一路走来
“燕子去了,有再来的时候;杨柳绿了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
细听江边的老者吟唱着:逝者如斯夫,不分昼夜;远望花边的仁者感叹着“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”;侧耳倾听是否听见“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;盛年不再来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人”的淳淳教诲。
还记得上第一堂课吗?当时的情景我仍历历在目,您微笑着走进来,您的美是那样的迷人,像盛开的花朵,像美丽的彩虹,亲切柔和。您走上讲台简单的做了自我介绍,然后放了一首歌,还让会唱的跟着唱。同学们都活跃了起来,一曲结束后,您讲了一个幽默的故事,在以后每节课上您都会放歌,讲故事,让同学们劳逸结合,我们都很喜欢上语文课,所以,迎来了诗歌朗诵会。这是我们班第一次诗歌朗诵会,虽然人不多,但心里难免有些紧张。在雷鸣般的掌声中迎来了我的朗诵,我都不知道自己是如何在座位上走上讲台的,看着那么多同学,我当时就有种眩晕的感觉,手在不停的颤抖,手心直冒冷汗。额头的汗珠在滚滚滑动,我该怎么办,我急中生智就用左手掐腿,希望用疼痛减轻紧张,但效果并不好。突然,从墙角传来掌声,我抬头看见您鼓励的眼神,那眼神就像疾风暴雨中飘来的一把伞;就像在独自哭泣是飘来的一个手绢;就像在穷困潦倒两眼望天时,盘旋在上空的那只雄鹰,使我信心倍增,我尽情的放声高歌“但愿人长久,千里共婵娟。”
在以后的日子里,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我将坚持“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我将奋斗:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”我将坚强;谢谢您,赐予我的信念和鼓励,一切话语尽在不言中……
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”我带着这个信念,放飞梦想,拥抱成功。
五年级:王佳雯
《假如给我三天光明》读后感
主人公海伦.凯勒是一个盲人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着安妮•莎利及其他老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师们一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。
海伦•凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月,她虽然双目失明,但她凭着自己顽强的意志力成为了妇孺皆知的女作家,不仅如此,她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物,环境体现得淋漓尽致,令我实在惊叹不已!几乎与正常人没什么区别,甚至更胜一筹!
她还说:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为:她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!这是我最应该学习的地方,保持开心积极的状态,不要遇到一点小挫折就苦闷纠结,要往好的方面想。
她在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看过去,再看看现在。这也是海伦.凯勒有视觉的最后一天,也是全书的结尾。
海伦•凯勒经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父女,回报祖国。
相似题目
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一路走来不负青春好时光。青春照耀所有年轻的我们。他勇敢,他坚强,他炽热,他浑身正气,他热泪盈眶。一路行走,一路寻找,最美的相遇永远在远方。时间的脚步还在继续,未来只能独自谱写。在安中生活一年多,时间过得真快啊!让我有些感慨与憧憬。我在跑步时,那种呼吸让我有点难以忘怀。夏天,闻到了校园嫩绿小草的清香。花儿们翩翩起舞,五彩的颜色,让你的视觉享受到了极点。秋天,花朵慢慢凋谢,微风吹过的感觉真舒服!小鸟的歌声真美妙!冬天,种子都在熟睡中,正等待着下一个春天的到来。我喜欢看校门口的高铁,晚上更让人陶醉其中。我是美音班的一员,它是一个特殊的班级,也是最普通的班级。我爱美术,也喜欢音乐。幸运的是,它们都陪在我的身边。我喜欢这多才多艺的班级。它特殊——每天都可以听到音乐生的歌声,充满欢声笑语,活泼搞笑的同学们让人享受到了生活中的乐趣!同时,它简单普通——其实我们更需要勇气与努力,和其它班级一样早起晚睡,有的甚至熬夜。在兼顾文化课,又要专业课的我们,其实,身心也有了比别人更多一份辛苦。随着时间的流淌,班级好像与开始不一样,我看到了每一位同学的脸容都是疲倦的,压力过大的……或许美音班它美妙,但过程更让人艰辛。我相信,只要我们并肩作战,坚持奋斗,结果是让人泪中带笑的。说起梦想,人人都有。高中路途,我与美术相遇。我热爱它,我更需要一份勇气与坚持。画画时,它能让我忘记生活中的烦恼,学习的压力。静下心热爱自己的笔触。这安宁的时间真美好!校园美术的画展每学期都会举行,校友们都在感慨画画的美。其实,别人看到的只是画的内容,并看不到美术生背后的辛苦。我记得我们为了赶速写作业,晚上11点开始我们围成大圆,拿起画笔在争分夺秒,但快乐着。我爱这样的画面,一起奋斗的我们最好看!且行且珍惜吧!多年后我们一定会感激现在拼命的自己。中间有一个积累的过程,它需要漫长的时间和足够的耐心。绘画的天赋就是在这日复一日的枯燥与坚持中打磨出来的。看到拼命奋斗的师兄师姐们,让我不得不鼓掌。他们对梦想的执着,他们眼里的所有,都是值得让人佩服的。奋斗肯定是孤独的。在恐惧中安抚自己不安的心,在失落中收拾自己破碎的情绪,也许下一个瞬间,坠入的无限深渊会忽然在黑暗中闪烁起点点星火。伙伴们,那些岁月的刀痕,留在了我们身边,长成了勋章。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”加油吧!美音班的我们!1000字 高二
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一路走来中秋,我们一家人来到奶奶家过节。吃过午饭,我和妹妹随着妈妈来到不远处的一片山林。去山林的路是从奶奶家以前的老房子延伸过去的,这条路以前是一条泥巴石子路,现在成了一条公路,放眼望去,平平坦坦,走起来不磕脚,舒服。路边的花花草草却是奇形怪状。我边走边望着路边的花草,首先看到的是黄色小花的草丛,那小黄花不像一朵朵单独的花,而像花蕊,那“花蕊”旁洋洋洒洒的几片叶子倒像是花瓣。花为花蕊,叶为花瓣,真是罕见呀!路边这样的草丛隔一段路有一簇,既为虫儿们提供了一个栖息之所,也为我们过路人带来了愉快。这时,妈妈也惊奇地一叫,手指向另一簇草。我顺着妈妈手指的方向望去,那草有点像狗尾巴草,但比狗尾巴草更为蓬松,最外一层布满了淡紫色的绒毛,一束一束交织在一起,隐隐散发出紫色的淡淡的清香。在阳光下,它们簇拥在一起,温馨可人。我被这不知名的草所吸引,呆呆地怵在那里。“姐姐,看你衣服上!”妹妹的欢笑声打破了宁静。这个调皮的小鬼不知从哪摘来的小刺球黏在我的衣服上。仔细一看,那不就是妈妈跟我们说过的苍耳子吗?它可入药呀!从前在老家随处可见它。走在它的身旁如果不注意,它就会粘上我们的衣服,有时小伙伴们摘下来,扔进我的头发里,老半天都扯不来,还扯得头发“叭叭啦啦”的响,真使我恼!但知道它可入药后,我对它就满怀好感。我把小刺球从衣服上扯下来,跑到妹妹身边,把小刺球黏在了她的头发上,就赶快跑远,边跑边偷笑。妹妹发现后,就又笑着打着朝我奔来……就这样,在笑闹打闹之中,目的地就到了。这片山林几乎生长的都是杂树,茶树、樟树、枫树、松树居多,也夹杂着直挺挺的竹子。让人尤为惊奇的要算路旁的松树了。松树大多种在以前农民种菜的地里,有的才冒出地来,有的一米多高,虽没有大松树那样高大雄伟,却也朝气蓬勃,绿油油的叶片在阳光下灼灼生辉,小松树的顶端直往高处拔。妈妈说:“去年我来这的时候这里的松树是成年树,而这些小松树应该是大松树被砍掉之后,土里的根重新长出来的吧,或者是重新栽种的吧。十年之后,这些小松树又会变大松树一样。”说完,妈妈的手指了指对面那片茂密的松树林,我顺着望去,那些高大挺拔的大松树和这些小松树引起了我的沉思:十年、二十年之后这些小松树也将长成大松树,巍峨高耸……想到这些,我的心随之开阔,瞬间,我豪情满怀,于是,大声朗诵:“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!”这首诗真叫人荡气回肠!1000字 初二
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一路走来我曾经跨过高山,游过大海,也穿过人山人海。这一路走来,回首留恋,感慨于心间。场景一在野花盛开的地方,有两个小女孩,一个梳着马尾辫儿,长发,一个是短发。她们踏着细沙,像一对蝴蝶自由自在的飞来飞去,寻觅着。她们摘下一朵花,拿给对方炫耀,却因为"我的花最漂亮"的话题争论不休,梳着马尾辫儿的女孩跑开了,抹着眼泪,一个踉跄,摔倒在泥土地,短发的女孩儿急匆匆的跑过去,扶她起来,温柔地说:"你的花儿是天底下最美的花儿,没事儿吧!"她笑了,甜甜地说:"姐姐最美了。"场景二小溪旁,河堤上,有一个小木桥,木桥下,青草悠悠,微风擦着它们的头顶,舞动着。木桥上,推着单车的两个男孩儿,有说有笑。郁金香涵香作突然,他们停下来,眯起双眼凝望着远方的夕阳,看霞云在一点点消散。"哥,明天的期末考试怎么办?"小男孩儿愁眉不展的问,"没事儿,今天哥陪你通宵复习。""哥,那你明天的面试怎么办?"小男孩儿担心地问,"没事儿,哥还用你愁啊!"大男孩把手搭在小男孩的肩上,夕阳抚着他们的脸庞,他们骑着单车走了,只留下一道长长的身影。我坐在石头上,看溪水流向前方,听秋叶沙沙作响,闻阵阵花香。一路走来,花海使我沉醉;一路走来,小溪使我感叹;一路走来,人美情纯使我大醉特醉!500字 初三
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一路走来回头看树阴里撒下的阳光,破碎的点点,就在心中荡漾,从前学校花池里馨香的玉兰,带着香气,花逝了。飞扬的尘埃,带着落寞下坠。挂在枝头的月亮,寂静无声,冷夜,惊醒了,不安的心灵。那一丛低矮的树,不知什么时候,开满了星星点点的小花,绛紫色的,直视天空。院子旁边的花池,是猫咪的后乐园,可是我不喜欢它们凄厉的叫声,那划破长空宁静的声音需要被批判。角落里那棵,我以为死了的桃树,一夜之间,枝叶繁茂,顶着粉色的光晕,它是在,张扬着自己的美丽,张扬着自己的伤口,过了一冬的经历,在春天里开始发芽,慢慢长出新叶,蔓延着生与死的余味。所有的一切在一瞬间里忘记得回忆,顷刻间,随风扬起,随风而逝。所有经历过不同事情的人们,在黑夜里迷茫,在阳光下微笑。这微笑,如张开的巨大羽翼,拼命掩饰着,自己流血不止的伤口。坚强的走在人群中,露出默然的眼神,300字 五年级 叙事
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一路走来立足今天,回首往日,有太多太多的感慨,像一缕缕轻丝,缠绕,缠绕,留恋在心头又不忍离去......——题记总是怀恋在炎炎夏日中度过青涩的往日。在清爽得泌人心脾的夜晚,悠悠的海风吹散我的头发。一根根晶莹的发丝,在风的怀抱中忘我地舞蹈,她们沐浴着灿烂的星光,闪烁着耀眼的光芒。温暖的海沙拥在我的脚边,顿时感到一股暖流涌进我的心房。我独自一人站在星空下,望着眼前平静的海面,回忆起平日的往事,是那样的甜蜜,而又那样的苦涩,不禁让我有些怀恋了。儿时,人生是一个充满希望的开始......记得孩提时,我的人生是一颗稚嫩的幼芽,在享受阳光和雨露的同时,不忘嗅一嗅迷人的花香。是啊,童年于我来说是充满快乐和幸福的,凝脂般的脸,闪烁着单纯的眼睛,使我从未尝过忧愁的滋味。靠着单纯的可爱,沉浸在街坊邻居们的亲昵中。有时候,家里人会把年幼的我一个人放在祖母的长椅上,让我自己陪伴没有朋友的孤独。这时,我的泪珠就会像断了线的珍珠一般,伴随着流露出可怜的哭声,母亲便会赶紧走来,抱起泣不成声的我,轻轻地抚摸我,像是在安慰我,又像是在对我发誓,不再抛弃我。而年幼的我便会停止哭闹,嗅着母亲身上的香味儿,进入甜蜜的充满希望的美梦。三岁,人生是充满希望的延续......花开花又落,不知不觉,幼芽开始变得茁壮。那时的我,是一个希奇古怪的小女孩。带着满脑子的古怪的想法,来到了幼儿园。那天,我并没有暗自流泪,也许从那个时候起,我学会了坚强。仿佛走进了另外一个世界,要学会接受人生中的第一次蜕变。那时我第一次发觉自己是一个多么开朗的女孩,交了许多朋友。她们和我一样有着希奇古怪的个性,总会问一些充满天真和童趣的问题。现在回想起来,觉得那是一段非常的令人陶醉的经历。因为,每一个人都有一段天真无邪的童年,每一段都是那样得完美无暇。六岁,人生是即将绽放的花苞......时光飞逝,转眼间,我步入了青春,树上的桃花像往年一样,开得正旺。迎面扑来暖和的春风,夹带着缕缕芳香。有时,会有一两片细软的花瓣,轻轻地落在我的肩头,引起种种的遐想。又是充满花香的一年,而我的人生也发生了第二次的转变。还记得那一天,我收起了心爱的白纱裙,换上了干净而整洁的校服,当年还幼稚的我,把儿时的一个个玩具,全部堆到自己的面前,算是最后的告别。然后,便眼睁睁看着父亲把它们送给了隔壁的小孩。而我的眼中却噙满泪水,或许是舍不得那些美好的回忆吧。从此,那些儿时的点点滴滴变得越来越轻,越来越淡,最后便销声匿迹,再也寻不见了。于是,我走向了学校,踏上了学习的不归之路,我并没有感到懊悔,更是没有抱怨,因为我明白,这,便是成功之始。九岁,人生是第一次渴望......转眼间,已是我来到学校的第四年,望着新春的树上萌发的嫩叶,我的心中不禁一阵感慨:原来,时间并不是那样得漫长,恍恍惚惚,这已是学习生涯中的第四个春。经过四年的努力,我已经不再是一个普普通通的女孩,从小组长到科代表,又当了班长——我已经经历了那么多,那么多。有时,我会独自一人坐在花坛边,嗅那飘渺的花香。这个时候,总是会看到一两朵美丽的野花,出于好奇,我便会轻轻地摘下一朵,细心地观赏。野花的美丽令我着迷,那白玉一般的花瓣中,透出一种坚贞的品质,仿佛能使最伟大的人也向她屈服。我便下定决心,自己也定要像野花一般,悄然绽放。我要让时间和努力来证明,自己也能像野花一样坚贞、顽强!如今,那个曾充满希望的人生,像一朵鲜花,因内在的美丽而顽强地绽放......仍然在努力,仍然在拼搏,仍然在向着自己的目标和理想顽强地前进,我知道,我不会停下我的脚步,因为我明白,这条路还很长很长。我会永不言弃,因为我明白,这未完待续的人生还会有更多更多有价值,有意义的事,等待着我去做......一路走来,我长大了许多,长高了许多,而更重要的是,我懂得了许多。一路走来,那些零星而松散的回忆,就像许许多多的碎片,散落在我的脑海中,更深深地陷入我的心中。这些闲暇时的点点回忆,鼓舞着我,使我变得更加得自信,让我有足够的信心去完成人生的每一次蜕变,做最完美的自己!我知道,我永远也不会停下脚步......1200字以上 初一 抒情散文
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一路走来花儿在唱 风儿在笑阳光明媚的三月翩跹的柳絮渐次落在我的肩上,你的衣角喜欢打闹 喜欢欢笑烂漫的纯真不似翦祁容易烦恼透明的眼泪总在总在说着我还小云儿飘飘 烟儿袅袅开始涨水的六月雨幕中有人在唱青春的歌谣我在吼叫 你在无聊寻着阳光的味道我们的足迹留在每一个山脚蛹在困扰 蝉在睡觉过了这个九月归来的船都要抛描凤凰涅磐总有眼泪丢掉我说不要 不要青春请你不要想妄逃逃到天涯海角让我找雁儿走了 雪儿凭吊青春的梦将我缠绕这个十二月西北风不忘呼号关于青春的记忆易碎易碎的像个泡泡200字 五年级 诗歌
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一路走好如果能遇见你,在你责备的眼里,你还有没有力气,穿过孤单的四季,一起等雪后天晴。如果能遇见你,在我哭过的心里,你还会不会同意,原谅曾失明的心,一起去寻找相信。有的时候世界不够热情,天使也会在云端难受。人生的长路,没人教你走,惊慌的孩子找不到出口。紧握拳头,你害怕了多久,哭红了眼睛,纯净了宇宙。人生的长路,让我带你走,回家的灯火,伴飞鸟温柔。一路走好,小悦悦。我们宣誓:不做冷漠佛山人!150字 五年级 诗歌
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老师,您一路走好!2010年10月20日,某山村小学青年教师钟艳丽因积劳成疾,晕倒在办公室内,再也没醒来……当时全班56位同学泣不成声。几个小时前,钟老师还坚持上了最后一堂数学课。我们清楚地记得,铃声响过不久,钟老师像往常一样面带笑容走了进来,但神色之前略显一丝疲惫,放下了手中的教本,钟老师开始上课了。什么是几何图形?立体图形和平面图形有何区别?点线面体之间存在着哪些关系?那些抽象的概念在钟老师的讲解下显得那么生动有趣,我们仿佛进入了一个神奇的几何王国。下课铃响后,我们仍在回味着那难忘的一课,我们急切地盼望着数学课的再次到来。没想到等来的却是钟老师离去的噩耗。我们悲痛地回到教室,反复地看着不久前您抄给我们的板书——几何图形,体由面组成的,面……我们不由潸然泪下。忽然,班长拿起粉笔在黑板上重重地写下年10月20日”,那是一个不可忘却的日子。老师,您要把自己的生命画上句号吗?老师,您想舍弃我们吗?老师,您只是睡了,对吗?老师,您一路走好!指导老师 吕柳书400字 五年级 日记
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一路绿景入眼来我的家乡在赣南,韩坊是生我养我的故乡。若有机会,你可以踏进这个美丽的山区小镇,感受这里山清水秀、人杰地灵。汽车行驶在弯曲的山路上,两旁郁郁葱葱的树木和满山遍野的脐橙都要映入你的眼帘,真可谓是“一路绿景入眼来”!近年来,我的家乡人为改变山乡落后的面貌,在公路两旁的山坡上种上了响誉世界的“赣南脐橙”。一年四季,你都能看到那绿绿的果树,映绿了我的整个家乡。每到春天,那绿绿的脐橙就开满了花,整个山岗成了花的海洋。而到了秋天,那黄澄澄的果子挂满了枝头,不知要笑弯多少老爷爷的腰、笑灿烂多少老奶奶的脸?这满山的脐橙不仅美化了我的家乡,更富裕了我的家乡。山乡的巨变还不止这一桩。一条弯曲的山乡公路是家乡连接外界的唯一通道。不知什么时候公路两旁都种上了小叶杨?哈哈,这就是“四大一小”工程给我的家乡带来的大变化。你看!那一棵棵高高的小叶杨整齐地站在道路两旁,多么像是守卫家乡的士兵呀!那笔直的枝干,那大大树叶,一看就让人觉得喜欢。行走在小叶杨围绕的公路之中,让你感觉步入了仙境一般。再往山里走,往绿林深处去。我的家乡较早实施了“林权制度改革”,做到了“山权明晰,山责明确”。搞林业开发,林业种植……乡民们建设美丽家乡的热情一下子就被调动起来。多少荒山变绿林?你可以尽情地放眼望去。那刚种没几个月的小树苗,在风中招手,好像是欢迎远方客人的绿衣姑娘。那高大茁壮的树木,连成了片片树林,成了绿色的海洋。如今,我的家乡人正用辛勤的汗水浇灌、勤劳的双手建设家乡。不用几年,一个更加美丽的山乡将出现在人们的眼前。到那时,请你再来,请你再来看看我的家乡,你一定要为我的家乡巨变感到欣喜若狂。作者:江西省赣县韩坊中心小学五(3)王江联系电话:4666023指导教师:王小洪650字 五年级 叙事
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春风来又走春风吹,三月的柳絮飞舞;欢笑语,乱红飞过秋千去;翻耕犁,催促新苗拔地起。一年之季在于春。时光飞逝。紧抓春耕,方能收获金秋。人生的四季又何尝不是如此呢?只有播种了人生的春季,才能创造命运的辉煌。夕阳,古道。青衿素衣,仗剑天涯。一鼎香炉,一径花香,一江春水,一腔情怀,年少的李白似一代游侠,踏遍了名山大川,览尽了仙踪神迹。蜀道天险,有他飘逸的身影;瀑布挂川,乃疑银河落九天;登山则情满于山,观海则意溢于海……祖国的大好河山,造就了他的仙风道骨,蕴育了他浪漫的诗风。青山隐隐,绿水迢迢,清风明月,笔墨生香。同是一轮明月,有的人会说明月何曾是两乡,也有人叹月圆而人未圆。唯有他“举杯邀明月,对影成三人。”当时间湮灭了河流,当历史黯淡了天空,唯有他冲天的豪情、风采不灭。只因年少时的积淀。一砚,一笔。一张素帛,挥洒人生。会稽山阴,兰亭之中,即席挥毫,集序乃成,以他的书法折服古今。他的字飘若浮云,矫若惊龙。古人云:冰冻三尺,非一日之寒。他幼年时从父辈学习书法,受到严格训练。稍长,游历四方,拜访名家,观摹碑刻,博取众长,自成一家。他抓住人生的春季,日后才能融会贯通,在书法上登峰造极。一衫,一袖。宛若飞天,回眸百媚。一方舞台,一颗赤心,一种寄托,满怀希望。邰丽华,一位闻名中外的聋哑艺术家,断翅的蝴蝶依旧可以飞舞,因为她更理解生命的意义。日月经天,江河行地,人生如月,盈亏有间。舞蹈是她儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受世界的特定方式,更是重新定位人生的砝码。然而,在世间,有多少人错失时光,有多少人错过播种的时机;再回首,却已年残身损!朱门,玉枕。歌台暖响,舞殿冷袖,一盏一壶,一欢一笑,一季青春,悄然已逝。天如昨,昨如梦,悔已迟……东风不来,三月的柳絮不飞;春田不耘,九月的金秋不丰;心田不耕,错过的机会不再。生命是一种偶然,却要在年少时让它变成必然,这样才能拥有盛夏,安享隆冬……650字 五年级 抒情
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一路走来时光在笔尖悄悄的流逝,伴随着无数的日日夜夜,我已经一只脚迈进了高中学府,这一路的奔波,这九年的行程不觉使人赞叹。你无时无刻不在我的身边,鼓励着我,安慰着我,使我感到很快乐夜晚,每当我想奔放的时候,是你点醒了我,并且给予我极大的鼓励。我知道,我已经离不开你了,我很爱你,很想好好地和你说说心里的话,倾诉着我多年来的委屈和屈辱。我知道,你就在我的身边,呵护着我,但是为何你却迟迟不现出你的庐山真面目。面对着一年又一年的挫折,一次又一次的战胜它们,我知道,这一切的一切都是属于你的成果。你每天都会在我的内心呼唤着我,每天都要担心着我。每当我闭上眼睛的时候,我都会猜测你到底是谁?为何在我最需要的时候来帮助我。给予我鼓励呢?时光又流逝了许久,但是我发现,我心里已经感到了不安。我发现你变了,你要走,你忘记了我们曾经许下过的誓言,你要离开我,但我们始终没有见过一次面。我歇斯底里的呐喊着,我想挽留你,而你冰冷的话语中还夹杂着温柔和不舍,我知道,你仍然爱着我,依然想呆在我的身边,我知道这一切的一切全都因为我而引起。但是,我知道错了,我想挽留你,我正在尽自己最大的努力把我脑中的腐败思想祛除,我想要你继续呆在我的身边。就这样一直呆到死去我努力地改变着,终于有一天,我成功了,我做到了。我的成功因你而显得伟大。微风徐徐的吹过你的脸颊,被微风吹过的你,脸上泛着片片红晕,惹人喜爱,你的每一个细小的动作都那么使人着迷!我终于看到了你,那个日日夜夜陪我一路走来的你,竟然是内心的我----自尊。550字 初三 叙事
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一路走来悠悠月光下,我合起手掌,在树荫遮蔽下,乞求着时光老人停下他匆忙的脚步。数数日子,时间竟在呼吸间走过了4560天,109440个小时了。时间如此之匆忙,让记忆中的童年也渐行渐远,于是,我在四周无限静谧之中,靠在树上,闭上眼,让轻轻柔柔的风吹拂其我的记忆,也勾起我无尽的遐想。童年暮色渐沉,老宅中升起的炊烟也爬过山头遥望着“犹抱琵琶半遮面”的月亮。我们这群不谙世事的小孩子仍在田间小路上东望望西瞧瞧,听着风掠过麦田的声音,嗅着稻香,草香的沁人的味道,那好像一眼望不到边的草原,那好像牧童竹笛的歌声,那好像蝴蝶飞过每个人的鼻梁。待家中老人在原边呼喊几声,我们才意犹未尽的回到家中,让饥肠辘辘的肚子大饱一顿,饭后又在院中玩起了捉迷藏,元不大,但处处可容藏身,灯较暗,我们也好躲。虽然总是在暗处偷笑着找人者的愚蠢,也不免自己猛然惊醒了熟睡中的鸡鸭等牲畜,弄得伙伴们捧腹大笑,充满了孩子们欢声笑语的泡泡漂浮于空中,想与星星媲美,待到夜深人静的时候,个个都昏昏欲睡,想打了霜茄子,便又匆匆洗漱,躺在床上,倒头便睡,日子日复一日的过着,河水年复一年的流着,而那逝去的童年却随风而去了。长大夜深人静,童年时光已尘封许久,那久违的笑容也已丢失,剩下的仅存带着辛酸的快乐,多的便是一摞摞书以及那一张张A3的卷子。透过玻璃望世界,灯已灭尽,唯独书房中的灯仍在加班。不变的是那月光,依然清幽,而快乐也缪若星辰。偶然间起身,目光却已被高楼大厦挡住,我连月光都没有了,便摇头,沮丧的坐下,又对着X,Y,Z叹息,当我正忧虑着这道题的解题思路时,乐器,画具已被蜘蛛网缠绕,当12点的钟声响起,我才长长的舒了口气,揉揉眼,上床睡去了,天不亮,又翻身起来,背着沉重的书包,带着朦胧的睡意,踏着日出的光辉,上学去了,童年的河依然流着,吹走了记忆的纸船,带来了学习的烦恼,与此同时,泡泡破了。未来或许当红鸠鸟轻吻着西山时,我又回到旧时的河,老宅,见到了曾经的伙伴,脸上少了当年的那份纯真无邪,却多了几分沧桑与忧愁,话语中提及往事,不再是彼此的取笑,而是童年的哀伤,就算又玩起了以往的游戏,也觉索然无味,不因为是游戏的幼稚,而是眼光变了,心变了……童年已随流水而去,记忆已被尘封许久,往事已渐渐沉淀于心。故乡未变,依旧是青山绿水,而我变了,不再无忧无虑纯真无邪。这一路走来,脚印已被岁月掩埋,痕迹已被泪水洗刷,纸船已随流水而去。却抹不掉曾经的记忆笑容。睁开眼,又踏着曾经的脚印继续上路……900字 初二 叙事
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一路走来在一个安静的下午,我写完了作业,正在干一件自己所谓的大事。我在各种书上、电脑上大量的查找诗歌。没错,我们班在下个星期要举行一个制作诗歌集的比赛。因为在小组里只有我和另一个同学家里有打印机,于是打印这本书的“重任”就落到了我们身上。我继续查找着诗歌,突然,我想到了一个可以当作我们制作的诗歌集的一大亮点的好东西!那就是在诗歌集中添加几副插图,这简直是画龙点睛!我立马上网查找各种带有古典气息的图片,不知不觉中,我似乎变得有些骄傲。两三天后,我带着极其兴奋又有点得意的心情,拿着那本诗歌集翻来覆去的欣赏着。下一节课就要举行比赛了,我有些激动。“叮叮叮”上课了,我们如期举办了这个比赛。在这个有趣的比赛中,我们可闹了不少笑话:有些同学跑错地方介绍小组的诗歌集了;有些同学太害羞,一上台就声称自己要弃权… …我们在这场比赛中与另一个小组并列第一,因为我们小组设计了插图。高兴之余,我回忆起了我们小组这一路走来的艰辛。这一回忆,我还真是吓了一跳:以前那么多困难我们到底是怎么克服过来的?这次制作诗歌集需要很大的耐心跟毅力,我不敢相信也不敢想象,那么没耐心的我们是怎么样走过来的。所以说,有付出,就一定会有相应的回报。不要没耐心,只要坚持下去,终会成功的。450字 六年级 记叙文
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一路走来在坎坷的道路上,我们一路走来;在一路走来的旅途中,还好有你们的陪伴。我们的一次微笑,可以让你们高兴好几天;但我们的一次伤心,既然可以让你们的心里烙下深印。爸爸妈妈,是你们毫无保留的付出给了我坚强。我们一路走来,靠你们给的勇气与支持,我们明白:你们就是翅膀,把我们放上蔚蓝的天,去翱翔,去自由。“老师”,是个亲切的称呼。有时人曾夸过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;由作家曾描述过“老师是辛勤的园丁,而而我们是祖国的花朵”;用音乐家曾唱响过“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮”;有画家曾素描过“安详的表情,慈善的面目,是老师的模样”。是的,一路走来也是他们的功劳,不厌倦,负责任是他们的精神。知识靠他们传播,品德靠他们培养。我们明白:你们就是微笑,把我们的过错去宽容,去原谅,去敷衍。一种没有代沟,一种可以放松的友谊中,主角往往是朋友。伤心难过时,使他们用幽默敞开了我们的心扉;无助孤独时,是他们无时无刻的出现在我们身边。是的,一路走来也有他们的身影。哭过,笑过,就是没有放弃过。我们明白:你们就是我们的成长快乐,让我们成长,成长。一路走来的路上布满了荆棘花,我们不仅有他们,我们好有他们。不怕风吹雨打的民警;顶着骄阳,挡着寒风的清洁工人;伸出援助之手,帮助困难人民的志愿者。就是他们,让我们一路走来时,双眼含泪,让我们丰富了情感生活,让我们懂得“人的生命是有眼的,为人民服务是无限的。”我们明白:你们就是阳光,总会让我们在这片土地之上得到光芒。从最亲近的到素不相识,我们的路上一直都有他们的脚印留下。星星数不完,旅途看不完,我们知道,我们清楚,一路走来有你们的陪伴,我不再孤单。600字 初三 记叙文
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一路走来“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移”,是它。是爱,让刘兰芝和焦仲卿双双殉情,却留下了孔雀东南飞,五里一徘徊。“帘卷西风,人比黄花瘦”,是它,是爱的等待,使李清照比花还瘦。“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,是它演绎了尔康与紫薇的爱的奇迹。爱怕谎言,爱怕沉默,爱怕犹豫,爱怕沙上建塔,爱怕无源之水,爱怕假冒伪劣,爱怕转瞬即逝,爱安排平分秋色,爱怕刻意求工。爱是世上最坚固的记忆金属,高温融不化,冰冻不裂,造一艘爱的航天飞机,你可以驾着它遨游九天。爱是比天空和海洋更博大的宇宙,一粒小行星划下,就是爱的雨丝,缀起满天星光。爱是神奇的化学试剂,能让苦难变得香甜,能让一分钟变为永远,爱屋及乌,平凡的容颜也貌若天仙,爱是孕育万物的草原。是爱怕撒谎,怕犹豫,怕分离,造就了刘兰芝和焦仲卿的殉情,造就了黛玉万里迢迢随盗仙草的心情,造就了白娘子水漫金山寺的恨;是爱的神奇催化效应,使李清照得到如此强效的瘦身药。在生与死之间,是孤独的人生旅程,保有一份真爱,就是得以照亮人生的温暖的灯。一个将成为植物人的尔康,会因为心中的“温暖的灯”,用灵魂跨越缅、清国界,去见他海誓山盟的人。一个古西班牙骑士,他心中必有一个“国色天香”的公主,堂吉柯德仅仅是为了对杜尔西小姐的一种爱的直觉,而不顾一切,甚至滥杀无辜。他同样会在将死之即,听到假神父与桑丘编的关于杜尔西的爱的谎言,而重新振作,这才仅仅是一种对爱的信仰的力量。爱的脚印无出不在,从绛珠仙草报神瑛之恩到水漫金山寺,从天地合到比黄花瘦,从古传说到现实生活,爱没有停留,它一步步向前,演绎一个又一个传奇故事。让我们以一个清醒的头脑,明晰着爱的足迹,追随着爱的人们,记录着爱的故事。爱,一路走来,爱是一盏明灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是夏日的风,是秋日的果,是冬日的阳,没有人能丈量爱的脚印有多长。爱,一路走来,做一个多情的人,让爱一路走去,但错季桃花莫乱开。700字 高三 叙事
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一路走来我的生命默默地走过了13年,一路上撒过了多少往日如烟。一路走来,觉得上天并没有赐予我多少的幸福。只有蓦然回首往事,才得以慢慢捡起那洒落了一地的珍珠。纵然人生如水,青春似花;纵然清风不吹,梧桐不落;纵然生命中会有磕磕绊绊;纵然会尝到泪水的咸,也会尝到笑容的甜。但是,青春,似水流年、过眼云烟。朋友,如果你正值花样年华,不要抱怨上天对你不公,环境对你不利,因为,一路走来,太多太多的人为你付出,只是你,忽略了一路上那一道道亮丽的风景线……哇哇坠地的那一天起,就注定这场生命的旅途。母亲是你的襁褓,守护着你、温暖着你,父亲是一条大路,让你踏着走向未来,朋友是你的双翼,伴你飞翔,即使是普通的路人,也是一盏盏路灯,虽互不相识,却默默地照亮了你前进的道路。我的生命默默的走过13年,回忆中有太多美丽的画面,望着蓝色无暇般的天,许下青春无悔的诺言,澎湃的热情不断冲击着心弦。其实一路走来,要感谢的人有很多,想说的话也有很多。白发悄悄爬上母亲的发梢,啊,不懂事的我,是何时才发现的?那深邃的皱纹,是不再强壮的父亲的代言么?曾经一起成长的朋友啊,你们是否也渐渐的成熟?那些匆匆的过客啊,你们何曾深深的留恋?是谁说的,青春是道明媚的伤?她美得好憔悴。平凡的青春一路上,是甜甜的回味,还是淡淡的伤悲?一路走来,我们遗失了太多的美好。总觉得上天对我们不公,没有赐予我们任何的超能力。不,你错了,恰恰相反,上天赐予我们的真是太多太多了。一路走来,这一路的经验,这一路的坎坷,这一路的快乐,这一路的旖旎……当我们年过半百,再次回顾这荏苒了半个多世纪的一路,即使风雨再多,即使坎坷再难,也永远在我们的记忆中挥之不去。喔,一路走来!喏,青春!你踏着春的脚步来,迈着冬的步伐去,匆匆流走引不起我一丝回忆。是的,我应该珍惜,应该祭奠,那些光阴荏苒,从指尖流过的时间……650字 初二 散文
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一路走来的挫折黑暗中擎起一把利刃,路的尽头,会见海阔天空,能见碧水蓝天。—题记漫漫人生路,站在最高峰,熟不知这一路我到底历经了多少半途而废,走过了无数卵石崎岖,多少次倒下又站起,才战胜埋藏在心底的挫折。那时与作文相伴,以为是和挫折相伴,但那或许并不是真正的挫折。那时的我总是呆呆的望向窗外,姹紫嫣红中的那斑斑点点的杂绿,总是不禁落泪,涨的通红的双眼,死死的盯着作文本上细微的分数。“为什么!”我捶胸自罚,满腔怒火,无数次的失败,我沉寂在这苦海之中,挣扎着,执着着。看着同学们一张张灿烂似花的笑脸,我只能趴在桌子上黯然承受他们快乐给我带来的痛苦,泣涕涟涟,执着的燃起最后的希望。对于写作我真的黯然失措,无助,迷茫。永远不能从心中的阴影走出,打不开那道枷锁。“加油!相信你!””可是我不会“我撕心竭力的喊着。然后老师总是一遍又一遍为我指点,一次又一次的失败,在夜里辗转难眠,在那苦海中,我挣扎的痛了,累了,便有些心灰意冷。我悄悄地交好作文本,想转身就溜,却被老师教回”恩!写的不错!“我用疑样的眼光看着老师,看老师炙炽的目光,我有些害羞,不敢相信,那次心烛再一次被点燃,作文本上的一句留言:孩子相信你自己,其实你最大的挫折不是作文,是你自己,显然你以战胜他。我猛然醒悟了,是啊,我的挫折是自己。心中升起一种莫名的心动。战胜了自己我还有何畏惧!日记本中一字一句的写到:一滴露水滋润了石缝中的一粒种子,给了他希望,战胜了心魔。再回到窗前,总是暖暖的,那些杂绿不见了,一片姹紫嫣红,我明白了我战胜了挫折,我不是杂草,我是最争奇斗艳的!每每想到这些我总是笑着流泪,我知道,我成功了,我是怒放的。那一刻,花开,怒放,破茧成蝶,傲视群芳,我深知我的挫折不是作文带来的困惑,不是文字带来的无奈,是自己,是我自己。我战胜了自己,面对无穷无尽的挫折。初一:邹宇博650字 初一 叙事
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一路上这样走的(续)这次回家看到父母真的老了,繁重的27亩水稻田地,又加上带两个小孩读书上学,岁月的痕迹给他们留下了满头的银发,多年的操劳换回了他们的满脸皱纹。今天我给儿子洗头,儿子突然冒出一句,爸爸我洗好了,你再给奶奶洗头吧。不知道为什么轻描淡语的一句话,我的心一震脸霎时红遍了。我摸着良心问我自己,长这么大了爸爸妈妈为我付出的艰难困苦,从我的出生给家庭带来的变故,房子被扒了粮食被政府强行拉走了,家里唯一的家具也被没收了;从我的做人爸爸妈妈不停的唠叨,不偷不拿,做人踏踏实实坦坦荡荡;做事规规矩矩认认真真。我惭愧啊原来以为我每个月按时寄钱回家或是逢年过节打个电话回家就够了,就可以报答父母了,现在想想真的远远不及。今天居然被我六岁的儿子一语惊醒梦中人,我还能说什么了。我急忙打水喊了妈妈来,我决定要帮妈妈洗头。看见妈妈不好意思的表情还说昨天刚刚洗过了,我说妈昨天我不管,今天也没有什么事情,我难得回家一次就帮你洗个头吧。妈妈还是婉言拒绝又说有这样那样的事。我实在没有办法生气的说妈,您就让我在我儿子面前做个榜样吧。听了这句话妈妈犹豫了一下最后没办法同意了。有生以来第一次给妈妈洗头,我洗的特别用心,仔细的梭理妈妈每一根白发,生怕会弄断了。我不住的问妈这样梭行吗,妈头发已经打结了我梭的疼不疼,妈要不多洗几遍妈明天我到超市买一个好点洗发水,妈水有点凉了我再加点热的。妈妈笑着说:“哎呀你就别瞎操心了随便洗一下就好了。”我认真地说:“那怎么可以,你就别说话,让我慢慢帮你做发型。”回想小时候喜欢妈妈的怀抱,喜欢在妈妈面前撒娇,被妈妈打得哭哭啼啼的认真写作业,每次把我按在凳子上让我老老实实配合洗头,妈妈哄着我吃饭,她在一旁不吃高兴地看着我津津有味……想到这些我感叹我说不出来的感叹我难过我说不出的难过,我长大了我的爸妈却老了。10分钟左右我打开话题;妈我还想听听那段我出生的历史,虽然你讲过无数次,但是我还要听,我会比我小时候听得还要认真仔细,你知道吗在外打工几年里,每当我喝酒醉的时候,躺在床上想像你们当年为我吃的苦受的累,因为家里穷被人看不起鄙视的目光,我哭一塌糊涂,每当我哭得一塌糊涂的时候我就发誓我要让你们付出的得到无数倍的回报,我要让当年瞧不起我们家的人看到你们当年付出现在得到的成就。还有事情你不知道。我15岁那年我去找了我们家里的大衣柜,在村办公室里面它那个时候还在,我看到了爸爸的名字,我见到了那个梦寐以求的大衣柜我感觉生命没有什么遗憾了。我哽咽着。妈妈听完却笑着说:“那已经是历史了,那些破烂家具也没有什么用了,还记得那些干什么。我都记不清楚了过去了永远过去了。”听了妈妈一些话我默默的记在心里,其实妈妈比我还要记忆犹新。她要那些美好记忆激励着我做人,做事,教育着我的下代,下代。江苏淮安盱眙中学高三:汪元650字 高三 写人
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一路收获一路成有人说,成长是歌,充满了欢快动人的旋律,我们正在满怀激情地演唱着;有人说,成长是花,展现出蓬勃向上的活力,绽放出动人的光彩;也有人说,成长是缓缓升起的太阳,充满着无限的朝气与希望,我说,成长是一条漫漫长路,让我们收获了许多。幼时,以为成长就只是学走路时,跌跌撞撞,从来不顾前面有什么,即使摔倒了,也坚强的忍住哭声,继续向前走,像大人一样勇敢面对困难。也曾单纯的以为成长就是一天天长高,一天天长大,像爸爸妈妈一样穿的很漂亮。后来发现成长不只是这样。儿时,又以为成长就只是上学的时候。进入新的年级,不同的学校,用寒窗苦读十几年的成长,来换取幸福、安定的一辈子。后来发现也不知是这样。我不禁产生了这样的疑问:成长到底是什么?现在我明白了成长不只是学会坚强、学会知识,还包括很多很多。我们经过的每一件事都能使我们成长。当我们与同学发生争执时,不只是怪别人,而是开始反思自己时;当我们生病后,格外珍惜健康时;当面对他人的泪水和倾诉时,你没有听听算了,而是想尽办法安慰他时;当面对父母的关心你没有再漫不经心、理所当然,而是说一声谢谢或者倒上一杯水时。这都是因为我们在不断成长。成长的路是坎坷的,也正是它的坎坷让我们慢慢成熟。挫折和坎坷是人生的垫脚石,只有经历坎坷和挫折才能使我们汲取宝贵的经验。成长的路是漫长的,伟大的先人们、科学家们、国家的领导人们或许没有一个人说他们已经成长了吧!成长的“终点”对于我们来说就像海平面对于水手——好像就在眼前,但当你去触摸时,它又在遥不可及的地方。在成长的路上我很快乐,在成长的路上我收获了很多。650字 初一
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一路书香一路成长生活里没有书籍,就好像小草没有阳光。智慧会里没有书籍,就好像是鸟儿没有翅膀。——题记在书中,我读懂了海子的“面朝大海,春暖花开”,读懂了席慕蓉的“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻”,也读懂了戴望舒的“丁香一样结着仇怨的姑娘“。七岁时,我读童话。在《皇帝的新装》中,我看到了人们的虚伪与孩子的诚实。读《白雪公主》时,我会因为新皇后的恶毒而生气,也会真心祝福白雪公主与王子的幸福生活。《渔夫和金鱼》使我明白贪婪只会害了自己,小金鱼的知恩图报,不正是人们所追求的高贵品质吗?童话,开启了我读书的旅程。十岁时,我读名著,最喜欢的是中国的四大名著。《红楼梦》中描绘了贾、王、史、薛四大家族的兴衰,以及贾宝玉与林黛玉的凄美的爱情故事,让我感受到了封建思想对人们的摧残。《三国演义》中各色人物的斗智斗勇,让我看到了古代人的智慧与谋略。《水浒传》塑造的一百零八位嫉恶如仇、侠肝义胆的英雄形象让我敬佩。《西游记》讲述了唐僧师徒在历经九九八十一难后终于取得真经的故事,让我明白:面对困难,只要永不放弃、勇敢面对就能成功。名著,打开了我认知的大门。而现在,我读诗词。在诗词中,我领略了四季风光,也感受到了喜怒哀乐。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居生活让我向往;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志让我敬佩。我与李煜一起感受“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头”的亡国之痛;也与李牧一起感受“商女不知亡国恨,隔江犹唱庭花”的忧国之愤。诗词,带给我人生的乐趣。一路与书为伴,我们的生活处处充满阳光;一路与书为伴,我们的夜空便时时星光璀璨;一路与书为伴,生命便常常一路芬芳。650字 初三
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