蓝底白花裙
600字
初一
叙事
(一)
蓝底白花裙有些大，朴实的花纹印在耐用的布料上。不过在那个特别崇尚节俭的年代，小女孩还是十分欣喜地穿上了。
去小学的路不远，一蹦一跳，蓝底白花裙轻柔地打在小女孩的小腿上。路边的小树刚栽下不久，遮不了太阳，于是阳光大胆地洒在小女孩身上，洒在蓝底白花裙上。
哦，不想背书包吗？那就提着吧，反正也不重。不过还得腾出一只手来，温热的水壶总不能忘记。
(二)
蓝底白花裙只能没及膝盖了，女孩扎起了马尾辫，换上了大书包。不过上学路上仍那么不急不快，跨步抬膝着地，蓝底白花裙的裙据恰好合着步伐，在女孩膝盖上一起一伏。
太阳依旧灿烂，透过已小有气势的树木，落下斑驳的身影，寻觅着穿蓝底白花裙的女孩。
跟我捉迷藏吗？
(三)
时间像手中的沙，想紧紧抓住，它却流失得更快。
蓝底白花裙终于还是爬上了女孩的膝盖，无可奈何却也理所当然。
一年又一年，书包重了，头发也剪短了。抓起书包，啃着面包，在密不透风的林阴大道上一天又一天重复着，加速，加速！
远处飘来欢乐的歌，忧伤的歌，哀怨的歌，奔放的歌，迷惘的少年一代用反叛的外表掩饰内心的不安和困惑。但女孩仍钟情于蓝底白花裙，以至到了叶落季节，蓝底白花裙遇到暖洋洋的日子仍在林阴大道上漫步。放飞的梧桐树叶与清风吹起的裙角一起飞扬，仿佛在寻找失落的孩提时代。
(四)
蓝底白花裙最终还是让我洗净、晾干，小心地叠起，与小学、初中的校服一起锁好。因为我实在是再也承担不起这份温柔的回忆，这份简单的浪漫，这份可爱的执着。
蓝底白花裙，犹如在人海茫茫中的一滴晶莹剔透的泪珠。
我欣赏蓝底白花裙，我钟爱蓝底白花裙，我愿化身为蓝底白花裙——可惜，现在我却无法背负起它。
温岭四中初一初一:陈景钰
隐藏的美
900字
初三
书信
隐藏并不意味着丑陋，而有时更具有神秘的美。
——题记
明月，清风，静夜……你倚栏而望，思绪早已飘进了广寒宫那美丽的神话。此时，乌云忽至，遮住了半个月亮，周围顿时黯淡了许多。望着此景，你或许会埋怨道：“这乌云真是大煞风景！”但是细细品味，这被半遮着的月亮也有“犹抱琵琶半遮面”的美丽吗？
其实，隐藏也是种美丽。
在宋代时，许多画院的考试多以前人的诗句为题，要求考生作画。一次，画院用“竹锁桥边卖酒家”为考题。许多考生都着重表现竹、桥和酒家，将其画得唯妙唯肖。而画家李唐独出心裁，只在画上着重表现了“竹锁桥边”，而巧妙地在一抹翠竹中斜挑一幅酒帘，迎风招展。结果李唐获得了第一名。还有一次，据说宋徽宗亲自出题为“深山藏古寺”。这一题难倒了许多考生。既要表现“古寺”，又要表现“藏”，这不是矛盾吗？但其中一位画家却很好地解决了这个问题，他在纸上画了一位和尚在山脚的溪边打水。此画之妙，使宋徽宗也拍案叫绝。
一幅酒帘，就能让人联想到那酒香缭绕的酒店；一个和尚，就能让人想像到那香火旺盛的古寺。被隐藏着的酒店、古寺反而通过巧妙的方式被赋予神秘的美。
而我国的国画正是通过隐藏来体现美。这其中有种艺术手法，就叫做“工笔”。就是用豪放简练的笔墨描绘物象的形神，抒发作者的感情。它要有高度的概括能力，要有以少胜多的含蓄意境，落笔要准确，运笔要熟练，要能得心应手，意到笔到。因为作画要受到篇幅的限制，这就需要在有限的空间里隐藏部分东西来表现画家的情感。所以中国画常借一芽萌而绘锦江春色，露一浓荫而显烈烈炎日，画一叶落而写秋意浓郁，描一片雪飘而示寒意袭人。而中国画这一“以形写神”的特点，也造就了中国画在当今世界画坛的显赫地位。
隐藏，其实给人更多想像的空间，并能增添几分神秘的美丽。再淡淡地点明一些，就能够引导人们体会到真正的情感，甚至是这之外的感受。在神秘的《蒙那利莎的微笑》中，达芬奇只留给了我们这个浅浅的微笑，却引起了我们的无限遐想：她为什么微笑？这是不是真正的微笑，还是强颜微笑？而生活中的隐藏也是美丽的。
山花在丛中若隐若现，才有了“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的优美诗句；
熊文清在救出20多人后，默默离去，将自己隐藏于市井之间，而这又谱写了一个动人的篇章；
……
隐藏的美，是一种含蓄的美，是一种未知的美。
隐藏的美，
更美……
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稚纯白纱裙在帮妈妈整理旧衣柜时，一件七八年前我曾穿过的，胸口饰有紫色缎带的白纱裙，吸引了我的双眸。随手拿起，纱裙飘逸灵动地扬起下摆，于是，那纯真年代既透明又朦胧的世界再次出现在我的眼前。那时的时光逝去得很慢，仿佛有点滞留不前；那时的生活很简单明了，每天两点一线；那时的我时而无忧无虑，时而多愁善感；那时的我拥有许多女性朋友，对男生却避如鬼魅。因为妈妈说过，男孩子们都很坏，他们“居心叵测”，要离他们远一些。记忆中的那天清晨，太阳起得很早，我穿着雪白的、饰着紫色缎带的裙子，走在上学的路上。阳光温柔而又暖暖地抚摸着我，我的心像长了翅膀，我的步伐矫健而轻盈。在校门口，再次与座位就在我身边的璞“相遇”（对于这种偶遇，我有点怀疑，虽然我一直很欣赏他的才气，但是少女的矜持一直使我羞于表现出来。）他一袭白衣裤，玉树临风般的潇洒，我下意识地一怔：16岁少女的警惕使我意识到仿佛有什么不妥，但一时又说不清楚。我和璞一前一后地走进教室，立刻引起了不少的轰动。同学们在窃窃私语：“嗨，瞧他们在配穿情侣装，难道......”，“你才发现啊，我早就知道他们总约好了一起来上学......”“嗡”的一声，我的头像突然受到重创一样疼痛，委屈与自尊的泪水在眼眶里打转，我拼命咬紧下嘴唇，不让泪水滑落。那天，我一直神经紧张，连课也没听好，总是感到同学们向我射来的目光或是异样，或是嘲弄。更怕正在抓早恋问题的班主任误以为我和璞是一对，将我们列入“黑名单”......终于放学了，饱受一天折磨的我忍无可忍地转身对身后的璞愤怒地叫道：“以后不许你穿这套白衣服！”他一副莫名其妙的表情，很无辜地问：“为什么？”我气恼地大叫：“不许就是不许！没那么多为什么！”他显然也生气了：“小姐，穿什么衣服是我的权利，对不起，我无法顾及到你的喜好！”我生气地跺跺脚，拿起书包留下一句：“你应该好好用一下你的大脑，你就不至于这样白痴了。”然后昂首走出教室。第二天我穿了件深色的背带裙。走进教室，看到他依旧白衣胜雪，禁不住暗暗庆幸自己的明智。课间休息时，耳边总是传来他哼唱的童安格的那首《其实你不懂我的心》，我不由得一阵心烦意乱。放学了，我情绪低落地走着。蓦地，璞像从地下钻出来似的出现在我的面前，“别慌，我追上来只是想告诉你，你穿那条白裙子很好看、很漂亮，希望你明天穿上它！放心，我理解你的顾虑，我不会再穿身上这套白衣服了。”说完他头也不回地走了，我吃惊地望着他的背影，若有所思。从那以后，我再也没见到璞穿那袭白衣，我们像两个陌生人似的，尽量忽视着对方，而且仿佛双方都认为没有必要改变这种局面。后来，我们都上了大学，再后来我们都毕业工作，投入到繁杂的社会中。学生时代的稚嫩、单纯和率真在我们身上日益消退，渐渐地不留痕迹......在一次高中高深的聚会上，我终于见到了璞。对年少时的幼稚固执，我们会心一笑，言谈中流露出对那段纯真岁月的丝丝怀念。谈到当时他对我的看法时，他说：“那时的你在男生眼中是一个美丽、矜持、任性的女孩。”对于这种评价我不知是该高兴还是该悲伤，然而，无论悲伤还是欢乐，都挥不走我心中那莫名的惆怅。如今，我又手捧着这条白裙，那种淡淡的惆怅再度袭上心头，是对逝去年华的无奈？是对纯真年代的怀念？抑或是对无法抗拒的成长的惧怕？我不知道，我只知道我想留住它，想留住远去的快乐时光、留住16岁的稚纯率真、留住那曾经的美丽轻灵，而不是为了适应社会而变得“聪敏圆滑”的我！想到这里，我下意识地抓紧了手中的白裙，对妈妈说：“请让我自己保存这条白裙子，好吗？”1200字以上 六年级 叙事
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带蓝花花的白裙子-精品文案范文带蓝花花的白裙子带蓝花花的白裙子带蓝花花的白裙子（该剧取材于编者在山西省静乐县康家会中学的实地考查）编剧：沐轲1康家会中学校门旁外日手扶拖拉机嘟嘟嘟地由远处驶来，停在康家会中学校门外。王石匠背着一个大包袱跳下车。石匠紧锁着眉头，他脸上有许多很深的皱折，在阳光的照射下，石匠的脸上透着黝黑的光泽。校门内的旗杆上一面五星红旗在微风中飘扬。石匠提起地上的包袱，大踏步向校门走去。2教室外日石匠走到一个教室门口，教室里学生们正在上课。石匠探头探脑地张望。女教师甲走出来轻声喊住石匠。女教师甲：“唉，你寻谁呢？”石匠：“我，我找我们村上的马会会，是她妈让我来给她捎口信的。”石匠说话的声音很大，教室里的学生们齐刷刷地把目光投向石匠。女教师甲示意石匠把声音放低些，她招呼着石匠走到一旁的角落里。女教师甲：“马会会在旁边的教室上课呢，你先到老师办公室里坐着去，一下课我就通知她去找你。”女教师甲指了指教师办公室的方位，石匠木讷地扭身走去。女教师甲突然又叫住石匠：“对了，你叫个啥？”石匠：“我和马会会是同村的，你就跟她说我是王石匠。”石匠的声音又扯得很大，女教师甲急忙再次示意他压低声音。3教室内日黑板正上方写着“身穷志坚”四个大字。戴着深度大镜框眼镜的赵老师正拿着一本作文本讲评作文，同学们听得很认真。赵老师：“这段文字是写得最流畅也是最感人的，说明了作者文艳同学是有感而发的……”马会会瞪大眼睛看着讲台上由于讲解到兴奋处而不断挥动着手臂的赵老师，赵老师的动作很大，他说话的时候总喜欢伴着大量的唾沫星子，但他的表情显得非常生动，这种生动感染了教室里的所有同学。同桌李永锋在一旁一边听课一边有规律地吸囔着鼻涕。会会前桌的兰花从作业本上撕下一张纸扭身丢给李永锋，李永锋的脸腾地一下子红成了茄子。文艳坐在教室最后的单座上认真地听着赵老师的讲评，她的脸上不时地出现淡淡的红晕。铃声响起，赵老师宣布下课，班里顿时乱起来，兰花扭过头与会会讲话。女教师甲走进教室径直向会会的方向过来，教室里又突然静下来。女教师甲：“马会会，你们村上有个叫王石匠的在老师办公室里等你着，你快过去一趟。”听完女老师甲的话会会呆呆地站在座位上没有动。女教师甲边催会会边扭身向外走：“快，快些！”女教师甲走出门，教室里又乱作一团。4老师办公室内日年青的男老师甲正在办公室里备课，石匠很不自在地坐在一旁抽烟袋。石匠象是想起了什么，他很小心地从怀里掏出一包烟，抽出一根递给男老师甲。石匠（轻声地）：“来，老师，抽颗烟歇一下。”男老师甲挡住石匠递过来的烟。男老师甲（微笑着）：“没事的，你自己抽吧，我不抽烟。”马会会站在了敞开着的门口。会会：“报告！”石匠急忙收回烟，转身走向门口的会会。石匠：“是会会啊，你上课了。”会会看了看石匠没有说话。石匠：“你不认得我吗会会，我是村子里的王石匠呀。你妈让我给你捎个信来……”没等王石匠说完会会急忙打断他。会会：“石匠叔，我咋不认得你呢，咱上我宿舍那边说话吧。”石匠点头说行，会会跟男老师告别。门外几个学生看到会会和石匠一起走出来，投来奇怪的目光。5宿舍门口外日晾衣绳上挂着满满的色彩鲜艳的衣服，会会身后的几件衣服在风里摇摇晃晃着偶尔划过镜头。会会背靠在晾衣绳的立柱上，王石匠站在会会对面巴嗒巴嗒地抽着烟，石匠的大包袱躺在石匠脚下的地上。石匠（为难的样子）：“这是你妈的原话，我来就是为了给她捎这个话，你妈说她这也是万不得已，秋假一放你就回吧。你看，我还不是一样，为了我那四个娃，还不是得出来卖苦力吗？”会会低着头，站在原地一动不动。石匠提起包袱刚要走又转回身来。石匠：“我就在前村那边的煤窑里做工，这个窑比我们村旁那个窑挣得多些。要是有啥事情，你就到窑里来找我。”王石匠背起包袱走了，会会呆呆地站在原地，晾衣架上的衣服随风摆动。空镜：操场上学生们正在嬉闹。6食堂内傍晚一个大菜勺将菜打进饭盒。会会拿过饭盒后离开身后的队伍。食堂的卖饭窗口排起了长长的队伍，在会会身后相差五六个人远的兰花见会会从自己身边木无表情地经过。兰花：“会会，你等等我。”会会像没听见一样，头也不回地走出食堂门口。兰花又大喊了几声会会，身后的队伍拥挤着将她向窗口方向推去。空镜：黄昏的康中，同学们纷纷走出教室。7校长办公室内夜校长坐在椅子上沉思着，他一支接一支地抽着烟。教务主任王老师坐在一旁的沙发上，他身前的茶几上放着一把大手电。他手里捧着一个大茶杯，不停地说着话。赵老师则手拿苍蝇拍在屋子里来来回回地拍打着飞来飞去的苍蝇。王老师：“老赵，你能不能别在我面前来来回回地走，像个苍蝇一样。”赵老师用力地将苍蝇拍打下去，他抬起头用他那双大框边的深度眼镜看了看王老师，然后走到校长面前从校长的烟盒里抽出一支烟点上。赵老师：“要我说这个事情还是有办法的，可以聘些非正式编制的教员来教学，工资也可以开得少些。”校长连续地咳嗽了几声。校长：“这是个办法，可眼目前的主要问题是一年十多万块的开销从哪里来呢？县里是肯定没有这个钱给我们的。”赵老师刚想拿王老师的茶杯，王老师眼疾手快地将茶杯抢了过去。赵老师又转身拿起校长的茶杯猛喝了一口。王老师：“要我看这个班不办就不办，本来咱们就没有经费，又没有人支持我们。我们没有必要打肿了脸充胖子。”听完王老师的话赵老师一下子激动起来，他几乎是冲到了王老师面前。赵老师：“我不同意老王的观点，咱们都是苦娃娃出身，都是尝过没学上的滋味的，能上学对咱们县里的失学娃娃是件多大的大事情。”赵老师说话的声音很大，他也就顺便把一些唾沫星子送给了王老师。王老师急忙护住茶杯。王老师：“老赵，你退后些，你这个大喷水机，你站着说话不腰疼，有本事你去弄钱去！”赵老师听完并不生气，他又一下子跨到校长面前。赵老师：“我们得做出些牺牲，反正我全力支持。”校长深吸了一口烟。校长：“办是一定要办的，多想些办法吧。”空镜：宿舍门口，晾衣架，学生上晚自习的声音，环境声。8宿舍内夜宿舍里没有开灯，月光从窗口投进来。会会一个人坐在床上嘤嘤地抽泣着，她为了控制住自己的声音用力地撕扯着怀里的枕头。一阵大风将旁边的窗户吹开了，发出哐当一声的巨响。会会一下子止住了抽泣，她凝神看了看窗外。窗外的风吹了一阵子就过去了，会会仔细地听了一会儿。会会小心地走到窗口，轻轻地把窗户关上。会会坐回到床上，双手捂住脸又嘤嘤地抽泣起来。9学校外夜夜晚的校园显得格外安静，这越发衬托出了那些在教室里上晚自习的学生。学生们认真地读书写字，辅导老师穿插在学生们中间，不时地解答学生提出的问题。教务主任王老师提着手电在教学楼四周巡视，他手电的光恰好扫到了从宿舍方向走过来的马会会。王老师：“是谁？”会会紧张地停下脚步。会会：“我是马会会，王老师。”王老师答应了一声，掉转身走向远处。10教室内日会会低头走进教室，兰花看到会会进来就一直盯着她坐到座位上。兰花扭过头来看会会，可会会始终把头低得很低，兰花看不见会会的脸。身边的李永锋丝毫没有察觉似地继续认真地看着书。教室后面的文艳朝会会这边看了一眼。11校长办公室门口日男学生背着行李包呆站在校长办公室门口。男学生父亲使劲往校长的手里送烟。男学生父亲：“我实在是没有办法了，校长，我对不住你们。”校长拒绝着父亲手里的烟：“娃学习好的很，将要一定能有出息，能上还是让他上吧，不要只看眼前头这一点点难处。”父亲：“我实在没有别的办法了。”王主任走上前拉开男学生父亲。12宿舍内深夜屋子里传来轻轻的打鼾声，舍友们不时地轮流翻着身子。会会仰面躺在床上，她睁开的眼直直地盯着床板。会会上床的兰花轻轻地探下头来。兰花（轻声地）：“会会，你没有睡着吧？”会会瞪着眼睛看着兰花不说话。兰花（轻声地）：“会会，是不是出了啥事情了？”会会（摇摇头并轻声地）：“没有啥事情，兰花，你快些睡吧。”兰花躺下来，和会会一样仰面朝上看着。兰花：“快要放秋假了。”屋外传来学校旁边村子里的几声稀稀拉拉的狗叫声。13学校操场外晨伴随着早操的铃声，同学们纷纷从宿舍里走出来向操场汇聚。一个身穿着朴素运动装的男老师将哨子叼在嘴里有节奏地吹着。晚来的学生自觉地并进跑步的队伍中。高矮不齐、着装各异的男男女女的同学们组成了康中一道别样的晨景。镜头拉开，俯瞰康中，清晨的阳光将操场上学生们跑步扬起的尘土染成金黄色。14操场上外日体育老师在操场中间喊着拍子。体育老师：“一二三四、二二三四……”同学们排在整齐的队伍在老师的拍子下做操。体育老师：“踢腿运动预备齐，一二三四……”同学们一齐做动作，会会却只伸胳膊不伸腿。体育老师发现了会会。体育老1希望本文带蓝花花的白裙子能帮到你。精品文案资料范文分享1200字以上 叙事
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飘扬的白裙女孩我的朋友个个都是班级之最。小R是班级里最漂亮的；蚊子是班级里最可爱的；若若是班级里最有才的，而我这次写的是班级里最飘然的女孩，阿依。不知道为什么，她是一个很奇怪的女孩，有一种很特别的美，而这种美是小R所没有的。从不束起的长发在清风中飘扬，咖啡色的眼睛稍显魅惑，不算漂亮的的面容，纯白无任何花边的长裙，小巧的白色球鞋，这就是我对阿依的第一印象。她是一个很会走神的女孩，常常用寂寞的姿势望着窗外。我从来就没见过阿依的妈妈，从来没有。每次开完家长会，她总是一个人走，单薄的身子在风中如此孤单。她说，她恨阳光。只要一有阳光，她就撑雨伞，保护着自己身上的每一处阴暗。尽管我不知道她为什么会这样，但是我知道她一定经历过很多的事。我曾经说过我很喜欢喝Espresso，喜欢它苦中有甜的感觉。阿依也很喜欢咖啡，但是她喜欢BLUEMOUNTAIN，她说她喜欢那种有点阴暗的味道。某日喝了BLUEMOUNTAIN，结果感觉一点都不阴暗，还有点贵族的味道。原来，人一阴暗起来，干什么都觉得阴暗。8月6日，阿依的生日。祝阿依12岁生日快乐！飘扬的白裙女孩丁环依，听到我的祝福了吗？告诉我，你一定要幸福！露出你可爱的笑容吧，不要再怕太阳了，不要再那么阴暗了！经过阳光的洗礼，你一定会忘记那些痛苦的事。God will you keep her safe from the thunderstorm When the day’scold will you keep her warm When the darkness falls will you please shine her the way600字 五年级 叙事
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蓝蓝的天空天那么高，那么蓝！一片片皎洁的云朵在天空中停留着，观察着这美丽的世界。白云在那蓝蓝的天空中飘来飘去，还真像群淘气的娃娃。白云会变；会漂；还会捉迷藏；这淘气的娃娃还会……白云的变化多种多样，它会变成植物、动物、人物……瞧！那活蹦乱跳的小猴子，长长的毛，红红的屁股，大大的眼睛真有神。它呀正在和同伴捉迷藏呢！一会儿就不见了，小猴子躲得可真严密啊！找都找不着，这可不得不称它“捉迷藏高手”了。看！那美丽的“七色花”，虽然它在天空中没有一点儿美丽的颜色，但在我的画本上它确是具有七种颜色的花朵儿：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。像是彩虹的化身，还有翠绿的叶子，多美啊！还有那可爱的卡通人物—樱桃小丸子……霎时间就到了傍晚了，天空忽然被火“烧”了起来！那是什么呢？它为什么会来到着蓝蓝的天空呢？我呀就跑去问爸爸：“爸爸为什么天空被火“烧”起来了呢？”“那是晚霞。”“那天空为什么会有晚霞呢？”爸爸接着回答说：“因为根据瑞利散射定律，太阳光谱中的波长较短的紫、蓝等颜色的光很容易散射出来，而波长较长的红、橙、黄等颜色的光透射能力很强。因此，在白天太阳几乎垂直穿透大气，散射的蓝紫光较多，我们看到的是散射出的蓝紫光，蓝色占优势，天空呈蓝色。而到了傍晚和早晨，太阳斜射大气，光线在大气中的运行距离变长，蓝紫光在大气中已散射完，剩余的红、橙光较多，红、橙光占优势，因此傍晚时天空呈橙红色。这你可能听不懂，但你长大就会明白了。”“爸爸，爸爸。你看，这晚霞的颜色好多啊！一下子变成了一点紫一点灰，一下又变成了橙色，还有好多我们不知道，和从来没有见过的颜色呢！”这美丽的白云，美丽的晚霞啊！都来自于蓝蓝的天空。600字 初一 记叙文
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底之蛙新传“世界那么大，我要去看看。”能蛙兴高采烈地告诉百岁老蛙。老蛙王听了，皱着眉头，疑惑不解地问：“就你一个人吗？太危险了。”“你就别担心了，还有他们。”能蛙用手一指旁边的小蛙、小呱和王子他们几个。蛙王看见大家主意已定，也只好无奈地点了点头。能蛙挺着圆鼓鼓的肚皮来到小河边，他看到河水里面有很多花花绿绿的零食袋，而河里的鱼儿们本应该活蹦乱跳，但是却在河底苟延残喘，奄奄一息。看到这一幕，能蛙的眉头拧成了一个疙瘩。他想：原来大城市的人们太不讲究卫生，太不爱护环境了。看到这儿，他们都黯然神伤。王子来到了梦寐以求的小女孩家里，他小心翼翼地挪动着，生怕被别人发现。他溜进小女孩的卧室，那位小女孩正躺在床上，用被子捂着自己的脑袋，小声地抽泣着，小腿还不时蹬着被子。原来她吃饭时，不小心撒了几粒米，被妈妈严厉地批评了。看着小女孩委屈的样子，王子的眼圈也不禁红了，心里长长地叹了一口气。他们继续往前走，来到一个游泳馆，里面有很多人在游泳。看着他们的泳姿，一个个七拐八扭的，他们顿时很生气，怒目圆睁地大叫：“我们老祖宗留下来的特技，竟让你们如此诋毁，你们真是无法无天，蠢到家了！”小呱看到这一幕，气得差点吐血。这时候，一股股的浓烟从工厂飘出，这些烟雾一下子把大家呛得泪如雨下。他们几个垂头丧气地回到井底，有气无力地告诉百岁老蛙：“我们再也不出去了，外面的世界太诡异了，我们还是待在井底过安稳的日子吧。”地球只有一个，我们一定要保护碧水蓝天，共建绿色家园，同时不要忘了好好学习游泳这项技能。600字 六年级
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一站到底班队课是我们最喜欢的课，一般我都是做为听众的。这次，终于轮到我主持了。有一点紧张，又有一点兴奋。想象着班队课时的情景，是热火朝天，还是鸦雀无声呢？我对班队课充满了期待。我和施千儿想破了脑袋也想不出，该用什么题目比较好。最后，我想到了我和施千儿经常玩的手机游戏—一站到底。施千儿十分赞同。最后，我们三个人分工好，李逸珈准备奖品，施千儿和我准备ppt。一站到底是江苏卫视的一个益智类节目。我们十分期待我们的班队课。公布了分组以后，我们就开始了。首先，第一组是何宇啸和赵誉汇攻擂，其他9组守擂。前两题是让他们热身的，所以是小菜一碟。不过赵誉汇和何宇啸很快就把两组攻掉，他们的奖品越来越多。哈哈！终于有一题把他们难住了。三皇是哪三皇？他只答出两个。最后遗憾离场，接下来有潘展烨和邓妮接替他们的位置。别看我们班的文学题都不会，可是有些题目，他们却了如指掌，如游戏《愤怒的小鸟》中，黑色的小鸟发射后单击鼠标会释放什么技能？这可是我们班男生的强项，当然很简单。派大星，章鱼哥，姗迪是哪部美国著名的卡通片的角色？题目看到一半，就脱口而出，海绵宝宝。《挪威的森林》是哪位日本作家的著名小说作品？但是，一遇到这种题目，马上不知道了。被誉为“体操王子”的中国运动员是谁？ 遇到体育题，男生很来劲。可惜，这题是女生回答的。他们一个劲地提醒。是我们班的一个人的名字缩写。是9号。最后，终于答出来了。是李宁，而我们班有一个李佳宁。最后，获胜的两组是汤泽和茅珑瀛，张家园和孙诗懿。这次班队课气氛很活跃，没有拿到奖品的人愤愤不平。想与他们一决高下。下课铃响了，班队课结束了。心中洋溢起一种自豪感，一种成就感。600字 六年级 记叙文
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白独自一人走在一片白色的世界之中,往远处望去,一条棕色的长河向远处缓缓流去,看向长河两边洁白的雪地上长着数不尽的松树。从远处往那成群的松树中似乎有点点的绿色在白色之中与阳光玩着捉迷藏5单独看一棵松树仿佛是一个被分开了的圆锥形。再走进,松树上的每一个松针都被均匀的包裹在其中,好像一块纯白的玉,我凑上去,想摘一支松针,但我没有,我没有摘松针的习惯。我站在那里呆呆的凝望着远处的一处空地,上面覆盖着一层白雪,如若单单只是一片白雪地那也算不上是什么出奇,请你闭上眼,想象,一片洁白,纯白的雪地上,雪凹凸不平,好像有规律,又好像没规律,让你仿佛置身于一片洁白如玉的海洋中央,微风轻拂着那海面,全在阳光的照耀下显得更加耀眼。我回到了那长河的旁边,沿着长河继续往前走,不知走到了何处,也不知走了多久,这是我的目光落到了一间小屋上,小屋上的雪十分有层次感,不仅让我的脑洞大开,我看见了一个“巨大的冰激凌”,被人横了过来,又好像一个“巨大的香蕉”,我往高处走了走,一块巨大的白铁板,好光滑,咦?那是什么?哦，原来是一个菡萏的笑容。这时黄昏来临了，红色的日光，照射在这一大片白色的世界之上，整片雪地好似一个倚门回首的小姑娘。沿着长河边上走了回去，到了一处，咦，怎么有几个小孩坐在着垂头丧气？考试没考好？再走进一看，哦。原来是一些长得太高的草，被雪压低了头。我继续往回走，到了一处小桥边往前一看，爸爸在前面等我，这小桥十分短只有几米，但我走了仿佛一个世纪，走了之后我还在回味着刚刚的那一幕幕景色，直到现在，那一幕幕景色仿佛还历历在目。初一:郝彬600字 四年级