鹤蚌相争，渔翁得利
450字
三年级
写景
星利气势汹汹、大步流星的走过来说：“猫小姐，看见一只小白鼠没有？”
“没看见！”猫小姐一本正经地说。
“到底看没看见？我没东西吃，只好吃你们猫觉得色香味俱全的老鼠！”星利气急败坏地说。
“呀！白鼠！”猫尖叫道，向前一指。
话音未落，狗已经不见了。猫小姐暗自得意，准备自己去抓老鼠，独自享受美食。
狗知道上了猫的当，决心把猫打得遍体鳞伤。与此同时，猫正在“全世界”寻找那只白鼠，忽然，它眼睛一亮，发现远处有只白乎乎的东西，正是那只白鼠正在兴高采烈吃大米。正在这时，大狗星利也发现了白鼠，事不宜迟，星利以迅雷不及掩耳之势扑向白鼠，猫也毫不示弱，一下子夺过白鼠，星利狂吼一声，地球似乎抖了三抖，猫小姐浑身上下直哆嗦，老鼠吓得不知所措，在猫的爪子里乱窜。于是世上别开生面的猫狗大战开始了，它们两败俱伤，趁它们不注意，小白鼠跑得不知去向了。
后来，星利发现白鼠不见了，一把推开猫，跑向老鼠逃跑的路线，“啊呜”猫小姐发出一声怪叫跟着狗一起去追白鼠去了。
星利和猫小姐跑了很远了，白鼠才跳出花丛，对大家说：“嘻嘻！看吧，这就叫‘鹤蚌相争，渔翁得利’，如果它们团结，嘘！低调，低调别让大狗星利和猫小姐听到，否则，我就没好果子吃哟！如果它们团结一心的话，说不定我会被捉住，当它们的美食呢。”
指导老师:刘琼芳
读《幸福的脚丫》有感
500字
三年级
读后感
一遍又一遍地读《幸福的脚丫》，从字里行间搜寻着浓浓的爱意，文字尽头母亲的关爱，感染着我的情绪。
脚丫幸福的原因，是穿上了母亲亲自纳制的千层底。女儿幸福的原因，是有母亲的庇护与疼爱。读《幸福的脚丫》，特幸福。
是啊，最关心我们的是我们的母亲，即使是随便那里都能买得到的千层底，也不如自己亲为儿女做的温暖。最多愁善感的也是母亲，总是担心儿女们穿不好，吃不好，喝不好，其实儿女们已经长大了，可在她心中却永远觉得孩子还很小。
由文章想到我的妈妈，对我也是这样的细致体贴。因为我是家里最小的，所以妈妈便对我呵护之至。从小我便有依赖大人的习惯，遇到一点小小的困难就会找爸爸妈妈帮忙。此后，一遇到困难，我就会迎难而上，是因为我深知只要我好好的，父母才会安心，这样，所有的困难便都迎刃而解了，我于是更鼓励自己要努力。
10岁那年，是冬天，爸爸妈妈都出门，留我一个人在家里，我不小心打破了玻璃，地面上都是碎了的玻璃，一向胆小的我束手无策，吓得我只能在原地挨冻。妈妈回来后，知道了发生的一切，使劲抱住我，到处检查我有没有受伤，有没有冻着，心疼了好长时间，一句也没提我打破玻璃的事。瞬时，我的心里是满满的幸福。
母爱是一条长长的路。无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。在母亲的庇护下，我们是幸福的。
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鹤蚌相争，渔翁得利第二天下午，狗对猫说：“我们来格斗比赛，谁赢了，老鼠就给谁。”猫虽然很不情愿，但不得不答应了。比赛开始了，猫用锋利的爪子对付狗，狗用满嘴的大牙和大声的吼叫来对付猫。整整一个下午，猫狗都在比赛，都没有分出胜负，算平局。最后猫对狗说：“这样比赛下去还是不能分出胜负啊，还不如我们交换职业，看工作干的好坏来决定胜负。”狗想了一下，答应了。第三天一早，猫负责看守主人家的大门，狗就负责在主人家巡视专逮老鼠。猫狗比赛的消息很快就传了出去。大灰狼来了，发现果然是猫守大门，就大摇大摆的闯进主人家里，很快把财物盗了。老鼠悄悄溜进主人家，狗发现了，就赶快去抓老鼠，结果老鼠离狗仅仅一厘米，狗都抓不住，最后老鼠盗走了大米和肉。下午，主人回家发现被盗，看见猫狗荒唐的交换职业比赛胜负，一气之下把它俩踢了出去。对老鼠来说，可高兴死了，它每天都可去主人家偷吃的。这就是鹤蚌相争，渔翁得利的结果。故事告诉我们，只有相互理解、互相团结才能干好一切事情，才能防止坏人从中得利。350字 三年级 写景
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鹤蚌相争，渔翁得利大家一定有很多不知道：鹤蚌相争，渔翁得利是什么意思，就让我来告诉你吧。鹤蚌相争，渔翁得利。这个故事是讲：一天一只仙鹤抓到了只蚌，可是蚌把仙鹤的嘴巴夹到了，一个农夫看到了，就把仙鹤一拽起来蚌也跟鹤一起被渔翁抓住了，他就毫不费劲地捉住一只蚌，一只仙鹤。你也许不打明白。我就来举个例子吧。我玩的一个网络游戏，是利用道具和别人格斗的。有一回，我那这一个小棒子把一个人打到河里的我自己不留神，自己也跟着下去了，真是大意失荆州。另一个人什么也没干就得了第一了。这就叫鹤蚌相争，渔翁得利。现在你该明白了吧鹤蚌相争，渔人得利的意思了吧。鹤蚌相争，渔翁得利寓意是：不要作无意义的争斗。250字 六年级 叙事
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鹤蚌相争，渔翁得利一天，猫外出到公园散步，发现了一只又肥又大的老鼠，心想真是一顿大美餐，太好了，哈哈！想着想着，猫的口水都流出来了。猫很想抓住它，很快它发现老鼠的个头太大，担心自己的力量不够。于是，猫跑回家对狗说：“今天，我看到了一只大老鼠，又肥又大，肉好多哦！你帮帮我去抓住它。”狗一听，脑海里想到了它的几个儿子正缺营养，心中一阵窃喜，嘻嘻！狗对猫说：“抓住老鼠，一大半归我，如何？”猫说：“老鼠是我发现的，抓住了应该一大半归我！”它们争执不下，只好说次日再谈判。第二天下午，狗对猫说：“我们来格斗比赛，谁赢了，老鼠就给谁。”猫虽然很不情愿，但不得不答应了。比赛开始了，猫用锋利的爪子对付狗，狗用满嘴的大牙和大声的吼叫来对付猫。整整一个下午，猫狗都在比赛，都没有分出胜负，算平局。最后猫对狗说：“这样比赛下去还是不能分出胜负啊，还不如我们交换职业，看工作干的好坏来决定胜负。”狗想了一下，答应了。第三天一早，猫负责看守主人家的大门，狗就负责在主人家巡视专逮老鼠。猫狗比赛的消息很快就传了出去。大灰狼来了，发现果然是猫守大门，就大摇大摆的闯进主人家里，很快把财物盗了。老鼠悄悄溜进主人家，狗发现了，就赶快去抓老鼠，结果老鼠离狗仅仅一厘米，狗都抓不住，最后老鼠盗走了大米和肉。下午，主人回家发现被盗，看见猫狗荒唐的交换职业比赛胜负，一气之下把它俩踢了出去。对老鼠来说，可高兴死了，它每天都可去主人家偷吃的。这就是鹤蚌相争，渔翁得利的结果。故事告诉我们，只有相互理解、互相团结才能干好一切事情，才能防止坏人从中得利。550字 三年级 说明文
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鹤蚌相争，渔翁得利一天,一只骄傲的猫抬起头对一只非常高大的狗说：“你们狗就只会看门，还不如我们猫呢。”狗不服气，就说：“那我们比一场。就比抓小老鼠，怎样？”猫满口答应了，心里想，它一只狗怎么比得赢我呢！抓老鼠可是我的强项。比赛开始了，猫狗同时看见了一只老鼠，那老鼠看见有人来抓自己了，就拼命的逃。狗使劲一跳，跳到老鼠前面，用前脚踩住老鼠的尾巴说：“猫老弟，我赢了! ”可猫不服输，就和狗打起架来，狗的前脚一松，老鼠可就溜直大吉了。狗和猫还没看见呢！狗说：“老鼠是我先抓到的。”猫说：“老鼠是我先看到的。”猫和狗互不相让，来了番唇枪舌战。正在它俩吵得不可开交的时候，猫想起了自己应该去抓老鼠，正要去抓老鼠的时候，才发现老鼠呢？早跑的无影无踪了。狗又想起了抓老鼠，谁还找的到老鼠呀！它们又开始了新一轮的抓鼠大战，它们费尽了千辛万苦，抓到了一只小小小老鼠，猫因为自己身体灵活，用脚踩到了老鼠，猫和狗又打起架来。打的是遍体嶙伤，结果呢？我想大家都知道，那就是两位都没有了力气，灰溜溜的回家养伤了。这真是鹤蚌相争，渔翁得利。小朋友们，通过这个故事，我想告诉大家的是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。请不要像猫和狗一样愚蠢和自以为是哦。450字 三年级 记叙文
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鹤蚌相争，渔翁得利今天，热情的猫小姐在一条小河边喝水，发现一只老鼠一溜烟的冲过来，与猫小姐擦肩而过，消失得无影无踪。随后是一阵气势汹汹的脚步声，原来是大狗星利。星利气势汹汹、大步流星的走过来说：“猫小姐，看见一只小白鼠没有？”“没看见！”猫小姐一本正经地说。“到底看没看见？我没东西吃，只好吃你们猫觉得色香味俱全的老鼠！”星利气急败坏地说。“呀！白鼠！”猫尖叫道，向前一指。话音未落，狗已经不见了。猫小姐暗自得意，准备自己去抓老鼠，独自享受美食。狗知道上了猫的当，决心把猫打得遍体鳞伤。与此同时，猫正在“全世界”寻找那只白鼠，忽然，它眼睛一亮，发现远处有只白乎乎的东西，正是那只白鼠正在兴高采烈吃大米。正在这时，大狗星利也发现了白鼠，事不宜迟，星利以迅雷不及掩耳之势扑向白鼠，猫也毫不示弱，一下子夺过白鼠，星利狂吼一声，地球似乎抖了三抖，猫小姐浑身上下直哆嗦，老鼠吓得不知所措，在猫的爪子里乱窜。于是世上别开生面的猫狗大战开始了，它们两败俱伤，趁它们不注意，小白鼠跑得不知去向了。后来，星利发现白鼠不见了，一把推开猫，跑向老鼠逃跑的路线，“啊呜”猫小姐发出一声怪叫跟着狗一起去追白鼠去了。星利和猫小姐跑了很远了，白鼠才跳出花丛，对大家说：“嘻嘻！看吧，这就叫‘鹤蚌相争，渔翁得利’，如果它们团结，嘘！低调，低调别让大狗星利和猫小姐听到，否则，我就没好果子吃哟！如果它们团结一心的话，说不定我会被捉住，当它们的美食呢。”指导老师:刘琼芳500字 三年级 记叙文
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砂蚌珍珠砂·蚌·珍珠李冰佳 （四年级）从前，有一粒砂，它在想：我能变成珍珠吗？如果我能，我一定要变成珍珠。它突然想到：如果找到一个法力高强的人，让它把我变成一个珍珠不就可以了。于是它到处拜师，遇到了龙虾、龙、鱼、石头。可是一个也不能把它变成了珍珠，然后它遇到了一个珍珠，它问珍珠：“怎样才可以变成你这洁白又美丽的珍珠呢？”珍珠回答说；“你首先要找到蚌，再跑进它的肚子里，然后在它的肚子里等一阵子再出来，你就变成一个既美丽又洁白的珍珠了，不过你要为此忍受住摩擦，不然一切努力都会白费”。砂非常爽快的答应了，砂一共在沙滩上找了十几个钟头，终于找到蚌了。当它钻进蚌的身体，突然蚌的口关上了，砂想起珍珠跟它说的那些话，它就安安静静的待在蚌的肚子里，等待着变成美丽的珍珠。有一天，它再也无法忍受被摩擦的痛苦了，它苦苦哀求蚌打开它的肚子让它出去，蚌只好打开它的肚子让砂出去。砂深一脚浅一脚的来到河岸上，太阳火辣辣的晒着大地，海滩上已经没有一点水源了。砂可怜巴巴地对河水诉苦：“为什么我要变成珍珠变不成啊！”河水说：“那是因为你做什么事情都半途而废，你当然什么也变不成了！”砂无话可说。这个故事告诉我们：做什么事情都不该半途而废。450字 四年级 记叙文
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挖蚌记自从我知道了从河蚌里能取出珍珠的消息后，带着这个“发财梦”，我和毛子阳、王翔、童齐广一起来到了德胜河畔挖起河蚌来。我们挖河蚌也是有一些讲究的：如果河蚌用手一掰就开，里面什么也没有的话那就是死的；如果使劲掰都掰不开的话，那就是活的，里面可能就有珍珠。在浅水处，河水很清，能开清水底的一举一动，我们开始挖河蚌了。刚开始，我们还挖到了一两个小河蚌，后来我们连个影子都看不着了。就在我们失去信心准备带这小河蚌回家是，只听毛子阳在一边大声喊道：“快来，这里有个活河蚌，而且个头很大。”听到这句话，我们像发现了财宝一样，快速跑到了毛子阳身边。果然，我们试图掰开它，可怎么也掰不开，就连劲儿最大的童齐广也掰不开。虽然掰不开，可我们又有了挖河蚌找珍珠的信心了。最后，在大家齐心协力下，我们挖到了很多河蚌，满载而归。回到家，我们合力将河蚌一个个的掰开，但里面除了白生生的蚌肉，什么也没有，一颗珍珠也没有发现，大家失望极了。晚上，我把此事告诉了爸爸。爸爸告诉我：“河蚌是河里的一种野生动物，对维护生态平衡起着一定的作用；如果过度捕捞，会破坏水里的生态平衡。而且只有在一定条件下，河蚌里才能长出珍珠来。”听到这话，我若有所悟。第二天，我把这个知识也告诉了他们三人。450字 六年级 叙事