一路绿景入眼来
650字
五年级
叙事
我的家乡在赣南，韩坊是生我养我的故乡。若有机会，你可以踏进这个美丽的山区小镇，感受这里山清水秀、人杰地灵。汽车行驶在弯曲的山路上，两旁郁郁葱葱的树木和满山遍野的脐橙都要映入你的眼帘，真可谓是“一路绿景入眼来”！
近年来，我的家乡人为改变山乡落后的面貌，在公路两旁的山坡上种上了响誉世界的“赣南脐橙”。一年四季，你都能看到那绿绿的果树，映绿了我的整个家乡。每到春天，那绿绿的脐橙就开满了花，整个山岗成了花的海洋。而到了秋天，那黄澄澄的果子挂满了枝头，不知要笑弯多少老爷爷的腰、笑灿烂多少老奶奶的脸？这满山的脐橙不仅美化了我的家乡，更富裕了我的家乡。
山乡的巨变还不止这一桩。一条弯曲的山乡公路是家乡连接外界的唯一通道。不知什么时候公路两旁都种上了小叶杨？哈哈，这就是“四大一小”工程给我的家乡带来的大变化。你看！那一棵棵高高的小叶杨整齐地站在道路两旁，多么像是守卫家乡的士兵呀！那笔直的枝干，那大大树叶，一看就让人觉得喜欢。行走在小叶杨围绕的公路之中，让你感觉步入了仙境一般。
再往山里走，往绿林深处去。我的家乡较早实施了“林权制度改革”，做到了“山权明晰，山责明确”。搞林业开发，林业种植……乡民们建设美丽家乡的热情一下子就被调动起来。多少荒山变绿林？你可以尽情地放眼望去。那刚种没几个月的小树苗，在风中招手，好像是欢迎远方客人的绿衣姑娘。那高大茁壮的树木，连成了片片树林，成了绿色的海洋。
如今，我的家乡人正用辛勤的汗水浇灌、勤劳的双手建设家乡。不用几年，一个更加美丽的山乡将出现在人们的眼前。到那时，请你再来，请你再来看看我的家乡，你一定要为我的家乡巨变感到欣喜若狂。
作者：江西省赣县韩坊中心小学五（3）王江
联系电话：4666023
指导教师：王小洪
给妈妈的一封信
600字
四年级
记叙文
亲爱的妈妈：
每当我哼起《感恩的心》这首歌时，我总也忘不了您对我无私的母爱。
我清楚地记着，那是一个炎热的夏天，太阳公公无情地烧烤着大地，路旁的花草懒洋洋地垂下了头。我呢，则躲在房间里，开着空调，坐在椅子上舒舒服服地看着书。您走进房间，笑着对我说：“宝贝儿，咱们要去学琴了！”“不要，不要。我就不去，就不去嘛，这么热还要搭车去漳州学琴，我才不去呢！”我撅起小嘴，漫不经心地说。
本以为这就不用去学小提琴了，可却出乎我意料。您抱着我，坐在椅子上，语重心长地说：“宝贝，知道妈妈为什么要你学小提琴吗？”我莫名其妙地摇了摇头。“那是妈妈要培养你的音乐修养，”您微笑着看着我说。“妈妈和爸爸都希望你能成为一个全面发展的好学生。你知道妈妈为什么要你在这么热的天气去学小提琴吗？妈妈是要锻炼你的意志力！”说完，您在我的脸蛋上留下了一个温暖的吻！
听了您的话，我便背起琴盒，牵着您的手，迈着欢快的步子走向车站……
坐在出租车上，靠在您的肩旁，耳畔不时响起您对我说的话“培养你的音乐修养，锻炼你的意志力！”我在心里对您说：“妈妈，我一定不辜负您对我的期望——争当一名全面发展的好学生！”我再次抬起头——看见您正微笑地看着我！我情不自禁地伸出双手拥抱您，您也朝着会意地笑了……
正因为妈妈您对我严格地要求我练琴，使我在同伴（一起去学小提琴的）中是唯一一个通过小提琴考级（叁级）的！
哦，我亲爱的妈妈，您对我的爱是伟大的，是无私的！感谢您十二年来对我的关心和爱护，更感谢您将我这个幼小无知的“小屁孩”带到这个美好，神奇，充满奥秘的世界！“感恩的心，感谢命运
妈妈
祝妈妈
身体健康 万事如意！
您的乖女儿
年5月14日
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叙事
650字
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一路走来回头看树阴里撒下的阳光，破碎的点点，就在心中荡漾，从前学校花池里馨香的玉兰，带着香气，花逝了。飞扬的尘埃，带着落寞下坠。挂在枝头的月亮，寂静无声，冷夜，惊醒了，不安的心灵。那一丛低矮的树，不知什么时候，开满了星星点点的小花，绛紫色的，直视天空。院子旁边的花池，是猫咪的后乐园，可是我不喜欢它们凄厉的叫声，那划破长空宁静的声音需要被批判。角落里那棵，我以为死了的桃树，一夜之间，枝叶繁茂，顶着粉色的光晕，它是在，张扬着自己的美丽，张扬着自己的伤口，过了一冬的经历，在春天里开始发芽，慢慢长出新叶，蔓延着生与死的余味。所有的一切在一瞬间里忘记得回忆，顷刻间，随风扬起，随风而逝。所有经历过不同事情的人们，在黑夜里迷茫，在阳光下微笑。这微笑，如张开的巨大羽翼，拼命掩饰着，自己流血不止的伤口。坚强的走在人群中，露出默然的眼神，300字 五年级 叙事
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一路走来的挫折黑暗中擎起一把利刃，路的尽头，会见海阔天空，能见碧水蓝天。—题记漫漫人生路，站在最高峰，熟不知这一路我到底历经了多少半途而废，走过了无数卵石崎岖，多少次倒下又站起，才战胜埋藏在心底的挫折。那时与作文相伴，以为是和挫折相伴，但那或许并不是真正的挫折。那时的我总是呆呆的望向窗外，姹紫嫣红中的那斑斑点点的杂绿，总是不禁落泪，涨的通红的双眼，死死的盯着作文本上细微的分数。“为什么！”我捶胸自罚，满腔怒火，无数次的失败，我沉寂在这苦海之中，挣扎着，执着着。看着同学们一张张灿烂似花的笑脸，我只能趴在桌子上黯然承受他们快乐给我带来的痛苦，泣涕涟涟，执着的燃起最后的希望。对于写作我真的黯然失措，无助，迷茫。永远不能从心中的阴影走出，打不开那道枷锁。“加油！相信你！””可是我不会“我撕心竭力的喊着。然后老师总是一遍又一遍为我指点，一次又一次的失败，在夜里辗转难眠，在那苦海中，我挣扎的痛了，累了，便有些心灰意冷。我悄悄地交好作文本，想转身就溜，却被老师教回”恩！写的不错！“我用疑样的眼光看着老师，看老师炙炽的目光，我有些害羞，不敢相信，那次心烛再一次被点燃，作文本上的一句留言：孩子相信你自己，其实你最大的挫折不是作文，是你自己，显然你以战胜他。我猛然醒悟了，是啊，我的挫折是自己。心中升起一种莫名的心动。战胜了自己我还有何畏惧！日记本中一字一句的写到：一滴露水滋润了石缝中的一粒种子，给了他希望，战胜了心魔。再回到窗前，总是暖暖的，那些杂绿不见了，一片姹紫嫣红，我明白了我战胜了挫折，我不是杂草，我是最争奇斗艳的！每每想到这些我总是笑着流泪，我知道，我成功了，我是怒放的。那一刻，花开，怒放，破茧成蝶，傲视群芳，我深知我的挫折不是作文带来的困惑，不是文字带来的无奈，是自己，是我自己。我战胜了自己，面对无穷无尽的挫折。初一:邹宇博650字 初一 叙事
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一路收获一路成有人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，我们正在满怀激情地演唱着；有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩；也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望，我说，成长是一条漫漫长路，让我们收获了许多。幼时，以为成长就只是学走路时，跌跌撞撞，从来不顾前面有什么，即使摔倒了，也坚强的忍住哭声，继续向前走，像大人一样勇敢面对困难。也曾单纯的以为成长就是一天天长高，一天天长大，像爸爸妈妈一样穿的很漂亮。后来发现成长不只是这样。儿时，又以为成长就只是上学的时候。进入新的年级，不同的学校，用寒窗苦读十几年的成长，来换取幸福、安定的一辈子。后来发现也不知是这样。我不禁产生了这样的疑问：成长到底是什么？现在我明白了成长不只是学会坚强、学会知识，还包括很多很多。我们经过的每一件事都能使我们成长。当我们与同学发生争执时，不只是怪别人，而是开始反思自己时；当我们生病后，格外珍惜健康时；当面对他人的泪水和倾诉时，你没有听听算了，而是想尽办法安慰他时；当面对父母的关心你没有再漫不经心、理所当然，而是说一声谢谢或者倒上一杯水时。这都是因为我们在不断成长。成长的路是坎坷的，也正是它的坎坷让我们慢慢成熟。挫折和坎坷是人生的垫脚石，只有经历坎坷和挫折才能使我们汲取宝贵的经验。成长的路是漫长的，伟大的先人们、科学家们、国家的领导人们或许没有一个人说他们已经成长了吧！成长的“终点”对于我们来说就像海平面对于水手——好像就在眼前，但当你去触摸时，它又在遥不可及的地方。在成长的路上我很快乐，在成长的路上我收获了很多。650字 初一
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一路书香一路成长生活里没有书籍，就好像小草没有阳光。智慧会里没有书籍，就好像是鸟儿没有翅膀。——题记在书中，我读懂了海子的“面朝大海，春暖花开”，读懂了席慕蓉的“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻”，也读懂了戴望舒的“丁香一样结着仇怨的姑娘“。七岁时，我读童话。在《皇帝的新装》中，我看到了人们的虚伪与孩子的诚实。读《白雪公主》时，我会因为新皇后的恶毒而生气，也会真心祝福白雪公主与王子的幸福生活。《渔夫和金鱼》使我明白贪婪只会害了自己，小金鱼的知恩图报，不正是人们所追求的高贵品质吗？童话，开启了我读书的旅程。十岁时，我读名著，最喜欢的是中国的四大名著。《红楼梦》中描绘了贾、王、史、薛四大家族的兴衰，以及贾宝玉与林黛玉的凄美的爱情故事，让我感受到了封建思想对人们的摧残。《三国演义》中各色人物的斗智斗勇，让我看到了古代人的智慧与谋略。《水浒传》塑造的一百零八位嫉恶如仇、侠肝义胆的英雄形象让我敬佩。《西游记》讲述了唐僧师徒在历经九九八十一难后终于取得真经的故事，让我明白：面对困难，只要永不放弃、勇敢面对就能成功。名著，打开了我认知的大门。而现在，我读诗词。在诗词中，我领略了四季风光，也感受到了喜怒哀乐。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活让我向往；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志让我敬佩。我与李煜一起感受“剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头”的亡国之痛；也与李牧一起感受“商女不知亡国恨，隔江犹唱庭花”的忧国之愤。诗词，带给我人生的乐趣。一路与书为伴，我们的生活处处充满阳光；一路与书为伴，我们的夜空便时时星光璀璨；一路与书为伴，生命便常常一路芬芳。650字 初三