乱
我很想说我自己,不知道我要说的是不是我
人海里,我努力将自己遗弃
可有些东西丢在哪都是自己的
我的生命中总是掺杂着一些不属于我的东西,甚至我一直认为我不属于我。
凌晨的孤街,我总想去陪陪,于是无数个凌晨,我总是一个人去陪大大小小的孤街。一个人走在街上,总有一种出尘脱俗的惬意。于是,觉得我很安静,特别安静。其实,我一直以为我应该安安静静的活着。
停在世界边缘
又是一天
放下牵挂
早已无所谓
时间听着他们说的陌生语言
任凭所有回忆慢慢结成茧
我总觉得,有许多东西越旧越好。于是,我总是回忆着过去的日子,所有过去的日子里,有我的未来。
也许,我很怀旧,或许,有些人,有些事,是生命的回忆。浓浓的日子里,总是飘着淡淡的难忘,注定要掉在回忆里。
黑暗中明明灭灭的火
眼睛里隐隐现现的寂寞
眼睛睁开,寂寞会化作尘埃
梦要延续,却没有依据
我还是等待平静等待
等待着潮汐卷走我的心和无奈
总是觉得我很散,就像沙尘暴里浮着的一粒残沙,伴着风起,随着风落一样的无奈。
我想去面对我要面对的一切,可再笑不起来,不是没有笑着的理由,而是没有笑着的心情。
活着但是没有灵魂
才明白生死之间的意义
我不懂永远
我不懂自己
谁能懂永远
谁能懂自己
蓦然回首
永远还在身后
未曾有过拥有
属于自己
依然是不属于自己的我
从这里结束
从这里开始
幸福是什么
幸福是什么大家或许没想过,问到了大家或许随口说‘每天有零食,很多的零用钱,不用上学……
可如果真的那样,带你长大以后或许你会怪你的父母。怪他们当初过度溺爱你,让你现在变成只会不劳而获,没有一技之长无法生存下去。这父母太冤了,父母生你养你付出的心血换来了你对他们的责怪,要怪应该怪你当初对“幸福”这个理念理解错误。
我的理解“幸福”应该是在家的时候帮父母做家务劳动是听到父母笑嘻嘻地说:“我们的孩子长大了,会帮我们做家务劳动了!”看见父母那脸上的笑容灿烂。这时是最幸福的。
“幸福”是在马路上遇见盲人掺他过马路,旁人向你投来赞赏的目光,盲人感叹到“世上还有活雷锋呀!”你会感到这比吃了蜜还甜。
“幸福”还是把你在遇到困难时,朋友过来给你指点迷津,你顿时开悟感谢他是他说:“谢什么呀,朋友之间不必言谢。”心真的很暖和。
这就是“幸福”“幸福”在一件小事上就能体现出来。“幸福”就这么简单!
四川德阳天元侨爱小学六年级:申澳
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乱(一)2010年3月14日我以为天是蓝的,心是静的,而现在,一切都乱了。如在黑暗中,伸手不见五指,在眨眼间,闪出一支箭,毛骨悚然;如在草地悠闲的羊儿,吃着青草,却扑出一只大灰狼,这种感觉就像是在阳光明媚的春日,晴天霹雳。神经是绷紧的,心是悬着的。此时的空气,更让人觉得越来越散,越来越难受。仿佛平静的湖面,起了台风;凝结的空气,出了阵阵诡异的笑声。浑身地不自在。疲惫不堪的我一只手托着脑袋,一只手下意识地做着小动作,捏捏这儿,摸摸那儿。闭上双眼,希望时间凝结,希望地球停止转动,或许此时,心会静,天会蓝,一切都会好的。或许乱是一种征兆,是一种必有的经历。而心却无法宁静。唤醒的生命,鼓舞着一个个细胞的心血来潮,乱的一塌糊涂。或许,抚慰好每一个小小的细胞,就会更好的利用哪一声声的呼唤,一个个被唤醒的生命。乱,无法停止的呼吸。(二)2010年4月呼吸与生命的结束就在那一瞬。他的最后一个细胞目睹了那繁华的大都市是如何走向寂静的,当夜幕降临,窗外缕缕仙气飘来,而散发芬芳的,正是高垂的明月。月光下的灯光,那是何等意境。尽管废纸扔了满地,桌子上的水杯、书本、文具、毛巾与杂物七零八落,或许,昨日的被子还堆在床上,而埋头看到的,只有希望!经历黑暗与风雨,心或许可以不再悬着,神经也可以稍稍放松,学着忙里偷闲,学着欣赏各种事物,学会去调整。面对那乌云,静坐,如海面般平静;迎来暴风雨,倾听,如海燕般镇静。而这一切,正是心静如水的动力,也是拥有一颗平常心的阻碍。盯着黄色的小水杯,手托着腮帮子,想些什么,直到不知不觉中,闭紧双眼,已经熟睡。在这片净土之中,我小小的梦想已插上了翅膀,飞向,飞向那无人的世界。乱与不乱,只是一字之差,同样是一念之差。拥有一颗平常心,遇事冷静,同样是我们应当学会的。时刻铭记,不乱不仅仅是为了呼吸。700字 小学
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乱放眼望去,黑压压的一片:书、玩具、纸巾……用我妈的话来说:这里简直是个猪窝!没错,这就是我的房间。星期天,家里大扫除,懒洋洋的我在妈妈的催促下,举起“千斤重”的手,开始整理房间。我看了看房间,不知从何下手。桌上那么多书,那么多笔和橡皮,才显得我好学呀!床上堆满零食,一天到晚那么多作业,费了那么多脑细胞,肯定要补充营养呀!衣服扔在地上,堆积如山,夏天那么热,衣服堆在床上才让人心乱呢!后来,妈妈见我半天还没开始动手,不耐烦地帮我整理了起来。我不禁皱了皱眉,书都堆在抽屉里,我玩具放哪儿?笔都放在笔筒里,用到时还要找好久。衣服挂在床头,我多难拿呀!可妈妈却说:“这才像人住的房间嘛!干净多了,以后就这样,可不许再把房间弄乱了!”我暗暗叫苦。果不其然,我的预测是对的。上学时,我抓起衣服看了半天,才看清哪个是正面,哪个是反面;想看看现在几点,闹钟却不知被妈妈塞哪儿去了……好不容易折腾完,想喘口气儿,坐在床上慢慢系红领巾时,习惯性看向书桌,不见了!“妈,我红领巾校牌呢?”“不是在抽屉里吗?”“哪个抽屉呀?”……我像一只无头苍蝇,东转西转,不仅房间被弄乱了,生活秩序乱了,心也乱如麻。这是我第一次迟到,迎着同学们幸灾乐祸的眼神,我脸红了,红得如同熟透的苹果。在被询问迟到原因时,我因窘迫和紧张,竟结巴,语序也乱了。过了几天,由于本人还暂未养成整理房间的习惯,房间又回到了原来的样子——猪窝!望着这乱糟糟的房间,我想:比起物品乱,语序乱,心乱,还是房间乱好点儿吧!600字 六年级 叙事
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乱我真不知道,到底该说我的房间乱,还是不乱?虽然看上去乱了一点,但对于我来说并不乱。由于我整理得不够仔细,外婆和妈妈总是说我的房间像垃圾堆,有用的没用的全堆在一起。不过,我并不那么觉得,我可以很快地在房间中找到想要的东西,就算闭着眼睛,摸也能摸出来。这些东西放在哪儿,我心中都有数。可是,外婆和妈妈并不能接受我那乱糟糟的房间,就总是趁我不在的时候把它悄悄理掉!然后,当我回到家时,发现我的房间“闪闪发光”,无论是桌面还是抽屉都井井有条。外婆和妈妈满意了,可我就乱了!我完全找不到想要的东西,总是这个柜子翻一翻,那个箱子看一看。于是,一个小时不到,那个“闪闪发光”的房间就不见了,而我熟悉的那个乱糟糟的房间又回来了。我正专心地写着作业,妈妈进了我的房间,发现房间又变乱了,就开始了妈妈们的专属技能:念念有词!“这房间我才刚整理好,你就把它弄乱了。你愿意整天呆在这么乱的房间吗?女孩子家家,房间就该整齐一些……”正在写作业的我,被妈妈说得心烦意乱,把乘法都算成了除法,耳边一直回响着妈妈的唠叨,真令人头大啊,一生气,扔下本子便走出了房间。晚上,我去洗澡,打开衣柜,发现我连一件睡衣都找不着了!从左找到右,再从上找到下,我着急了,最后才想到要去问妈妈。全弄好后就已经很迟了。唉,要是不整理还好一些呢,房间乱一点又有什么关系?只要找东西方便不就好了吗?这样理了,反而不舒服了。550字 六年级 叙事
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乱我有个同学,叫小影。她自从开学到现在那桌子叫一个乱,不是正常人能坐着上课的地方。刚开学,她的桌上白天放满了各种用过的纸巾,她从不去扔,直至傍晚放学才清理。在我们同学眼里,每天都有一堆纸巾是她的宝物。直至几周前,老师与她家长说后,她才改。现在在她桌子上放的并不是一堆纸巾做“宝物”了,而是桌子上摊满书本,装得自己如同是学霸一样。其实并不是的,她用书本也只是为了满足自己想要坐在乱的环境里上课的“欲望”。今天上课,我看到她的桌子一如既往的乱,真的受不了。每次不管看到纸巾还是书本都会头皮发麻,就如同有密集恐惧症的人,看了密集的东西一样。因为她是我的好朋友,我希望她的桌子不要那么乱,导致我没办法认真听课。老师讲的话从左边耳朵进,不经大脑,马上就从右边耳朵出了。我一节课都在想她的桌子那么乱,才导致她学习成绩差。我希望她学习成绩好,就要想办法解决她桌子的乱。下课后,老师叫我们利用课间时间来完成《创优》作业,并在上课铃声响时上交。我一节课都没听,自然而然就不会写了。当时我心里就更乱了,我想:我不会写交上去是空白的怎么向老师解释,我该用什么办法让小影提升成绩。我努力让自己平复心情,就在这时外面下起了倾盆大雨,那雨就像是在我心里再浇了一桶水,让我的心再次变乱了,我又无法平复自己的心情了。500字 六年级 叙事
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乱乱写白丁香散了颜色,只是一袭凄凉,便陨了一个季节。候鸟排成一字型,别了天空的底色,没有殇情,却掉了一地落寞。我呆呆地坐在阳光寂寞的地方,面无表情。旁边的小孩戏谑的言语天真得惹人欢笑,我没有理会,固执地往前走,这一次我真的迷路了。感冒已经一星期了,沙哑的声音模糊不清,夜里辗转不能眠,索性睁开双眼,将思绪放逐。我知道这是午夜,时钟不必提醒我,只是总觉得眼角微凉微凉的,眼泪祭奠了什么,浅笑了忧伤。忽然想起过十七岁生日那年的场景,欢笑仿佛在耳边依旧,十七岁,是一个人的唯一,我把最美丽的十七岁当掉,换来的只是如今支离破碎的记忆,我有些不甘心,想再赌一次,手中已没有筹码,岁月讥笑我的无知,在一旁看我的笑话。我开始有了悔恨,不久又有了叹息。现在我丢了我的青春,谁为我赎回,四周静得可怕,第一次觉得一个人好孤独……我在高中的生活已过了一半,还记得刚到高中时的不羁嘴脸,想起令人发笑,一个稚气未脱的小男孩,单纯得好烂漫。我开始回忆高一的时候,坐在教室的最后一排,过一个人的生活,会在课本上涂鸦,在教室里不顾形象地大笑,还会在上课的时候打瞌睡,然后被同学戏弄,在厕所洗了一星期……这一切变得好熟悉,像刚刚发生在昨天一样,但细想了一下,这就是我过的日子,时间如白驹过隙般流逝,我无力挽回,哀伤顿起,是一种前所未有的绝望,让人心寒。初三的生活让我发指,很难理解每天大堆大堆的试卷是从哪来的,那时天真的我干脆就幻想让试卷绝种吧。如今重拿试卷起来晒,竟有一种成就感,好想回到那时的时候,至少没有多余的心思来献给浮生里的过往。那时的同学们意气风发,热情但不失理智,纪念本子上豪言依旧,颇有一种唯我独尊的傲气,现在的我望尘莫及,是我的颓废还是时间给我开的玩笑,我已经不在意了……受不了自己的吊儿郎当,只好和自己绝交,打赌不再和对方说话,结果,书籍成为了我的闺蜜,但也许是自己放纵太多,脾气早已收不回来。那些自己做过的孩子气的事,忘不了,断不了,注定跟我一辈子,我有些恐慌了,诅咒时光的赖皮,但还是只有空荡荡的空气回应我。记忆不再更新,是软弱还是懒惰,有谁会在意。曾经的笔,记下的一切,被岁月漂白,那些不成熟的文字,是谁留下的纪念。我是一个傻傻的影迷,却不知情地抱着过去的门票去看现在的热场。放不下定格在记忆中的曾经,那些戏耍的所谓和无所谓,我不明白时间为什么会抛弃我,让我一个人迷路。我把手放在水龙头流水的地方,洗掉我的无奈,但水清得那样彻底,容不下我的一点脆弱,我有些失落了。我未曾懂过自己,那惨白的微笑是我最无力的伪装,假装不在意,其实对时光很苛刻。但我正视自己的遍体鳞伤的时候,我选择了逃避,逃啊逃,直到被现实俘虏,我没有反抗。对着镜子每天对自己说加油,我才发现欠时间太多了,所以现在我只好将自己卖掉,去一个叫做成长的地方打工,直到把债还掉……失眠的夜没有意识了,天际开始破晓,我还睁着眼……高二:黄海深1200字以上 高二 日记
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乱心很乱,不知道该怎么办,理想……理想,真是个很微妙的话题呢,因为从中你能认清很多人,我的理想到底是什么呢?我是属于那种放在人群里就不可能找到的一个人,也正是因为这样,我啊都不清楚自己到底想要要什么。对于同桌的豪情壮志我只能随意附和,对于曾经挚友的誓言只是敷衍了事。也许那个在终点相见的誓言打破了曾经的我,现在估计也是如此。真的不知道该干些什么。一中,呵,不济的幻想。我从未觉得考进一中就能怎样,我的梦,不在这里啊如果等我考进好的大学在努力那,算是我的梦吗?怎可能那,梦真的会只是梦了……成为连载漫画家,这是我的梦,从小开始的梦。为了这个梦我用了小学比学习还多的时间,没日没月的练,自己买教材,自己临摹不需要任何人的赞扬与批评,就是那样的练。可,现在就要被打破吗?高中,普高,好高中,一中好累,难道到了初一就要按长辈的想法一直走吗?理想到底是什么啊心真的好乱好乱,我想考中美院,我想实现梦!可我却不敢说我想考哪些有专门科目的普高,我可不可以按自己的梦想走?乱乱乱乱!什么小小班,什么重点班,什么实验班!能不能不要压倒我身上!为什么姐姐没有完成路要我来走?!为什么啊我有梦啊姐姐能追逐她的梦,为什么我不行?!一旦我做了什么不安长辈意愿的事就要在那恨铁不成钢的说我和姐姐没什么两样?!姐姐是不敬老,是没考到你们期想的高中与大学,可这和我有什么关系?!真的好累,现在奶奶的病又加重了,因为现在是班长,还在一个爱玩有爱学的班级,这次的中秋晚会又是我和文艺委员在操办还有黑板报,因为没时间跟奶奶慰问一声,又不知道电话号码所以就不做了,就在两个小时前我被奶奶说成了“没用的孙女”。奶奶对我失望,我理解,可奶奶也是阻止我梦最高大城墙奶奶打算让我当医生。我知道,这是为我好,但不去拼一番又怎知道我所要的东西?我不想埋怨谁,也不想恨与自己有着血浓以水的情人们,长辈们,因为,他们是为我好。可,我决定你们是否能表示一下无异呢?甘语,甘愿的听语还是不甘的话语?800字 初一 日记
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乱“乱”一直以它独特的含义与个人对它不同的见解而屹立于文字堆上大肆张扬,惟恐众人不知。乱――英雄提到乱,自然会联想到英雄,乱世出英雄吗!想想这世上有多少英雄不是由于乱七八糟的时世而被奉作英雄的?那陈涉吴广若不是因“乱”而发起大泽乡起义,领导了中国史上第一次大规模农民起义而流芳百世,没准两人还是一辈子在那儿耕地种田,过着贫苦的生活,最后被饿死在荒郊野外。也许这样会活得更久,但人家死得大义啊,这死死得值!这“乱”乱得“好”啊,乱出了那么多盖世英雄。想必若是我也在那年代,也是个英雄吧。乱――佳人谁说与乱结伴的一定是英雄?还要有佳人做伴的乱才算得上是完美,才是历史的上品之作。在米切尔笔下,这“乱”就乱得更“漂亮”了。美国南北战争这一乱就乱出了这么一场凄美的爱情。在佳斯丽的凄美爱情里却又折射出乱的无比残忍。有人说佳斯丽阴险狡诈,但在乱世里逃亡的人们谁不会为了自己,为了家人而去下生命的赌注?她也是被逼无奈啊。但她却是勇敢的,在这种无与“乱”比的情况下,还能担起自己的责任,照料这个破碎的家,若不是她,这个所谓的家早就不存在了。这不是乱世的囚徒的错,而本是乱的错。乱――战只要世道一乱,就必战。这个道理不用说也知道。从古至今的每一次战乱不知摧毁了多少娇颜佳人,拆散了多少幸福家庭。战争的硝烟从远古弥漫到了现在,展望中东,烽火连天,炮声不断,死伤成片。面对这样的乱,谁能给我们以及饱受战乱之苦的人们一个正确的答案:战争何时能了?中东的战乱似乎是地球明天的缩影,在那里,我们看到世界末日。是否地球的灭亡将是这样给“乱”出来的?谁也不知道,但这并非不是给我们的警示。乱――美丽乱一般是很难跟美丽挂上钩的,但也不是所有的乱都乱得那么恐怖,反而越发的美丽。白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的景象,想想都觉得那么美,那么幸福。这“乱”才是惊世之乱,似乱非乱,倒乱出了“浪花有意千重雪,桃李无言一队春”的美丽。倘若世上的乱都乱得如此浪漫,乱得如此诗意,谁还会畏惧这个“乱”字呢?愿世上的乱都能与美丽挂上钩!800字 初一 日记
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乱进入我的房间,映入眼帘的就是张大床,而这张床,总是最乱的一个地方。这张床上什么都有:这儿一堆乐高、那儿一叠书,有时也会有闹钟。嘿——我倒觉得这挺好的,在床上,随手一拿,就是一个乐高;这儿一抓,就是一本书;早上还能有个闹钟把我叫醒,这不好吗?而我妈就有意见了,“这么多的东西放着,躺哪里?再说了,还干净了。”结果第二天一上床,乐高被洗了;书本被放回了离我最远的书柜;闹钟也被拿走了。这时,我就觉得有些乱了,这儿一拿,没有乐高;那里抓,没有书;连闹钟也没有了,生活乱得很。这已经够乱了,可是还有更乱的。我家有一只猫,它总是睡我的床。这不,大半夜,正睡得香,感到脚上毛茸茸的,我一下子惊醒过来,坐了起来,定神一看,正是那只猫,看见我醒了,它还是正大光明地坐着,弄乱了我的床,对于它来说,还挺好玩,对于我来说,这个乱透了,我连忙把它给丢下床,心想:还让不让人睡觉了,大半夜爬到我床上。看似乱糟糟的床,其实在我的心中,它是最不乱的,但老妈和猫折腾后,才是真的大乱了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。500字 四年级 记叙文
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乱傻傻的坐在电脑前,脑中一片空白,像个植物人一样,呆呆的。好想睡觉,但怎么也睡不着,虽然真的很困。看着别人在那玩的起劲,心中不免有些失落,不是因为我不能玩,而是我真的不能玩吧!弥漫的烟雾缠绕着我,像个蚕茧,却有些让人窒息。听着阿杜的有些感伤,忽的才上高中时的画面就在脑海中不停翻滚,曾一起在半夜跑出来上网,打游戏,四五个人挤在一张床上睡觉,然后一起旷课,忧伤时一起抽烟,一起去喝酒,晚上一起看夜空中的星星。听着听着就有种想哭的冲动,但泪水却像个害羞的姑娘怎么也不肯露面,后来才发现它早以死去,深深地埋在心底,在那里默默的沉睡,那封尘以久的画册也缓缓地合闭,像个被逐出戏台的戏子,再也不能回头。人们常说高中的生活最具有回忆的价值,或许吧!但对我来说总也找不到那种感触,想想还在上高三的我每天泡在网吧,每天吸入大量的尼古丁,虽然萎靡着,但心里却有中成就感,这种成就感让我放纵着自己的身体,灵魂,以及生活,还有那不为人知的矜持。我狠狠的吸了口烟,才发现它已没有那种淡淡的烟草香,苦涩。当我再把烟放入口中时,干裂的嘴唇已不能容下它的年华,可我却怎么也放不下。曾经的几多欢喜几多愁现在却有些乱,乱的让我心碎,让我懦弱,让我不敢再去面对。我只能躲在黑暗里,像只受伤的狼默默的舔着自己的伤口,但仍孤傲着。500字 高二 记叙文
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乱涂乱画在一个春光明媚的星期天,毛小熊和孙小圣到花园游玩。一路上,孙小圣一蹦一跳,很不安分。毛小熊和孙小圣来到花园,只见花红柳绿姹紫嫣红。毛小熊看的如痴如醉。突然,它听见孙小圣叫它,说“毛小熊,你看我像不像我的祖先孙悟空啊!”毛小熊扭过头一看,只见孙小圣单脚站在一块池里的一块石头上,一手搭在额前,正向远处眺望。毛小熊急忙摆摆手说:“孙小圣,快下来,危险哪!会掉下来的!”孙小圣一笑,跳回了岸边。它们又来到一座亭子前。只见亭子有淡绿色的顶,四根红柱子。孙小圣自言自语道:“多漂亮的亭子呀,我要是在上面留个名,那我可就家喻户晓啦。”孙小圣想着想着,不知从哪儿拿来了一枝毛笔。它抱着柱子往上一窜,用双脚紧紧夹着柱子,身子往前一荡,只听“唰,唰,唰”几声,“孙小圣到此一游”几个大字就出现在另一根柱子上。毛小熊看了,连忙摇手说:“住手,快停下来。”但已经来不及了。孙小圣得意洋洋地跳了下来,对毛小熊说:“毛小熊,在柱子上写个名字又没关系,再过几天,我就会出名啦!”毛小熊怒气冲冲地指着孙小圣说:“孙小圣,这么漂亮的风景,被你这样乱涂乱画,就变得不好看了。别的游客就看不到这么优美的风景了。”孙小圣抓耳挠腮,惭愧地低下了头。毛小熊却憨厚地笑了,说:“趁墨还没干,快去擦干净。”后来他们把柱子擦得一干二净。500字 五年级
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乱乱讲作文如果你知道你的孩子生下来就是个无赖 就趁早把他弄死。这样的孩子留着有什么用。你给他养大成人 你给他娶妻生子 你给他好言好语。他能给你什么?骂你打你不让你进门你的儿媳妇还扇你不要你。你流落街头 你没饱饭热饭吃 你夏天没有蚊帐冬天没有棉被 只有陌生人冷眼的同情,连那些美名其曰爱心养老院都闲你没钱交不让你进。你没有家 连这个整天吆喝着大爱的社会都不管你。你为什么要给他好脸看?苟延残喘。这是爱,吗?你给他的是溺爱,他回报给你的是残忍的爱。你欢喜的给他想要的玫瑰,他扎到手了,怨你。这就怨你,如若他喜欢,就该让他自己去摘。你高兴的给他太阳,他烫到手了,怨你。这就怨你,如若他想要。就该让他自己得到。你对他百依百顺,他总会觉得少了那么一依和一顺。世上无难教会爱的孩子,只怕给拼命爱的孩子。我不是让你不爱,是想让你不要那么爱。我虽然还是个孩子,但我看过许多现实中残忍的例子。我虽然还是个孩子,但我理解人间冷暖。我虽然还是个孩子,但我知道父母的爱多伟大就有多沉重。当然,我也会昂起头告诉你,我父母从我上学起一直都不在我身边,一年能见到两次。一次过年他们回来,一次暑假我们过去。我恨他们吗?不,我只恨她们给的爱太少。不过,这也许也是好事,他们教会了我独立。乱乱讲。有感而发。500字 高一 散文
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乱敲门星期六,小明的爸爸妈妈要去商场买东西,留下小明在家做作业。妈妈还提醒他:“有陌生人来千万别开门“。小明便牢牢记住妈妈的话。小明正在专心写字时,忽然听见“笃、笃”的敲门声,他刚准备开门,就想起了妈妈的话。于是就问:“你是谁呀?”门外的人说:“我是你爸爸的朋友,快开门!”小明想:说不定他是骗我的,我倒要看看他的长相。小明拿来一个小板凳放在门口,踩上去从门上的猫眼看去,哎呀,是一个不认识的叔叔,怎么办呢?小明想着。“你是谁?你贵姓?你来干什么的?”小明隔着门问道。“我姓张,是你爸爸要我来修水管的,赶快开门!”那个叔叔回答说。小明是个聪明的小男孩,什么问题都难不倒他,看来这个问题他一定能想出办法来。小明的脑海里有许许多多的问号,到底是开门还是不开门呢?他终于想出了办法,就急忙对那位叔叔说:“对不起,请你稍等一下,我给我爸爸打个电话,行吗?”“唉------”,那位叔叔叹了口气,说:“那就算了,我走了。”说完,就离开了小明的家。小明跑回书房,又专心地做起作业来。“笃、笃”,又有人来敲门了,小明从猫眼往外看,啊,原来是爸爸妈妈回来了。小明把这件事情告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着对小明说:“呵,你还真聪明!”从此,除了小明家的亲人朋友以外,谁也不敢乱敲小明家的门了。500字 二年级