友谊之光
700字
初二
议论文
从何时开始，我和她之间就没有了一丝温度，冷淡得理所应当。其实也有人问过我为什么，我的回答“很充分”。但其实我并不知道，只是心里有一丝信念一直默默地告诉我，她是不该饶恕的。
我们是同学兼邻居，从以前就一起上学。但我们并不是很好的知己，我从不和她开玩笑，我们的关系不适合。
她的成绩不好，而我是班长。也许她和我在一起会感到悲哀。但我不想伤害她。
六年级，我们之间的战争真正开始。
因为在几个同学一起讨论时，我纠正了她的一个错误，她没有说什么，而我也没注意，她的脸其实已经轻轻布了几朵乌云。这也许是暴风雨来临前的宁静。下课了，原应该放松的心情不得不穿上盔甲，她在笔记本上埋怨我，被同学发现了。她做了我最讨厌的事。但我没有任何举动，其实是不知道能否原谅她。也许我的那句话让她在同学面前没了面子，也许她受不了在我面前的自卑。她终于爆发了……
知道她告诉其他同学从此不再与我说话，我才找到了解决办法，就这样吧。从此这个信念就被埋进我的心里。
几天后，她竟然叫同学来跟我道歉，我平静地接受了，可心里好像有点高兴。我们之间又有了阳光。
可是后来，不知道什么原因，她又跟另一个同学气势汹汹地说：“不和我说话。”于是，我们断了联系，一年多了，我信守承诺，没再和她说过一句话，见到她时，却很尴尬。
他后来又主动来找我说话了，我只是很平淡地跟她问声好，在我心里，这段友情已经泯灭了。
那天，看到了一篇关于宽容的文章，才让我认识到，友谊需要宽容。
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱；深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽。
也许，我们都错了。
宽容，它融化了我们心中难于逾越的冰山。这就是它的温度。
一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。
玉溪第五中学初二
孟若
彩虹
900字
初一
抒情散文
彩虹
在那天幕的左翼，列着一行水虹。青的天底衬着，那一道迷离的桥，是想要诱来仙子飞过？润泽多采的山野，那层痕洋溢着画意。这一道挂上了空的虹，是否直接天宫？
虹，是因为阳光射到空中接近圆形的小水滴，造成色散及反射而成。阳光会以不同角度入射，在水滴内以不同的角度反射。当中以40至42度的反射最为强烈，于是形成了我们所见到的彩虹。而因为水对光有散色的作用，不同波长的光的折射率有所不同，蓝光的折射角度比红光大。由于光在水滴内被反射，所以观察者看见的光谱是倒过来，红光在最上方，其他颜色在下。
其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午，雨刚过天刚晴时出现：这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗。而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。另一种经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。而在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，也是可以人工制造彩虹的。
彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。
而在很多时候我们会见到两条虹，在平时的彩虹外边出现同心的，那是霓。霓是阳光经两次反射而成。当阳光经过水滴时，它会被折射、反射后再折射出来。在水滴内经过一次反射的光?，便形成我们常见的彩虹。若光线在水滴内进行了两次反射，便会产生霓。霓的颜色排列次序跟主虹是相反的。由于每次反射均会损失一些光能量，因此霓的光亮度亦较弱。两次反射最强烈的反射角出现在50°至53°，所以霓位置在主虹之外。因为有两次的反射，霓的颜色次序跟主虹反转，外侧为蓝色，内侧为红色。霓其实一定跟随主虹存在，只是因为它的光线强度较低，所以有时不被肉眼察觉而已。
在1307年，欧洲有人提出彩虹是由水滴对阳光的折射及反射而造成。笛卡尔在1637年发现水滴大小不会影响光线的折射。他以玻璃球注入水来进行实验，得出水对光的折射指数，用数学证明彩虹的主虹是水点内的反射造成，而霓则是两次反射造成。他准确计算出彩虹的角度，但未能解释彩虹的七彩颜色。后来牛顿以玻璃菱镜展示把太阳光散射成彩色之后，关于彩虹的光学原理就这样全部被发现了。
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友谊之光浪漫重开花季笑语重现眼前昔日风雨当日情谊却一如清风微雨般来也轻轻去也匆匆冷淡的风浪接踵而来一帆风顺的生活只是美丽的渴望抉择的热浪却分开了你我昔日的坚强梦中的回忆芬芳暗淡的星光因你的存在而焕发光彩长夜漫漫思念的淡淡情丝似水疏林淡淡在静默的回音里融化的十月星火不息前来翻开尘封的相片夕阳悄悄的走近你我绿色的别意里尘封的冰雪却洋溢着阳光的依恋久久温存，久久凝望我无法作什么只能把它献给你我曾经的朋友200字 初一 抒情散文
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奋斗之光在这个繁华的城市中，每个人都在扮演着不同的角色，都在承担着不同的责任，都在担负着不同的压力.奋斗之光，这个无形的力量支撑着我们每天为此努力.记得那是一段美好的时光，我们日复一日，年复一年的学习，早七点到晚九点，我们都在书海中遨游，为了自己的目标，为了自己的理想，这又算得了什么？我是一个性格比较内向的孩子，相对于同龄人来说算得上是沉默少言一类的，可是在我的内心深处，却从来没有，我的理想大学是北京师范大学天文系，而现在的我根本无法达到，为有奋斗才可能实现，我也会把这个目标当作我奋斗的方向，每天进步一小步，未来就会前进一大步.到了高中以后，我学到了不少东西，这是我在初中所体会不到的，我想，这就是高中生活吧，高中虽然很累，但是却感觉累得很值，每天晚上回到家，感觉这一天过得十分充实，上学期过去了，我学到了不少，也成长了不少，最重要的一点，我体会到了奋斗之光给我的力量！"心中有梦想，便不会失去方向"，在生活中，我们难免会面对挫折，也难免会面对一些未知的考验，我想说的事，这些都不重要，重要的是你以一个什么样的心态去看待它们，一个伟人的背后都会有一段艰辛的故事，这是为什么？其实很简单，在他们小的时候，别人已经看透他以后注定有发展，所以想尽一切办法阻碍他成长的道路，迫使他们放弃，只要你遇到困难时都这么想，我相信你一定会化困难为动力，愈挫愈永，让奋斗之光赐予你无穷的力量，使你获得成功！"与意志共存，便不会被困难击倒"，在学习中，会有卡千万万个困难在等待你，如果你战胜这些困难，便会走向成功，如果你选择放弃，便会坠落深渊，只有与意志共存，才能化困难为动力，我曾说过这样一句话，这有把困难不当成困难的人，才会有大的作为，那些失败者都是太在意困难，从而被困难击倒，最终使自己再也站不起来，所以，坚定意志，便是成功的一半.城市的喧嚣，在夜里最终化作了寂静，人们的梦想，在人生中，最终消逝远去，但人们对自己梦想的追求却永远在奔跑，奋斗之光，始终在我们心中！高一800字 高一 议论文
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和平之光时光倒流到2003年3月21日，那个令所有伊拉克百姓恐惧不已，令整个世界都难忘的黑色星期五，太阳还没出来的凌晨，美国对伊拉克发动了第一轮空袭，至今已有一年多了。一年多的时光算不上漫长，或许在很多人眼里，只是短暂的一瞬，但对于每个生活在那儿的百姓来说，度日如年。虽然在伊拉克，太阳也几乎每天会准时从东方升起，然后，阳光洒满大地。但那儿的阳光，充斥着太多腥风血雨，充斥着滚滚硝烟，令无数人不安，他们甚至诅咒这阳光。等太阳收起阳光，从山那头消失，会有多少人失去他们朝夕相处的亲人，有多少人失去自己形影不离的朋友？这中间又有多少可怜的小生命，还没来得及好好欣赏一下这个陌生的世界，就匆匆与父母不辞而别？国家在战火中洗礼，无辜的百姓颠沛流离，那些与我们同龄的孩子被迫离开校园，去做本不该他们做的事，拥有那份不该属于他们的成熟。笼罩在恐惧当中的伊拉克，到处都是死亡、鲜血、废墟和撕心裂肺的痛哭。尽管早在2003年5月1日，美国总统布什就宣布伊拉克主要战事结束，2004年6月28日，伊拉克临时政府从美国主导的联军临时管理当局手中接管政权，开始正式执政，但这一切并没有给伊拉克带来和平的曙光。与此同时，虐待战俘、汽车炸弹爆炸、绑架人质……还在接连不断地发生，那儿的百姓仍旧在战争的阴影中痛苦地挣扎。这样的日子，即使灿烂的阳光普照，也掩盖不了人们内心的沉重与凄凉。最近听说伊拉克将与1月的总统大选已经有了结果，希望这多少能带来点和平的曙光，如果战争是雨，希望这就是雨过天晴的阳光，在饱受战乱之苦的伊拉克大地上架起一道绚丽的彩虹。我们暂且不评论，也没有资格评论这场战争的对错，但至少，无辜的伊拉克百姓已经受够了，他们一直在渴望着和平。我们虔诚地祈祷，祈祷和平的阳光能在不久的将来普照在硝烟散去的伊拉克大地上。700字 高一 叙事
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智慧之光作为一名学子，我曾经无数次地问过，究竟何为智慧，难道试卷上那鲜亮的分数就是智慧的象征吗？我听到过许多的回答，其中不乏振振有词、摄人心魄的那个字：“是”！于是乎，十二年的寒窗苦读成了我们奋斗不懈的战时回忆录，因为有着最好的学校、最好的班级，理当向社会索取那印着“智慧”的一纸契书。可反观现实，我们真的成了智慧之人吗？过度地追求智慧反而使我们落入了俗套，本来明亮的眸子被蒙上阴翳，再也看不到存在于生活中的那些闪着智慧之光的点滴小事。古人曾云：“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”古人真真是把深浅的智慧发挥到了极致，深也罢，浅也罢，妖娆多姿的荷花，凌波盛放的菱叶，蛙声一片的稻田，均以最适宜的水土来保障，等待那个收获的季节，粮仓俱满，菱藕飘香。对比于时下许多人的汲汲于名利，古人越发显示出可爱的智慧：让万物生长在最适宜的环境，少几分强求，多几分天然。可见，智慧不是用来攫取，而是渗透在我们血液中、引领我们去适应世界的信念。明乎此，则可觅得“一花一世界，一树一菩提”的禅意悠境。我从不艳羡登上诺贝尔峰巅却弃家中老母于不顾的人，我向来鄙视那些只顾读研而不理会家中贫寒的学子。无疑，他们是聪明的，但在精神世界里，他们却是十足的愚夫。相比较而言，那些生性愚钝却兢兢业业养家糊口的农民工，那些成绩平平却为父母分担生活艰辛的学子，更应当令人尊重，他们早已爬上了人性的塔顶，全身上下迸发着智慧光芒。孔子曰：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”如此才算是渐入人生之佳境，使人生处处闪烁着智慧之光。就我们高中学子而言，尚未到达而立之年，然而，我们追寻智慧的途径却数不胜数。不要再用那一纸成绩单去衡量自己智慧与否吧，以真诚的心去对待他人、对待生活，这其间所体现的智慧，绝非那“不忘营营”的心思可比。700字 高一 散文
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友谊之花英语课后，那小小的一次分享，让我和朋友的友谊之花开放得异常灿烂。上英语课，一般都是大组比赛，赢的那一大组可以获得奖品。那天是中秋节，碰巧我们班的学霸都在我这组，所以我们组不费吹灰之力就轻松拿到了本次英语课的冠军，每人分到了一小块月饼。拿到月饼后，我想也不想就来到了我的朋友——吴迪的课桌旁，用力扯下一大块送到吴迪眼前。她原本有些沮丧的脸上顿时闪起了光。不过，她似乎又意识到了什么，急忙摆摆手，装出一副一点也不感兴趣的样子说：“我不吃了吧，你们大组的奖品还是你自己吃！”我笑着看她吞口水的表情，直接将手中的月饼往她嘴里塞。谁料她一扭头，又把我的手推回去，然后说：“都说了你吃！”我有些着急了。“看在我们是这么要好的朋友的份上，你就吃吧，你那么想吃，我再给你点也行！”最终，她说不过我，只好把“客气”放下，拿过我的月饼一口吞了下去，吃完后点了个大大的赞。“真好吃！”我微笑着吃下剩下的五分之一月饼，心想：“还真是好吃啊！不过，我一点儿也不后悔，因为她是我的朋友！”之后，我们虽然也赢过几次，但是都没有发奖品。直到昨天，吴迪那一组赢了，奖品是一根阿尔卑斯的棒棒糖。我特别喜欢吃棒棒糖，所以在英语课上一直努力配合老师，可结果还是……输了。我有些沮丧，低着头，眼底有些许泪珠闪着。这时，吴迪来到了我的桌边，轻轻地拍拍我的背，从口袋里拿出英语课获得的棒棒糖，带着不舍递给我。我抬起头，她似乎想好了什么，坚定地把棒棒糖给我，轻轻地说：“你上次给了我月饼，我一直记在心里，这个棒棒糖给你吧！”我也不客气了，接过棒棒糖含在嘴里，露出幸福的笑脸，有些含糊地说：“谢谢你！我们永远都是好朋友！”她也笑了。”我们的友谊会一直延续的！”友谊之花越开越娇艳，而她对我的关心，使我终生难忘！700字 六年级
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友谊之泪天上的一片片云彩，像一位位活泼好动的孩子，追随着我来到了校园。深吸一口带着桂花味的空气，我走进了这个美丽动人的校园。在一个课间，我与一位同学在追逐打闹。我们的脸上绽放了鲜花般的笑容。那“咯咯”的笑声如同一曲天籁之曲，在我们的耳旁环绕。这座学校，此时好像也成为了一个欢乐的学校，一个充满欢声笑语的学校。我们此刻仿佛变成了两条快乐的小鱼，在这片崇尚自由，追求快乐的和平海域快活地游着。“啊！”一声惊叫打破了这快乐的时光。那位同学一转头，看见了用双手撑在地上的我。此时，天空中的云彩遮住了太阳，大地显得阴沉沉的。她连忙将我搀扶了起来，察看我的受伤情况。其实我只是手上蹭破了层皮。这也把她吓坏了。她让医务室的阿姨给我涂消毒药水，用颤抖的声音问阿姨：“没事吧？”“没事！”这时她才松了口气。回到教室，要吃午饭了。她争着要帮我拿饭盒和菜盒。我争不过她。我从后面远远地望见了她那娇小的身躯，晃晃悠悠地搬着那四盒饭菜。我知道那几盒饭菜是很烫的，想到这儿，我的眼眶不禁湿润了，感激地说道“谢谢”。“不用谢，好朋友不就是应该这样互相帮助吗”，她说。我的眼眶又一次湿润了，幸福的泪水终于忍不住流了下来。从那以后，她每节课都嘱咐我不要乱跑，还察看我的伤口，我打趣道：“你也太小题大做了吧！”“这可不是小题大做！我这还不是关心你吗？怎么了，嫌我唠叨了？告诉你，晚了，我还就黏上你了！”“噗嗤”，我忍不住笑出声来。当然，这笑声背后是满满的感动。太阳又露出了久违的笑脸，对我笑眯眯的。我也有种幸福的感觉在心底流淌。每每看到手上伤痕的印迹，我就会想起那位“唠叨老太婆”对我的“唠叨”。不过，这些“唠叨”早已化成了一条友谊的暖流，一直温暖着我的心灵。700字 六年级
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友谊之爱清晨我爬上山顶，看晨光染了一城的炫亮。我静静地享受着阳光的沐浴，而在内心深处，一份比阳光还温暖的友谊，散射着它的魅力，诉说着它的爱。左手指尖不时地在桌子上扣除节拍，时缓时急，仿佛靡靡而过时的舞动。我放下笔拿着不会的题去问你。你看见我向你走去，赶紧揽着我的肩膀在你身边坐下，接过书问我：“那道题又不会了？”我指给你看，你轻声读了遍题，一遍熟练地转着笔，一边托着下巴思考，随即便在纸上写下了一串长长的等式。”你看。我凑过去，听你帮我分析了一遍题目，又看你灵活的手指指挥笔尖的律动。侧脸的功夫，看到窗外一束阳光穿过云层，穿过树叶，一直照到你脸上，照亮了你的半边脸颊，好美。我看得出了神，你却突然问我：“这步听懂了吗？”我匆忙点了点头，听你继续讲下去。“听懂了吗？哪儿不清楚我再给你讲一遍。”我望着你脸上如一缕阳光般直照我心底的迷人微笑，使劲点了点头，并送给你一个拥抱作为感谢，我知道，这就是友谊之爱，使我无论什么时候都可以去找你，都可以被你帮助。大课间，阳光毫无保留地拥抱着操场，拥抱着每一个人。可是我并不喜欢这火热的拥抱，我缓慢地移动着奔跑的步伐，看着你如一阵风般第三次从我身边掠过。我停下来站在跑道边，用手撑着膝盖大口地喘着气。你仿佛察觉到了，跑回我身边，轻轻地拉起我的手，看着我的眼睛说：“你不是答应我今天要跑完四圈吗？不能说话不算数啊！快，还有一圈就跑完了。”你拉着我的手准备转身跑，可我的手从你手中滑落，重新撑在膝盖上。“你答应我的事情要做到啊！加油，我陪你跑。”你拉紧了我的手在前面跑，你的背影被阳光照得通亮，而就是这个光明的背影，无数次地守护着我，鼓励着我。我知道，这就是友谊之爱，让我可以永远的依赖着你，与你同行。你曾说过不分离，要一直一直在一起。我坚信，与你同行的选择是正确的，这份选择不是童言无忌，而是要与你一起守护，守护我们的友谊，让友谊之爱可以一直被我们诉说。700字 六年级 抒情