直面逆境
300字
初二
记叙文
从前，有一个旅行者问专家说：“请问，如果我们在山上遇上了暴风雨，可以往山下跑吗？”专家说:“如果你往山下跑，那你会被泥石流淹没；如果你往山上跑，即使淋雨也不会有生命危险。你逃避风雨，就会被雨水淹没；直面暴雨，就会有生机。”
你对待逆境态度决定你的成败。不直面蓝天的雏鹰永远不会振翅高飞；不直面草原的雄狮永远不会驰骋一方。苦难可以磨练一个人的意志，使他变得坚强。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
如果你不去直面逆境，那你就永远不会成长，在逆境中磨练自己，使自己变得坚强。
面对逆境，懦弱者会被束缚住手脚，困扰着思想，最终在理想的道路上死亡；而奋斗者会以顽强不屈的毅力与精神，战胜逆境，成就自己的梦想。
让我们直面逆境，永不放弃。到最后，你会发现：境之后，就是彩虹！
寂寞的我,朦胧的雨
350字
初三
书信
春天的雨-春天,让人感觉温暖,连雨也是这样,雨的声音轻细柔软想抚摸丝绸般那样滑过的感觉,那洁净的雨滴从高空落下,我发现这也是一种美,春雨想绢丝一样,又轻又细,好似是一种湿漉漉的迷雾,轻轻滋润着大地.
夏天的雨,厚实中带着轻轻的印象,蒙蒙的雨,飘飘洒洒,窗外的景色笼罩在薄薄水雾之中,远的,近的.都相水墨画一样阔淡.暴雨之后又是一片彩虹,所以,我喜欢夏天的雨.
秋天的雨,平静之中带着急噪,因为秋天代表丰收,但是秋天的雨下过之后,幽幽的彩虹飘然而生,看了,让人由衷的感叹.秋天,踩着满劲的落叶而来,也带来了蒙蒙的雨,雨声滴答滴答削来了冬天的信息.雨如云如雾,如丝如烟.
冬天的雨,冷冷的,但人的心是热的,冬天的雨像天使带着暖暖之翼,飞翔在空中,漫漫飘下,既像雪的浪漫,也像雾的朦胧.
雨丝还在飘着,带着温热,浮在脸上像孩子软软的小手,滑蜜而亲切.
一丝丝寂寞的雨,仿佛是我那寂寞的心.孤独,在我心.
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初二
记叙文
300字
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直面啪！球拍有力地将羽毛球打了过来，在空中划过了一道优美的弧线。我伸长手臂，将球打了回去。可无奈，经过之前的几局比赛，我的体力已下降很多，球打到了网上，落了地。“又输了。”我丢下球拍，坐在一边喘气。看着她气定神闲的样子，我很不敬地萌生了一点点小嫉妒：她个子不高，比我还矮半个头，怎么体力那么好？似乎是看出了我的心思，她回答说：“我以前练过的呀，还拿过奖的。原本就想从事体育事业的，结果……”她的话还未讲完，就被另一个人接了过去：“结果因为身高问题弃武从文了。”听了这话，我和其他几个人一下笑了出来。但随后又捂住嘴，使劲忍着笑。“你们真是越来越无法无天了！”她用球拍指着我们笑道：“看来我平时管你们太松了是吧，连老师都敢笑了！”老师？没错，她就是我们的英语老师。她大学刚毕业，严肃不起来，我们听了她的话，依然没什么反应。但她把球拍一丢，正色道：“你们笑，没有关系，但是我要告诉你们，我个子矮，但我能直面人生，我不自卑！”这是她第一次严肃地对我们说话，声音不大，却让人刻骨铭心。转眼，一学期快要结束，期末考试将近，一心想在四门科目的总分上有所突破的我，更是努力复习备考。也许是过于紧张了，复习地最充分的英语，竟然考砸了，总分也应英语的失利而变得难看了。老师让我们写一篇反思，可以写有点，也可以写不足，而我似乎写成了检讨书。拿到老师批阅后发下来的反思，我看到了老师在上面写了八个字：直面考试，正视分数。期末考试没考好的，开学都要被找去谈话，我也被找去了。低头看着比我还矮的老师，我却觉得她的精神伟大得让我需要抬头仰望。那谈话没有过多的说关于考试的问题，更多的是关于直面人生的问题。650字 初二 叙事
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直面人生在小学理结识了一个很要好的朋友，对于我们两个而言没有什么秘密。她平时活泼大方，很爱交朋友，这样一个活泼，天真的女孩，也许不会让人联想到她会是单亲家庭的孩子吧！她曾告诉过我，在她很小的时候，她的父母就已经出现了分歧。每一天，从她们家传出的不是吵闹声就是玻璃破碎的声音。她的父母吵得越厉害，她内心的恐惧越不能阻止，因为她好怕父母会离婚……但是，不想发生的事终归发生了——那一天她坐在教室中上课，父母一路吵闹着要去离婚。当放学铃响起时，她父母的离婚手续已经办好，抚养权在爸爸手里。知道这件事后，她欲哭无泪，因为她早已哭得不想再哭了。我问过她，没有妈妈的日子不会伤心吗？没想到她竟笑着爽朗地告诉我，她很喜欢现在的生活，父亲和她在一起过的和和睦睦，很是幸福。妈妈也经常去看她，她并不是缺少母爱的孩子。更重要的是，她的父母现在非但不吵了，而且还相敬如宾，她看到这一景象，不知有多开心呢！我又问：“难道你从未悲伤过？”她依然笑着：“悲伤是人生堕落的方向，从另外一个角度去看待这件事，它会变得无比快乐呢！”我听后，会心地点了点头。从这位朋友身上，我看到了许多闪光点，也许我们也可以照亮自己身上的闪光点，让生命处处绽放光彩；让我们人生中的不愉快化作前进的动力。在我看来，人生就像一列火车，承载着无数的喜怒哀乐，难走的路也无处不在。但是，我希望这列火车永远不要开到尽头，要一直地开下去，开下去……生命因为短暂而变得弥足珍贵。在这短暂又珍贵的生命中，我们要快乐地活过，就像我的那位朋友一样。不要因为悲伤而迷失了人生的方向。让我们学会用坚强的一面来面对人生，勇往直前，过好属于自己的生湖泊，把握青春年少！650字 初二 议论文
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直面失败那些最重要的发现往往因直面失败受到启示而作出的。——题记失败在所难免，人生总要经历失败。人们往往因胆怯害怕失败，更恐惧直面失败，但“真的猛士，敢于直面惨淡的人生”。我常对自己说：“学会直面失败，是实现成功的重要基础。”对于失败，人们往往不愿意接受而选择逃避，却不知这样会使自己不停地原地踏步。即使有些人能够在逃避后慢慢接受，最终选择面对，也会使自己更晚的取得成功。如果失败了许多次，而每次的接受与总结都需要花费很长时间，不仅会使自尊心受到打击，还可能使自己从此一蹶不振，永远不能成功。直面失败就是以豁达乐观的心境去面对失败，而不是在逃避之后再去接受失败。大多数的失败可以重新来过，但人不能一直失败。直面失败，不是一个“在同一个地方跌倒”的理由。直面失败是对失败的分析，对经验与教训的吸收，对成功的铺垫。如果说失败是平凡与伟大的检票口，那么直面失败就是追梦路上的通行证。只有拥有这张通行证，才能跨越平凡与伟大的分界线。我常对自己说：“失败只代表你尚未成功，而直面失败则是你总结经验与再次的尝试。”在人生许多事情上，包括做某事的第一人，人们大多只能用排除法。有的人及早找到了属于自己的那条路，有的人则会失败那么几次。如果人生是一场有无限可能的游戏，那么直面失败就是尽早对行不通的可能打上标记，并且不断尝试与寻找最正确的可能，并且最终获得成功。汉代的班超弃笔从戎，之后“身经百战，未尝一败”。他以积极乐观的心态面对了多年执笔却不曾成功的失败，找到了一条属于自己的正确道路。由此可见，学会直面失败，总结经验才能获得成功。我常对自己说：“有时候，失败就是一笔宝贵的财富。而直面失败，就是在利用这笔财富。”中国人民大学研究生李璞璘，她在求职过程中屡屡碰壁，但她屡败屡战，并在战斗之余另寻新路。最后，她灵感突发，总结自己失败的求职经历，写成十个故事，在博客上连载，引起巨大反响。并且被某公司主管注意，最后被该公司高薪录取。李璞璘的经历，就是直面失败的一个成功的例子。因此，直面失败，就是在将失败转化为财富，恰当地利用这笔财富，才能取得成功。我常对自己说：“失败并不可怕，关键在于你怎样对待。”只有学会直面失败，你才会越行越远，最终走到成功的彼岸。900字 初二
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直面挫折曾经的我认为，挫折是一座巍峨的高山，是一片布满荆棘的草地，是横亘在成功面前的一道大峡谷。高，难，险是我对挫折所有的认识。经历后会发现，其实不然，当你愿意直面挫折时，顿时的释怀，会让你察觉：挫折也不过是成长上的一段段动人的插曲。一曲高雅的音乐，若只是平平无奇，没有一点抑扬顿挫，哪会有打动人心的效果；一篇有趣味的小说，若只有平凡的格调，没有一点高潮发展，哪会有扣人心弦的感觉；一段动人的爱情，若只是顺理成章的发展，哪会有令人回味无穷的感触……似乎天空的颜色总是湛蓝的，但黑夜里的辛酸有谁懂？时光沙漏倒退会英语竞赛的那天。蓄势待发的我满怀信心地走进考场，像一根紧绷的弓，绑紧每根神经。试卷一发下来，老师的话萦绕耳边：“这次考试关系到英语奥赛的成绩，我会以这次成绩定前十名去参加奥赛的名单。”我不断提醒自己：要细心，先仔细阅读，再下笔。脑袋里不断浮现这些熟悉的字眼。奋笔疾书……铃声宣告了竞赛的结束。试卷一发下来，脸上的微笑显得苍白。似乎我的天空陷入低迷，所有的光芒尽褪。我落选了。像一个大大漩涡，我被卷进去了。我努力让心情恢复，却越陷越深，我唯一进入奥赛的机会……失去了。陪伴着自己的哀伤走在回家的路上，不愿，不愿面对这个成绩。床上有一大堆复习资料，全都是关于这次竞赛的题目。我突然有种无力的感觉，好累。不经意翻开一本日记，全是竞赛前的“豪言壮语”——全是“加油”“努力，拼搏”等词汇。我收起眼泪，慢慢翻阅这些“过往”。也许，我还没到要气馁的时候。我再次站起，捧起那张在满泪水的试卷。每一道题目都认真地在旁边在分析。我要直面挫折！虽然奥赛落选了，但我仍然专攻英语。后来的中段考上，成绩终于不负所望地提高了。又是阳光灿烂的一天，天空的色彩恢复清水一般的淡蓝。面对挫折需要勇气，当你有足够的勇气时，它就是跨越山峰的鞋印，是挥斩荆棘的剑，是成功面前的阶梯。700字 初二 寓言
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直面挫折生活中，难免会遇到挫折。当我们遇到困难与挫折时，我们应该直接面对。从我们呱呱坠地的那一刻起，就注定要接受人生中各种突如其来的挑战。我们都本是不屈服于命运的，但经历风吹雨打后，有人的意志却消沉了。为什么要让外来物左右自己的心情呢？现在不是提倡自由主义吗？因此我们要拥有“不以物喜，不以己悲”的良好心态，正确面对挫折。挫折具有弹性。俗话说得好：“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。”意思是面对挫折，如果你积极应对，就会别有一番成就。我国数学家张广厚，他的父亲是个目不识丁的矿工，家境贫寒，然而他却在艰难中自强不息，靠着自己的努力，排除万难，刻苦攻关，终于在数学研究方面取得了卓越的成绩。如果当初张广厚在取得了一点小成绩后就沾沾自喜，不再去努力的话，那就会像仲永一样，留给我们的只会是遗憾。所以，我们在面对挫折时，应有像“诗仙”李白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豁达乐观精神，积极地去面对。挫折能磨练个人的品行。古人云：“故天将降大任于是人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们只有和挫折坚持对抗，才能像贺拉斯说的那样：苦难显才华。否则，就会像刘备因失去兄弟而无法释怀，放大痛苦，在痛苦中做出错误的决定，贸然出兵伐吴，落得个“白帝托孤”的悲惨下场。英国海军上将佩恩有言：“没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。”这也正阐明了这个道理，我们应该要正视困难，直面挫折。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑板桥画中的竹尚且如此，还何况我们人呢？因此，遇到困难与挫折，我们应该勇敢地直接面对。600字 初二 议论文
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直面随着世代的发展，网络流行语的出现是一种必然。“潮”“股民”“衰”甚至连“囧”这种严重违反了中华民族上千年汉字文化的东西也都层出不穷。我作为一个不知不觉中已经较为落伍的人对这些乱七八糟，奇形怪状的词或字更是只知其字，不知其意。唯有对“衰”略知一二。据好心朋友解释，“衰”就是一人上学快要迟到时踩着一块香蕉皮滑了一跤然后鸿运当头，被鸟屎砸中。所以我就把“衰”擅自解释为非常倒霉的意思。 如果真按上述解释的话，那真是古今中外，“衰”人无数了。 明代时期，其实就有一位童年十分凄凉的仁兄。他出生在战乱时期，由于到处打仗，害得全家没有饭吃导致他眼睁睁的看着他的亲人一个个饿死，只剩下他和年幼的弟弟，他出家当了和尚，之后又到处乞讨，要是一般人早死了算了。但这位仁兄意志坚强，反正横来竖去都是死，他就反了，他人生的转折点也就在这里。由于过人才智和谋略，他的道路从此半片光明。当然也有半片黑暗。不过这位仁兄命够硬，挺了过来。这位仁兄乃大名鼎鼎的明朝开国皇帝——朱元璋。 朱元璋从一个很“衰”的挣扎在战乱里的平民转变会辉煌的皇帝。纯属偶然吗？不，这是一个必然，来源于他敢于直面这个战乱纷争，比较凄惨的世界和吃不饱饭的生活。当然好运气也是必不可少的，“衰”人不“衰”，在这位仁兄身上有了很大体现。 再把目光转到现在好吧，现在没有什么战乱，除非你生在伊拉克。不过因为没有了战乱，所以上帝想出了一个更厉害的整人方法——疾病。整惨了很多人，其中不乏一些著名的科学家。 另外一位仁兄的童年很是快乐。但正当他前途看似一片光明时，他生病了，病得不轻。这场大病，让他全身瘫痪，只有两根手指能动。本来可以成就一番大事业的年轻人，一下子变成了貌似什么也干不了的废人。但此人非常乐观。乐观到让生活的阴影无从遁形。他仍旧继续钻研学习。依旧发现了宇宙中许多不为人知的奥秘，写成了科学巨著《时间简史》，他就是上了小学语文课本的科学巨匠——霍金。尼克﹒胡哲，海伦﹒凯勒……都是直面自己的困难，“衰”人不“衰”的杰出代表。综上所述，只要直面生活中的任何困难，“衰”人也可以不“衰”。800字 初一 叙事
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直面看着NBA球员，“唰，唰”将篮球投进篮筐。我觉得投篮可真是容易，相比足球，90分钟都不一定能进一球。在篮球赛的过程中，若球员那球没进，我就会发出一丝抱怨：“怎么这球都没进？”在一次体育课上，老师宣布：“下面几节课，我们练习投篮。”我心中一阵暗喜，投篮？不就是把篮球投进篮筐里吗？真是小菜一碟。 我信心十足地拿起了篮球，走到篮筐下。直面着篮筐，我顿时信心减半，篮筐是如此之高大，手上的篮球也挺有分量的。我突然觉得自己如此渺小。直面那高大的篮筐，深呼了一口气，几乎用尽了我全身的力气将篮球送至篮筐，可我却吃了个“三不沾”。体育老师笑着说：“投篮可不是这么容易的，看你们现在这样，要好好练！” 我像泄了气的皮球，仰望着篮筐，脑中不停回想着篮球运动员一投一个准的情景。我拿起篮球，目光盯着篮筐，一遍一遍地练习投篮。整节课我的球始终够不到篮筐。我开始丧失信心了，但篮球考试的压力迫使我不停地练习。 一个星期下来了，我终于投中了一个球，真是相当不容易啊。自从直面篮球以后，我再也没有觉得篮球是简单之事了。 再一次，我看到篮球运动员没有将球投进，我没有抱怨，反而是用理解的目光望着他，因为我直面感受到了投篮的不易。有些事情，我们必须直面接触它，才能看透它的本质，不能盲目相信自己的双眼所看到的。500字 五年级 叙事
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直面有人说，写作，不过是人生路上不断向后张望的姿态。所以，此刻的我谨以此文来祭奠我那如流水般逝去的高二。庆幸我最近仍能作为一名高二学生在高二的教室里，听高二的老师讲高二的课程。这一切仍能深刻的提醒我自己此刻仍持有着我的高二生涯，尽管我早已知道它即将落幕。对于我的高二，我不断提醒自己需要一次完整的回望，彻底如冬日照入竹林的阳光，让一切的沉潜如灰尘在空气中浮动，琐碎但清晰。我仍然记得。。。我仍然记得曾经和谁一起闲扯过人生；我仍然记得曾经和谁一起仰望过未来；我仍然记得曾经和谁一起对着满桌的试卷大发牢骚；我仍然记得曾经和谁一起对着悲伤叹息徒劳;我仍然记得曾经在年末午夜奏响的一个个祝福;我仍然记得曾经自己对谁说过：小样，画个圈圈诅咒你;我仍然记得曾经自己又对谁高呼过；明天将要来临，太阳依旧升起，追忆似水年华，丧钟为谁而鸣抑或是，假如生活像个孙子一样欺骗了你。。。我仍然记得曾经自己帮谁起过外号以及那一火车关于我的外号。。。但在此刻，一切的伤心快乐失意，那些也许浅薄矫情无厘头的点滴回忆，在我看来都是如此值得我珍惜，我感谢我们全班，58个同学，5个任课老师以及4门小高考老师，我感谢你们陪我一起走过的一年、三百六十五个日日夜夜、八千七百六十五个小时、五十二万五千六百个分钟，也许以后大家各自离散，但我仍感谢你们曾在我的生命中出现过，正是因为你们的存在，才让我的生活演绎的也许谈不上完美，但却绝对的生动和刻骨铭心。这些都深刻的提醒着我，恩，我也是一个有故事的人。再说说高二的自己吧!高二，作为一个自卑的理想主义者，我习惯性的蜷缩进黑暗然后开始编织自己的王者世界，小心翼翼的虚构着专属于自己的美好。可是是谁说的，最威力无比的是现实，又是谁说的，生活就像幻光。。。然后当美梦开始支离破碎时，我终于遍体鳞伤，才发现一路的欢欣跳跃，原来还只是停在原点。过多的麻木安逸沉沦自肆终于让我习惯了遗忘，忘记了性格，忘记了身家，然后的，是不是终将有一天，自己也会全部都陷入遗忘。我不惧我走的平坦，我只害怕让人忽视我曾经来过。所以，大梦方知方觉，总得做些什么，好歹为了自己。。。十七岁承载了太多就应该在压抑中奋飞纵然我曾经说过，人生就是一混蛋，你越想它越不是东西。纵然我曾经说过，人生就像茶叶，早晚都得进杯具。但在此刻，我已决定向着我自己所向往的方向前进。纵然天寒地冻，路遥马亡。恩，其实类似的文章也写过几多，类似的许诺也曾经有过，只可惜最终都如那夜空中的花火，绚丽却逃不过消散，只希望自己这次不是又一次的原地徘徊。最后，送一下祝福吧：天可怜见，我只愿一切应该幸福的人得到幸福，一切不应该得到幸福的人得到宽恕，仅此而已。1000字 高二 记叙文
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直面贫困霍大爷赖以生存的东西仅是一点点村民救济的粮食和一屋子的冬瓜！他就这么坐着，很无奈地面对着我们摄像机的镜头.。他没有欲望也没有希望，唯一的愿望就是每年都能见一下他的两个孙子，一个11岁，一个3岁。他们已经在外漂泊了一年，我不敢想象他们在外头过着什么样的生活。如今已没有了那两个孩子的消息，不知霍大爷还有多少活下去的希望，或许就像堆在屋子里的那堆冬瓜一样，越来越少，越来越渺茫.我注意到，霍大爷屋里有一口锅，黑乎乎的锅中，堆着一团不成形状的面糊，这是老人一天的口粮，甚至两天，三天。我为那两个孩子的命运而感到揪心，为自己所处的环境而感到羞愧。霍大爷没有一样像样的家具，最让我难受的是，霍大爷睡觉的地方竟是一个小洞，顺着我们摄像机的镜头和大爷颤巍的身影，可以看到，这个洞中只有一些破棉絮和烂布片，霍大爷每天都是爬到这个洞中睡觉的。这个时候，我为我们国家还有这样的贫困而揪心，更为自己面对贫困是无能为力而深感羞愧。我所想象的贫困大概就像支教的山村无二样，这里的贫困让看的人失去了很多希望。这些场景，足以让欲望支配的人抬不起头，心痛啊！我真不敢想象，大爷在寒风凛冽的冬天是怎样度过的。那些破棉絮和烂布片究竟可以给大爷带来多少温暖。在整个过程中，大爷经常一脸茫然和失望地面对我们的镜头。他的眼神是最不愿让人看到的：纯净，也有最深的失落与无奈。当他面对我们的镜头时，目光中似乎缺少了太多东西。大爷生存的愿望实在是太简单了：能吃上米饭，能尝一尝油盐，一年见一次自己的孙子，能有一大片土地种出庄稼。崎岖的山路，无奈的眼神，蹒跚的身影和破烂的房屋，镜头所记录下来的一切不美好。像一个个耳光，抽醒了生活在幸福中的人们。直面贫困，是给世间上所有人的一面镜子，它照出了虚伪，也照出了落后，还照出了我们前进方向。700字 初三 记叙文
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