看！我们班的人
500字
初一
抒情散文
我们刚入初中，上了一年级，就在学校里出了名。假如有老师们闲聊，那我们便是他们的话题。什么？不信？那好！我带你们去见识一下！嘘！我们躲在门边别出声啊！
“哎！老李，你知道七年级一班吗？”二班的王老师坐在椅子上说。李老师刚批改完作业伸了个懒腰应着：“知道！谁不知道啊！一个个调皮的很！我上他们的政治课，哎！那纪律叫差呀！听歌的听歌，下棋的下棋，还有的更夸张，我不是不准他们出去玩吗？叫他们上自习课。可有些乒乓球爱好者一听，不满，便在教室里用课桌拼成一条，拿出乒乓球打了起来。我当时是把嗓子都喊破了，就是没人听。哎！有的还说：老师您站着说话，也不嫌腰疼，去歇歇吧！我听了回到办公室，哎！我的确把他们没办法。不过值得庆幸的是他们每年考试都拿第一，算是给我的补偿吧！”“老李，你教他们班算可以了，他们有点“良心”，懂得用成绩回报您呀！呵呵”王老师笑着说。“其实他们有时侯也很可爱的！”李老师欣慰的说。“哦？怎么说？”王老师满脸疑问。“我记得有一次，是冬天，我的生日到了，可我在这里教书，不能回县城，我想了想，决定留下来过。我也没告诉学生们。到了晚上，我正准备睡时，我的灯亮了，学生们端着他们买的蛋糕给我庆祝，我怎么也想不到学生们会给我过生日，我太高兴了！第二天，我问他们是怎么知道我的生日的，他们说，他们是从我母亲那里得知的。我真为我的这些学生高兴！”
怎么样？现在相信了吧？呵呵！我真为我能在七年级一班而高兴！
长征魂
600字
六年级
读后感
“红军不怕远征难，万里长征只等闲。”这是毛泽东主席写的七律.长征中的诗句。《我的长征》这部电影就讲述了长征路漫漫。
舍己为人，助人为乐是每个中华儿女应具有的美德。当我看到一位刚刚处理好伤口的伤兵，由于手术台已经占满了人，而又有急救，便主动下台让给别人。我深受感动，这位伤兵实际上伤势不浅，需躺下休息，但为了别人，拱手相让，这种品质一直驱使着我，我摘下自己的眼镜，借给了近视眼的同学，虽然有点模糊，但很高兴。“送人玫瑰，手有余香，”这句话说得一点也没错。
“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。”泸定桥，一条条铁链，河水像脱疆般的野马狂奔，看了便毛骨悚然。八路军们并没有胆怯，勇往直前，枪林弹雨，已经葬送了几条活生生的人命，但也没有阻挡住他们前进的脚步。铁链上，留下了他们的足迹；留下了他们火一般的鲜血；留下了火一样的斗志，火一样的品格。我们现在的生活，是他们不惜牺牲自己的换来的。虽然只有那普普通通的武器，但八路军仍浴血奋战，多么伟大啊！他们为了自己的家园和平、安宁，留下了一个个不朽的灵魂。英勇坚强的八路军们，我为你们感到自豪，为你们感到骄傲！
我们虽生活在和平的年代，但同样要报效祖国，不要以为生于乱世才可以报国，要想报国，何时不可。我们是蓝天下翱翔的雏鹰；我们是神州大地生长的希望；我们是中华的少年。我们头顶一片晴空，要用爱心把世界相连，英雄们谱写了新歌，让我们以八路军们为榜样，踏着先烈们的足迹，勤奋学习，继承发扬革命前辈的光荣传统，以优异的成绩告慰先烈的忠魂。伟大的祖国时时刻刻召唤着我们，给予我们力量，给予我们勇气，让我们为中华谱写一首璀璨的诗篇。
展开阅读全文
相关推荐
初一
抒情散文
500字
-
我们班牛人自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的体委。这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。自从他当了体委，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。650字 初一 记叙文
-
我们班的牛人我本是一个平凡的小学生，升入中学，本认为会是索然无味的初中生活，但发现了诸位“牛人”，初中生活兴味盎然。马虎“牛人”这位牛人说起来，简直让人意料不到。她做事大大咧咧，马马虎虎，本是个女孩却活像个淘小子。她就是我们班的学习委员，她是一个典型大马虎，我与她相交甚好。有一次，她淘气，把我的饭卡和她的饭卡的名字擦去了，没想到被她给弄混了，从而发生了大笑话。每次都是她花我卡的钱，我花她卡的钱。有一段时间，我自已带饭，没有用卡吃饭。后来老师让交饭卡钱，并发明细单说我卡里余下70多元钱了，我刚交200元钱还没有消费，卡里怎么才有70多元钱呢？最后才真相大白，原来她一直在用我饭卡消费，自己就没发现。还有一次，她抄老师布置的作业，打算回家发到群里。我很庆幸她没有马虎的把作业抄错，但她却马虎的在微信上把作业发错了。唉，她的马虎真是堪称一绝。网络“牛人”本班有个网络“牛”人，一切与网络有关的事都难不倒他。我们班人人皆知他的厉害。无论是网上填表、办公，还是打网络游戏都难不了他，绝对是我班数一数二的网络高手。在班级里，你一眼就能看见他。因为他坐在前排的位置很显眼。深蓝色的眼镜卡在鼻梁上。从他的形象可以看出他十分聪明，但仅仅只是网络天才。可他的学习成绩没有那么理想了，老师布置的作业总是丢三落四，今天没写这个，明天又忘了那个，想必在家总想着游戏怎么过关了。说实在的，我真想知道他是怎样把电脑研究的如此透彻。好学女神说到这位女神，让人十分不理解。根本就是神一般的存在。因为她每次成绩都名列前茅，并且每次都让人刮目相看。位居班级女生前三名中的一或二的宝座（有时第一，有时第二），十分打击我们这些为了进前三名而拼命努力学习的女生。平时根本不用太多的时间在班级专注学习，只是在课堂上认真听讲。下课后取出下一节课的书就离开座位，有时去趟厕所，有时在班级里东看看西看看，根本就没有发现她在座位上拼命学习（除了回家写作业）。可谁也想不到她的成绩每次都那么高。她就是我们班的女学霸——李思慧。她这个人不偏科，五花八门的学科，样样精通，她是名副其实的好学女神。我们班还有文采诗仙、文学女神等“牛人”，在他们的陪伴下，我的初中生活更加丰富多彩，充满无穷的乐趣。900字 初一
-
我们班的牛人说起我们班的牛人，吴骏梓当之无愧，他被誉为“学生中的姚明”，这是无人不知，无人不晓的！别看他很矮，他可是矮子中的战斗机，身体小而灵活。一旦体育课成为自由活动课，第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓，那速度犹如离弦之箭，紧接着后面也会响起这样的呐喊声，：“快去，别让吴骏梓抢到球了，不然这球就没法打了，快”！这并不是说球到他手里在就坏了，而是因为球一旦到了他的手里，整个球场便是他的天下，他想怎么样就怎么样，不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开，摆成弓步，身体半蹲，双手向前伸，做好接球的姿势，球到哪儿，他就在哪儿。有时球在别人手中，一眨眼工夫便被他夺去，别人还缓过神儿来;当别人把传到另一方时，他神不知鬼不觉地突然来到，腾空而起，从空中把球劫下，就像一位空中霸主一样，一旦球落入他的手中，他的气势犹如汹涌咆哮的河水，时而猛冲，时而向左跑，时而向右跑，向前冲，闪一下，躲一下，一路上，像关羽一样，过五关斩六将，一下子就逼近篮球架下，只听一声大喊：“不好”。他便轻轻一跃，向篮球筐飞去，把球投入篮中，一整套动作如行云流水，连绵不断……他的身影就象一个聚光器，篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿，观众的目光就移动哪儿。这就是我们班的牛人，他是我们心中的明星，他给我们带来了快乐，我们班也以他为骄傲。550字 初一 写人
-
我们班的牛人一头齐颈的短发，充满活力的褐色眼眸，清秀标致的鹅蛋脸上洋溢着少女独有的青春气息。唇红齿白，身材高挑，笑起来时跟黛绿色连绵不绝的群山一样干净深邃、温柔可人。活泼可爱，每天都是笑嘻嘻的，仿佛没有什么事情能令她烦恼。开学初，在同学们进行自我介绍的时候，我一眼便看见了她。在许许多多留着长头发、梳着马尾辫的女同学中，她显得十分醒目。她站上讲台，微笑地进行自我介绍，那英气的五官让我牢牢记住，还有那好听的名字。后来，大家熟了以后，同学之间的交流变得多了起来。我发现她是一个十分好相处的女孩，对人没有任何细节。她也总喜欢笑，侧着眼睛跟别人叙述着好笑的事情。仿佛她的笑容有传递性，身边的伙伴都沉浸在她那明朗的笑声中。和她交朋友、聊天，永远都是快快乐乐。她还是一个运动健儿，在学校的运动会中，她参加了女子接力。听同学说，她以前是泳队的，还拿过江西省的金牌。可是，现在我们却一起在体育课上，为排球期末考试过不了关而苦恼，排球只能打几个的我们一起刻苦的练排球，还自行组起了“排球过不了十个”小分队。每次回班时，在教室里唉声叹气。她鼓励我们说：“加油啦，实在不行就换项目吧。别垂头丧气的。”有时逗逗你笑一笑，心情确实也舒坦不少。她是期中考试班级前五的学霸中，最没有学霸包袱的学霸，她会和我们一起嬉笑玩闹，会和我们一起为数学没有考好而难过，会用奇怪的语调让别人哭笑不得，她会笑得爽朗，她却不曾将难过表露。没错，就是这样自带“小太阳”属性的她，带给了我们快乐与安慰。希望她能永远这样无忧无虑，造福于初一（三）班！600字 初一
-
我们班的牛人“绿吕驴”是我们同学内部流传的叫法，用来称呼班中的语文学霸苏鲁钰。原因是身为语文课代表兼早读带读负责人的她竟然将“绿鲤鱼”读成“绿吕驴”，此事也成为同学间茶余饭后的笑料。她一开始就很引人注目。给我的第一印象就是自信、高傲，却不自负。她身材矮小，走起路来昂首挺胸，像一只志得意满的麻雀，笑里也满是自信与得意，永远都那样神采飞扬。熟络之后才发现，她也时常为一些事担忧焦虑，却又是笑一笑就过去了。从不摆架子，有问必答，且与我“同仇敌忾”，时常同我调侃“猫”同学。前两天请假刚回校，中午便与她一起去办公室搬作业。她抢在我前面，一边调侃我体弱多病，一边抢着搬走大半的作业本。看着她矮小的身影摇摇晃晃地上了楼梯，消失在拐角，一时竟说不出话了。临考，疑问也成倍增长，问老师太频怕招嫌，就改为请教同学。她总是一边做出嫌弃我的样子，却又拿出草稿纸详细地为我讲解，因此没少耽误自己的复习时间，真正的一个“刀子嘴豆腐心”。她，是不甘淹没于人海的人，眼里藏着骄傲，却溢满了自信；她，像春天开放的花儿，只是万紫千红中的一朵，却让人不禁驻足；她，是冬日的一缕阳光，浑身散发着温暖的气息。也许，我说不出更多她牛气的事例，但在琐碎的小事中，却体会到她的不平凡。在我眼里，她就是一个温暖善良的“牛人”。500字 初一
-
我们班我们班是个快乐的大家庭，这里有一群充满朝气的男孩子和女孩子，还有一只只不求回报的红烛。我们班是个快乐的大家庭，这里有一群充满朝气的男孩子和女孩子，还有一只只不求回报的红烛。女孩子眼里的男孩子女孩子说：“我们班的男孩子都是球疯子!”这也难怪，这些男孩子几乎都是球迷。个子高的，迷篮球!个子小的，迷乒乓球!个子不高不矮的，迷足球!要是你课余时间找不到他们，就到球场看看吧，铁定没错，他们对那地方情有独钟。不但上课时想着下课怎样抓紧时间打球，打了上课铃，还频频回首，看看那片绿茵，甚至打一秒算一秒，到教室被老师批评，心里也不后悔，至少刚才玩得够爽。他们爱球，是一群忠实球迷，球技虽不怎么样，但那认真劲儿，也挺可爱。男孩子眼里的女孩子男孩说：“我们班的女孩子都是水做的。”不信，你看!考试考砸了要哭，老师批评了几句要哭，受了委屈要哭，连一条小虫子都能把她们吓哭。因为她们相信，哭一场会好受些。不过，哭归哭，哭完了，她们还继续努力。班里的女孩子们，可别老做泪水女孩，以后“银豆豆”就藏在眼里，别让它逃出来!同学们眼里的“大侠”同学们说：“我们班的数学老师是大侠。”大侠这个宝座，怎么让数学老师给坐上了呢?嘿嘿，那是因为他身怀绝技。第一招，凌波微步。数学老师的步子可快啦，称得上是健步如飞!正当你和同桌讲话讲得津津有味时，只见一个身影飞过来，那就是他。你还没反应过来，已经彻底玩完了。接着使出的是河东狮吼。“你在干什么啊?”这话还带回音，把我们吓得像个兔子似的，心怦怦直跳。你要是上课不听讲，回答不出他提的问题，那就要见识打狗棒的厉害了。一棒子下来，不知滋味如何?屁股还能在凳子上坐么?嘿嘿，被逮到一个，不知下一个倒霉者还会不会出现。“上课怎么不好好听啊?在想什么啊?”火冒三丈的数学老师又使出了河东狮吼。这下，隔壁班都能听到了。还有他的弹指神功，能让你脑袋开花。我们每天都要见识这位“大侠”的厉害……这就是我们班的男孩子，我们班的女孩子，我们班的数学老师，我们就是这样一个时快乐、时恐惧、时呆木的大家族!亮点：本文采用了小标题的方式，不仅在形式上有创新，而且使得文章条理清楚、重点分明，很容易吸引读者的注意和兴趣。文章语言幽默生动，描写细致贴切，行文自在流畅。800字 六年级 抒情散文
-
我们班的变化我们班有许多“双面人”：老师在时，他们就像“小绵羊”，可老师不在教室时……“小绵羊”语文课上，同学们认真听课，谁都不做小动作，当然也不与同学说话了。一些同学正在演着“乖巧文静”的角色，谁知他们还接手演另一个角色……此刻，大家都在写老师布置的课堂作业，而老师，正端坐在讲台上判作业，教室里，静悄悄……“毕露原形”一天下午，老师去进修了，而这天下午，恰好有两节语文课，没办法，老师把第一节课和上午的音乐课换了一下，剩下第两节课调不开，老师给我们布置了作业，让我们在第二节课中写作业。时间过得很快，转眼到了第二节课，上课铃刚响，一些同学一改往日的模样，丢掉了“面具”，现出了“原形”：只见××跳上了桌子，向大家打招呼：“hi！对面的朋友你们好吗？”；××与××唱起了《你和我》（××与××是两名男生，其中一个男生装女生的声音）；××唱起了《狮子座》；××下座位去找××玩儿；××大声喊着××的名字；××在与××讨论电脑游戏；××向××要课外书看；××要给大家讲笑话……教室里顿时乱成一锅粥。我们班演奏的交响曲十分“动听”，有“大河向东流呀，天上的星星翻北斗啊……”还有“我和你，心连心……”还有“一个人的时候，不是不想你……”此时，男女高音一展歌喉。大家笑呀，闹呀，说啊，吵啊，都“忙”的“不亦乐乎”。离教室门最近的××吼了一声：“都别说了，好像是老师回来了！”顿时，教室里安静下来。这时，我们听到熟悉的脚步声。同学们立刻回座位的回座位，玩手机的把手机收了起来，看书的把书放进书包里……然后假装看语文书或埋头写作业。老师推门而进，“呦，同学们真听话，真乖！”我环视四周，发现那些同学戴上了被他们丢弃的面具，隐藏了自己的本性，隐藏了真实的自己，又做回了“小绵羊”，给老师制造“假象”，我，无语ing……请问，你还可以制造多久？让自己不要暴露本性？一星期？一天？一个小时？一分钟？只有控制你的行为，做到始终如一，才能减少对你“无语”的人，请你摘掉面具，控制行为，请不要再让我感觉到你的变化这么大……700字 六年级 抒情散文
-
我们班的女生马上就要小学毕业了，六年小学生活中最难忘的就是我们的那些女生了。我们班的女生是参齐不一的，有高有矮，有胖有瘦，性格也截然不同，让我来为你介绍一下吧！瞧！迎面走来的那个留着长头发的女生是我们班有名的淑女，腼腆的向你笑笑，再向你招招手，友好的问候你。与你成为好朋友，你有什么困难她都会帮助你，让你感到温暖，这样的女生谁不喜欢呢？但你千万不要被她的外表迷惑了，她可不是一个软弱的女孩，记的有一次，班上的一个男生捉弄女生，把女生弄哭了，不道歉反而嘲笑女生好哭，做为班长的她要求男生道歉，可是那个男生认为她拿他没办法，便不理她，谁知她眼睛瞪的大大的举手抓着男生的衣襟大声的说；“快点向她道歉”。那个男生吓的嘴巴张的大大的，结巴的说；“对，对……不起”她这才露出满意的笑容。我们班的“小书迷”是小雪，她只要拿起书就放不下，一看就是几个小时，简直就是废寝忘食，难怪她的作文写的那好么好，我总能从她的身上学到许多道理。最有名气的要数“开心果”刘荣了，她整天嘻嘻哈哈的，看她笑的这么开心自己也忍不住笑起来。有了她班上的学习气氛更加活跃了，班上的女生都被她逗的破涕为笑，因此的家都很喜欢她。不要认为她们都是一群弱女子，在劳动中，她们总是要求老师给他们按排最累最重的活儿，漂亮的衣服脏了，她们从不抱怨；汗水浸湿了头发，她们从不叫累；手被磨出了水泡，她们从不说痛。她们在家里可都是父母们宠坏了的小公主呀！这些女生成了我生活不可缺少的一部分，她们给我带来的欢笑就如天空中的点点繁星，数也数不清。她们与我的友谊是一块永恒闪亮的宝石，我将永远珍藏，让它的光泽更加闪亮！太平三中初一杨亚兰650字 初一 抒情散文
-
我们班的“明星”“美女，让开一点，要的不咯。”他一点也不客气的说。“帅哥，我有名有姓，你口中的美女是哪位咯。”对方还话说。“是个人都知道是你噻，宝里宝气。”他说，“要上课了快让开！”边说边横冲直撞过去。这时，那个“美女”也无话可说了。他的身材很矮，微微发胖，有一副天真又幼稚的脸庞，他那聪明的脑门上竖立着短短的头发，并很稀疏。下面则是淡稀得眉毛，眉毛下面就是一双充满童真的眼睛。他的笑容让人感到他的可爱。因为他笑时候就有一对酒窝随着他的笑蹦了出来。最有特点的还属他那张脸了。他的脸红嘟嘟的，像一个红色苹果，但是他的脸却又出奇的软，像白云?像棉花?像刚出生的嫩草。就是因为他有一张这样的脸，让他受尽别人的“折磨”。因为同学们很喜欢和他玩在一起，没事就去捏他的脸。所以，他的脸可能是越捏越软吧?他很可爱，但很顽皮，他是一个永远长不大的小孩。课间打闹可少不了他。你看，他又和别人追赶起来，原因是因为他打别人，他可是一个机灵鬼，打了别人就撒腿就跑，还不时扭头往后看，生怕别人追上了他。不料，没了路，眼看敌人追上了他，他灵机一动，双手撑在桌子上，一跳就从这边翻到那边，逃脱了别人的手掌心。他可是个“美食家”因为他专门向别人索取食物自己却不买。他抢食物的手段可非同一般—抢。你看，他又抢别人的食物了，抢了后就狼吞虎咽的吃起来。这就是我们班的“明星”稚气未脱得夏淇钧！500字 初一 抒情散文
-
我们班的秘密“我们都有一个家，名字叫教室。兄弟姐妹都很多，都是冒牌货……”看我们(3)班多有特色，想进来？那就来破解(3)班密码吧！教室里传出阵阵笑声，原来“笑星大人”又上讲台去耍宝了，他正在发表自己的文章：“屁乃人中之气，岂有不放之理？放者喜气洋洋，闻者当场死亡！”笑声中，老师来了，“有个喜讯，我们班得奖了！”“耶——”全班沸腾了，“笑星大人”发话了：“老师老师我爱你——”“就像老鼠爱大米！”不知谁接了一句。我们乐了，惊飞了树枝上的几只鸟儿，在蓝天上划出了微笑的弧度。“哦！原来是这样！”同学们恍然大悟，随意地坐着，认真地听着，不时插上几句，惹起一阵开心的笑声。那一声拖着快乐的“哦——”让小小的我们认真听讲，认真学习。篮球赛上，我们为球员欢呼呐喊，高举象征胜利的“V”。那篮球在球员手中舞出一个大大的“V”，在洒满青春汗水的运动场上跳跃，撞出一声声沉闷的响声。篮球投进篮筐的声音让人振奋，(3)班的球员一个鱼跃，投篮成功！同学们高举着二根手指，伴随着太阳光的温暖，大声欢呼“耶——！”(3)班的象征是天鹅。看过丑小鸭的故事吗？那隐藏的美丽是(3)班老师对(3)班同学们美好的祝福，最终的语言。每一个同学终会脱茧，蜕变。那密码你猜到了吗？就是“LOVE”哦！这美丽的密码隐藏在(3)班人的心中，无论我们漂泊在天涯何处，不变的是永恒！450字 初一 抒情散文
-
我们班那些人一个好的氛围，多少会对人有些影响，书卷气重的班，班里同学自然更侧重于学习；欢声笑语的班，班里同学当然就更加的开朗一些。自然也会有些气氛不怎么理想的。恰同学少年，风华正茂。几分冲动和叛逆自然是我们这些血气方刚的少年缺少不了的。临近考试，副课自然也就被主课们渐渐地所替代了，早读、午休也自然被公式、单词所填充。几天下来，大家都有点累，有点不乐意了。“同学们，我们借用半节体育课讲解一下卷子剩下的几题好不好？”“好”一群无精打采，瘪了气般的声音。“每次说好的半节咋感觉和一节课差不多长？”几个同学悉悉索索的嘲讽。一位男同学坐在椅子上大声发牢骚，看似讲给同桌听，其实就是引起老师注意：“抗议啊，老是不让我们上副课！”接下来，班上就是一片骚动。本以为“起义”成功，老师不知道先骂谁好。姜还是老的辣。枪打出头鸟，老师对着起头的就是一顿批，这下班里可谁也不敢说话了。在紧张的气氛中度过了一节课。后悔当时的冲动，愉快也是一节课，不愉快还是一节课，何必呢。江湖义气，也是我们追求的。有次谁的饭被打翻了，这下他可傻了眼，没了午饭，下午又困又饿的日子可不好过。有着相同感受的我们二话不说，就东凑西凑，凑了一碗饭，我首当其冲给的最多——中午又可以借机会出去偷偷买东西了。中学的友谊很单纯，融入一个班也需要时间，偌大个中国遇上也难的。但愿这友谊天长地久。500字 六年级 写人
-
我们班那些人一个好的氛围，多少会对人有些影响，书卷气重的班，班里同学自然更侧重于学习；欢声笑语的班，班里同学当然就更加的开朗一些。自然也会有些气氛不怎么理想的。恰同学少年，风华正茂。几分冲动和叛逆自然是我们这些血气方刚的少年缺少不了的。临近考试，副课自然也就被主课们渐渐地所替代了，早读、午休也自然被公式、单词所填充。几天下来，大家都有点累，有点不乐意了。“同学们，我们借用半节体育课讲解一下卷子剩下的几题好不好？”“好”一群无精打采，瘪了气般的声音。“每次说好的半节咋感觉和一节课差不多长？”几个同学悉悉索索的嘲讽。一位男同学坐在椅子上大声发牢骚，看似讲给同桌听，其实就是引起老师注意：“抗议啊，老是不让我们上副课！”接下来，班上就是一片骚动。本以为“起义”成功，老师不知道先骂谁好。姜还是老的辣。枪打出头鸟，老师对着起头的就是一顿批，这下班里可谁也不敢说话了。在紧张的气氛中度过了一节课。后悔当时的冲动，愉快也是一节课，不愉快还是一节课，何必呢。江湖义气，也是我们追求的。有次谁的饭被打翻了，这下他可傻了眼，没了午饭，下午又困又饿的日子可不好过。有着相同感受的我们二话不说，就东凑西凑，凑了一碗饭，我首当其冲给的最多——中午又可以借机会出去偷偷买东西了。中学的友谊很单纯，融入一个班也需要时间，偌大个中国遇上也难的。但愿这友谊天长地久。初三:楊剛500字 初三 写人
-
我们班的牛人我们班的许多人可称为“牛人”。今天我要介绍的两位，就是其中的佼佼者。登山牛人王召身长1米49，眼睛大，脸庞黑的发亮，好像上了漆。他四肢发达，平衡感非常好，从没见他滑倒过。他每周都爬羊台山，据说是为了锻炼身体。五一劳动节的时候，我和他一起去爬羊台山。这里有三条路，右边有一堵土墙，大约有三米高，几乎垂直，土墙上只有一些小坑，很是难爬。练了好几次之后，我脚蹬手攀，使劲浑身解术，才爬上了土墙，我在上面得意洋洋地看着他。没想到王召把包一扔，往前一冲，脚底好像有吸盘似的，左右脚换着踩墙向上蹬，最后用力一跳，飞上了那堵墙。他好像摆脱了地心引力一般。果然是“三百六十行，行行出状元。”拔河牛人程航是我们班的大力士，他力大无比，手臂粗得像一根棒球棒，小腿的肌肉也很发达。他的体重有120多斤，是拔河健将。上星期，学校举行了年级拔河比赛，只见我们班的“定心丸”程航努力地把身体后倾，他头上冒着细密的汗珠，手死死抓着绳子，眉头紧皱着。下巴挤出了两层，嘴巴大张着，似乎在无声地呐喊。他的脚跟着地，身体向后倾斜25度，红绳被一点一点地拽过来了。终于，我们班以压倒性优势获胜了！以上就是我们班级的两位牛人，他们都各有闪光点，我要“见贤思齐”，向他们学习。500字 五年级
-
我们班的达人吴烜赫是我们班的“昆虫达人”，去过他家的同学都知道，他家里真的是“无虫不养”。什么彩色金龟子、黑寡妇蜘蛛、致命毒蝎子、密集团队蛆……平时你很难见到的昆虫，他家几乎都有，简直就是一个迷你昆虫馆！如果你有啥不认识的昆虫，请教他准没错。这不，同学们又围着他好奇地伸长了脖子，引起了一阵不小的轰动。只见一条类似蚯蚓的东西静静地躺在一个透明盒子里，大家七嘴八舌地猜那究竟是什么宝贝：“这不就是条蚯蚓吗？”“不对！蚯蚓表面很光滑的……”“不知又是什么爬行动物？”吴烜赫环顾一下四周，慢条斯理地公布了答案：“此乃盲蛇也。”“蟒蛇？我见过蟒蛇的！不是这样的！”一个同学情不自禁地嚷嚷道。“此盲蛇非彼蟒蛇……盲蛇是世界上最小的蛇……”瞧他那严肃的模样，真像一位昆虫学家。同学们顿时一幅虚心受教的样子，不住地频频点头。关于那条盲蛇，他透露了很多内容，当我们问这条蛇养了多久时，只见他嘴角微微往上扬，十分得意地说：“已经养了两三年了，刚开始只有一根手指的三分之一长”。把一条蛇养上两三年可不容易，吴烜赫真不愧是我们班的“昆虫专家”。其实，他家里还藏有好多有关昆虫的书籍。闲暇之余，他总爱聚精会神地翻看，不管读了多少遍，他都手不释卷。直到现在，吴烜赫仍然对昆虫有着浓厚的兴趣，期待更多的新宠物让我们一饱眼福！500字 五年级
-
我们班的牛人看到这个题目，大家伙有没有好奇呀，班里怎么会有羊呢？它们不在青青草原好好吃草，来学校干嘛呢！其实呀，那不是真的羊，而是与我们班几个同学性格相似的称呼。他们分别是：喜羊羊余睿智、沸羊羊梁俊贤、懒羊羊李建蔚。喜羊羊先来说说“喜羊羊”余睿智吧。他真的特别厉害，一副黑框眼镜加上他那闪着智慧光芒的眼睛，显得他格外文雅。每次上课，他都能正确而完美地回答老师的问题，每次背书，他都能如流水般滔滔不绝地背诵出来；每次作业，他都书写工整且少有错误，让老师情不自禁地对他竖起大拇指。记得有一次，老师发了一张很难的试卷，里面的题目少有人会，但他却以满分的成绩赢得老师的肯定与同学的掌声。重点是，他没有一点骄傲。他的聪明不正像喜羊羊吗？沸羊羊再来说说我们班的“沸羊羊”梁俊贤吧。他很强壮，每次有重物，老师都叫他帮忙搬。记得有一次，他毫不费力地把七张桌子和六把椅子从一楼搬到了三楼。他的强壮不正像是沸羊羊吗？懒羊羊最后说说我们班的“懒羊羊”李建蔚吧。他真的特能睡，几乎哪节课他都在睡觉，而且经常不做作业，于是他成为了老师的重点关注“对象”。记得有一次体育课，他还直接趴在地上睡呢。这不正像懒羊羊吗？这就是我们班的“羊”，不有趣吗？500字 六年级