我们的教室550字

我们的教室

550字 五年级 记叙文

我们的教室明亮,清洁,美观.不信,我带你参观一下,东三楼头第一间就是我们的教室.

请看,教室地面多么整洁.桌子,凳子,横竖都成直线,玻璃通亮透明地面干干净净.讲台边还摆了几盆不知名的花.教室里飘着淡淡的花香,朵朵花儿张开了笑脸,好像欢迎你呀!

你看教室正前方贴着"勤学多思,巧练求精"八个鲜红的大字,这是我们全班同学应有的作风,字下面的黑板呢,擦得干干净净,简直可以照出人影儿来.

教室的左前上方贴着课程表,右边上方贴着中小学生行为规范.

左边啬上三个大玻璃窗之间挂了两条条幅,一幅写着孙山名言:做人的最大事情是什么呢就是要知道怎样爱国.另一幅写着毛主席记录:虚心使人进步,骄傲使人退后,我们要永远记住这个真理.

请你过身来看右边啬上,这边有一块大玻璃两面边挂着两条条幅,一幅写着邓小平的教导:教育要面向未来,面向世界,面向现代化,另一幅写着江泽民的话:要学好文化科学知识,要树立崇高理想和远大志向,伟人的教导永远激励和鼓舞着我们.

再请看后啬左下角有一个乳白色的图书架,书架上有一百多本人,每天中午这里围满了"书迷",成了教室最热闹的地方,啬后上方有一块三米长一米半宽啬报,上面写着知识旅站,四个立体美术大字,就像用木条做的,很漂亮.

啬报两侧有"红领巾园地","作业先优",小画家三个专栏,走一进一点会看到"红领巾园地"里有部分工表,轮流值日表,以及决心书,好人好事表扬搞,还有孙中山,毛泽东,邓小平,江泽民语录.

啊!你笑了,我知道你一定为我们这样好的学习环境感到高兴.

我们的教室

1000字 三年级 记叙文

总评:教室——我们可爱的家,这是多么熟悉,多么亲切的地方!透明的玻璃窗、整整齐齐的课桌椅,“像是一块黑色的农田”的黑板……留下了我们多少童年的足迹,陪伴我们渡过了多少欢乐的时光。

一提起笔写教室,想必同学们的喜爱之情就油然而生。怎么将这真挚的感情表达出来呢?

第一,直接表达自己的感情。如开头点题“我们的教室宽敞明亮,我喜欢这个教室”,结尾写了“能在这样的教室里学习,我感到十分幸福”,与开头呼应,直接抒发了对教室的热爱。

第二,将情感融入对景物的描写中。比如:“黑板就像是一块黑色的农田,老师就在这播撒知识的种子,我们也天天收获着知识”,不仅写出了黑板的特点,还包含了作者的喜爱之情。

有了真挚的情感,怎么把文章按观察顺序有条理地写下来呢?观察的顺序通常分两类,时间顺序和空间顺序。比如先介绍了教室特点,接着按从中间到四周的顺序介绍了桌椅、黑板、书橱、讲台……,这就做到了有顺序。这就是我们在许多文章里见到的“移步换景”的写法。

很多同学会有这样的苦恼:大家都写教室,会不会写得千篇一律?这就是观察角度的问题了。角度要新,比如同样是写黑板,但如果运用打比方或其他的修辞,往往就显得与众不同。

做到了情感真挚,条理清晰,角度新颖,还愁写不好我们的教室吗?

点评人:泉州晓婷

我们的教室宽敞明亮,我喜欢这个教室。 (开头简洁,点明教室的特点。)

教室的中间是四排排列得整整齐齐的课桌椅,我们就坐在这上面(里)学习文化。教室正面墙上是一块上(长)方形的磁性黑板。(,它)这块黑板就像是一块黑色的农田,老师就在这播撒知识的种子,我们也天天收获着知识。黑板正上方中间,是一面鲜艳的五星红旗,红旗两边贴着班训“祖国利益,高于一切”,它时刻地提醒着我们:要热爱祖国,要;把祖国的利益放在第一位,要做一个对祖国有用的人。黑板的左边是一个图书橱,图书橱里有二百多本课外书,可以扩大我们的知识面,将来成为一个有用之人。图书橱的正前方是讲台,讲台上有一台电脑,后边有一个大屏幕,这是我们学习的好帮手----多媒体设备。

教室后面的墙上也有一块大黑板,那是我们的黑板报,上面的内容可丰富了:有谜语;(、)有精美的图画;(、)有趣味数学;(、)有生活常识……

教室左右两边各有两扇大窗户,打开着四扇透明的玻璃窗,清新的空气立马扑鼻而来,使我们心旷神怡,立刻变得精神抖擞。两扇窗户中间的墙上有名人名言,它时时刻刻激励着我要好好学习,天天向上。 (以上三段按照空间的顺序描写了教室里的摆设与景物,对黑板的描写很传神。)

能在这样的教室里学习,我感到十分幸福。 (首尾呼应。但建议改成:这就是我的教室,宽敞、明亮、干净、整齐,朝气蓬勃,它是我学习和生活的地方,是我增长知识的摇篮。我在这个里快乐地学习、成长。)

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