有，至今仍然历历在目。毕业了，开个派对狂欢一下吧，这不，屋外盛气逼人，知了鸟儿满树飞；屋内盛气凌人，帅哥靓女眼泪横天飞，连老师也是。唉！对于我这个乐天派来说不至于吧！关键时刻还是让我来打破这个场面吧！冲上讲台，拍下桌子，大喊道“各位，大家打起精神来，闹腾个一晚上，老师你也是，这是派对狂欢，不是眼泪狂欢。”台下一片寂静，大眼瞪小眼的往我这看，好像用眼神诉说对我的不满，呃……咋办？我呆了半天，没一个替我解围的，算了不指望这帮哭货了，整点儿啥，啥也好，有了“大家来玩个游戏吧，叫盛夏留香，怎样？”既然喜欢哭，我就让你们哭个够，嘻嘻，这回不哭还不行了呢！“规则很简单，知道运输带不，和那个一样的，大家排成个v子行，这边两行，那边两行，然后面对面说离别话，可以拥抱可以握手，然后向运输带一样转起来，这样大家都可以见面说话了，懂？”“好，游戏开始，大家动起来。”说着，我也动起来，第一个和我面对面的是男生季祥，他平时不怎么和我在一起玩，我只对他说“会在见面的，平时不怎么和你玩，希望你不会忘了我。”我很吃惊，自己至今没有说过这么肉麻的话。下一个是李美洁，她和我都是乐天派的，她更像个姐姐“今天就分开了，你一直都像我的姐姐一样，谢谢呀，希望我们的友宜永恒。”抱了一下，她会复我“希望我这个姐姐可以像友宜一样永恒”眼泪快下来了，什么嘛，不可以，我可是乐天派，眼睛动了动泪回去了。下一个是马振豪，很帅，很豪放的男生，我们关系也很不错“你很开朗，也很漂亮，是我们的好大队长，平时看你开朗豁达，我也情不自禁的和你一起开朗快乐，听见老师在办共事夸你，我也开心，可惜，我们今天分开了，你也当不了我们的大队长了，希望你再初中你还可以当我们的大队长。”不等我开话，他先说了，这次不行了，实在不行了，眼泪下来了……那次千真万确成了眼泪狂欢节了，好酸，但好幸福……六年级:轻瞥丶一瞬繁华700字 六年级 写人
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岁月留香金色的时光在脑海中徘徊，虽然年岁尚小，仍拥有一段属于童年的缤纷，飘洒心间，如岁月留香，回首追忆，耐人寻味……小时候，看见葱葱郁郁的大树迎风摇曳，下束束金光，散发自然的气息，我喜爱富有生机的东西，自然与大树更为亲近，我在大树下玩耍，向它倾诉我的心语。渐渐才发现自己已经离不开它，只有它才会拥有永恒的亲切，才会不厌其烦地听我讲话。可是有一天，不知何故，它消失了，只留下粗短的树桩在淫雨中呻吟。我不敢相信自己的朋友就这样悄然无息地走了，我拉着妈妈，要她把大树找回来。母亲没有回答，只是俯下身子在柜子里翻什么东西。半晌，她递给我一包香樟树的种子“这是大树的子女，它们能不能成材就看你了。”我清楚地懂得这句话，用稚嫩的思想体味着。不知为何，我如此懂得这番言语。我伸出幼小的双手接过种子，如获至宝。趁着长辈不留意的空档溜进院子，顶着凛冽的寒风，迈着碎步来到一片空地，小心翼翼地打开纸包，抖出仅剩的三粒种子，机械地运用着铲子，手一颤一抖不听使唤，干脆丢掉铲子用手挖。细皮嫩肉的小手被划破了口子，雨水浸湿了衣襟，泪水模糊了双眼。终于把种子埋好了。拍拍结实的土包，油然而生出一种前所未有的喜悦，心中弥漫着童年的稚趣，还未来得及细细欣赏，便被奶奶拽回了屋……以后的日子里几乎每天都要去看一看那个小小的土包，没见细嫩新苗长出来，就急得直跺脚，骂骂咧咧地说着香樟不给面子。现在想想，多有趣的行为，脸上忍不住绽处几许缤纷的笑容。有一天，土包上终于吐出久盼的新绿，在我眼里，那简直是世界上最美丽的东西。从此，心灵的净土中便长出一株新生的树苗，随着我的生长而生长。它是那棵小树的影子，抓住了我的心。雨夜，我为它牵肠挂肚。晴日，我为它雀跃欢呼。想它，养它已经成为了我的乐趣。我在成长，它，也在成长。如今的它枝繁叶茂，随着清风跳跃在院子里，为我的成长岁月留下一抹难以忘却的馨香……700字 六年级 叙事
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盛夏留香人生不过酸甜苦辣罢了，要问这个老人可是头头是道，我的生活可谓是美滋滋的，这就是所谓的甜吧！每次我都会与酸擦肩而过，可那次没有，至今仍然历历在目。毕业了，开个派对狂欢一下吧，这不，屋外盛气逼人，知了鸟儿满树飞；屋内盛气凌人，帅哥靓女眼泪横天飞，连老师也是。唉！对于我这个乐天派来说不至于吧！关键时刻还是让我来打破这个场面吧！冲上讲台，拍下桌子，大喊道“各位，大家打起精神来，闹腾个一晚上，老师你也是，这是派对狂欢，不是眼泪狂欢。”台下一片寂静，大眼瞪小眼的往我这看，好像用眼神诉说对我的不满，呃……咋办？我呆了半天，没一个替我解围的，算了不指望这帮哭货了，整点儿啥，啥也好，有了“大家来玩个游戏吧，叫盛夏留香，怎样？”既然喜欢哭，我就让你们哭个够，嘻嘻，这回不哭还不行了呢！“规则很简单，知道运输带不，和那个一样的，大家排成个v子行，这边两行，那边两行，然后面对面说离别话，可以拥抱可以握手，然后向运输带一样转起来，这样大家都可以见面说话了，懂？”“好，游戏开始，大家动起来。”说着，我也动起来，第一个和我面对面的是男生季祥，他平时不怎么和我在一起玩，我只对他说“会在见面的，平时不怎么和你玩，希望你不会忘了我。”我很吃惊，自己至今没有说过这么肉麻的话。下一个是李美洁，她和我都是乐天派的，她更像个姐姐“今天就分开了，你一直都像我的姐姐一样，谢谢呀，希望我们的友宜永恒。”抱了一下，她会复我“希望我这个姐姐可以像友宜一样永恒”眼泪快下来了，什么嘛，不可以，我可是乐天派，眼睛动了动泪回去了。下一个是马振豪，很帅，很豪放的男生，我们关系也很不错“你很开朗，也很漂亮，是我们的好大队长，平时看你开朗豁达，我也情不自禁的和你一起开朗快乐，听见老师在办共事夸你，我也开心，可惜，我们今天分开了，你也当不了我们的大队长了，希望你再初中你还可以当我们的大队长。”不等我开话，他先说了，这次不行了，实在不行了，眼泪下来了……那次千真万确成了眼泪狂欢节了，好酸，但好幸福……800字 五年级 叙事
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掬水留香大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；自身如果只是生命的唯一，人生也就失去了意义……生活中的点点滴滴、磕磕绊绊都有值得我们回味和感动……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……这天下午，刚买完东西要回家的我便要坐着公交车回家了，车上的人刚下来，我就立马“近水楼台先得月”地冲了上去，终于在最后一排抢到了一个座位，虽然差，但是却可以观察车内百态。可能是路程太长的缘故，上车时，已有几个人昏昏欲睡，车内有几个农民，几个时髦的青年还有一个妇女带着一个小孩，再就是和我一样出来买东西的学生了，不仅人数多，而且声音最大，此起彼伏的高谈阔论，俨然成了车内的主宰。公交车在忽快忽慢的行驶着。突然，一个急刹车，一个带耳机的青年在同伴的掩饰下，迅速将手伸向一位农民的裤兜……其他农民看见了，都一个个若无其事的将头转向窗外；车内不少学生也看见了，个个张皇失措，但平时一个个热血沸腾、口喊伸张正义的男子汉，顿时却成了“小绵羊”；而司机呢，自然也不愿得罪这些人，默不作声的将后视镜压了下去之后又继续前行了……一时，车内静得出奇。我的心，“扑通扑通”地猛跳不止。要不要提醒他一下啊？可万一引火烧身怎么办？我的内心在矛盾着……“喜羊羊，美羊羊……”坐在我前面的小孩几声极不协调的歌声猛地打破了车内的寂静。戴耳机的青年一惊，“扑通”一声，把钱掉在了地上，他脸上一阵红一阵白，众人哄堂大笑，他急忙逃走。而笑过之后的我脸上也一阵红一阵白，老师说过，见义勇为要讲究方法，可是我怎么没想到呢？车内又恢复平静，后视镜被司机给重新抬了上去，学生们的声音似乎也小了不少……海风轻轻的拂过我的面狭，海浪在不停的拍打着海滩，似乎是对小男孩的赞扬，又似乎是对社会的鄙弃，更是对人与人之间自私自利的唾弃。海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观；人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。自身不再是生命的唯一，人生贵在追求心灵的完美，就像唐代诗人李白曾经所说“纵死侠骨香，不惭世上英。”那一幕幕瞬间，如今仍会使我深陷那张感动的网……800字 初二 叙事
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掬水留香大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；自身如果只是生命的唯一，人生也就失去了意义……生活中的点点滴滴、磕磕绊绊都有值得我们回味和感动……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……这天下午，刚买完东西要回家的我便要坐着公交车回家了，车上的人刚下来，我就立马“近水楼台先得月”地冲了上去，终于在最后一排抢到了一个座位，虽然差，但是却可以观察车内百态。可能是路程太长的缘故，上车时，已有几个人昏昏欲睡，车内有几个农民，几个时髦的青年还有一个妇女带着一个小孩，再就是和我一样出来买东西的学生了，不仅人数多，而且声音最大，此起彼伏的高谈阔论，俨然成了车内的主宰。公交车在忽快忽慢的行驶着。突然，一个急刹车，一个带耳机的青年在同伴的掩饰下，迅速将手伸向一位农民的裤兜……其他农民看见了，都一个个若无其事的将头转向窗外；车内不少学生也看见了，个个张皇失措，但平时一个个热血沸腾、口喊伸张正义的男子汉，顿时却成了“小绵羊”；而司机呢，自然也不愿得罪这些人，默不作声的将后视镜压了下去之后又继续前行了……一时，车内静得出奇。我的心，“扑通扑通”地猛跳不止。要不要提醒他一下啊？可万一引火烧身怎么办？我的内心在矛盾着……“喜羊羊，美羊羊……”坐在我前面的小孩几声极不协调的歌声猛地打破了车内的寂静。戴耳机的青年一惊，“扑通”一声，把钱掉在了地上，他脸上一阵红一阵白，众人哄堂大笑，他急忙逃走。而笑过之后的我脸上也一阵红一阵白，老师说过，见义勇为要讲究方法，可是我怎么没想到呢？车内又恢复平静，后视镜被司机给重新抬了上去，学生们的声音似乎也小了不少……海风轻轻的拂过我的面狭，海浪在不停的拍打着海滩，似乎是对小男孩的赞扬，又似乎是对社会的鄙弃，更是对人与人之间自私自利的唾弃。海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观；人生不拒绝遗憾的存在，才得以明达。自身不再是生命的唯一，人生贵在追求心灵的完美，就像唐代诗人李白曾经所说“纵死侠骨香，不惭世上英。”那一幕幕瞬间，如今仍会使我深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……初二:秋雨夜800字 初二 叙事
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缘墨留香适雨后初晴，醒目凝神，予一视野空旷之地，捧一杯香茗，持一卷经典，品茶阅读。恐怕再没有比这更惬意的事了。读书，已在不知不觉中成为人们生活中不可或缺的一部分，并影响会改变着人们的生活。好读书，读好书，读书好。读书，使人博学多才，增长见识。书籍是人类进步的阶梯，而阅读则是使你一步步走上这阶梯。对文学作品的广泛涉猎，可以使人扩展视野，增长知识，提高能力。“孙权劝学”的故事就说明了这一点。东吴大将吕蒙不喜读书，孙权相劝，他以军中事务繁忙推辞。孙权再三劝读，他才答应。不久，孙权邀吕蒙共商国是，发现吕蒙谈吐不同往日。问他原因，他说："士别三日，当刮目相待！”读书使吕蒙由武夫变为智将。读书，使人进步。读书，使人了解世情，豁达明理。读书如同交友，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。书中所写，有事实，亦有虚幻。读事实者，可以鉴古通今，了解世情；读虚幻者，可以引人想象，阔人胸襟。读司马迁之《史记》，明帝王兴衰史事乱平；读郦道元之《水经注》，知大山河川地理人情；读苏东坡之《赤壁赋》，悦清风徐来水波不兴；读范仲淹之《岳阳楼记》，系淡然临世处变不惊……魂游千古志通鉴，神交名士豁倾言。此种书之所言，皆是人生大智慧，读之可静心也。读书，更能使人树立志向，拼搏奋起。书的感染作用是巨大的。毛泽东正是读了马恩的着作，深入了解了马克思所描绘的社会主义，才根据中国国情，将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想，并把其作为指导中国新民主主义革命的旗帜和方向，取得了最终的胜利。伟人的故事告诉我们：读书，让我们奋发图强，给我们前进的力量和方向，引我们走向前方。有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富，闲暇将卓有成效；幽静将变得烂漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐。一本书便是一个世界，一本书便是一份感动。移植生命，保持记忆，迸发灵感，获得经验。有益家国书常读，从容静逸宜相知。书香四溢，求索于墨色渲染的世界，何处不见春花秋月？缘且即意于书经，淡涩乐哀各不同。墨韵益扬寻人醉，立志，一番尽在阅读中。留取花月引微风，陈杂莫念思静明。香远俞清索丹青，勤奋，只绽有生一弘英。高三:风云纵800字 高三 叙事
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留香放学后，我走在泥泞的小路上，眼前的一切都是那样新鲜，突然，一朵小花映入了我的眼帘。让人不自觉地产生一种怜爱之情，我摸着它那细腻不由想起一个人——留香。我和留香认识在鸟语花香的春天，初次见面她就给了我一个很好的印象——举止文雅、大方，这和我差不多，于是，我们一见面就成了好朋友。留香有一句格言：只有读书才能让你享受真正的乐趣。我根本没想到，一个十岁的小女孩竟能说出如此富有哲理的话。也许是她读的书太多的原因吧！留香很喜欢读书，所以写作水平也很高。在她的影响下，我也越来越喜欢读书，写作水平也逐渐上升。留香还对小花情有独钟，她说小花即使变成了花泥，它的芳香也永留人世，她说她要象小花一样，把自己的芳香撒满世间。可是，没想到聪明伶俐的她竟患上了不治之症，治病期间，她积极配合医生从没掉过一滴眼泪。我每次去看她时，她总是在看书，见我来了就把书放好，一边看着我送她的鲜花一边和我聊天。谈着谈着，就会谈到她怎样平淡的面对生与死，每次谈到这里，我都会潸然泪下，他总会给我擦干眼泪，告诉我要学会坚强。过了几天我又去看留香，可我没有看到她。我知道她走了，永远走了。留香走的那天，天正在下雨，好像在为我们的离别哭泣。她走的前一天，送了我三个礼物：一个会心的微笑，一个温暖的拥抱和一本我们平常抢着看的书。500字 五年级 记叙文
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读《岁月留香》有感读了《岁月留香》这本书，我仿佛也像封面上的人一样，进入了思考的世界，回忆着童年时发生的事情。这本书中有一篇文章的题目叫《蝈蝈声声》，读到这篇文章，我仿佛想到了自己小时候在老家捉蝌蚪的事儿。每次下雨，地上的坑坑洼洼，都会成为我们快乐的天堂。因为当时最有趣的就是捉蝌蚪了。我经常穿着一双坏鞋子，蹑手蹑脚地踩进水里，等待着的到来。我和文章中的二牛一样，捕捉动物时都有着丰富的经验。读了这篇文章，我明白了捉动物也要用智慧。《桂花酒》写了爷爷从泥缝上抠了一个小洞，让我“我”闻闻，“我”闻到了一股奇特的香味儿，就问爷爷：“爷爷，这里面有什么东西呀？那么香！”爷爷笑滋滋地对我说：“桂花酒，埋了三十年了！等你满满叔叔回来再喝！”“我”很高兴！可是，“我”没能忍住，把这个秘密泄露了。虽然桂花酒被喝了，但满满叔叔回来时爷爷还是很高兴！我明白了要遵守诺言，爷爷的“送人玫瑰，手有余香”的精神也值得我们学习！《公鸡老大》写了一群流浪儿经常在街上乞讨，他们被警察们发现后，就会落荒而逃，慢了一点儿，就得挨打。我觉得他们真可怜呀！为了讨点饭吃就被打，我恨不得来到当时的地方，把那些警察们揍一顿，让他们也尝一尝拳头的滋味。当读到警察们把“公鸡老大”打得头破血流时，我恨不得一刀捅死他们这些害人精。书里的内容真丰富呀！我真是爱不释手！500字 五年级 叙事
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赠人玫瑰，手留余香2月21日，为了完成老师布置的作业，我来到了三乐亭当起了义工。“这一定非常累！”我不情愿地迈出了脚步，朝着三乐亭的方向挪动。到了三乐亭，我系上围裙，便开工了。我的任务是给清洁工叔叔阿姨送馒头和绿豆汤，给过路的叔叔阿姨送茶水。渐渐的，围拢来的清洁工越来越多了。我赶紧把馒头和绿豆汤端给他们，他们也连连朝我点头道谢，露出感激的笑容。我望着他们的笑容，厌倦感竟消失了，内心也涌起了一股力量。这时，一位骑自行车的叔叔朝这边来了。看到他满头大汗、气喘吁吁的样子，我急忙递上了茶水。他接过了茶水，仿佛感受到了我送去的温暖，本来紧锁的眉头舒展了，脸上也露出了花儿般的笑容。我端茶送水，辛苦地忙前忙后，天气虽然不热，但是我的额前已冒出了一层细细的汗珠，手也有些发酸了。可每当我想休息时，脑海里总会浮现出叔叔阿姨们感激地笑容，耳朵里也仿佛传来了那句句亲切的感谢声。此时，我的脑海里浮现了三个字“继续干！”不知不觉，晚霞已映红了半边天。现在的三乐亭，是那样的宁静而美丽。我们端起的是茶，传递给别人的却是温暖和快乐，一想到这，我的心中就有一种难以言表的愉悦。赠人玫瑰，手留余香，如果我们都学会无私的奉献，给予的越来越多，而索取越来越少，那我们的社会必将因这些人和这些事，而变得更加美好、幸福！500字 五年级
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送人玫瑰，手留余香送人玫瑰，手留余香。顾名思义：送给别人玫瑰，可手里还有玫瑰的芳香。要是在往远一点想的话，那就是，帮助了他人，别人快乐，自己也快乐。就像苏联作家高尔基对他儿子说的话一样“给”永远比“拿”愉快。在现实生活中，乐于助人，帮助别人，就会得到更大的快乐，雷锋就是我们学习的榜样。但不是每个人都会热心帮助有困难的人的，有的人往往认为不是他的事，他也不需要别人帮助，所以他也不会主动帮助任何人，但是我们不仅要有帮助别人的热心，也要有心存感恩的别人的帮助。有句老话说得好，“滴水之恩，当涌泉相报。”说的就是我们一定要回报对曾经帮助过我们的人，那些人都是曾在你遗失方向时，为你指路，给予你帮助。感恩曾绊倒你的人，因为他让你知道，人的一生不可能平平坦坦，只可能是崎岖不平的。感谢骂过或打过你的人，因为他让你懂得了，在现实生活中，你必须学会忍，只有学会忍，你才有可能事业有成。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。帮助别人是快乐的，帮助那些有困难的人更是乐上加乐，有时你的一点点爱心，就有可能解救那些贫困山区的孩子吃上一顿饱饭。要是社会人人都奉献出一点爱心，那有可能帮助那些贫困的孩子穿上一件保暖的棉衣。同学们，赶快行动起来，热心帮助那些有困难的人吧！要知道，“送人玫瑰，手留余香”。正如“给”永远比“拿”愉快一样。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间.”500字 六年级 议论文
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送人玫瑰， 手留余香记得那天早上，我担心天会下雨，就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间，雨仍然唰唰的下个不停，学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时，我着急了，心想：雨下得这么大，我怎么回家呢？正当我心急如焚的时候，我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞，顿时我快乐的似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中，只见穆陈陈在教室门口急得直跺脚，我过去了解了情况，知道她妈妈在门口等她，穆陈陈又怕淋雨，所以……我就撑着伞,把她送出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈，她妈妈还连连向我道谢。我乐滋滋地走在回家的路上，透过雨帘，我望见住在我家楼下的童心如姐姐，正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去，把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家，我的右手臂已经淋湿了，但是我毫不在意，一放下书包，就打通了妈妈的电话，告诉她我快乐的心情。妈妈笑着说：“颖颖，经过这件事，你知道什么是最大的快乐吗？”“给别人快乐，自己是最快乐的！”我深有体会的回答。 受人帮助是快乐的，帮助别人更是快乐的。古人说：“赠人玫瑰，手有余香”，就是这个道理。“千里之行，始于足下。”从我做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人，每一件事。500字 六年级 记叙文