老照片_450字450字

老照片_450字

450字 初三

拿起泛黄的老照片,你会想什么?我想到了时间。

当初,这老照片也是新的,只是,时间湮没了它。一天,新照片也会变成老照片,老照片越来越多。你觉得它们是什么?它们应该是一个人成长的印记,就如,大树有你年轮记录它经历过的一样,老照片记录了我们的成长。我为何不说是日记?因为写日记的人较少,而这些写日记的人又不可能从出生开始写。老照片就不会了,兴许照片上没有任何记录的文字,但,你一定一下就想到了照片中的世界。

当初拍照时的对话,你也许忘了,但你一定从中找到了些许过去的感觉,过去的感觉在今日重新拾起,似乎有了新的变化,也许不那么纯真了,也许不那么高兴了,也许不那么温馨了。它会让你找到一种遗忘多年的感觉,本真的自我。

看着这些昔日的新照片,心中会有一股暖流。但我却又不能在这“过去”停留太久。时间是不允许我停留的。现在发现时间短了,原本觉得挺长的暑假,却需要做出许许多多的安排,上午起床时间是各暑假以来首次突破,但我还是觉得时间不够。想童年时光,不由发出如此感慨,真是一种巨大的荒废呀!

时光不待人,照片依旧,而人已改变,物是人非。

说好的,一起走_450字

400字 初三

我相信,在未来的街道我会看到你们的身影,听到你们的声音,依然牵绊着你们的手。说好的,要一起,一直走……

当时光不再慷慨,迅速前进时,我们意识到了,这是离别的信号。当同学们不再放松,紧绷着神经学习,我们懂得了,毕业即将来临。当他们相亲相爱,和睦相处时,我们知道了,要好好珍惜这不到一个月的时光,坚定友谊。

从三(二)班到六(二),三个学籍一共四年,365×4+1。十六个春夏秋冬,班级搬迁了五次,座位调换了三余,同桌更新了四个……还有更多的细节,我仍然清晰的铭记。这些怎么能忘记,也无法遗忘。所以,我选择保存它。

生活在二班的人,潜质各不同。包括我的同桌,我不喜欢直呼他名称,只嚷着同桌同桌。他高高的,傻傻的,照毕业照的时候,老师夸他长的秀气。他足足比我高出半个头,很好说话,借用什么东西都给,钱财,物品……同桌是样样备全。周围隔离很远的同学,也会伸着胳膊腰腿的向他索要,于是他把我们都惯成了,上学只带一杆笔的人。

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450字