青春梦想伴我行航
550字
高三
散文
准确来说，我已经毕业，还赖在高三里不走有时候有些恬不知耻，但是心中的信仰和目标啊。就从来在高三里，没有变过。许多年后，我希望能永远赖在青春里不走，换用那谁的一句话来说便是：我愿永远青春，永远热泪盈眶。它独特的迷人魅力让人觉得超能力的展现，我们无所畏惧，我们所向披靡。任刀枪火水，万物来袭，我们不僵。永远伫立，总是年老，青春的光芒也会指引我们成长，引航。岁月的风帆永远干脆利落。任何时候我们都能找到前行的光亮。不是没有迷茫，我们也曾在黑暗里迷惘，或许未来的方向，就从心里青春开始前行。就从现在，我们或许年迈，或许白发苍苍，额上还有皱纹侵袭我们，时光摧残了我们的外表，但是我们心中永恒的仰望。将永远不会随着时光消逝。它仍然存在，就在我们心间。无时无刻不激励我们成长，筑梦。赖在这儿，我们就有了无限的动力，无限的勇气。
现在才来谈论梦想，或许是离它有些距离了，但是我们始终坚持着去接近它的目的，我们仍然有这去实现梦想的毅力和勇气。从昨日开始，我们心里的光亮
就一直在引导我们。前行啦，起航啦，飞翔的行帆。在水里，在风中，在地平面。未知的远方。我们美好的向往。
就现在，黑暗里夜空里，星星闪闪发亮，明媚春光里，鸟儿纵情啼唱，我们欢颜其间。被这种东西深深吸引，默默触动。爱恨远走，默哀远走，我们只有淡淡的感动
现在仍在，我们欢迎未来，也将这样
明媚春光里，鸟儿依旧啼唱
明媚春光里，花儿努力绽放
明媚春光里，冰雪慢慢消退
明媚春光里，冰河开始流淌
明媚春光里，天空湛蓝无比
明媚春光里，我们躺在草地
从此青春梦想，永不相忘
雨和伞
100字
六年级
散文
灰鳌
雨，
淅沥沥。
我一个，
雨中漫步。
因为爱雨，
所以爱伞，
因为爱伞，
所以爱雨。
没有想过，
没有雨的日子，
也没有想过，
没有伞的日子。
一场雨，
一把伞，
是互相的，
不分开。
我爱雨，
因为美丽，
我爱伞，
因为遮雨。
每当下雨，
我都准备好伞，
每当有伞，
我都等待下雨。
没有慌张，
只有悠闲。
为雨找一把伞，
为伞等一场雨。
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散文
550字
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书香伴我行腹有诗书气自华，这句话并不是无的放矢，一个人，书读的多了，他的思想、境界、气质自然也会得到升华，但是阅读，也要讲求一个——道！从小学开始，我就喜欢看书，记得我读到的第一本书，是国学一年级图画册，里面的金木水火土，至今让我记忆犹新。那一颗颗墨色的大字，像极了旁边的配图，生动而又简洁。我眼中的世界，第一次有了文字的概念。一横一竖又一横，这便表示了土，穿梭在一颗颗大字中，我细细品读着这个世界。上了小学，随着识字的增多，我不再仅仅满足单调的文字，而对漫画有了浓厚的兴趣，那一幅幅黑白的小人儿配上一段段幽默风趣的语言，常常让人不禁捧腹大笑，《父与子》《加菲猫》至今仍珍藏在那童年的记忆中。人总是在不断成长，要求自然也就随之提升，时至四年级，《伊索寓言》使我痴迷了起来。那一个个小小的故事，却蕴含着令人回味的大道理，也使我第一次知晓了，书中不仅有欢乐，还有人生哲理。但是好景不长，人的欲望永远不会满足现状，短短的篇幅已填不饱我的胃口。我爱上了长篇故事书，如饥似渴的阅读使我饥不择食，直到有一天，我看到了冰心的一句话，“读书好，好读书，读好书。”正如冰心所说，回想起自己的阅读史，初读《格林童话》，感觉是那样的有趣美好；读了《一千零一夜》，却又觉得童话的索然无味；读了《绿野仙踪》，又感到《一千零一夜》的眼界狭窄；读了《钢铁是怎样炼成的》，才明白《绿野仙踪》的幼稚。读书需要循序渐进，但是当阅读达到一定量时，我们需要的便不仅仅只是读书，而是有选择地读书，这便要求具有正确的分辨力。阅读亦有道，在鱼目混珠的众多书籍中，挑选出适合自己的书籍，有价值有意义，可以正确引导自己的书籍是尤为重要的。俗话说，“书生不出门，便知天下事。”尤其在这个信息化时代，我们获得信息的主要渠道便是传媒与书籍，因此，这便要求我们具有敏锐的洞察力，明辨是非的能力，“不可不信书，但也不可尽信书”，终究是有其道理的。书，与我结下了不解之缘，它不仅是给我带来快乐的载体，也是我友情的寄托。记得，我曾经迷恋过一本书——《隋唐演义》。那是一个朋友的，书有些破旧，没有封面，书边也早被磨得起了毛。那时一个朋友在看，我借来看了一些，竟被其内容所吸引：秦琼的正气，罗成的勇武，尉迟恭的忠义，无不使我为之感慨嗟叹，热血沸腾。当秦琼在战场拼杀时，我为之呐喊，当读到罗成惨烈战死时，也不禁潸然泪下。正当我读得起劲时，朋友却想要回这本书，为了我心中那热切的阅读欲望，我撒了一个小小的谎，说我把书忘家了，改天带给她。然而第二天，却传来了她转学离开的消息。在那个缺乏通讯的时代，我彻底失去了她的联系。至今，虽然我已经有了好几本崭新的《隋唐演义》，不过在我的书柜中，却永远珍藏着一本没有封皮，页面泛黄的老书。书籍陪伴着我，春去秋来，走过无数个日日夜夜。在这个电子化的信息时代，越来越多的人喜欢电子阅读，渐渐地忽略了纸质阅读，而我却喜欢捧着一本厚厚的书，坐在书桌前，坐在凉亭里，坐在某个咖啡店的角落里，细细品味、慢慢咀嚼那字里行间飘逸的书香。我喜欢读书，并不是那所谓的“书中自有黄金屋”，自然也不因“书中自有颜如玉”，而是一种纯粹的喜欢，如山间之朝露，冬日之初阳，自然却美丽，平淡而温暖。1200字以上 高三
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航帆起了帆向落日的去处明净与古老风帆吻着暗色的水有如黑蝶与白蝶明月照在当头青色的蛇弄着银色的明珠桅上的人语风吹过来 水手问起雨和星辰从日到夜 从夜到日我们航不出这圆圈后一个圆前一个圆一个永恒而无涯涘的圆圈将生命的茫茫脱卸与茫茫的烟水100字 高三 诗歌
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读书伴我行最近，学校举办了每月读一本书的活动，通过读书来开发智力，启迪心灵，无疑是一种有益的方式，我们的读书劲头很大，从中学到了不少知识。小时侯，爸爸经常对我说：“你要多看书，长大才有本领”。书，在我幼小的心灵中被蒙上了一层神秘的色彩。我就从《娃娃画报》、《小朋友》等书刊读起，那一本本图文并茂的小册子，把我带进了一个个奇妙的世界，我开始爱上了读书。渐渐的，我的读书兴趣越来越浓，读书的范围也越来越广，有科学书、文学书、历史人物传记等，个个让我爱不释手，陶醉其中。读了《三国演义》后，我仿佛就是那神机秒算的诸葛亮，在空荡荡的城楼上悠闲的弹琴；读了《英雄人物传记》，我对那些宁死不屈、英勇奋战的勇士感到无限敬佩；读了《哈佛家训》那一篇篇短小精悍，却意味深长的故事，让我懂得了许多做人的人生哲理，使我更加痛恨假丑恶，弘扬真善美；读了《爱的教育》，我会更加珍惜师生之情，朋友之谊，知道了要一份爱心关心人，要一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更给自己增加了一份快乐。兴趣是最好的老师，喜欢上读书以后，我平常最喜欢去的地方是书店， 每买到一本新书，我都会快乐好几天。书，给了我方方面面的启示；书，让我获得了各种各样的知识，提高了我的写作水平，书，带给了我许多快乐，也使我健康成长。“书是人类进步的阶梯。”愿书伴随我左右，我将沿着这个阶梯，一步一个脚印，不断向上攀登，再攀登！550字 六年级
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关爱伴我行一声问候，带着无声的关怀在耳边回荡。一句答语，带着真挚的感情暖在心间。一次招手，挥动无私的细致萦绕在身边。关爱，是无边无际的大海；关爱，是一望无边的田野；关爱，更是无穷无尽的宇宙。从呀呀学语到现在的能言善辩，我们经历过的每一件事，每一个人，都应该被我们铭记在心。在家中父母的爱，是从未了断的。无论做什么事情，一个细节都能展现出浓厚、甜蜜的爱。父母的爱，不仅仅是包容，一声打骂，也透露出对我们的关心。父母的爱是世上无人超越的。父亲的爱，包容很少，每天只是一句短暂的话语，却在我们心间留下的是未曾有过的触动。母亲的爱，虽然唠叨不断，但唠叨里充盈的却是关怀。从每天在书包里放一个苹果。到后来的棉衣，雨伞，微不足道的动作里留给自己的却是无人能撼动的关爱。在学校里，同学老师的呵护帮助，让我们又有了一种新的体验，这种体验不同于父母对我们的爱，但却能让人回味许久。同学之间的问候是最平常不过的，给对方细细讲解习题时，让人无法忘却的是一句“会了吗？”。另一种体会是老师的爱，慈祥而又严厉。上课时的教导和传授知识的喜悦对我们来说也是一种心向往之的爱，一日为师，终生为父。进入校园我们便不再是学生，而是老师的孩子，老师对待我们，是一种像母亲般的关怀，让人感激不尽。一声你好，传递着幸福。一声再见，传递的是无尽的关爱。爱，无处不在，我们应该擦亮双眼去发现，去体会，去感恩这无尽的关爱。550字 初一