何缘交颈为鸳鸯，胡颉颃兮共翱翔。_450字
650字
初三
叙事
很久很久以前，树林里有一只活泼可爱的小狮子，他想去遥远的东方之巅。听说那里有最美丽的日出，猫头鹰爷爷说，这一路，可能有荆棘，可能有沟壑，也可能连路都没有。小狮子有些沮丧，却没有放弃，背起行囊向外面的世界出发。用还不尖利前爪扫除障碍，他滴下的汗水唤醒了沉睡中的守护兽，沿途并不是只有美景，他走过枯悚的岩石路，爬过眼前的山峰，似乎离东方之巅更近了一步。不知不觉，守护兽有了丰满的翅膀，小狮子的皮毛被寒风吹过之后更加鲜亮，稚嫩的爪子被岩石打磨的更加尖利，或许小狮子不曾发觉跟在后面的守护兽。翻过山岭，越过小溪。不经意间，又是一个夏天，去东方之巅的路还很长，不知道小狮子还要翻过几座山，踏过几天河，守护兽却没能忘了最初的心愿，一定要陪他看最美的日出。
初遇那年盛夏，蝉鸣，日出。随时都要蒸发的水汽，要被小心的记录。
也许守护兽在美好的未来，能把这些碎片，拼凑成回忆，和他讲一个故事，讲一个他有我的故事。
何缘交颈为鸳鸯，胡颉颃兮共翱翔。
初三：小螃蟹
作文网专稿未经允许不得转载
点评：开头直奔主题，也是一种写法。拟人化语言使文章更显得生动活泼，本文围绕小狮子想去东方之巅这一中心组织材料，语言准确、鲜明、生动、内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
美中不足的是：但诗的释义为"如何能够得此良缘，结为夫妇，做那恩爱的交颈鸳鸯？但愿我这凤鸟，能与你这凰鸟一同双飞，天际游翔。"用来隐喻小狮子和守护兽之间的关系是否不妥。
本文题目源自汉代诗人司马相如的《凤求凰》，这点上对于小作者的古文知识表示鼓励，希望你可以更多地学习古文知识并把它运用到自己的作文中，增加一种含蓄美。
点评老师：苏璐璐
曾经，现在_1200字
1200字
初三
叙事
花落翩翩，岁月荏苒，转眼间已经过去了一年的时间，仍在思念，仍在怀念。今天，还是这个时间，还是这个地点，一切都没变，可你呢……
缓缓渡在无人的小路，我笑着，想着，望着。你不在，但我却能清晰地看到你——一年的影子子……“沙，沙，沙”脚下，踩在凌乱的石子上发出熟悉的声音，抬头看，天上同样是熟悉熟悉的云，身旁是同样的小道，同样的时间，同样的地点，同样的环境，一切都没变，可为什么人，却变了……
“我要转校了。”他对我说我停下了，没有看他，也不敢看他。“嗯。”我低声应了一句，却步自觉的多了份沙哑。我早就知道这个消息，却依旧敌不过如此动荡的心。我和他相识不过一年的时间，但，好神奇，这一年的时间胜过了小学那么多相交多年的玩伴。
这一年，我成功，他比我更喜悦，我失败，他比我更难过。陪我玩，陪我乐，陪我哭，陪我笑，陪我咬牙坚持，即使他其实已将坚持不起……
“以后我们各自努力吧，再说，又不是永别，那么伤感干嘛！拿出男子汉的气概！”他铿锵有力的话语，却伴随着令人苦笑不得的表情。他微抬起脑袋，手掌在我肩上有力的拍了两下，似是要装出一副盛气凌人的模样，却装不出那种感觉。
“唉，多好的一曲《肝肠断》让你一下再变成了《十万个冷笑话》，好不容易培养出的萧瑟气氛就这么完结了。”我心里小声嘀咕着，微微笑了笑，却更加心痛。
回归现实，我笑了，脚步也停下，我望着“他”，却有清楚地知道他不在这儿。一片虚空，一片朦胧。“你在哪儿……？”
缓缓行进着，我们走着，沉默着。谁都清楚对方心中的痛，谁也清楚自己的不舍。一段小小的插曲，又怎么可能抚平一个凹陷的深洞。心上的伤不会那么轻易好，心上的泪也不会那么轻易的干……
远方，夕阳无限，游云懒懒散散荡在天边，天穹掠过几只孤雁，是“孤”的……秋天的黄昏过的好快，真的好快。一段小道还未到尽头，太阳便已落下了半边天。回头看，这才多远？十多米？“哈哈，哈哈。”我笑了，心却哭了。时间好快，真的好快……
天色昏暗，笼住了太阳，也笼住了本就不大光明的心。“呵呵，该走了。”我努力是冲他笑了笑，但眼睛为什么是湿的？不对，声音怎么也哑了？“感冒了，对感冒了。哈哈，哈哈哈哈……”我大笑，在心里……
“以后，我在那儿，你在这儿。两座城市，恐怕就见不到了……你会忘了我吧？”他问我，眼底有些希望，他想让我忘了他，我知道为什么，我却什么也没说……
回归现在，天，不知何时已经下起了雨，小雨绵绵，雨珠滑落到嘴边，咸的，苦的。“不对，雨怎么会有味道？我感觉错了，错了。我没想他，我不记得他，我已经忘了他。我在心里大喊，骗得了我自己，却也骗不了我自己。
“混蛋，我不会按你说的做的，你以为你是谁啊！你说怎样就怎样？我不会按你说的做到，我不会忘了你的，不会！”
初三：林云
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章开头新颖，具有先声夺人之效。以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
美中不足的是：文中重在写景与抒情，忽略了对于事情的具体描写。
即为叙事作文，故事情节非常重要，希望作者能够引以为戒。
点评老师：苏璐璐
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缘何遇见也许，是不太常接触网络的缘故，诸多因素所致，最根本我想是不相信人，不相信这个虚幻地网络世界。因缘际会，竟然在同一时间遇到两个在网络地那一端相识相知的人，这不得不说是一段来之不易的缘分，在我的脑海里一直没有准确地定义他们，深知，彼此都有自己的生活，如果是朋友，陪你走过那段日子，就是回忆，就是对她们的感激。如果不是，那也只能各自地惊叹造化的神奇。天生喜欢文字，喜欢多愁善感，也许更多的是一种逃避，逃避现实的种种，我承认自己是懦弱的。生活乱的一塌糊涂，，到哪，都是焦点，议论的中心。心里偶尔有些寂寞，不甘，不过到了文字的世界我也就忘了那些是非题。学校组织了一模，很幸运的成为了本科达线为数不多的几个人之一，这个功利的世界，当然就会有一些人跟你主动的套近乎，美名曰交流学习方法。就连手机号码也不知被谁写在了黑板上，所有的所有，为有一笑而过，心中暗恨他们的虚伪，做作。上次放假，跟一个文友开了语音，一直跟她文字交流，迷恋的是那分淡定，安然地心态，少了我的浮躁，还有她那种普通简单的生活方式。突然发现，她跟我想像中的完美好像有点差距，不过是自己给了自己一个镀金的谎言，索性地好好地研究了她的文字，总觉得别扭地要命，别人老说我的文字很煽情，她的煽情谈不上，却能把人的心思揣摩地透彻。那天，我轻轻地放着古典音乐，坐在电脑旁，很认真的读完了她所有的文字，始终是泪如雨下，那些文字像是俘虏了魔鬼的精灵，让我跟自己多年的境遇一次次正面交锋。本以为，是为了她给我的南辕北辙，还是为了她的痛苦，后来，才明白，我是在哭我自己。偶尔空了，也去她的博客坐坐，发现更新的速度很快，文又都还不错，也渐渐地发现，她的思想深度还可以，如果是学艺术的话，我想艺术就没有纯洁可言。她把这个世界看的太过透彻，把自己的定义的普通简单不能深研，研究了以后，心像是被冰层封上了一样，好冷。一片迷离中，我痛苦地关上了电脑，久久地，呆呆地坐在电脑旁，不愿离去，也不知道该不该离去。不禁把她和现实生活中的一些朋友联系到了一起，做了简单地对比，也没什么大不了的，故意地多发信息算是试探，她的对白太过简单，悟性不高的我，一直没有任何定论。看电视的时候，看到了一个明星，很简单地明星，我有他的一本海报，是我花了很长的时间才弄到手的，打算明年送她，我翻箱倒柜地把书找出，封面上的小伙子笑的很灿烂。我仔细地端详了很久，竟然也傻傻地跟着笑呢！每次，都觉得有好多的话要倾诉，可是时间总是不够，生怕打扰她的生活。也让我自己在无形之中产生依赖的贪欲，无奈地生活，谁说过，生活只是简单地重复。不知道明年的我们是否可以真的遇见，我想去祈求上苍的怜悯，却怎么也看不到他的脸，只能算是心求吧！也许，我在她的生活中只是一个简单地过客，记得跟泥鳅说过，我始终不懂她，始终不懂。文字上的功底更是那么地苍白无奈，从泥鳅的空间里出来，心疼了很久，我们都只是一个个孩子，诚如她所言，我们都是在成长地孩子。本来应该生活承载我们的悲哀，如今，我们整个翻了个，到哪里，都可以看到哀伤地话语，哀伤的文字，我们已然被伤淹没。十六岁那一年的生日，我失去了很多我自认为宝贵地东西，于是我拼命地逃避，整整地逃了三年，都不知道自己是怎样过来的，突然生活中多了很多。我爱的那么多，都渐渐地离我远去，在很多个深夜，都在任泪水滑落………。突然害怕时间的流失，很想回到最初相遇的那段日子，不用牵挂，不用不经意间地被隐隐触动心弦。可是，一切都还在悄悄地行进，不为我的喜好而停留……。.老太太说，她不喜欢泥鳅这样的孩子，喜欢心态平和的孩子，看到泥鳅的信息，她眼里的不屑，让我胆寒，可是她不知道，我们拥有相同地悲哀，被期待压的喘不气来。终于有一天，我说，因为你不懂，所以你鄙视我们。你一直期望地完美，我又给你怎样的答案，怎样的结果。.一语未完，一巴掌就已经着到脸上了。那天晚上，我一直在谈着仲夏夜之梦，只记得当时地月光很白，其他的都是空白。很多事情总喜欢做刻意地隐瞒，不想让她们知道。或许是不屑说吧！！！就像娜娜说的那样，我们跟父母缺少交流。所以才会有那些南辕北辙，有那些失望，甚至让寂寞代沟凝结成了绝望。我们整整三年的年龄差距，当我把这个消息告诉身边的朋友的时候，他们都惊讶地睁大了眼睛，不相信十六岁的孩子竟然能上高三，只可惜我们相隔了太远。前几天，见到了来自江西的表嫂，一个曾经为爱留下了的人，她为了和表哥在一起，不惜吞下大瓶的安眠药，以死铭志，以前只是佩服她的勇气，我失意的时候也只有她一个人把肩膀借我靠，也许我们都是被爱伤过的人。现在，见她多了一种难以言明的亲密感，我姑且把她定义为她也是江西人。就像在长途车上，看见江西的大中原剧院演出的节目，虽然说很俗气，甚至有点下作，不过我还是耐着性子把它看完，很用心的学了几句江西南昌话，回心转意用南昌话讲是精到头，哈哈。想来，真是有趣。很少有网友能走进我的生活，更少的人能走进我的心理，两个江西地十六岁高三学生却做到了，一直以为自己读了那么多所谓的名著，就跟文学有渊源，其实文学是为我们服务的，而不是要我们臣服的，现在才切身的明白，这种体会。记得，曾经承诺不管她们两个谁能走到江苏邻近的城市，我都愿意去陪她。很幼稚的，甚至不负责的承诺，就象泥鳅说的人都不在呢！！我们还要诺言做什么呢！！我想，我不会离开，我会一直在这里守侯，如果明年的七月。我愿意，把这段萍水相逢，演绎成人间温情的故事。随便发点感慨，人生不需要时刻总结，我自认为是把它既当作倾诉又是作品………1200字以上 高三 叙事
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何为天才 何为人才问世间何为天才何为人才?世人皆回答：“天上地下”。天才不必多说，已知他们乃天之骄子上天赋予他们独有天赋来创造奇迹。凡天才之说，儿时前路渺茫，成人之时前路洒满光芒。不知为何，天才之中总有几个心理变态或者用个很恰当的字“傻”，世人皆叹息“美中不足”。人才，某些人认为人才比天才差，非常很普通却有些才干。非也，人才乃凡人却不低天才勤奋，拥有伟大志向，超乎常人的斗志。《火影忍者》李洛克曾曰：“强者可为天才型和努力型。我虽算不上强者，但我属于勤奋的努力型。我一直想证明，努力是能让我超越天才的!”这是什么?是对天才发出的挑战，作为强者与弱者之间的帆船，他选择了勤奋努力，没有天才的资本，就要成为勤奋的人才，来超越天才，这是人才与天才之间的不同。明明都是“才”，精神上却是不一样的“才”，“才”是何物?是帮你抉择人生道路上，让你明白一次又一次的道路，有“才”者是强者也可是弱者，就看你如何却驾驭它，开启你人生道路上的第一步：才干。天才总是令人哀叹，因世间稀有，却因不同环境而培养出不一样的天才，与其这样，还不如让他们自己生存，因家庭教育的不同方式，许多天才的天赋而被遗弃，成为了街边的搬砖工人。如何对得起上天对他们的垂青?人才总是令人惋惜，人才那超越常人的志向与创新总是占据了思维大部分，他们就像个机器人那样生活在自己的世界当中。人才有时候思想上的醒悟，才是对世界的第一开始，当他们的目标锁定，不论多长远，总会一直在前行，却因这个比较愚昧的梦想，而浪费了他们的大好前程。不过，细细想来，他们追求的是梦想，而不是令自己苦恼的种种事业线。天才与人才，想想你更适合哪一种，去前行，追求属于你自己的世界。相信我，总有一天，你会成功!700字 四年级 叙事
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细兮微兮奈若何曾醉心于川端康成一句“凌晨四点，我看到海棠花未眠”，寂寂晨曦中，我仿佛看到一位沉静老人，他穿越不尽的喧嚣浮华，凝神于一朵花的绽放。 理固亦然。 时代的背景音是铮铮而鸣的，生活的节奏感却是涓涓而流的。还生命以真实，还生活以细节，方能窥得世间的大智大美。 捡起那些微不足闻的细节，亦是捡起心中曾疏忽丢弃的至纯至真。曹翁笔下的林妹妹便是心思细密之人，一语“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”更是咏海棠的绝唱。若非细赏花蕊之色、花瓣之姿，又怎能畅快淋漓，以花剖白心中所感？我们每个人都是其无际心胸中的一粒飘渺星辰。何妨重返林妹妹的视角，以细节之光，镀星辰以闪烁？ 诗人的眼光，在于将现实与梦境勾连，在于于细微处见无限。“前村深雪里，昨夜一枝开。”这凌寒独放的一枝里，有我们眼中无限的旖旎春光。生活的乐趣不可被压榨，一如极细极微者不应被丢弃。 然而时代的发展摧枯拉朽般轰然展开，我们脚步匆匆，遗失了无尽的原生态的微与细，换得的是令人身心俱疲的宏与著，一如北岛苦吟“我们生活在一个没有细节的时代”。 当雅致的粉墙黛瓦被摩天大厦无情取代，城市丢失了它最妙不可言的细节；当闪烁的屏幕吸引了无数双稚嫩的眼睛，孩童丢失了他们成长中最温馨柔软的细节；当我们为了各自前程疲于奔命，我们丢失了成长中最开心也最痛心的细节…… 观夫微小，气定神闲，但我们心灵的平和与满足正在岁月的流逝中日渐式微。这是最好的时代，亦是最糟糕的时代，它裹挟走无数的细节，也带走了人们心中一隅坦然安适。 时代的嚣尘直上云霄，我们固然无力洗净一切。然而睁开一双细腻的慧眼，捕捉属于自己的细节，我们亦能在汹涌洪流中逆流而上，守护一畦平静安适。 细兮，微兮，诚不可不顾也。650字 高三 议论文
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何为贫何为富？一天，有位富翁带着小儿子去乡下旅行，想让他见识一下穷人是怎样生活的。他们在农场最穷的人家度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎么样？”“好极了！”儿子回答。“这下你知道穷人是怎么生活的吧？”父亲对儿子说，言下之意是告诉儿子，我们家很富有，希望儿子好好珍惜。可意想不到的是：“我发现咱家只有一条狗，可他们家却有四条狗；咱家里仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到边的小河；我们的花园只有四盏灯，可他们却有满天的星光；还有，我们的院子中有这么一点儿，可他们的院子却又整个农场那么大！”孩子单纯的心最容易发现生活中美好的事物，发现世俗之外的美丽天堂。何为富？何为贫？如人饮水，冷暖自知。富人身边是摇尾乞怜的宠物犬，而穷人充耳都是柴门犬吠；富人能坐拥喷泉，但且看乡村小河悠悠；富人满屋灯火通明，又怎比得上满天星光；富人也许退守到自己的豪宅之中，却不知门外的满片土地。在生活中，常听人抱怨，生来为何不在富贵之家，可我们却不知道，贫富的差距并不仅仅只是物质上的。物质是身上的华服，而精神则是一颗心的高度。佛曰：唯心而已。一生匆匆，披星戴月。也许能换得金玉满堂，但换不来嘴边淡淡的微笑。钱为戈，引起这世上所有的烦恼。免去为金钱算计，也许你会有时间捧一本好书，品一杯好茶，听一首名曲，沐浴一天的阳光，这岂不是贫富的差距？陶渊明正是明白了这点，所以才会舍去功名，当了八十一天的彭泽县令而退出官场，归隐田园，过着日出而作日落而息的生活。贫穷与富有是不能用金钱去衡量的，贫与富的差距是在纵向拓展的。纵是衣衫褴褛，也可来指点江山，激扬文字。便道是：何为贫？何为富？这，便是“贫”！这，便是“富”！贫与富的差距，不仅仅是物质上的更是精神上的。贫富的差距不仅是生理上的，更是心理上的。唉！可惜大多数人只看到了前者。江上雪，浦边风，笑着荷衣不叹穷……650字 高一 散文
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何为友谊小时候，我结交很多小伙伴，我们一起玩游戏，一起回家。我们甚至一起吃饭，一起睡觉。我当时想：有朋友真好。但后来我发现，一切都变了，上了学他们为了一个小红花争得你死我活。似乎每一个人都恶狠狠的相互盯着，我不敢去看他们，只能把自己买在一个角落里，没人和我玩，我只好学习，自己玩。后来因为我学习刻苦一点吧，考试成绩总是不错，这时我便受到了别的同学的威胁，你再敢考试好好考就会有人揍你。放学后，我哭着回家的，家里没有人，我哭了很长时间。决定不再考好了。晚上爸爸妈妈回家了，他们大汗淋淋，气喘吁吁的，看样他们很累，这时我发现爸爸的手上有一个很长的血印。我没做声，但那一定很痛，但爸爸勉强的笑了笑。对我说：“儿子，你这次考试考得不错，真给爸爸争光。你看爸爸给你带什么回来了。”“鸡腿！”我尽量不让爸爸妈妈看出来，拿着鸡腿进了我的房间。哭了好一阵子。时间过得很快，期末考试了，我左右为难，到底是怎么考？一时间我仿佛掉进了一个万丈深渊。今天取通知书了，我考了全班第一，但我却怎么也笑不起来了，满脑子都是我被打的情形。我低着头走出了校门。果然他们正等着我呢。领头的那个同学说：兄弟们上！“我抱住了头。等着被打。“住手”这时，我们班级的同学都来了，站在我的后面。我的心里一阵酸痛，眼泪止不住的流了出来。那群坏孩子跑了。我抬起了头，看着自己的同学，他们的眼睛里充满了正义，自信，友好。我一时像个木头人一样，呆呆地望着他们。这就是友谊！我跑过去抱住同学们。他们说：“没事的，我们是都是好朋友们嘛！从此以后，我变了，变得开朗了，愿意和别人交流了。我和班级的同学相处得犹如亲兄弟。其实，友谊就在我们的身边，我们并不孤单，只要我们善于发现，仔细寻找就会发现友谊的真谛！东宁二中初一：秦瑞鑫650字 初一 叙事
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何为宿命_650字作文网专稿 未经允许不得转载青春就是应该这样过，宿命论只是弱者逃避现实的借口——题记宿命论是什么，是爱，是情，是义。我看那是花，是诗。来是偶然，走是必然，偶然必然之间是然。我们是否在某个时空度过。正如黑洞是否可以穿越。有可能他就是通往另一个时空的通道。我们遨游太空。回来还是我们自己吗？我想火星是存在生物的，只是他们存在的形式不同而已，有可能火星在成为现在的样子之前就把生命的种子通过某一种方式运来了地球，就像我们在茫茫的宇宙寻找那和地球相似的类比星。时空的战火都无法看清那虚伪的，模糊的名词。是无法代替是无法推翻。看那战火的弥漫，那一夜的夜曲，那也得管弦的鸣叫，奏起那漫漫路上的小夜曲。总有人会这样认为：想在就是个拼爹的时代，不管是求职，求学甚至是求偶。拼的还是有一个老爹。而有些没有老爹只能说说这就是我的宿命啊，这就是现实啊，从而随波逐流。可是这就是我们苟延残喘的理由嘛！！当然不可以记得在资本主义经济危机的时候，罗斯福总统：“当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。”只有弱者才只相信宿命，只有弱者在面对挫折的时候，说这个世界不够公平，他们只会一味的说我没有一个老爸啊，哪儿能和那些天生喊着金勺子的人比啊。而那些懂得明白人生，有人生之理想的人总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。宿命，这不是我们随波逐流的理由，宿命这不是我们这些满怀梦想的年轻人该想的，宿命，只是弱者逃避挫折的一个借口，如果你在追梦的路上被人嘲笑，请不要灰心。记住这样的一句话：“越被人嘲笑的梦想，就越有实现的价值。”初三:纯粹慵懒650字 初三
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鸳鸯锁题记：鸳鸯锁就是锁爱么？还是锁住一个人？或一颗心？直到那夜下雨打雷时我才如梦初醒，哦！原来鸳鸯锁是对相恋的人的一种精神上的寄托。人之七情六欲，世间之烟火红尘，不管从古，还是至今，男女之情，在古代的美丽的像是一幅那挥毫将至的山水画，只欠那么一点就成为完美。奈何，无论古今，这爱情轮回了百个春秋年华，却依旧美丽如初！为了爱情的牵系，古有月老牵线，今却是情锁相依。回想那徽州古巷，江南小城，在高川山河处，流水潺潺。总是能遇见一条系着数百个，甚至是上千个的情锁的链子。耐人寻味的是，每两把锁为一对，像是一对男女的手被牵上红线似的，此生不离，至死不渝，终生不弃。本已是心生感慨，略有所动，怎奈深藏江南，初遇西塘，那巷边，彼河水岸系着一条铁链子，链子上又系着成百上千个的情锁，其间仍有小伙子拉着姑娘家的手，一人一把同心锁，含情脉脉的凝望，伫立。而那钥匙，自然是扔进水里去了。这是一种浪漫，含羞的爱情相随，当然，对于我这个孤家寡人而言甚是凄凉。情锁故为鸳鸯锁指的是一对相恋的恋人们希望彼此能够永远在一起。以锁相惜。能够希望生生世世永不相离的愿望。不过这男女情愫，穿越古今，又怎能用一把锁能锁得住的呢？只是，心本初念，千里共婵娟的美好夙愿，也只能借物来抒发两人的心有灵犀。如若两人散了，也只能见物来缓解内心的忧伤，不禁感叹，这心到底因何，才能锁住彼此不放呢？并能越锁越牢，越锁越紧。再回首，之所以对这鸳鸯感到纠结，无奈，挣扎。不仅仅是不知如何拴释我心中的锁，或许是这锁与我别离的缘故吧，也许是无缘！往事都已随风，物是早已人非，锁依旧，依旧是系在那如画的江南水岸。不过，令我满意的是，人离了，鸳鸯依旧故我如初！650字 高三 记叙文