如何对待他人的不幸
如何对待他人的不幸?
人生中人难免遇到不幸,或轻或重,那我们应该如何对待他人的不幸呢?
首先,我认为当他人遇到不幸时不要落井下石,不要幸灾乐祸。应及时给予安慰,有时甚至是拍拍肩膀,拥抱一下也是给不幸的人一个鼓励。
我有个朋友遇到了不幸:初三时,她和我班的一个男生“恋爱”了,很不幸被老师发现了,思想教育了一上午,最后还把家长找了出来。作为朋友的我们当然不能眼睁睁的看着朋友伤心,都去劝慰她。有的对她说了许多安慰的话,有的脾气火爆的直接把老师给贬了(私底下)。虽然不能挽救什么,但我那不幸的朋友还是被我们的“热情”打动了。虽然只是淡淡的安慰,但我们的友谊有加深一层。
所以对待不幸的人要认真的给予慰藉,抚平她心灵的创伤。
其次,对待他人的不幸要以正确的方式引导他走出不幸。不要再让她深陷不幸之中。
初三时,不知怎的我的成绩一落千丈,我很伤心,即使朋友怎么安慰,家人怎么鼓励我都没办法走出不幸。因为快中考了,心情很烦躁,我的这成绩根本无法游刃有余的对付中考。感觉自己很不幸,心想考一个过得去的高中算了。可这时我的一个好朋友来了,她没有向其他人嘴里安慰我,只是手把手讲我不会的题,帮我认真地分析试卷上的错误,她说我的错误问题不大,只要细心答就能考个好高中。之后的每一天我都在跟她讨论题,最后我真的考了个好高中,我走出了那次不幸。
所以对待他人的不幸要在迷惘的时候给他指一条明路,带她走向成功。
最后我认为对待他人的不幸要宽容对待,不要冷眼鄙视。
有的人就是这样。在他辉煌的时刻,有很多人来阿谀奉承他,称兄道弟,把酒言欢。一旦他失败,所有的人都会弃他所去,冷眼相待。这被人们称作为现实。往往不幸的人都会落得此下场。但人们为何不想一想,你这么对待不幸的人,那么有一天你遭遇了不幸,别人会怎么对待你?为什么就不设身处地的想一想呢?这往往是愚蠢的人类干的事情。
所以对待他人的不幸要好好相待,即使帮不了他什么也不要其他而去。这不仅是帮助了她,也是为自己留条后路啊!
对待他人的不幸的办法还有很多,每个人都是不同的,每个人的不幸也是不同的,但对待他人的不幸要怎样才能做好?这也是一种人与人的相处之处之道啊……
如何尊重他人的劳动成果
看着这个题目就想起我们五年级去军训的时候——
一年前,军训的XX课上:
教官(研究生,我们给取的外号):现在这些电视,要不就是一些情情爱爱,要不就是打打杀杀,没得哪样是好电视。
我们一阵偷笑:咯咯g…!
研究生教官:不要笑,你们现在在看什么电视啊?
他都这么说了,我们也不能说是青春偶像电视剧吧,也不能说是武侠片。我们只好说:
我们:动-画-片!
研究生教官:动画片(阴笑一阵),整天就是动画片。依我看,看动物世界最好。
我们:切!动物世界!
研究生教官:
我们这节课不是白上的,还要写作文,题目叫:如何尊重他人的劳动成果。
我们:撒子啊?还要写作文,搞错没得。
研究生教官:写了还要交。
我们:还要交?嗯……(一阵无奈)
回到寝室以后,我们纷纷议论这件事情。
我:教官说写作文,到底写不写啊?
陈:怕是要写哦,不交的话,怕是要遭。
程:写撒子写嘛,难得,别个一班的王X都说不写老!
我:算了,还是写嘛,万一啊!
于是我们就这样开动了,我绞尽脑汁的写,吃了饭以后写,站了以后再写!千方百计的借来纸和笔。就这样辛辛苦苦的写啊!
可是当我们写完了以后。教官突然说不交了,什么?不交了?这不是耍我吗,我辛辛苦苦的写好了,就这样一口的说不交了?天理何在啊?
还说什么如何尊重他人的劳动成果,研究生,难道你不知道你现在就是在毁坏我的劳动成果,而丝毫没有尊重我们的意思?
老天,现在我想起来就气。为了不让那篇作文丢失,我好好保存着,为了让这个证据存在,也顺便保留我的成果,我把我的作文摘抄如下:
也许,在夕阳西下会看见别人的微笑,那是一丝绿光!
每天我们在桌上都吃着香喷喷的米饭,和新鲜美味的蔬菜,此刻有没有想到这些菜肴都是从何而来?这都是一些很简单的问题,是农民伯伯一锄头一锄头挖出来的。我也曾看见有一些人吃饭的时候自己的饭桌上有一些米粒儿,这显然是浪费的现象,可想而知他们没有想到农民伯伯是多么的辛苦。
咱们来看一下农民伯伯的耕种辛苦吧!从夏天开始播种,从一株秧子种到田里,冒着夏天的炎热,太阳的灼热,不懈努力。无数株秧苗呈现在山野里,一天又一天,冒着风吹雨打,是在农民伯伯的呵护下,谷子终于成熟了,然后经过收割运到这里来,便成了白香的米饭。这是多么值得赞扬的一件事啊!我们大家要怎样的去珍惜它呢?做一点点就行了,从小事做起,吃饭的时候尽量不要把米粒洒到桌上,能吃多少就盛多少。我们要学会尊重他人的劳动成果!
不仅如此,还有很多例子,都是自己的双手辛辛苦苦的劳动出来的。可是还是有人破坏他们的成果,是劳动成果。同学们一起做清洁也不容易,把教室打扫的干干净净,可是第二天呢?大家把纸屑随地乱丢,形成了一个不好的环境……所以,我们要尊重他们的劳动成果,主动把垃圾丢进垃圾桶,就这一点点事情,一点点动作就可以尊重他们。
其实还需要实际行动,也不要光说不做。
我们要学会尊重别人的劳动成果,将此美德永远传送下去……
这篇作文足足有450字,我是怀着不安和急切的心情写的。
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如何对待他人我想我们大家对于做人应该都是想着做好人把?著名文化老人季羡林先生说过:“考虑别人比考虑自己多一点就是好人。”要做好人就应该考虑别人。所以我们应该把对待别人看得跟对待自己同样重要。我们要尊敬他人,关心他人。孔孟有一经典说法。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”孟子说:“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。”古代的孔孟就已知道待人应该要尊敬他人,尊敬他人的想法。别人不要的没必要强加给别人;也说出待人的双向性:你对别人很好,别人也会同样对你。这样对待他人于己而言只会有好处而没有坏处。当别人处在危难困苦之中你帮他一把;当别人做出选择时你应该尊敬别人的选择;当别人寻求你的帮助时你应该细心帮助他,并不思回报。把对他人的帮助看做自己的荣幸也会使你赢得他人的尊敬。我们要为他人着想。早前去世的当代毕昇,两院院士王选教授说过:“我觉得,考虑自己和别人一样多就是好人。”考虑自己与考虑别人一样多就是在为自己着想的同时也为别人想想。如果自己做一件事,对自己没有坏处,但对别人有坏处。那么这件事就应该放弃不做。做这种“损人单利己”的事的人是傻的。如果一件事“利人不损己”那这种事应该见一次做一次。不管这种事对自己的好处是多是少。只要你造福了大家就可以了。况且在你的带动下很容易形成一种做好事的风气,以后你就会享受到这样做的好处。常常为他人着想,奉献自己的人也会得到别人的关心与帮助。别人也会想着你。这样的事何乐而不为呢?我们要向别人的长处看齐,用别人的优点来洗涤自己的缺点。孔子说过:“三人行,则必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”别人的长处是一定存在的,不管是谁,只是看你有没有发现。如果你发现了并且加以学习利用你就会进步。与此同时如若你的观察力不减的话,别人可以被你发现的优点就会越来越少,你就越与成功相近。学习别人的优点可以不断的完善自己,可以使你更加完美充实。尊敬他人等于尊敬自己;为他人着想等于为自己着想;向他人学习等于成功的前进。做好这三点,你的人生当趋于完美。事业趋于成功。800字 初二 写人
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如何对待自我世界田坛近日最具爆炸性的新闻无疑是“琼斯招供”。这位美国田坛昔日“女飞人”在经过7年痛苦挣扎之后,勇敢地说出了真相。她主动坦白服用过兴奋剂,并上交了5块奥运奖牌。站在法庭上,琼斯泪流满面痛心疾首:“我辜负了所有热情的支持者和朋友,我出卖了那些信任我的人,现在我只有退役,离开这令人伤心的地方。我希望我的行动能赢得你们的原谅,我做了一件愚蠢的事情,我会对此负责。”“琼斯事件”令我想起了君特?格拉斯。从1944年到2006年,格拉斯在沉默了60余年之后,最终选择了坦诚相告——他在回忆录《剥洋葱》里揭开了埋藏心底的道德伤疤:他曾经在17岁那年参加了德国纳粹的武装党卫军。在生命的垂暮之年,在没有任何外力逼迫的情形之下,格拉斯敞开了自己充满羞耻感的心扉,这段经历引发了轩然大波,使他遭遇了“压倒性的批判”。但我相信,这不会辱没格拉斯的人格光芒,相反,敢于直面人生真相的人,是充满勇气的有力量的人。人的本性是趋利避害,人们习惯于美化、戏剧化自己人生中美好的一面,而将丑陋的、阴暗的、不愿为人所知的那些,层层包裹在洋葱的内核之中。格拉斯以剥洋葱的比喻解剖了自己:“在剥洋葱时,会一层皮一层皮地、一句一句地越来越明显,最终剥开历史的真相,辛辣而残酷的内核令我诧异,睁不开眼睛,甚至还掉下眼泪。但人们终究得选择直面。”敢于面对真相的勇气,前提是个体忏悔意识的苏醒。如同琼斯,如同格拉斯——如果他们继续沉默下去,将事实的真相永远掩埋,又将如何呢?而他们不约而同采取的那种行为,损害了自己的赫赫声名,只是求得了一份内心的安宁。我以为,忏悔意识是灵魂寻求自我解脱的最好途径。忏悔并非源于外力强迫的低首悔过,它是一种发自内心的真诚反思。它需要一块块割去心头的腐肉,一点点剔除虚假的成分,直到尘埃散尽水落石出,真相终于袒露。这是一场疾风暴雨,而如果没有这么大的风雨,满是尘垢的灵魂如何得以净化?事实可能被打扮,但真相不容许被掩盖;在各种被打扮的事实面前,我们应当苏醒我们的忏悔意识——剥开自己的洋葱。800字 高二 议论文
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论青少年应如何对待电子游戏在科技发展日新月异的二十一世纪,互联网的使用成为了人们生活中必不可少的一部分。越来越多的青少年热衷进入网络世界,和与自己有着共同爱好的小伙伴一起沉浸在虚拟网络游戏中的情境,无法自拔。电子游戏在毒害年轻一代吗?其实导致问题的发生的原因更多在于青少年本身。无尽的打怪升级,在枯燥的练级与奖励中耗费了太多的时间,让缺乏自制力和自控力的青少年们在如花一般的岁月里,躲避社交,沉迷在电子游戏之中。长期使用电子产品,缺乏户外活动,会导致精神萎靡,眼睛长期处于紧张状态。今天是晴天,晴天充满阳光,阳光总是既温暖又温馨,你却待在自己的房间,与另一个世界的人进行着虚拟的厮杀打骂。今天是春分,小伙伴们成群结伴地去公园里放风筝,你却住进了游戏的世界,和它每天过着重样的日子,却一点也不觉得无味。这样看来,电子游戏和青少年本身都存在问题。但是,电子游戏就全是弊端吗?不是的。电子游戏其实是一种知识载体。游戏与游戏是可以相互结合的。例如,《梦幻西游》这款游戏中所蕴含的历史知识,青少年在玩的时候通过不断地观察、互动、实验掌握,遨游在其中。有句俗话说:“有网看遍天下,无网鼠目寸光。”一位脑科学博士说过,电子游戏对认知能力的改进是有帮助的,会使青少年有更高的注意力、认知控制能力、短时记忆能力和反应速度。凡事都是有两面性的。青少年不应该因为电子游戏与现实中的家人、朋友疏远关系,但有时候却确实需要电子游戏帮助我们放松紧绷的神经,拓宽我们的知识面。但选择游戏时,我们要衡量一下游戏的利与弊,选择健康向上的游戏可以让我们的身心往健康的方向发展,并且提高自己的自主认识学习能力。不仅如此,玩游戏在时间上也应该有个度。在完成自己作为学生的本分之后,可以进行适当的娱乐。一旦我们平衡了户外活动和电子游戏这两者,就会发现精神的宇宙是如此辽阔,我们在大自然和虚拟世界中游刃有余,自得其乐。青少年应该理性地对待时下流行的各种电子游戏。劳逸结合,主要精力放在学习上,多进行户外活动,和家人多多聊天拉近彼此的距离,传递快乐与轻松!800字 初三 议论文
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不幸的幸运是你高歌“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”吗?是你大喊“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”吗?是你唱着“天生我才必有用,千金散尽还复来”吗?是的,你就是那位命运大起大落却无坚不摧的“诗仙”李白,你就是那颗挂在东方却照亮了整个夜空的明星。看见了吗?躺在那块大石头上,沐浴在温柔的阳光中闭目养神的仙子,那就是为我们留下了无数文化瑰宝的李白。他右手撑着头,双目微合,剑眉劲挑,那流露出的是何等的气宇轩昂,不由得让人心生敬佩啊!您是在寻找写作的灵感吗?您是在向大自然倾诉吗?您是在深思百姓疾苦吗?您是在感慨奸臣的横行吗?可您是否知道,奸臣已视您为眼中钉、肉中刺了。欲加之罪,何患无词!终于,您被迫离开宫廷。在宫廷的一年多时间里,您以写诗来排遣忧愁苦闷,却不知这些诗已被永远载入史册,万古流芳。是痛苦造就了您壮丽的人生。“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,那是您的愿望,虽然苦,却也浪漫着自己的浪漫。看!汹涌澎湃的黄河滔滔不绝,您说:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”;瞧!一泻千里的瀑布奔腾不息,您说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这就是一种气势,一种浑然天成的气势。有时我在想,您就是一位天宫中的仙子,因偷喝了酒而被贬下凡间,这是一种不幸吗?是不幸,神仙的生活那应该是多么美好而又令人向往呀,而您却要在人间经受命运的坎坷和生活的考验。然而,这真的是一种不幸吗?不,这却又不是不幸。倘若没有生活的磨炼,后世又怎么会认识您?那些华丽的篇章、文化的瑰宝又怎么会流传至今?东方夜空中那颗明星又怎么会如此耀眼而不陨落呢?提起唐朝,我首先想起的不是历代的皇帝,而是您。所以,这是一种不幸的幸运。祸兮,福之所倚。不要认为生活中的坎坷就像张着倾盆大口的恶狼,一口就能将自己吞没。其实,它们只不过都戴着面具罢了,若能揭开那张面具,也许就会看见一张可爱的笑脸在祝贺我们增强了勇气。到最后,就算真的恶狼来了,那也就不会胆怯了。所以,困难就是一种不幸的幸运。让李白精神常伴我们左右,相信我们会“直挂云帆济沧海”!800字 高三
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《如何正确对待考试焦虑》听后感今天听了詹老师的演讲我的感触很深,特别是詹老师讲的关于如何正确对待考试焦虑的时候,我觉得在听这个演讲之前我对于这个问题是很困惑的。但是听了詹老师的演讲,我觉得正确面对考试焦虑很重要。考试焦虑主要有三个:考试前、考试时、考试后。对于我来说,这三种对我来说都是常事。考试前就害怕自己会考不及格,考试时就会紧张得头脑一片空白,考试后会担心自己的成绩怎样。反正我就是时时刻刻都在焦虑,导致复习效率低。我们即将面临中考,这是我们人生的第一次转折点,我们必须要努力,关于如何正确对待考试焦虑是非常重要的。关于正确对待考试焦虑,詹老师是这样说的:最主要的有两个方法。第一是自我暗示法,自己安慰自己,不要把自己搞得太紧张,尽量舒缓自己的大脑,这样更有利于我们思考;第二是情绪宣泄法,在产生焦虑的时候可以找朋友、家长聊天、听听音乐或者用写信的方式记下自己的焦虑。我认为詹老师说的这些都是比较好的解决方法,这对于我们能否正确对待考试焦虑有很大帮助。让我感触最深的是詹老师说了我们的一个习惯:在考完试总是喜欢马上去和别人比较答案。我们都觉得这是很正常的事情。但是在詹老师的眼里,这是个坏习惯,你问这个问题有可能会对你造成一定的影响,如果你放不开,就会对你接下来的考试有一定的影响,所以要詹老师告诫我们要避免这样的事再发生。我们都恍然大悟……当然,除了詹老师,还有尤主任的一番话对我也受益颇深,在考试前最好不要做题目,在此之前我根本不知道考试前做题会对我们造成影响的,只知道一味地做题,殊不知这样是给自己增加了负担。还有凡事要往好的方面想,要对自己有信心。通过这次的演讲,我明白了许多道理,我更清楚地认识到正确面对考试焦虑的重要性,认识到考试焦虑有利有弊,只要自己正确对待,考试焦虑并不全是有害的。所以,从这一刻开始,我会考虑老师们的建议,不给自己太大压力。与此同时我也变得不那么害怕中考,而是变得很期待中考!800字 初三 应用文
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