生活中的科学
科学不仅仅在教科书里,生活中处处有科学。
一天,爸爸拿出一张百元钞票对我说:“我们来做个游戏吧,如果你赢了,这一百元就归你了。”有这好事?我一下子来了兴致,连忙跑到爸爸身边,爸爸晃了晃那张百元钞票说道:“你把食指和中指张开,其它手指合上,当我拿钱的手一松开你就立刻去夹它,夹住了就是你的了。”说着将钞票悬在我的两指之间的空隙上空。我暗自得意起来,这多简单呀。爸爸这不是自投罗网吗?我斩钉截铁地说:“不许反悔哦!”爸爸狡黠地笑了笑,说了声:“预备!”我立即集中注意力,眼睛不眨一下地盯着爸爸的手。只见爸爸慢慢张开了夹钞票的手指,说是迟那是快,我几乎是同时出手去夹,钞票却像是故意躲避我似的,从我的手指边轻轻滑落。眼看着煮熟的鸭子就要飞了,我不甘心的大叫起来:“这次是练习,后面才正式开始。”爸爸很爽快地答应了。接下来我又失败了。我还是不服,一连试了好几次,都以失败而告终。我颓丧地坐在沙发上,垂头丧气地问爸爸:“我为什么总是夹不住,是不是我的反应太迟钝了?”爸爸摸着我的脑袋,笑呵呵地告诉我,当我们的眼睛看到事物以后,会传递信息给大脑,接着由大脑作出判断再命令手指去操作,这段时间称作反应时间,人类的反应时间平均约为0。2秒。而在0。2秒内,自由落体下降的距离约为20厘米。因此,当长度不到16厘米的钞票落下时,从眼睛看到传递给大脑,大脑命令手指去夹的时候,钞票的上端早就掉到13厘米以下了,所以除非是侥幸,否则是不可能夹到的。
人类的发展离不开科学,科学的进步也离不开人类。我们要学会利用科学知识去解决生活中的问题,还要创造科学、发展科学。
热爱生命
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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”
他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。
人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
四年级:徐嘉唯
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生活中的科学上海的四月,春暖花开,柳絮也开始漫天飞舞了,对于柳絮过敏的我,只有出门便戴着口罩的份儿了,虽然有了口罩的保护,但我的喷嚏还是一刻也不停。中午,我走在去上课的路上,突然一只黄色的蝴蝶停在了身旁的花上,我悄悄的走近,“阿嚏……”一个大喷嚏,让我的眼睛不禁紧紧一闭,蝴蝶也飞走了,这让我不禁纳闷了,为什么人在打喷嚏的时候会闭眼呢?下午要放学回家了,果不其然我的鼻子又向我发出了要打喷嚏的信号。这次我下定决心要试着睁着眼睛打喷嚏。我把眼睛瞪得巨大,做好了“迎战”的准备,“阿嚏……”前一秒,眼睛瞪得巨大的我,一下子又紧紧地闭起了眼,这下我更疑惑了,我加快了脚步,想要回家向爸爸、妈妈问个究竟。在我热切地追问下,爸爸、妈妈虽然也不清楚为什么会闭眼,但都十分肯定地告诉我,他们在小的时候也有过同样的疑问,但都不了了之了。我听了这话,心中更有一股热流推动着我,让我解开这个谜团。我查找了百度百科,原来,眼皮的睁开与闭合主要是由环状的眼轮匝肌和扇状分布的脸肌完成的,而打喷嚏时闭眼是大脑发出的指令,这样可以减少外界的干扰。这回我真是学了书本上学不到的知识呢。晚上,我们一家在看着电视,吃着水果,突然不知是什么跑进了妈妈鼻子里,她快速地抽了几张纸挡住口鼻,只听“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”三个连续的喷嚏,我灵机一动,将放在妈妈面前的手机藏了起来,过了一会儿,妈妈开始找起了手机,我忍不住笑了出来,我拿出手机,大笑着说:“这是我在你打喷嚏闭眼时拿的600字 六年级
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生活中的科学暑假开始了,我每天感觉枯燥无味,直到我与弟弟第一次试验成功后,我才感到了暑期的快乐! 那天很炎热,弟弟来到我家,上气不接下气地说:“姐姐,帮帮我,我搞不懂?” “好!”我是肯定答应了。看了作业才知道,原来是要把鸡蛋放在白醋里一段时间,并观察情况。我带着弟弟一丝不苟地把实验做好了,开始什么情况都没有,只看到醋液冒出来几个泡泡,第二天,鸡蛋好像变得有弹性了?疑惑不解的我们便翻起了百科全书,书中写道:鸡蛋泡在醋里会和醋反应,蛋壳是碳酸钙,是硬的且不会在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸钙会酸中反应生成醋酸钙和二氧化碳,醋酸钙是溶于水的,二氧化碳是气体跑了,鸡蛋就软喽,醋中的醋酸与鸡蛋皮中的碳酸钙发生化学反应,就使鸡蛋皮软了。看了这些,我们恍然大悟,原来是这样啊! 现在,我觉得科学他不仅蕴含许多知识,而且无处不在哦!350字 五年级 叙事
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生活中的科学科学离我们并不遥远,或许身边的一件小事便可以体现出无穷的科学知识。当你了解与学习了许多科学知识后,你就会发现生活中的每一件小事都蕴藏着无限的智慧,到那时,你便可以品尝科学的乐趣,令你无法自拔。我先说说生活中常见的吸管,它包含了一个重要的科学知识,你知道为什么吸管能把水吸上来吗?困为你嘴巴一吸,致使吸管内大气压大于外面的大气压,使水逆流而上,就是这么一件小事,却让我感受到了科学利用的乐趣。还有天热时,我们身上出的汗,你知道为什么一吹风,我们就会感到凉爽吗?因为吹风加快了气体的流动速度,从而加快了我们身上汗水的蒸发速度,而蒸发需要吸热,从而使周围温度降低,所以让我们感到阵阵凉爽。我们再来说一下重力G吧!你知道为什么我们一跳起来便会迅速落回地面吗?因为我们受到地球对我们的吸引力,也就是重力。所谓万有引力。质量越大,引力越大,世间万物皆有引力,这是著名的英国物理学家牛顿所发现的,让我十分敬佩。最后我们说一说惯性吧!你知道为什么我们在奔跑后想停下来却要滑行几米,汽车在刹车时,乘客会向前倾。这些都是因为万物具有惯性缘由,惯性是指一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这就是惯性。生活中的科学还有许多许多,有已被发现的科学知识,也有未被发现的未解之迷。未来的科学是一座无穷无尽的宝库,需要我们年轻一代的“后来者”去挖掘与探索。550字 初二
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生活中的科学莱特兄弟看到天空中一只只翱翔的鸟儿而发明了飞机,科学家们看到一只只跳跃凌空的鱼儿发明了潜水艇……很多发明都来自于生活。当然科学实验也可以解决任何一个疑惑。今天,我们也做了一个科学实验。刚来到教室坐下来,只见叶老师小心翼翼地端着水杯,边走边说:“我要在这满满的水杯里放入硬币,你们说最多可以放多少枚,水才会满出来?”老师停下来,用目光扫视了一下大家,大家听完后满脸狐疑,七嘴八舌地议论着:“老师又在吹牛了,我看啊,一枚硬币都不行!”而有的同学觉得放入几枚也是可以的:“五个、八个、十个……”教室里顿时炸开了锅,大家都为了这个题争先恐后地议论着……“既然你们那想知道答案,那我们就来做实验吧。”激动人心的实验开始了,老师拾起一枚小小的硬币,两个手指轻轻捏住,小心翼翼将硬币口的边缘凑近杯口,手指一松,硬币稳稳当当地落入了杯底,冒出了一个极小的气泡,水并没有满出来,但微微凸出杯面。同学们神情凝重,感到不可思议,老师又将一枚硬币放入了水,但是水还是没有满出来,杯面的弧度增大了:“三枚、四枚……”声音一次比一次高。当放到十七枚的时候,有些同学就喊了起来:“老师!老师!水都要满出来了,别放了吧!”而好奇心强的同学抱着一定要看一个究竟的心理,都兴奋地大叫着:“老师,继续放!继续放!”“十八枚、十九枚、二十枚……”数数的声音接连不断地传着。终于,放到第二十八枚时,当硬币像是坐着滑滑梯,还未到达底部,水一下子溢了出来,水滴犹如一颗淘气的宝宝一般落到桌面上挑衅地望着同学。哇瑟!能放二十七枚,真是一个奇迹啊!同学们很是讶异:水杯里装满了水,为什么能放这么多硬币?老师说:“这是因为水的张力作用。如果你感兴趣,可以回家也做做实验,也可查阅有关书籍。”生活中科学无处不在,只要你有着一双发现的眼睛,勇于探索,你就会发现新的秘密与神奇。750字 五年级
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生活中的科学亲爱的同学们:大家好!我是来自厦门市金尚小学六年二班的钟睿文。今天,我演讲的主题是畅游科学。如果没有科学,爱迪生便不会发明出电灯,如果没有科学,宇航员便无法升上太空,搜素宇宙,如果没有科学,便没有了我们现在的幸福生活。我们生活在无比幸福的科学世界里,也要学习许多的科学知识才可以在这充满科学的大千世界里与人评头论足。是啊,科学曾让人们知道地球这个伟大的星球上的种种故事。科学曾让人们看见显微镜下的世界,那里生机盎然,小小的世界也同样精彩。乳酸菌是常见的有益微生物,它们常在我们身边的酸奶中出现。看,科学与我们的生活息息相关。那么我们身边还有什么科学呢?洗衣服的学问也大着呢!对于油污,单用水是洗不干净的,但是用肥皂便可以洗净,为什么呢?因为呀,肥皂水像一个人,一手拉着油,一手拉着水,当我们在揉搓衣物时,肥皂渗透在水和油污之间,拉着油污“投身”到水中。原来在一起的油和水,就成了“油水交融”的污水了。那么铁钉又为什么会生锈呢?化学家证明:在绝对无水的空气中,铁放几年也不会生锈。另外光有水也不会使铁生锈。他们曾经做过一个实验,把铁放在煮沸过的密闭的蒸馏水瓶里,铁并不会生锈,铁銹又松又软,特别容易吸收水分,使铁烂的更快。看吧,这便是生活中的科学,生活离不开科学,新中国的发展也离不开科学。科学是多么有用呀,科学是最万能的宝典。同学们,让我们在科学的海洋里畅游吧!550字 五年级
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游戏中的科学别人玩游戏都是体会其中的乐趣,而我们黄老师教我们玩的游戏却让我们在乐趣之外懂得了科学小知识。上课了,黄老师准备了两本书,他把书的几张页面交叉叠在一起,说:“我们来拔河比赛吧!”同学们一听欢呼雀跃、手舞足蹈。接着,两个同学自告奋勇地上台比试,可他们左找右找都找不到绳子,“咦?拔河怎么没绳子?”老师拿出两本书说:“在这,就用这两本书拔。”同学们异口同声地说:“拔这本书还不容易?”的确,他们一下子就拔开了。老师又把页面一张张地交叉叠起来,同学们仍然没把这本书放在眼里。他俩一拔,没拔开,再拔,还是没有拔开,最后他俩拔得气喘吁吁、面红耳赤仍旧没拔开。这下,同学们惊讶了,眼睛瞪得像铜铃,直直地看着他们。后来,黄老师和龙翔宇两个大力士上来拔,书突然拔开了,同学们都议论纷纷,疑惑不解。“为什么开始拔得开,最后又拔不开了呢?为什么黄老师和龙翔宇又能拔开呢?”大家都好奇地望着黄老师,希望老师能解开我们心中的疑团。原来,这是摩擦力在做怪。第一次是好几张页面交叉叠的,摩擦力小,容易拔开;第二次,是一张张页面交叉叠起来的,摩擦力大,所以不容易拔开;第三次,黄老师和龙翔宇参加,他们拔的力量大,而且龙翔宇的手没抓紧,交叉叠起的页面松开了一会,所以拔开了。同学们听了恍然大悟、我也明白了。摩擦力对我们用处可大了,没有它,车子就不会自如地开停;没有它,人们拿东西、走路都困难;没有它,可以说人类就会完蛋!同学们七嘴八舌地议论起来,“摩擦力是怎样形成的?”“摩擦力为什么那么重要?”“什么是摩擦力?”……这场游戏不像其它游戏单调,因为它让我们在玩的同时知道了摩擦力的重要性,这真是一次有趣的科学游戏呀!600字 四年级 叙事
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