冷静，老何_450字
在我们这校园里，不过是奇葩与学霸的共居之地罢了。
在这里，学习的只会学习。不学习的，也各有特长。像平时大家说的：“睡神”、“站神”，在我们学校，更是好不稀罕。
我，就是不幸的来到这个学校的。一开始在这里，我的学习，就像一个小丑。班里的36名，唯我独尊！说出去好不丢人……
但是，老师总是恨铁不成钢的说我，也令我有了一点耻辱感。我开始稍微好好学习了，就在初二，我的成绩终于不是36名了，缩了一半，变为班里第18名了，班里一共73人。现在，我的进步幅度很是缩水了，是班里第13名。
不过，我现在时常在考虑，我这么有干劲的人，怎么会当上政治课代表呢？而政治课代表，是我觉得最没用的课代表，没有之一。
它能干什么？只不过是给老师提个电脑，管一下纪律，连作业都很少收。其他课代表平时也开几句玩笑，“何代表，你现在真是“无官一身轻”呀！”
可不是，我可真轻松啊!啥活都落不找我。
当然，这也是一个磨练我的机会，磨磨我的性子。现在，我学会了冷静，运用我敏捷的思维，去考虑任何一件事。当然，这也使我的数理化成绩，突飞猛进。
呵呵，这不是很好嘛？既锻炼了我，也让我变得成熟。
初三:何俊杰
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谁的江山_1500字
“谁的江山，马蹄声狂乱，我一身的戎装，呼啸沧桑。”在《菊花台》这首歌曲当中，这句歌词是我尤其钟爱的，因为它可以表达出这部电影的含义。这首歌将《满城尽带黄金甲》这部电影中所表达的悲哀与无奈淋漓尽致的表现了出来。在歌手那沙哑的嗓音中，我听到了那一阵阵的哀叹，是啊，这到底是谁的江山呢？
一个王室家族的破碎，影响之大，为了一己的私利，为了自己心中的一丝不快，便让那些无辜的军人们去送死。而且，一个家庭，就那么五六个人，却各有不同的依靠，他们从不信任自己的家人，反倒相信太医、杀手、军人、甚至是自己丈夫的前妻，他们这一家子倒宁可相信这些人，也不会让自己的亲人做任何“超过底线”的事。互不信任，从没有安全感，这种感觉让人心口难受，这种不安，胜过了雷鸣闪电的捶击。世人所说的天谴，在这里也莫过于此。
每个人那凄惨的叫声，传进了我的耳朵，震动了我的耳膜，一直传到了心底，一直伤到了心底，那种感受，我不希望谁来承受，因为没有一个人能承受得了这样的事。一个家庭，支离破碎，我人伸出援助之手，因为他们这个家族就是最高的权威。
最高权威？谁是最高的权威？难道这稳坐江山的皇帝就是最高的权威吗？他的江山，是谁给的呢？他在那象征着最高权威的宝座上坐着，他遇到困难时，他可以呼求谁呢？他只能靠着自己那即将被打破的所谓的权威来压制，他不知道，也找不到，比自己更高的那个权威。他不知道，在他们所谓的番邦，有一个国王，名叫大卫，他曾这样写道：“显我为义的神啊，我呼吁的时候，求你应允我。我在困苦中，你曾使我宽广。现在求你怜恤我，听我的祷告。”在这里，我们看到了，那征战无数的强大的君王，也是需要比自己更高的权威，他需要那位显他为义的神来怜恤他，垂听他的祷告。
自以为义，将人推向了死亡的深渊，就连在之前所说的大卫王，都因着自以为义而受了严重的刑罚，我们其他人又何尝不是呢？我们对生活的恐惧，便是我们的自以为义所引发出来的，这是我的缺点，也是我们每一个人的缺点。走在大街上，我不敢信任任何人，我不是怕我遇到的那个人可能就是什么变态杀人魔之类的，而是怕他觉得我是变态杀人魔，因为有时候我也会怀疑自己，是不是一个魔鬼。
在这部电影当中，作为最高领袖的国王，在重阳之时，在菊花台上感慨道：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。元杰（二皇子）回宫了，我们一家人就团圆了”他在菊花台上，对自己的妻儿讲“规矩”，讲他们现在的局势是天圆地方，凡事不能乱规矩，然后又逼王后吃药。在下一幕，国王因着王后顶嘴，他说：“既然朕做了王，你做了后，我们就要像个样子，王室家族，要垂范于天下。”
王族的御林军队，是极其优良的，他们的战术我非常欣赏：止、掷、御、迫、击、飞、承、控、发、抵，就这几个字，一场站着结束了，起义失败了。这部电影我真的是非常的喜欢，虽说这是模仿《雷雨》这部剧的，但我非常喜欢，这一种悲剧，真的是意味深长啊！按美学家来说，这其中体现出的美，叫“悲剧美”。
父亲在这里看似信任儿子，将御林军交给他管理，但自己却藏匿了一队精锐，在本片中演绎出的，是一种黑暗的势力。在这部片当中，现实是无法让人接受的，当太子的妹妹得知是与自己的哥哥行淫乱时，她尖叫着跑出去，她死了，她的母亲也疯狂地飞奔过去，而手无寸铁的她们，如何能敌得过这一股黑暗势力呢？
悲剧，在此产生，我觉得这部片子最后的那一幕是最令人震撼的一幕，当国王的儿子自杀时，国王一定是非常的伤心，而皇后也已经崩溃，她打翻了那碗毒药。这一个镜头，将所有的事实表现了出来，人心的罪恶，发出了恶臭，翻出了死的泡沫。现实就是这样，他们若没有神来统治那原属于他的江山，一辈子，就算再怎么辉煌，再怎么相爱，都是枉然，最终都是悲剧。
2015.05.25
初三:金克
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