友谊之光
350字
五年级
记叙文
我在班上是一个很好强的女孩，绰号：“母老虎”。总喜欢和别人吵架，看吧，战争又开始了……
今天上午，上课时，我耐不住，就把同桌的手打了一下，谁知同桌把手一缩，我的手一用力，拍了个通响，老师瞄了我一眼，之后，我就什么事都怪同桌，我下课又跟她打了一架，最后，同桌生气了，愤怒地说：“你怎么这样，我又没什么，你也不要对我不满啊！”我就若无其事的说：“都怪你，上课我又被老师骂了，又给老师留下了不好的印象了！”后来，她就什么话也不说了，就直接去上体育课了，到了放学时，我发了火，一气之下把她打哭了，后来，我发现到了自己的错误，为了向她道歉，便留下来等她，她哭了好久过后，便拿起书包走了，我连忙追上她，跟她说：“对不起，这次真的是我错了，请你原谅我吧！”之后，我就跟她说了很多，终于说出了别在我心里很久的话，“我们还做好朋友吗？”她愣了一下，点了点头说：“恩”。最后我们又和好如初了，她便说了一句：“下午我来等你，几点钟？”“2点钟。”我开心的说道。
这件事便留在我脑海里永久永久……
友谊之桥
550字
四年级
记叙文
这世界上的桥各种各样，可你们听说过友谊之桥吗？如果没听过，就快快跟上来吧！
在我的书桌上，有一个小鸡玩具，它总是让我回忆起6岁时的一件事。
记得小时候，我和李婷是非常要好的朋友，她总是来我家玩，每次都带着稀奇古怪的玩具，令我羡慕不已。
一天，她到我家来的时候，带着好几个玩具，其中有一样就是小鸡，它那毛茸茸的身子简直就是一个绒球。我们尽情地玩了好长时间，她的妈妈来叫她了，李婷匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，发现了那只毛绒小鸡，立刻把它藏起来，若无其事地看着童话书。晚上，我心突突不安，总是想着李婷发现了怎么办，好像这件事已经被别人知道了似的。我又摆弄起那小鸡来，妈妈忽然推开门，看到了我正在玩的小鸡，厉声问：“这是谁的？”“是…… 是……是李婷送我的。”妈妈看出了我的心神不宁，便再三追问：“这是谁的？”我只好实话实说。我又陪着妈妈去李婷家赔不是，她正偷偷地瞧着我呢。第二天，我又来到李婷家，她把我迎到了客厅里。“我们……我们昨天的事，我…… 我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的台词不连贯地吐出来。她说：我们都是好朋友，过去的事就让它过去吧！我还打算将这只小鸡送给你呢！怎么样？你喜欢那只小鸡吗？”“喜欢。”我不好意思地说。那就送给你吧，我就要搬到外地去了。”“小鸡你送给我作纪念，我心领了，可你要搬到外地去，这……这……这会令我很伤心的。”“放心吧。我会经常打电话给你的。”
记得她上火车的那天，我一直凝望着那列火车，很久，很久……但不论这火车开到天涯海角，我们俩之间的友谊之桥永不会断！
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友谊之光浪漫重开花季笑语重现眼前昔日风雨当日情谊却一如清风微雨般来也轻轻去也匆匆冷淡的风浪接踵而来一帆风顺的生活只是美丽的渴望抉择的热浪却分开了你我昔日的坚强梦中的回忆芬芳暗淡的星光因你的存在而焕发光彩长夜漫漫思念的淡淡情丝似水疏林淡淡在静默的回音里融化的十月星火不息前来翻开尘封的相片夕阳悄悄的走近你我绿色的别意里尘封的冰雪却洋溢着阳光的依恋久久温存，久久凝望我无法作什么只能把它献给你我曾经的朋友200字 初一 抒情散文
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友谊之光从何时开始，我和她之间就没有了一丝温度，冷淡得理所应当。其实也有人问过我为什么，我的回答“很充分”。但其实我并不知道，只是心里有一丝信念一直默默地告诉我，她是不该饶恕的。我们是同学兼邻居，从以前就一起上学。但我们并不是很好的知己，我从不和她开玩笑，我们的关系不适合。她的成绩不好，而我是班长。也许她和我在一起会感到悲哀。但我不想伤害她。六年级，我们之间的战争真正开始。因为在几个同学一起讨论时，我纠正了她的一个错误，她没有说什么，而我也没注意，她的脸其实已经轻轻布了几朵乌云。这也许是暴风雨来临前的宁静。下课了，原应该放松的心情不得不穿上盔甲，她在笔记本上埋怨我，被同学发现了。她做了我最讨厌的事。但我没有任何举动，其实是不知道能否原谅她。也许我的那句话让她在同学面前没了面子，也许她受不了在我面前的自卑。她终于爆发了……知道她告诉其他同学从此不再与我说话，我才找到了解决办法，就这样吧。从此这个信念就被埋进我的心里。几天后，她竟然叫同学来跟我道歉，我平静地接受了，可心里好像有点高兴。我们之间又有了阳光。可是后来，不知道什么原因，她又跟另一个同学气势汹汹地说：“不和我说话。”于是，我们断了联系，一年多了，我信守承诺，没再和她说过一句话，见到她时，却很尴尬。他后来又主动来找我说话了，我只是很平淡地跟她问声好，在我心里，这段友情已经泯灭了。那天，看到了一篇关于宽容的文章，才让我认识到，友谊需要宽容。辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱；深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽。也许，我们都错了。宽容，它融化了我们心中难于逾越的冰山。这就是它的温度。一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。玉溪第五中学初二孟若700字 初二 议论文
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友谊之光你读过一本书，他的名字叫《夏洛的网》么？你知道这里讲述了一个什么样的故事么？你知道里面的主人公是谁么？如果你没有读过的话，那就来听听我的讲述，相信你会被他所感动！这本书的作者是美国的当代著名的散文家与评论家。他对于世界上的一切生物都充满关爱，他为自己的孩子写过三本书，而《夏洛的网》就是其中之一。《夏洛的网》是这三本书中，最受欢迎的一本书，也曾被评为“美国十佳儿童文学名著”的首位。你是不是很有兴趣来看看呢？那就来跟我一起重回其中吧！本书主要讲述了在朱克曼的谷仓里，有一只猪，他和里面的动物快乐的生活着。可是有一天，传来了一个噩耗：小猪威尔伯即将在圣诞节被做成熏肉火腿，这个消息令威尔伯悲痛欲绝。正当他十分失落的时候，一只小蜘蛛挺身而出，决定帮小猪一把。他用自己的生命，在猪栏上织出了一个又一个的奇迹，这些奇迹改变了威尔伯的命运，让他有了一个安详的晚年。但与此同时，蜘蛛夏洛的生命也在一步一步地走向死亡……夏洛用了自己的几张网，换来了别人一生的幸福，也许，你会想，为了威尔伯，蜘蛛几乎是献上了自己的生命，这好歹是一条命啊！你会觉得很不值得，但夏洛不是这样想的，他认为他这么做很有价值，为了让别人快乐幸福而使自己的一生变得有意义起来，这难道不是很好么？夏洛为了威尔伯，奉献了一生，从一开始的偶遇，到了最后的救命恩人，这并不是巧合，如果当初夏洛没有伸出一臂之力，也许他现在活得很好，生活也不会那么劳累，可他会觉得很开心么？一生过得平平淡淡，毫无意义可言，每一天的生活重复来，又重复去，织网，捕虫，吃虫，天天去此，我想，早该腻了吧。如果没有当年夏洛的帮助，相信威尔伯已经变成了香喷喷的熏肉火腿，也许还卖了一个不错的价钱，可朱克曼一家会像现在那么开心么？也许只能在卖肉时快乐一小会儿吧。夏洛的爱是无私的，也是坚定的，他曾答应过威尔伯，他是不会让他死得，为了他们的情谊，他日夜操劳，不辞辛苦，为的只是那深厚的友谊。在现实生活中，我们几乎见不到如此真挚的友情，这个故事相信感动了无数读者的心，这不禁引得我们深思，我们可以做一个像夏洛一样的好朋友么？我们可以对自己的朋友有着无私的爱与关怀么？我们可以在朋友们有困难的时候挺身而出么？我们可以像夏洛就算自己还剩最后的时间，还会为朋友多做一些帮助么？也许你不能，但我们一定要努力，等别人来问我们的时候，我们就可以骄傲的对他说：“是的，我可以成为一个像夏洛一样的朋友！”友情是光，它将永远存在，不但让生命更有意义，还给你生存的勇气。 所以说，没有威伯，夏洛的网就不会那么独一无二的完美；没有夏洛，威伯永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。1000字 初三 读后感
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友谊之光我们相聚在雨后蓝天鸟儿歌唱着我们一起听友谊之歌雨后的风景那样美着实让人迷风铃在空中摇摆庆祝你我相聚灿烂闪耀的光芒七彩绚烂的彩虹见证彼此真心友谊在发光散发耀眼光芒心和心交流着彼此信任着那属于我们的 友谊之光100字 初一 诗歌
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友谊之光人生于世上有多少知已，友情难在但长久，今日你我道珍重，友情常记心中，虽然暂时别离，来日会再相聚。此缘就算不在，此情也永长久。纵有千座山，相隔两地，朋友呀，你我心相系，我们永远是兄弟。人生于世上有几个知已，多少友谊能长存，今日别离共你双双两握手，友谊常在你我心里。今天且有暂别，它朝也定能聚首，纵使不能会面，始终也是朋友。说有万里山，隔阻两地遥，不须见面，心中也知晓，友谊是改不了!150字 初三 日记
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五年级
记叙文
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绒毛之光雪精灵雪在我心中有着无限的幻想。它像一个小精灵，从遥远的天空中飞到这儿，又悄悄地被太阳融化掉。像是花开花落一样，没有多少人知道，一切都在悄无声息的进行着。从冬天刚到我就盼着早点下雪，希望早晨一拉开窗帘眼前便是白茫茫的一片——下雪了！天气预报上说今天有雪，从白天我就盼着下雪。希望能早点看到那可爱的小精灵，希望它能在北国的地上铺上一层白霜。雪什么时候到呢？也许在你开窗的时候，发现雪已经钻进了自己的房间里。这时候的你肯定会趴在窗户上，欣赏着着洁白的雪花。它像是美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，轻轻盈盈……最好它越下越大，下到可以在地上铺一层薄霜，下到可以在地上踩一个小脚印。那时候你会特别安静，像在春天看到花开一样安静，也许你会沉浸在这美丽的景色中，忘记自己要做什么，只顾欣赏漫天的雪花。大概雪会在我睡熟的时候的时候落吧！慢慢的，我进入了梦乡，对窗外的所发生的事一无所知。只是天真的盼着洁白的明天。雪花飘飘夜里，雪降临了。早晨，我蹑手蹑脚地来到窗台边，轻轻地拉开了窗帘，面对眼前的景色，我吓了一大跳，才短短一夜的时间，地上就铺上了一层棉被，这才是勇于与炎热抗争的北国雪啊！雪还在下着，似乎比夜里下得更大。看那里，那些松树上，挂满了毛绒亮晶晶的银条，那些柏树上，也挂满了蓬松松沉甸甸的雪球。风轻轻的一吹，那些银条和雪球便掉落下来，像是银色的粉末般，随风飘扬。我满怀欣喜的走出了大门，像别的人一样，我也想去欣赏这美丽的景色。走到楼下，我伸出手，看看是不是和书中的雪花一样是六角形，可是没等看清，雪花早已从手中融化了。我也只好在雪地中散散步。那些被雪覆盖的草地上，已经堆满了大大小小的雪人。原来不止是我最先发现的雪啊！那些细心的人们，可能在夜里就看到了雪。刚开始下雪肯定很漂亮，我能想象出来。雪像春天的柳絮一样在天上漫天飞扬，白茫茫的，像一面大网。然后落在草地上，给草地盖上了一层棉被；落在树枝上，给树枝戴上了一双手套；落在行人的脸上，给他们画上了雪妆……走了一圈后，感觉有点冷。我戴上了连着棉袄的帽子，不经意的一转头，看到了帽子上沾上的雪花，一片一片的。天哪，这不就是六角形的雪花吗？有点莫名的高兴，像是六角形的雪花就是我创造出来的一样。它晶莹剔透洁白洁白的颜色一下把我拉进了梦境……童年的雪没有雪的冬天怎能说是冬天？无聊的时候，我也会到草地上尝试堆一个雪人，尽管我也是十岁的大孩子了，但无妨也堆一个童年的雪人。刚开始堆手冻的通红，因为堆雪人是不能戴手套的，要用自己的手把雪人的身子和头拍圆。慢慢的，雪人的轮廓出来了，最后在地面上找材料，找个石子当雪人的眼睛，找个树枝当雪人的鼻子和胳膊。这时候，手已经冻得像红苹果一样了，但是有种自豪感，一个多漂亮的雪孩子在自己手中诞生了！记得比我现在还小时，下过一场很大的雪，那也是我童年时的第一场雪。冰天冻地的，小手紧紧藏在袖子里。大人牵手过马路时也是牵一根绳子，手还是紧紧藏在袖子里。有时，别管外面下了多大的雪，只要和家里人呆在一个小屋里，心也便会暖了……1200字 五年级
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春之光春是一朵朵绽开笑脸的鲜花，带来阳光般温暖；春是一阵阵和煦的暖风，拂去了生活中的不愉快；春是一丛丛生机勃勃的小草，散发出迷人的清香，而我心中的春永远是温暖和煦的阳光。春光照着大地，被照着的所有东西，似乎都那么美好。春光照在迎春花上，花儿慢慢绽开笑脸，仿佛在对春光说“谢谢”；春光照在人们的身上，暖洋洋的让人茁壮成长；春光照在小草上，小草探出头，向太阳公公招手问好。有春光的地方也总是那么快乐。记得小时候，春天一来，我和小伙伴就奔向田野，去捉蝴蝶，每次去捉都需要做足功课，趁着它们落在叶上的刹那，看准时机迅速捕捉。那天，阳光照着那片叶子，叶子闪着晶莹的光，蝴蝶的翅膀也是闪亮闪亮的。那时候，我觉得春天的每个东西都那么生机勃勃，蝴蝶也是那么快活、顽皮，我捉都捉不住。看着眼前那只彩色蝴蝶上下飞舞，我想了一个办法：我弓着步，猫着腰，瞄准目标，手猛地一伸，想把蝴蝶扣住，但心急吃不了热豆腐，最后不但蝴蝶没捉住，自己的鞋子上也沾满了泥。虽然一只都没有捉住，但是在阳光下的泥，总感觉像是一只奖杯在闪着金色的光芒，即使没有一只抓到，但我依旧十分开心。春光给予我快乐，给予我希望，给予我勇气。450字 五年级
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萤火之光这一天，语文老师终于把那张诱人的语文——五年级第七单元的试卷发下来了。组长接到试卷，就勤奋发着试卷。一张皱巴巴的试卷飘落在我的桌子上，我一看，唉，肯定我考差了，老师发怒才把试卷搓成这样的。完了，72。4，加附加题的5分。OHMYGOD！今天死定了。等等！姓名是“曾小贤”，吓死人嘛。原来我后面的那位。等了好久，我的试卷还没发下来，我急得象热锅上的蚂蚁。终于是我的试卷：94+7分耶，太棒了。事后，我自己也想了很多。虽然这一次考试分数是排在全班前几名，但是虚心使人进步，骄傲使人落后。我还是萤火之光。不能骄傲。虽然这次考得还不错，但我觉得这不算什么，我要得到更高的分数，下次我会再努力的。（恰当！成语运用恰当，虽说有点短。）五年级:周子健作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 叙事
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萤火之光相遇在迷失的森林你，一个懵懂的小女孩天真，无畏，好奇就那样莽撞的走进了我的世界我，却畏惧于你的纯真相约在夏天你，已是一个萌生爱恋的小姑娘期盼，热烈，快乐就那样一年一年相约在夏天我，一年一年在那心门把你相守思念在那个冬天你，一个已经走进爱情的大姑娘呆呆的，寂寞着，思念着就那样分分秒秒的执着于那片森林我，已不分季节的在门前把你等候永恒在那个夏天你，一个铭记相拥爱情的女孩真实，心伤，永恒我，化作萤火之光相伴你的世界200字 四年级 叙事
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月之光月亮照耀过昨天的我，正在照耀今天的我，还会去照耀明天的我。——题记月亮，我们再熟悉不过了。从地理角度讲，它是环绕地球运行的一颗卫星；从历史传说来看，它上面有广寒宫，住着嫦娥、玉兔，以及伐树的吴刚；从古今中外文学上来看，它是人类的宠儿，多少人为它留下壮丽的诗篇，寄托了很多人无尽的情思……在我眼里，它更是一个见证我成长的天使。“小时不识月，呼作白玉盘。”那年，我五岁，是充满好奇心的年纪。跟大诗人李白一样，不知何是月。我问过爸爸妈妈，但我没有得到满意的解释，还是沉浸在自己的幻想里，我是多么渴望揭开她的真面目。月之光，照耀在我眼里，告诉我要努力学习科学文化知识，解答自己的问题。记得那年我8岁，正是中秋节的晚上。我们一家人坐在楼顶上吃月饼、赏月，谈笑风生。妈妈给我讲起嫦娥奔月的美丽传说我指着月亮问妈妈：“现在怎么看不见她们呢？”“指月亮是要被吃掉耳朵的。”一旁的奶奶说道。我顿时吓坏了，耳边响起“嗡嗡”的声音，真的以为来吃我的耳朵了。一时不知所措，我又不敢去摸，拼命摇了摇头，“嗡嗡”声停了，耳边传来大人们的欢笑。原来是一只蚊子刚才在我耳边飞！我耳朵根本没掉！我又庆幸又生气。这时我抬头看了看月亮，那皎浩的月光普照大地，仿佛教育我不要相信迷信，不要相信谣言，要自己去实践。前几天，我下晚自习回家，没看到妈妈的身影，我决定自己回家。我家离学校最多五分钟的路程，但那天却让我心惊胆颤。走进院子，除了我路上没有其他人，只有一轮弦月高挂天空。路上隔十几米才有一盏路灯，把我的影子拉得格外长。我脑海里浮现出那些小说里恐怖的情景，但看一看如水的月，我心里又踏实了许多。这时，忽然看见一个身影向我跑来，吓得我魂飞魄散，竟拼命向前跑去。咦？她不是鬼，是妈妈！妈妈有些愧疚，她来晚了。月光依然平静，照着我和妈妈回家的路，也让我懂得不要胆小，要自立自强。此时，窗外明亮的月亮仍一如既往悬挂在空中，是那么恬静，那么温馨。她没有变，而她照耀下的我却变了许多，从昨天的天真无知，到今天的成熟稳重，她总会无声地告诉我许多道理。明天是未知的，但月之光一定不会缺席，他会永远照耀着我前进。我是幸福的，因为我有一个守护神——月之光。800字 初二 叙事
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金色之光就在不久的将来，会出现一种神奇的马。这匹马是第35世纪的马。它在天空自由地驰骋，在草原仰天长啸。咦？它怎么在天空自由地驰骋呢？那就听我娓娓道来吧！它的名字叫“金色之光”。其实这个名字的来历是一个漫长的故事······很久以前，有一个人叫慧目。他有一匹宝马良驹。由于他对这匹马的精心照料，每个人见了都要夸奖一番：“这真是一条四条腿的宝贝啊！”这匹壮骏的马跑得飞如剑，坐上去的人会感觉两耳生风。一天，他们的敌人——黑暗过来攻打金色国（慧目所在的国家）。这次，黑暗国来势汹汹，想要把天吞掉一样呢！而且，他们的武器也越来越强大了，金色国处于下风。这时，慧目看见远方有一支箭，飞速地向他射来。就在这千钧一发的时刻，马儿为了不让慧目受伤，一转身．．．．．．慧目睁看眼睛看见箭刺进了马儿的身体，“不！”这时，慧目的眼眶里盈满了泪水。他眼睛紧紧地闭上，牙齿紧紧地咬住，把马儿身上的箭拔了下来，他的泪水滴进了马的伤口。忽然，马儿放射了一道光，像一把利剑，是人睁不开眼。顿时，金光消失了，神奇地发现了马儿长了一对翅膀，伤口也愈合了。突然马儿的嘴巴一吐火，把敌人打了一个落花流水。从此，黑暗国消失得无影无踪。从此以后，慧目给这匹马取了一个名字叫“金色之光”。它的毛是金色的，翅膀是银色的。它飞到哪里，金光和银光就撒向哪里。枯萎的花儿有张开了笑脸，生病的人们也恢复了健康，黑色的天空也变成了蔚蓝色的。“金色之光”那一双炯炯有神的眼睛里闪烁着坚定的目光，它凝视着前方，憧憬着未来，它迈着坚定的步伐向前奔去。它的毛色闪闪发光，一无杂质。眼睛像一颗晶莹剔透的葡萄，如宝石，如翡翠。它的四蹄里有一种机关，可以变成船，在海里漂浮。它会飞使交通不再堵塞。“金色之光”不仅会飞，还会说话。真是“文武双全”啊！未来的马，你有多么神奇，多么美丽，未来的马，希望你更加努力让生活变得更美好！750字 二年级 叙事
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黑暗之光哧……只转眼的时间，烈炎周围的红色魔法盾便已经到了崩溃的边缘，在暗黑触角的拉扯下，哧哧的颤抖着，抖动着，随时都有可能破裂！就在魔法盾摇摇欲坠的时候，烈炎终于醒了过来，正想得意的狂笑时，却愕然的发现，自己竟然身在如此危险的环境中，更让他吓出一身冷汗的是，自己的魔法盾已经就快要破裂了！身体比钢铁还要坚韧的火元素人，在比目前小几倍的暗黑旋涡中，都被绞成了碎片，试想……一个身体单薄的小法师，一旦失去了魔法盾的保护，可以支撑多久呢？一秒？两秒！猛一咬牙，烈炎目光寻所找到了科格所在的暗黑色的雾团，恨恨的道：“科格！你得意的时间结束了，看我来粉碎你的暗黑旋涡！”话音刚落，烈炎猛的一挥手里法杖，大声吼道：“烈炎流星！”随着烈炎的怒吼，一道道炽烈的红光从他的法杖上喷了出来，迅速的朝外喷射而去，暗黑触角虽然依然兢兢业业的拉扯着这些能量，无奈的是，这些能量太多，速度太快，根本拉不及！见到此景，浓黑的雾气中，科格大吼道：“修想！”随着科格的怒吼，笼罩在直径十米范围内的浓黑雾团开始剧烈的鼓动起来，随后，科格的声音狂暴的响了起来：“暗黑魔法之暗黑之光！”随着科格的吼声，一道毗连般的暗黑色光线，闪电般的从雾团里窜了出去，笔直的朝被暗黑触手紧紧锁定在旋涡中心的烈炎射去。黑色也能放射出光芒吗？答案是可以的，那就是当黑暗到一种极度的程度时，它将成为一种光线。“黑暗之光”，暗系魔法，攻击类。通过吟唱发射出一条黑色光束，给困在“炼狱之门”中的敌人毁灭性的打击，拥有有超强的吞噬能力，以及强烈的腐蚀性，不但可以快速吞噬能量，更重要的是，只要身体的某一部位碰到一点，如不采取措施的话，整个人将在几秒后被完全的腐蚀掉。滋……仿佛一根烧红的铁块落入水中的声响，在竞技场内剧烈的响了起来，暗黑之光过处，红色的能量，犹如雪遇沸水一般，迅速的消退，顿时……烈炎的脸色大变！他很清楚的知道，到了目前这个时刻，魔法已经是不可以停止的了，一旦停止，他会马上被暗黑触手拉扯成碎片，绝无幸免！可是……如果继续保持目前的情况的话，恐怕魔法也未必施展得成，对方的暗黑之光，吞噬力太强悍了，而且有越来越强悍的趋势！在生命的威胁下，烈炎双眼血红了起来，猛的咬破舌尖，喷出满天的血雾，随即大声吼道：“以我的生命为代价，召唤无尽的火焰，燃烧我周围的一切——火系魔法之烈炎地狱！”听到烈炎的吼声，暗黑雾团中的科格浑身猛的一颤，来了……还是来了，对方果然在无法幸免下，开始使用生命魔法了！每一个法师，都可以在万分危急的时刻，消耗自己的生命能量，来施展出超越目前水准的魔法！烈炎现在是火系魔导师上位，一旦使用了生命魔法，那么……他将施展出大魔导师级别的魔法！那岂是目前的科格所能承受得起的！就在科格暗暗担心的时候，忽然……位于旋涡中间的烈炎，猛的浑身一颤，法杖上射出的红光开始不受控制起来！哧……哧……无数道红光，迅速的从烈炎的身体里蹿了出来，闪电般融入了周围的暗黑旋涡中，看着这一幕，科格不由哈哈大笑起来。生命魔法，其实就是把自己的生命能量，献给暗黑魔神，换来魔神一般的力量，如果是对光明之神祈祷的话，又怎么可能残忍的要你的生命能量呢？科格哈哈大笑道：“烈炎！你给我听着……你竟然愚蠢的向暗黑魔神大人借助能量来对付他的子民，你以为你会成功吗？你以为暗黑魔王大人会帮助谁呢！哈哈哈哈……”扑……暗黑旋涡中，烈炎已经知道自己绝难幸免了，最让他气愤的是，对方的实力，不过是一上位大魔导士而已，竟然把自己逼到了如此的绝境。而且，科格刚才那句话，完全是造谣的，这次施法之所以失败，绝对不是科格所说的原因，暗黑魔王是最公证严明的，只要你献出了生命能量，他就会把能量借给你！之所以会失败，其实是必然的，生命魔法，一定是在施展魔法之前就把生命能量献出去的，象他这样，已经施展了一半，是绝难成功的。这就和盖大楼一样，要盖多高的楼，要从打地基时开始准备，你不可能用盖平房的地基，来建一座百层的高楼，这样的建筑，不倒才怪呢！烈炎的魔法就是这么失败的，以上位魔导师的根基，发动了大魔导师境界的魔法，岂能成功！烈炎知道科格为什么这么喊，一定是想让世人误会，以为暗黑一族受到了暗黑魔王的庇护，他很想揭穿这个骗局，艰难的张开嘴巴，烈炎痛苦的吼道：“科格，你撒……”科格哪会不知道烈炎想说什么，所以……他又怎么会让他说出口？不等烈炎把话说完，科格哈哈大笑着接口道：“我告诉你烈炎，由于你的生命能量已经被我的暗黑旋涡完全吞噬，现在……我已经成功的由一个上位大魔导士，升格成为一个和你一样的上位魔导师了！哈哈哈哈哈……听了科格的话，烈炎终于气的吐血，这根本就是胡诌，他可以清楚的感觉到，对方的实力没有产生半点变化，科格之所以这么说，一定是想让误以为暗黑魔法非常好修炼，非常的容易提高，如果一切都是真的的话，科格都这么大了，又哪里会只是一个上位大魔导士而已！噗……嫣红的鲜血，从烈炎的嘴里狂喷而出，他清楚的感觉到自己体内，以及身体周围错乱的火元素能量，这一切，都不是他可以控制的了！就在这个时候，科格大吼道：“暗黑魔神大人，来接受您的子民为您献上的祭品吧！”随着科格的呐喊，烈炎身体上猛的响起了剧烈的爆炸声，一团团红光，夹带着烈炎鲜红的血肉，以及惨白的骨骼，朝四周狂暴的喷射着。轰！最剧烈的一声巨响过后，暗黑旋涡中的烈炎，已经完全的消失了，于此同时……笼罩在科格周围的黑色雾气，迅速的开始朝中间聚拢，嘶嘶声响中，一一钻进了科格的体内。科格阴沉的扫视一周，右手微微抬起，对着半空中的暗黑旋涡猛的张开五指，下一刻……暗黑色的旋涡竟然就那么神奇的消失了。阴阴一笑，科格抬起头看着天上的场内裁判道：“我想……你现在该判我获得了胜利了吧！”场内裁判被科格的声音惊醒，这不能怪他没经验，任谁初一见到如此诡异的暗黑魔法，都不得不变色的，稍微走神也属于正常。很快……场内裁判宣布，科格代表的逆天佣兵团，获得了第二场比赛的胜利，听到了这个消息，科格一脸平静的踏上了升降台，离开了竞技场！1200字以上 四年级 状物
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礼仪之光今天，第一节下课铃响了，我和同学们一起往教室外走去。小硕踩了我的脚，“哎呀，好疼啊”。我对他微微一笑，表示宽容。他急忙道歉说：“对不起。”我说：“没关系。”然后，他小心翼翼，生怕再踩着别人的脚。这时我想起一次放学路上，一个同学不小心碰了另一个同学，结果两人互不相让，撕打一团，鼻口是血的情景。啊奶奶的话真灵验。“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。比海洋更大的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。宽容是礼仪之光。200字 三年级 叙事
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爱心之光风雨沉沉的夜里一人独自徘徊多想有把遮雨的伞多想有个温暖的拥抱哪管有句热乎乎的问候也能够重新站起但我多虑了路上空无一人叫我怎样走好那气势汹汹的大雨那宁人望而生畏的强风使我多次曾想放弃走累了，黑暗了再往下走那是黑暗的深渊哭泣吧，抱怨吧让那暴风雨再来的强烈些吧正当心灵处于极度恐惧时我闻到了蜡香心中溢起了希望远方走来的人是谁？为何帮我？我不能再想因得救才是唯一的希望双手放下烛台慢慢把我扶起引领我走向正确的方向心中好暖不，那是狂热如太阳光一般照着我的心街边路光虽暗，但心底里的路是光明的甚至能轻易分辨真与假回想了过来，我明白了那是我的幻想但不必灰心拥有信念哪怕妖魔也尚不能对你攻击虽没阳光，但可创造阳光走出黑暗，奔向黎明时你才发现其实点灯的人是你贵州贵阳贵阳市第一实验中学初一:雷昆鹏350字 初一 抒情散文
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三峡之光这里有晨昏之美，你看那晨雾将歇、夕阳欲颓。拂晓时分，我来到这里，一切事物都笼罩在一层薄纱之中，仿佛一个美人用一片轻盈的面纱挡住了那如花美貌，不禁令人浮想联翩。若隐若现，隐隐约约，让人感到迷幻，似乎将要迷失方向，沉醉在这仙境一般的美景中。而远处骤然传来一声声猿猴和飞鸟的叫声。“属引凄异，空谷传响，哀转久绝”。这叫声空灵，更显这山间的幽静。傍晚时分，我又走回到这里，此时太阳仍在乐此不疲地完成着自己的使命，依然还未收敛它那瞩目的光芒。美丽霞光，岁月静好。你看，那霞光投射在这溪流之上，水面与天空都呈现出炙热的火红色。潜游在水中的鱼儿这时争相跳出水面，一幅“鲤鱼跳龙门”之景。彰显出他们的活跃。终于，在时光的催促下，太阳才依依不舍的离开。离开时缓缓地、慢慢地，透着它的不情愿与依恋。在太阳收回它的最后一抹余晖之时，我也该回去了。又踏上来时的路，又回到来时的地方。350字 四年级 写景
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生命之光生命的力量是无穷的……瞧！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟冒出一截小瓜苗，小小的种子里竟包含了如此强大的生命力。小瓜苗它不屈向上，茁壮生长的精神不得不令我们震惊。不论它只活了几天，也因为它已经用自己顽强的生命力诠释了自己对生命的理解。小瓜苗不屈向上的精神使我想起了张海迪阿姨，她从小得了脊髓病，胸部以下全部瘫痪，但她没有因此沉沦，虽然她躺在病床上一动都不能动，但她并没有放弃自己的学业，她自学了小学、中学、大学的全部课程，还获得了硕士学位。 张海迪阿姨虽然身为残疾人，但她面对着病魔，用自己顽强的毅力谱写了一首首生命之歌。我作为新时代的少先队员，整天吃喝玩乐，衣食无忧，老师的作业草草了之，就趴在电视前，目不睛地盯着看。遇到一点儿困难就退缩，一想到张海迪阿顽强拼搏的精神，真令我感到惭愧。生命是有限的，我们要珍惜生命，发奋学习，绝不让生命白白流失，使自己的生命更加光彩有力！350字 四年级 散文
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希望之光光是成功的希望；光是胜利的喜悦；光是妈妈脸上的一抹笑容；光是爸爸那结实的脊背；光是妈妈那辛勤的汗水；光是爸爸那灿烂的微笑；光是我们优异的成绩；光象征着我们中华民族有气节的人物；光无处不在；当我们拿回一张张一份份优异的成绩单时；父母脸上洋溢着幸福的微笑；当我们没考好的时候；父母会耐心的听你诉说，发泄你的不满；爱无处不在；每当我们回家的时候；总是听到妈妈那和蔼的声音；看到爸爸那结实的脊背；摸到爷爷奶奶那一双粗糙而温暖的大手；家让我印象深刻；有家就像有了依靠；不管你犯下多大的罪；家总是温暖的；家装载着全世界的喜、怒、哀、乐；家无处不在；有人说，有了幸福就是有了温暖；有了温暖就是有了依靠；有了依靠就是有了快乐；快乐是件很容易的事；只要你想快乐就能快乐；何乐而不为呢？乐观可以走完一生；悲观也可以走完一生；为什么不乐观的走完一生呢？快乐无处不在；时间像奔腾的烈马；终年徜徉在人们的心扉中；时间无处不在350字 六年级 诗歌
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希望之光是你，在我坠落的时候，为我点亮了希望和光明；是你在黑暗时，用希望的烛光为我明灯；是谁在我陷入黑暗中的时候，以那深深的眼神，殷殷盼我爬起？让我对“有你真好”这四个字，有了新的注解。在每个人的生命中都一定会有个人深深的影响你。而一直深深影响我的人，就是你！是你，在我坠落的时候，为我点亮了希望和光明；是你，在黑暗时，用希望的烛光为我明灯；是你，在我陷入黑暗中的时候，以那深深的眼神，殷殷盼我爬起。你为了我而付出满满的爱与关怀，使我不受冷落、不再害怕，你也在我跌入坑坑洞洞的时候，让我洞中爬起来；你还在我迷失的时候，伸出手让我从迷失中清醒过来。还好有你，能在我失落的时候，陪伴我、安慰我，因为有你的关系，使我不再失落、不再孤单，你也还在我胜利的时候，为我感到高兴，我只想跟你说一句话，有你真好！你是我的老师，是你在我失败的时候，一直鼓励我、安慰我，如果没有了你，我是否可以从失败中爬起来？谢谢你让我从失败中再次爬起来。350字 四年级 散文