致四川灾区小朋友的一封信450字

致四川灾区小朋友的一封信

450字 五年级 叙事

致四川灾区小朋友的一封信

四川灾区的小朋友:

你们好!

我叫靳睿涵,是杨村六小一名5年级2班的一名学生。

还记得2008年5月12日14时28分,你们正在教室里上课或是在室外上体育课。可是在那一刹,那大地轰的一声,把你们美丽的校园震成一片废墟,顿时美丽的校园不见了,天空一片黄色,彩虹失去了往日的色彩,自己喜爱的家在那一瞬间破灭,万物在那一刹那改变。

那时距6.1儿童节只有20天了。有些小朋友瞬间失去了生命,有些小朋友顿时变成了孤儿,还有些小朋友在那一瞬间变成了残疾儿童。在那几天里为了救你们,解放军叔叔不畏艰险,,他们夜以继日,日夜兼程已经几天几夜没合眼了,有些叔叔甚至站着就睡着了;

为了救你们,他们翻山越岭,走了70多公里的路才到达重灾现场;为了救你们,并且不伤害你们他们不敢用大型机械,就用自己的手挖••••••

最近我们学校开展“手拉手”活动,我想邀请你们到我们这里做客。如果你们来了我可以把老师和同学介绍给你们认识并且做朋友。

最后祝你们健健康康,高高兴兴的重建家

此致

敬礼

你们的朋友:

靳睿涵

2009-2-22

读《养花》有感

500字 六年级 叙事

读《养花》有感

老舍先生的《养花》写的真情实切,富有哲理。读后,使我产生了强烈的共鸣,进一步体会到:爱是做好一切事情的动力!

从散文的一开头,老舍先生就明确的告诉读者:我爱花,所以也养花。读完全文,就会有这样一种感受:在养花的过程中,老舍先生的喜是爱,忧是爱,笑是爱,泪还是爱,是爱的力量使他坚持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。一个贯穿全文的“爱”字,很有启发性。我认为,如果一个人对某种事物充满了感情,那么这种爱便是追求的动力,无论遇到多大困难,面临多大阻力,都会锲而不舍,追求到底!

事实上也的确如此,就拿我自己来说吧,以前我不爱读书,只爱贪玩,拿起书来便昏昏欲睡,玩起来就忘了一切,因此学习成绩总是稀松平常,提高不上去,尤其作文写的枯燥乏味,没有一点精湛的语句。后来,在老师和父母的教导下,我逐渐懂得了知识的重要性,对书产生了爱的感情,而且越爱越深,常常读起书来会忘了吃饭,忘了睡觉,一心投入书的世界,因此学习成绩有了进步,尤其是作文水平在不断提高,有人问我其中的奥秘是什么,我就会告诉他:“是爱的力量,爱读书,爱思考。你看,老舍先生爱花,用辛勤的汗水换来了鲜花的飘香;我爱书,用勤奋的努力换来了学习成绩的步步高升,你要爱什么,就要付出!”

是啊,老舍先生不就是靠这个取得成功的吗!有付出才有收获,成功的人生不正是这样的吗!

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