我从报刊中学到语文
语文的世界丰富多彩,在生活中处处有语文的身影。我们可以从影视中学到语文,也可以从游戏中学到语文,还可以从报刊中学到语文。
我在一本杂志上看到一篇文章,上面说大多数人会把感冒的"冒"字上面的偏房写成"日"或"曰"。错!盯住这个字仔细看一分钟,这个偏旁既不是“日”,也不是“曰”,它中间的两横与边框是不相连的。我把“冒”字仔细看了又看,果然如作者所说。我以前总写成“曰”,看了这篇文章后,我才发现我一直都写错了,于是我把它记在脑子里,以后要把这个字给改正过来。
我还可以从报刊上学到古字的读音。有一篇文章讲了一个关于读音的有趣的故事:古时,有一个人的名字是三个“乐”,有人叫他“le
le le
"(四声),他没反应;有人想起“乐”还有四声)的读音,就叫他“yue
yue yue
"(四声),他还是没有反应。这时,一个学者说:“还有一种四声)的读音。”读到这里,我觉得奇怪了:明明“乐”只有一个读音,哪来的第三个呢?我查了字典,最后在古汉语字典里找到了有关信息,原来是旧读的音,是喜爱的意思,而且古时还没有“le"的读音。我以前把论语里的一句话:“知者乐山,仁都乐水”中的“乐”读作现在才明白,这其实是错误的读法,应把“乐”读作从中我知道了“乐”的其他读音,还改正了我多年来都没有发现的错误。
我还可以从报刊中学到更多的知识,比如从文章中学到修辞手法、不认识的字、词意等许多有用的知识,我也可以把我在语文中的错误及时改正。从报刊中我获益非浅。
我能从报刊中学到语文,其实语文在我们的生活中无处不在,只要你用心无能为力寻找,就会发现语文与生活是密切相关的。
我从未复制过任何人依旧成功
每个人都有自己的梦想,很多人会说"你会成为谁,你会走和谁一样的路!"其实这句话往往来至一些眼高手低,或者说是毫无自己观念的人所说的。因为他们永远会认为自己会走别人的路,殊不知往往成功的人,都是走了属于自己的路罢了。我跟很多向我学习的学生说到这样一句话"尽管你们现在经常问我问题,但是总有一天,你会走上一条属于自己成功的路!不复制任何人的路,你就是你,最成功的自己!"
在很小的时候,你们其实就在复制者别人,比如:谁家的孩子怎么样,这句话相信每一个人都会听说过。其实这种复制从小就开始了,所以你们一直认为别人很厉害,如果你要是成功了,那你就会走上和他一样的道路。考个和某某一样的学校,找个和某某一样的工作,过着和某某一样的生活。曾经你们的梦想被父辈,被环境所打压,认为自己看到的就是自己想要的!殊不知哪一天,你们打破了自己,才发现那才是你们想要的成功。
很多人会跟我说,你看陈安之多成功,你看马云多成功。然后我回敬他们“每个都会做最成功的……自己”!那个自己才是最成功的的。在读书的时候,你们会认为你们与众不同,你们会认为你们的梦想都会成功,你们会和那些你们向往的名人一样,得到万千拥戴。殊不知当你们走向社会才发现,那样的梦想对你们来说遥不可及。
你们有很多崇拜的人,你们崇拜着那些人挣钱多,生活好。于是你们开始听他们的,他们让你们怎么做,你们就怎么做;他们说什么,你们就做什么。等你们逐渐无法自拔的时候,他们的名气越来越大,而你却依旧还是在复制着他们所说的知识。
我从未复制过任何,我写文章有人说我不适合做自媒体;我创业有人说我没有风投;我做网络有人说我说网赚挣的太少。于是我当着自媒体人说我是创业者,当着创业者我说我是网络站长,当着网络站长我说我自媒体。我不断的转换思路,去面对不同环境下的不同打击,于是我和那些人最终走上了不一样的道路。
世界真的很操蛋,因为太多的牛人存在了。自己问问自己,看了多少牛人的文章,听了多少牛人的课程,问了多少牛人问题。最后还是不成功,如果要我说你们不成功的最终原因,那就是复制了别人,复制了别人那过时的知识和过时的语态。
所以成功根本不是复制得来的,是不断的突破得来的。当然,我人微言轻,我也不会危言耸听,这就好比洗脑,你每天对自己说,这是对的这是对的这一定是对的,说不定哪天真的就对了呢?
我从未复制任何人,所以我走到了现在。想想你是不是在复制别人呢?
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我从报刊中学到语文《学习报》里有故事、有笑话、有练习题等,让我爱不释手。那生动曲折的故事情节、那栩栩如生的人物描写、那切合时代的学生作文,使我们留连其中。我坚持看《学习报》,不知不觉中提高了写作水平,语文老师经常夸我作文写得好。报上的练习题紧密结合课本知识,深入浅出,基础知识练习让我纠正了许多错别字,课外拓展练习让我提高了阅读水平,我对语文知识的掌握更深刻了。《温州日报》、《温州晚报》让我了解了很多事情。例如:2003年10月15日,在“神舟”五号载人飞船上,杨利伟向全世界展示了我们中国的国旗和联合国国旗,预示着我国在科技方面的极大成就,读此一股自豪之情油然而生。2006月7月12日,刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88的优异成绩打破保持了13年之久的男子110米栏世界纪录,他所说的“谁说中国人打破不了田径世界记录”一直萦绕在我的耳边,激励我学习奋进;语文老师发表的《轮回》、《养车如养子》等文章,把我们身边的小事变成报纸上的铅字,带我进入大千世界,我学会了观察生活,对语文的学习有了更深刻的感受。《中国电视报》等报纸我也时刻关注,这里面都有我所感兴趣的内容。《不一样的女孩》教给我如何审视他人,如何借鉴他人优点;《刘德华和他的追星梦》让我这位歌迷看到了明星们的另一面,教会我如何看待明星;《黎明将返乡义演》让我感受到了明星们的优秀品质,教会我如何做人。我时刻关注娱乐新闻,关心我所钟爱明星们的一举一动;我经常阅读时事新闻,注意国内外的动态,谁说新时代的青少年不知道、不关心国家大事?现在连爸爸讲起时事来,有时也要征求我的意见呢。我把看报收集的事例应用到写作中,作文中,作文生动活泼,多次作为例文受到老师的好评。生活中处处有语文,只要你有一双善于观察生活的眼睛,定能发现许多秘密。只要你勇敢地拿起手中之笔,定能画出生活的优美山水卷。700字 初一 抒情散文
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我从报刊中学到语文有人说,学语文很难。那是因为他(她)自己不留心观察,对生活没有深刻的了解,对事物没有一个很好意识,才会认为学语文很难。当我们读书刊报纸时,就了解了语文;当我们看电视时,就接触了语文;当我们与别人交流时,就用到了语文;当我们上网发表言论时,就充分发挥了你所学过的语文……可以说,语文处不在。现在的电视广告十分的多,但什么都含有语文成分。脑白金,黄金搭档,田七,高露洁,可比克,旺旺大礼包等等,让你眼花缭乱,多的数不胜数。广告广告嘛,重要的是广告词要吸引人们的关注,要人们记住这个商品,所以,广告词就是这个广告的成功所在。广告词竞赛,就相当于在玩文字游戏。谁把文字掌握的十分熟练,那么,广告词编的就好,广告词编的好,就相当于广告做的好。下面就向大家介绍几条比较成功的广告。“老太太今年六十八,可一口绝活顶呱呱。看,是刀子转,碟子转,是刀子碟子一起转。你眼花又缭乱,可她丝毫不差一点点。为什么呀?牙好呗!康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助。咱康齿灵对中老年人有坚固牙齿的好帮助!”(康齿灵)此广告灵活的运用了压韵,使得吸引人。又将本产品与生活中的一个真实的事物连接起来,所以,可算上是一个成功的广告了。有的广告也比较成功吧!为什么这么说?因为,这些广告被大家“牢牢”记住,想忘都忘不了。像脑白金,黄金搭档,999牌感冒灵等等一大堆。难道,这些广告你没有见过吗?制作这些广告的人,难道不是在利用语文中的语言文字,来吸引大家的目光,这不属于语文吗?我从各个广告中的学到了不少经验与知识,是广告告诉我一些书本上没有的却需要我们自己体会的经验和注意事项。正如我所说,学语文不是很难。600字 高二 记叙文
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我从报刊中学到语文我的课余生活丰富多彩。我最喜欢的就是看报了。《学习报》、《温州日报》、《温州晚报》、《中国电视报》等报纸都是我的至爱。就像我妈妈常说的那样:我是一天不吃饭可以,但不能一天没有报纸。《学习报》里有故事、有笑话、有练习题等,让我爱不释手。那生动曲折的故事情节、那栩栩如生的人物描写、那切合时代的学生作文,使我们留连其中。我坚持看《学习报》,不知不觉中提高了写作水平,语文老师经常夸我作文写得好。报上的练习题紧密结合课本知识,深入浅出,基础知识练习让我纠正了许多错别字,课外拓展练习让我提高了阅读水平,我对语文知识的掌握更深刻了。《温州日报》、《温州晚报》让我了解了很多事情。例如年10月15日,在“神舟”五号载人飞船上,杨利伟向全世界展示了我们中国的国旗和联合国国旗,预示着我国在科技方面的极大成就,读此一股自豪之情油然而生。语文老师发表的《轮回》、《养车如养子》等文章,把我们身边的小事变成报纸上的铅字,带我进入大千世界,我学会了观察生活,对语文的学习有了更深刻的感受。《中国电视报》等报纸我也时刻关注,这里面都有我所感兴趣的内容。我时刻关注娱乐新闻,关心我所钟爱明星们的一举一动;我经常阅读时事新闻,注意国内外的动态,谁说新时代的青少年不知道、不关心国家大事?现在连爸爸讲起时事来,有时也要征求我的意见呢。我把看报收集的事例应用到写作中,作文中,作文生动活泼,多次作为例文受到老师的好评。生活中处处有语文,只要你有一双善于观察生活的眼睛,定能发现许多秘密。只要你勇敢地拿起手中之笔,定能画出生活的优美山水卷。550字 初一 说明文
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我从报刊中学语文知道吗?别看我每天乐呵呵的仿佛一个除了玩什么也不会的疯丫头。其实我可爱阅读了。孔圣人说得好:“一日无书,百日荒芜。”所以我时常光临报亭订阅《小天使》等学习类报刊。里面拥有丰富的习题可以提高我的思维能力。里面如天使般纯洁的语言令我读后不仅净化心灵而且提高我的写作水平。使我劳逸结合。当然,如果想成为一个品学兼优的人,光读《小天使》报是不行的想在同龄人中出类拔萃的写好作文,那非读,《青年博览》、《读者》等杂志了。他是以为通过文字教你成仁的政治老师。同时不再是你的文笔如此稚嫩,犹如画龙点睛之笔。为做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我自然会读一些《每周文摘》这样与外公之辈等人物相遇便也能侃侃而谈。信息话时代如果不能练好口才,一文三不知那必然是被社会淘汰的后选人。虽然我不靠一些前卫的打扮来追求时尚,但凭借这些知识我依然时尚,同时减少我错别字的数量。深受爸爸的影响我常常读体育日报,谁说体育局限于四肢,不用点大脑怎么进球。不过,使我真正沉迷其中的不在于刺激的胜负,在于那种拼搏到底永不言弃的精神,而我将这种精神转移到学习上来提高成绩。对了,我时常读一些描写心理后动的文章,去捕捉最细腻的文笔不再是我的文章空洞无光。这样我的写作水品不断提高。虽然我的作文水品还不够优秀,但我相信多吸收他人文章的精华一定能抵达我的顶峰。知识其实就是一盏明亮的灯,而文章就是耀眼的光,照亮你绚丽的人生。550字 初一 抒情散文
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我从大自然中学到语文步入云雾缭绕的山,心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布,河流当中,在阳光的照射下,香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去,一条瀑布从高高的山上飞流直下,好想一条大河垂挂山前李白的;“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。湖白日晴天,西湖的水面波光粼粼,无比美丽,六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花,一望无际。心似乎也静·清了下来,好美好美~此时想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”晚上看湖,别有一番风味,湖面浸着月光,看着格外朦胧,隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩,夜晚的荷花是娇羞的柔美的,则白天的荷花是开放活泼的,虽不同的时间看西湖有不同的景色,但不管何时看,西湖总是那样美,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边……田原春——在一个春光明媚的日子里,到河边观花欣赏景,无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜,哪里都可以感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”夏——细细的泉水,从泉眼中无声无息的流出,池中刚刚盛开的荷花刚悄然张开,就有一只蜻蜓飞来,时不时点下水面,漾起一圈圈涟漪,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,连蜻蜓都吸引过来了呢!秋——秋天,顾名思义,一个丰收的季节,你瞧,金黄色的梅子,果实饱满的杏,麦花开的雪白,菜花也开始结果,范成大的:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”冬——冬天的世界一片白雪,树上挂满了冰柱子,从天而降的雪散满了这个世界,冬天的世界与往常季节不同的是,它,有一个纯洁无暇的世界;它,一个宁静寒冷的世界……这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”……从生活中大可发现语文,语文即我们人类不可分离的东西,所以我们要有一双善于发现的眼睛。650字 初二 叙事
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我从报刊中学到了语文今年暑假,我做完了所有的作业。实在无聊,就呆在书房看书。一天,我看到这样一句话:“生活中处处有语文。”怎么我都没有发现呢?眼睛在书房了瞄了一眼,看到了姐姐的学习报。我把学习报翻了翻,决定从第一版看起,看着看着就入迷了。忽然,我看见了一个我不懂得字:濯。我懒得去查字典,就想起了耀,它右半边也是翟。我就读半边字,念yao(耀),看完这个故事,我就在想濯是什么意思呢?忽然,我瞟见了这个故事下面有拼音和注解。呀!原来这个字念zhuo,是洗的意思。以后遇到不懂得字,一定要去查字典了。不过,报刊中有我平常没有见到的字,现在我又从报刊中学到了这个字,不正是从报刊中学到了语文吗?然后,我又再次阅读了这篇文章,与前一次阅读的感觉截然不同。第一遍阅读,以为只是个儿童童话,没有藏什么很深奥的启示。但是这次阅读,我读出了很多不一样的东西。这篇文章就是家喻户晓的《卖火柴的小女孩》。小女孩的结局是很悲惨的,但对于她来说同时也是幸福的。因为她摆脱了寒冷,摆脱了饥饿,更摆脱了当时无情的黑暗社会。安徒生写的这则童话表面上看上去只是一个可怜的小女孩和奶奶一起去天国的故事,实则是安徒生以笔代枪,用这篇文章来讽刺旧社会的人的无情,同时也表现出他对贫穷的人的同情和悲悯。品味完这则故事,我的思绪又转到另一边。原来从报刊中也能学到语文啊,从报刊的每一篇精品文章中,我都能品味出各种含义。因为我热爱语文,所以我决心多看报刊。生活中不止报刊中能学到语文,生活中处处能学到语文呢!初二:程泷550字 初二 叙事
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我从生活中学到了语文所有花儿不会只在春天绽放,所有的云朵不会只在原地漂浮。同样,所有的语文不会只在课本上体现,而是渗透到生活的每一个角落。其实语文不仅仅是那空洞的言语,而是对生活充满美的颂歌。明媚如初的春天时,我们从“阳春布德泽,万物生光辉”感受到语文的生机;骄阳如火的夏天时,我们从“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”寻找到语文的活泼;枯蝶零落的秋天时,我们从“落红不是无情物,化作春泥更护花”体会到语文的哀愁;银装素裹的冬天时,我们从“地白风色寒,雪花大如手”发现到语文的生动……这些种种优美的文字难道不是我们在生活中发现的语文吗?走出自然的静谧,来到繁华的都市。那一个个生动形象的广告语目不暇接,令人捧腹大笑。某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃……这些让我觉得语文不仅仅是人与人之间沟通的桥梁,还是促进经济发展的工具。但是这样一来,语文那种美感与魅力就被随之而来的庸俗与虚伪所代替,某些被利益冲昏头脑的厂家就以大众媒体弄虚作假,欺骗和误导消费者,所以产生了连连不断地官司,酿成悲剧的发生……如果说生活像一把难解的锁,那么语文恰恰就是解锁的钥匙。要恰当的运用语文,这样不但可以让你更深入的了解生活,还能让你更深切的感受到语文更多的魅力,体验到语文更多的乐趣……550字 初一 抒情散文
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我从诗中学到了语文语文,顾名思义就是语言文化。我在这个神奇的世界里漫游,领略了诗的一番风采。学诗语文,须掌握准确的读音。从我呱呱落地开始,诗就出现在我的生命中。待我到半岁时,就在外公的臂弯下呀呀学语。外公每天抱着我,在我耳边吟诗作词。我也跟着张嘴巴。外公见我这可爱样,会意地点了点头。从此以后,外公天天耐心地教我。起初,我发音很吃力,张开小嘴,尽量控制发音。日复一日,随着年龄的增长,发音也就不费劲了。而且,我吟诗给父母听,他们还夸我:“真棒!发音很准。”那一刻,我感到无比幸福。吟诗语文,须连贯流利地读诗。从我认识了一至两百字时起,便要求自己能把句读通顺。刚开始,就出了问题——读了这一句,忘了下一句。面对这个“拦路虎”,我没有退缩。深思了许久,始终没有一点解决问题的思绪。突然,一个念头闪过脑海。“对呀!就这样做。”我自言自语道。说罢,我立刻拿出铅笔和橡皮擦,在书上注音。我小心翼翼地写着,生怕写错了。收工!我立即把它们放回原处。又迅速地回到座位上,拿起来朗读。我时而先浏览一遍,再读;时而先读准每个字的音,再一起读;时而一行一行地读。经过长期的训练,我的朗读能力大大提高。最后,我明白了自豪的意义。品诗语文,须将情感融入诗中。譬如:李白的《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜。”月光原本就是偏白的,李白却说它像霜,表明李白孤寂的内心。这首诗李白将情和景融洽地结合在一起。既不失景的凄美,又间接表现出诗人的思乡之情。我们中国的文化博大精深,难怪一些外国人说:“中国的语言是世界上最美丽的语言。”所以,我们要学好语文,将祖国的文化发扬光大,传播到世界各地。550字 初一 叙事
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我从课外书中学到语文难道只有从语文书中才能学到语文吗?答案是否定的。影视中、游戏中、广告词中都能学到语文。学到语文的地方比比皆是,我也能在课外书中学到语文。 在我的藏书中,我最喜欢的是和历史有关的书籍。爱屋及乌我也很喜欢古文。虽然妈妈有时会说我不务正业但是我总是必以为然。每当我拿起一些白话带古文的书籍妈妈看我看的入迷的劲儿,也只有摇头叹息的份儿。有时令我着迷的不仅仅是文章的内容,还有中间夹杂的古文。我经常是看一遍古文再看白话文,以至于我的古文能力提高的很快,妈妈也不得不叹服了。我从课外书中学到了语文。我很喜欢读名人传记。比如《毛泽东传》《斯大林传》等等都是我所喜欢的。我能从中学到课本上学不到的道理,同时也使我的的业余生活更加丰富。在名人传记中学到的精神、道理也会使我受益终生。我从课外书中学到了语文。我喜欢诗文,没事的时候看一看、吟一吟、背一背,会从中体会到乐趣,感受到诗人所要表达的感情。《七律.长征》《将进酒》《念奴娇.赤壁怀古》《沁园春.雪》等等都是我喜欢的古诗。从而我养成了一个习惯:看到自己喜欢、感兴趣的诗就会记下来并且抽空背过。因此我积累了很多名言、诗句,我也赢得了“诗库”的雅称。我从课外书中学到了语文。从小说中、散文中、杂志中.....都可以发现语文。由此看来,语文不仅仅在语文中。只要你有一双明亮、求知、善于发现的眼睛,那么生活中便处处是语文。语文无处不在:在影视中、游戏中、报刊中、课外书中.....只要你善于观察、善于思考、善于发现,有着求知的精神,相信你一定会从更多的地方发现语文,因为语文无处不在。550字 初一 日记
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我从影视中学到了语文生活中处处都蕴藏语文的知识,其实你不必埋头苦读,刻意地去学习一些自己还不认识的生字生词,生活中的语文比书上、字典上的知识要多的很多,你可以在生活的海洋里自由地、贪婪地吮吸语文的甘露。我便在日常的影视节目中吸取了不少的“营养”。有一次,我去北京的二爸家里玩,闲着也是闲着,我便打开那台背投电视,里面放出来的画面真的是清晰无比,我那时还在上小学二年级呢,心里根本不想什么文艺节目,一心只想看动画片。不信?你去随便找一个熟悉我的人,他不说我爱看动画片已经到了痴迷的地步,那才怪呢!如果有动画片看,我可以不吃饭不睡觉。不过我在动画片上也学到了以前没有学过的字词和语言。比如我在二爸家从电视上学到了一个词:“与众不同”,电视上正演着阿凡提的卡通,阿凡提骑着他那温顺、乖巧、善解人意的小毛驴,一边走一边唱着他那总是挂在嘴边的歌:“我是与众不同的阿凡提,骑着可爱的小毛驴,环游世界。”从中我学会了“与众不同”的读音和书写。还有,我在一个学习成语的动画片中学会了很多的成语,比如:“大同小异、千言万语、千山万水——”我从影视中学到了许许多多的语文知识,让我增长了很多的见识。语文无处不在,语文是森林,语文是海洋。生活中处处都要用到语言文字,处处都蕴涵着语文的知识,它需要我们不断地去学习、去探索、去领悟、去掌握。我从影视中了解和学习了许多的语文知识,而这只是生活中语文知识的一小部分,虽然要学好语文并不是一件容易的事,但通过努力我有信心学好语文。只有这些,希望你可以过关。550字 初一 议论文
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