读《夏令营中的较量》有感700字

读《夏令营中的较量》有感

700字 六年级 读后感

林涵

暑假是漫长的,也是非常短暂的。在这个假期里,我过得既充实又愉快

。比如说观看了中国奥运军团在雅典的比赛,到广西桂林旅游感受到了桂林山水的美丽景色,读了许多课外书,增长了不少知识,还考过了钢琴业余的第五级。

不过,令我印象最深的还是在《时文选粹》里的一篇很有教育意义的文章《夏令营中的较量》

这篇文章的主要内容是:通过夏令营里中日儿童思想的较量。发现我国教育中长期存在着重智轻德,重分轻能,使懒惰、懦弱和自私成了儿童突出的缺陷。

当我读到“中国孩子病了回大本营,日本孩子病了硬挺着走”时。不禁想起了我自己。每当我生病时,就什么事都不想干,不想上学,不想学习,不会自己主动去弹钢琴,更不会坚持着走过50公里的路。文章里令我吃惊的是,那位生病的日本小孩还说:“我是来锻炼的,我能挺得住,我就一定要走到底。”多么顽强呀,这不是我们应该学习的吗?

在不知不觉中,,我读到一句“日本孩子将黄瓜、香肠、柿子椒混在一起炒,又熬了米粥,而中国孩子还以为有人会把饭菜送到他们的面前”时更是令我至今难忘。因为日本的孩子能自主自立,懂得如何生存。而我们中国的孩子呢?到了读大学的时候了,有的连洗衣服、洗碗、做饭都还不会,一点自理能力都没有,试问,如何在社会上立足呢?不过,我现在还好一点,会洗碗,会洗衣服。但是,比起书中的日本孩子,我可就差远了,所以呀,以后得好好锻炼自己,学会生活的本领

还有一句话,也是令我印象很深刻的。那就是“日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走;而中国孩子却一路走一路丢东西。”这又说明中国孩子对环保的意识远远不如日本的孩子。他们懂得不能乱丢垃圾,懂得环保。我们很多时候只会说不会做,要知道我们只有一个地球,环保是全人类的当务之急。希望我们也能像日本小朋友一样,环保,从身边做起,从自己做起。

《夏令营中的较量》,让我知道什么是“磨练教育”。也使我懂得要成大器,必须从小进行磨炼,做自立自强的人。

指导老师:李秋丽

友谊

500字 五年级 议论文

是什么?

有人说,友谊是家门前清澈见底的小溪流,在你我心间流淌;有人说,友谊是久年干旱好不容易下的一场绵绵细雨,虽然小,却滋润了世间万物;有人说,友谊是炎炎夏日中一杯冰茶,让你我感觉丝丝凉意……

友谊,在我和我的一个好朋友之间真实的诠释了出来。

现在很多学生都有QQ,都要赶时髦,我也不例外。记得那次,我正在上网找QQ网名。找到一半,竟然发现有一个网名是如此熟悉,想了一会儿,原来是我一个好朋友好几次以前的网名(她经常换网名,都记不清是几次前的了)。我打开聊天窗口,将网名复制下来发给她。

她看到后发给了我一个“吓”的表情,我也回应。我说这是她原来的原来的原来的网名,她也说差不多。结果她又说不一样,她的是“迷药”,而这里的是“毒药”。我们就因此吵了起来。(由此可见,友谊是多么脆弱啊!)

我们破口大骂,谁能想到,两个看上去弱不禁风的小女生吵起来竟然火药味儿十足!吵到后来竟然还牵扯到了家长、生活,到了最后谁都不理谁。

我们“冷战”了。

过了一会儿,我已按捺不住,心想:以前我们的关系挺好的,她对我、我对她都挺好的,为什么现在……难道我们的友谊真的。那么脆弱?破裂了?

正打开窗口准备说,没想到她的头像先闪动起来。她告诉我刚刚是开个玩笑的,我的骂人功夫见长。

那么简单?!刚刚的如果是玩笑、那开的也、太大了吧……

可是,既然和了就和了把,过去的就让它过去吧,即使我知道这是个善意的谎言……

友谊,世间可贵的一种感情,值得珍惜的一种情谊……

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