螃蟹越“狱”
我讲的一只令我非常不爽的小螃蟹,他的失踪让我摇身一变当上了巡警,把我的家翻了一番。
那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈在集市上买到了一斤螃蟹,我看那螃蟹可爱,便让妈妈留下一只养起来。“好啊。”妈妈爽快地同意了,把那只幸运儿放到了装水的盆里,我一边观赏一边喂它,玩的不亦乐乎。
第二天,我洗漱完就去看那螃蟹。走过去一看,不由大惊失色:“不好了,螃蟹没了!”
爸妈闻风赶来,只见那盆子空空如也。“盆子可能太浅了。”爸爸分析到。
“太可恶了,要是被我抓到了,就把它剁了吃了”我说到。
“那还等什么?快找啊!”妈妈一声领下,我们马上分工:妈妈做饭,我和爸爸找那该死的螃蟹。 可是初战失败,我们把客厅和客房每个家具,每个角落翻了个底朝天,妈妈也在厨房留意,可惜都没有螃蟹的下落。我们无力地吃着饭。
“等一下吃完饭再找找,别让它跑到床上。”妈妈焦急地说
“不会的,不然就是我梦游时把它吃了。”我说完又狼吞虎咽地吃着。
“儿子,你的想象力也不差啊。”爸爸附和道。
我们吃完又接着找,我张望着床底。妈妈急忙环视走廊,爸爸则在厕所找着。找得花都谢了还是没有找到。正当我们心急如焚之时,妈妈在窗户旁找到了。原来妈妈要关窗子,不小心把那螃蟹卡死了。(无语
我们悬着的心终于落地了,最后本人提醒大家:养螃蟹需谨慎,螃蟹越“狱”真气人。
感恩母亲
人们常说,母爱最伟大,最无私,最深沉。的确如此,母亲给予我们生命,给予我们养育,给予我们力量!
每晚回到家,总是看见家里的门正向我敞开着。心想,是爸爸还是妈妈呢?我怀着疑问到了客厅里,没有人,到了爸妈的屋中,还是没有人,心想,爸爸妈妈在哪里呢?却发现,妈妈在厨房里蹲着择菜。我此时明白了,妈妈早早回家原来是为了为我和爸爸做饭吃。每天,妈妈都是这样,早早下班回家择菜做饭。
日月如梭,妈妈的付出我们已经习惯了。然而,我却经受不住妈妈的辛劳。我在写作业,心里却难受。心里想:如果我是大厨的话,那就好了!给妈妈泡上一杯上等的铁观音茶,让妈妈看着有趣的《家有儿女》,而我给妈做一桌满汉全席,那该多好啊!可我现在却没有那个能力呀!怎么办?怎么办……
所以我只能选择帮助妈妈做饭。助澜推波。每天,帮妈妈买点菜或者包子、馒头之类的主食。可这些又能怎么样?比起妈妈来,真是差远了!唉~~还是不能报偿妈。
我经常想,该怎样报答这深深的母爱呢?
也许,是成绩。听一些同学说,这次期末考试,年级前5“发大财”。但是,这次考试,因为数学粗心大意,让我白白丢掉十分多。又让我的努力付之东流。为此,我还被妈妈开导过,而且我还大哭一场。
也许,是荣誉。妈妈喜爱看我拿个什么《荣誉证书》或者上台领奖。我看着我的“小金库”里一本本证书,我和妈妈都欣慰地笑了。
现在明白了,应该是关爱。记得有一次,妈妈坐在沙发上,我写完作业过来,依偎在妈妈身旁,悄悄回头,给妈妈捶捶背,揉揉肩,妈妈闭上眼睛,露出一丝微笑,我此时感觉妈妈好象年轻了十岁。
还有一次,夏天,妈妈患上所谓“空调病”,背后疼痛难忍,老是拿个热水袋敷着。我马上想起家里的“药房”里有上次爸爸剩下的膏药。我拿出来,给妈妈贴上,心里舒服极了。妈妈也开心地笑了。
感恩母亲,从点滴小事做起。此时,一句话在我心头化开:妈妈,谢谢你!
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越成长,越寂寞成长,意味着长大,意味着懂事,意味着长高,意味着思维成熟,意味着……那是自己还小,对这个世界才刚有了自己的思维,有了自己的想法,自然问题多,经常会问一些问题问父母,那时,父母或许会认真耐心的解答或许会搪塞一句;长大了就知道了。所以,那时,我估计我每天所想的事情也就是快快长大吧。幼儿园,单纯快乐,每天就是学着玩着,并不懂一些什么道理。小学,比从前大了,只是那时还幼稚,大家还单纯,所以,也没有什么的吧。初中,长大了,是大孩子了,青少年了,然而,许多人也多了心眼,在你身边,打着朋友的旗号,其实,就是为了夺取你信任,帮助他去做那罪恶的事,当他有难时,他会把你推出去,让你替他,当你有难时,他会马上变脸不认识你。呵呵,这就是初中,这就是长大。经常看到朋友在自己个签或是空间等等一些写着:从此以后再也不相信朋友了。我没有任何朋友,那些,只是我的同学。看到这些,尤其是跟自己处的好的,自己把她当朋友的,心,一定会很痛吧,但其实,只要适应了,你也就没什么感觉了。当心碎了很多块时,就会麻木,就会无感,所以,我也被传染成刺猬了吧,满身是刺,害怕被被人拔掉,又害怕扎到别人,所以,只有一个方法,将自己蜷缩成一团。越长大,越孤单,越长大,越寂寞,越长大,越无趣,越长大,越可笑,越长大,越可悲。450字 初二 记叙文
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螃蟹螃蟹河北省博野县兴华小学三一班 邓琦螃蟹有我半个巴掌大,外壳除了腹部以外都呈青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳头”的架势。呀,那八条步足,每条都由七个小节组成,像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状,其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛,给这副威风的模样,添上了几分气势。别看它样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的,走起路来像个横冲直撞的醉汉,难怪有句歌谣“横冲直撞真糟糕”呢!那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”,学起了“举重”,大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。更有趣的是它们觅食的样子。我把食物丢进盆里,一只“馋猫”用它那八条步足灵活地拾起、落下,沙沙作响。它用触钳当筷子美食了一餐。尤为让我喜欢的是那只碗口大的螃蟹。呵,它正叶着泡沫,瞪着眼睛,举着“大钳”好像在严阵以待,随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳,它将“大钳”往水里一搅便逃走了。这些螃蟹真可爱!指导教师:刘燕450字 三年级
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螃蟹一天,爸爸从东州市场买回了一袋螃蟹。爸爸一回家,就把螃蟹连网都泡在水里,于是,我就细心地观察它们。只见这小家伙们个个驮着一个硬邦邦的大壳,壳中央有几条几乎看不见的白色花纹。我凑近一看,哈!活像是一位老翁慈祥的面容。大壳底下,除了两旁各伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿,每只小腿分四折,最后一折像一只小铁钩。螃蟹的大鳌可真厉害,两只大鳌张开着,就像两把锤子,十分威武。爸爸说:“别碰它!你要是被夹住了,准会‘哇哇大叫’。”我不信,我这么大一个人,就斗不过一只螃蟹吗?我要试一试!我故意把手伸到了螃蟹面前,螃蟹好像知到我要干什么似的,还没等我反应过来,就被它紧紧夹住了,疼得我“哇哇”叫,我赶紧甩它,还好,它松开了。我气愤地看着这些挥舞着大鳌,鼓着两颗黑眼珠,八只脚横行走的,蛮不讲理的霸主。“哼!看我怎么收拾你!”我边说边走开了。一会儿,妈妈把螃蟹煮了,只听锅里不停地传来爬动、打架声,大概它们想逃命吧!不一会工夫,声音没了,我揭开盖一看,螃蟹全都穿上了红色的衣服,飘出了诱人的香味,我迫不及待的吃了起来。江苏省海门市育才小学三年级:杜佳蓉450字 三年级 记叙文