七支粉笔
翻开尘封的往事,记忆犹如夜空里的片片星云,深邃,零散,而又飘忽不定。太多的故事已无法整理完整,而有的故事本来就不是完整的,正如我曾经在高三那年的秋天。
那年的秋天和往年一般的清爽宜人。每天晚自习熄灯后,同学们照常点上蜡烛在教室里温习功课,到了深夜大多逐渐散去了,总是只剩下我和两三个男生仍然孜孜不倦。几点扑朔昏黄的烛光在寂静的夜晚显得那么安然,像充满着幻想的孩子,在期盼着什么似的。
日子就这样简单的重复着。充实而乏味生活,很容易使年轻不安的心期盼或制造某些幸运发生。那天晚上,窗外寒星点点,夜风习习,教室内的同学不多了,有个女生还没走,我下意识的看了她一眼,橘黄色的烛光映在她恬静的脸上,黑黑的微卷的短发散发着柔和的光泽,弯弯的月牙般的眼睛一眨一眨的,楚楚动人。我在她的侧后方的凝视着,思绪禁不住有些纷乱。
怎么回事,我到底是怎么了,这是不是早恋的前兆呀,想到老师们讲过的早恋危害,心不禁一颤,于是暗暗的告诫着自己可不能在这方面胡思乱想,要是让人们知道就坏了。可是,那天我却失眠了,很晚才睡着,还做了一个荒唐的梦,梦见和那女生结婚了,并一块开着拖拉机耕地。
那个女生每天依然如故的努力学习着,全然不知有个人默默地注视她很久了。我却时常的忐忑不安,生怕自己冒失的眼神被她发现,从而打乱了她平静的生活,影响她的学习,于是我再次告诫自己一定以学业为重,不能再去看她一眼,不再想她。
可一切都只是徒劳的,无论我如何克制自己,都无法将她从我的视线里和脑海中挥去。心底的天平无意间骤然倾斜了,我又开始去想她,并想办法接近她。
想什么办法呢,既能让她知道我的感受,又能保持一定的距离,这着实让我费了好大心思。终于,从一本课外书里找到了个馊主意,于是我每天晚上偷偷的在那女生的课桌上放一支粉笔,到第二天早晨再偷偷观察她的动静,接连放了六天就停下不放了,然后我又暗暗的观察了她每天早晨见不到粉笔的反映,情况是可想而知的,她有时会有些焦躁不安,样子怪怪的。后来我给她放了第七支粉笔,并附上了一张纸条:“我就是给你放粉笔的人,想知道我是谁吗,今晚晚自习后操场见面吧”。我想,她出于好奇心肯定会如约的。
第二天,我为自己的杰作窃喜不已。可是,到了晚自习的时候我的心却像小鼓一样扑通扑通的跳个不停,犹豫起来,既想去和她见面,但见了面又不知道说些什么,怎么办呢,去还是不去,见还是不见,要不就不去了?最后我终于下了决心,她要去我就去,反正她在明我在暗,怕什么呢。
晚自习结束的铃声终于敲响了,我神情紧张的偷偷看了看她,她慢慢离开座位,一边回头一边走出教室,我迟疑了一下,随着也离开了教室。
她的确是往学校西边的操场走去的,我像个特务似的在后面远远的跟着,可是不知为什么,感觉双腿像灌满了铅,每走一步都觉得非常艰难。
那晚,空旷寂静的操场上空浮着几朵柔柔的星云,夜风轻拂脸颊,感觉丝丝的凉意。我只是装作若无其事的样子在她身后跟着,远远的跟着,不知道到底走了多远,走了多久,仿佛那是十几年的路。最终我还是没敢靠近她,没敢走上前跟她说上一句话,直到她的身影慢慢脱离我的视线,消失在沉沉的夜色里。尽管如此,那个时刻我内心的激动和羞涩至今还是难以表达出来的。
后来,她知道了放粉笔的人是谁。那一刻,从她的眼眸里我读到了几许怨艾,事隔多年我依然清晰的记得那份怨艾,但还是没能读懂其中的意味。
再后来,中考便让我们人隔天涯,从此没了那女生的消息,对她的那种感觉也从此没有再体会过。七支粉笔的故事注定不会是完整的。
七日谈
第一日
我们是在雪夜出发的。
那天,雪下得很大,模糊了天与地的界限。微弱的车灯照着茫茫的白雪,更像隆冬中那些垂死挣扎的流萤。
车上,我带着耳机,望着外面的雪景,也是一种惬意的感觉。天性好玩,一提到出去旅游,无论多早起床,也不会有任何困意。只是苦了老爸,从廊坊到黄山,至少需要一千多公里的路程,并且一日到达,想想都累。
伴着欢声笑语,车行驶在高速路上。老爸老妈有说有笑地谈论着,我那里却一直处于低气压。独自坐在后座上,带着耳机听着歌,欣赏着窗外的风景,自娱自乐,还蛮享受的。由于听得都是古风伤感歌,自己的快乐细胞一直是提高不上来。所以后来老爸给我起了个外号“闷倒驴”
也不知过了多久,只记得路程从一千五变成了七百,大雪改成了小雨。雨水细小的也许只够润泽落红,若不是挡风玻璃上的雨刷器在工作着,也许没有人知道现在正在下雨。
时间在一点一点地推移着,我的耐心也越来越少,两边的景物完全是大同小异,唯一不同的只有雨似乎更大了些。再大的雨,山也如斯,该如何,还是如何,从未改变。
几乎一天的时间全部用在路上了,从早上五点,到下午五点,竟还有一百多公里的路程。我靠着手机残留的电量以及播放的歌曲,来坚持着最后的一点点耐心和为时不多的孤独。我很享受孤独,很喜欢孤独。父母却把它定义成独立,可它们并不是一个意思,至少我是这么觉得的。
与时光的拉锯战终于结束了,到达黄山市时已七点了。匆匆与同伴找了家宾馆,匆匆睡下。明天,肯定更费体力。
第二日
第二天早上,老天爷很给力地赏赐了我们一个阴雨天。站在宾馆的阳台上,望着眼前翠绿的山脉,心里对天大骂五百遍:
知道我们出去爬山还降这么多雨,成心啊!
不知是不是老天听到了,往后的日子里,一直是细雨绵绵。
到了山脚,才发现昨日看到如斯的山脉不过是表面,或是只有山水如此,那些草木上的泥土早已被雨水冲刷得干干净净,焕然一新,满目葱绿。
坐着直达半山腰的大巴,身边是深不见底的悬崖。可惜深不深的倒是不知道,但一定是不见底的。悬崖外,白茫茫的一片,什么都看不见,我也只能自我安慰地当它是着名的黄山云海罢了。
在大巴上,不知哪里来的狠劲,发誓非要爬到最高峰,不论多苦多累,也绝不后退。现在想起来,彼时的冲动应该是因为一路上小山都快看吐了,真正向往的,是那经历了层层辛苦后的居高临下,俯视众生的快感。
可终究未能如愿。
车到站时,已经快到半山腰了。老爸抬头望了望,云雾缭绕,根本看不到头,也算是种意境啊!
翌日要开车,爬上太累。可是再看看乘坐缆车的游客……
很坚决的买了回去的车票。
那时的心情虽说不上不高兴,却也有些不舒服。原本坚定的信念被突如其来的打破,要谁谁高兴啊。但老妈也坚定的告诉我,等到了鲫鱼背,你的信念也会被打破。
雨依旧下着,似雾幻纱,朦胧着天地,迤逦的小路奔向远方,看不见尽头。
第三日
与同行的伙伴分手后,来到了杭州。天气不用猜,细雨随行。对待这样的天气,我也只能呵呵了。不过烟雨江南的景色也确实没让我失望。
四周氤氲着浓浓的青草的气息。远山如黛,云瑶淼绕,一切的景物好似不那么真实,青山绿树。远处盛开的杏花,就像是女子指甲上粉嫩的豆蔻,美绝人寰。
走在西湖湖畔,垂柳梳弄着自己的长发,湖面如镜,偶尔几只归巢飞燕掠过水面,惊起道道涟漪,红色的锦鲤在树下簇成一团,红胜火。我抱臂走在环湖路上,满是感慨,也认清了老爸说过的一句话:
古人觉得好的地方,现在看来,它未必真的那么好。
目前看来是这样的。不过雷峰塔还让我比较满意。
匆匆游完西湖,我们来到了我一直强烈要求的雷峰塔。
站在塔底,心中也有所触动,但多半都是因为白蛇传。那座塔已经把物是人非这四个字演绎到了极致,塔中的人走了,塔倒了。只是心中早已不在是悲伤,而是团聚后的欢乐。可惜千百年的等待,许仙,他还在吗?倘若她出来了,他不在了,又会是如何的结局。
说只能说是逝者如斯,莫要再执。
我不厌其烦地看着每一层,想要找到彼时的印记。却也只能叹人类太过聪明,除了一层的古塔遗址,剩下的什么也没有发现。不过塔已经倒成那样了,还有何印记可以搜寻呢?
铜铃声又起,伴着谁的诉说,传遍大江南北。我站在了望台,凝视着底下的西湖。谁等谁,谁找谁,到最后不过是蜉蝣旧梦,一场戏罢了。可是现实归现实,塔底记录着的那个故事,真的很浪漫。
我转身走出人群。
浮雕上,刻着最后的结局,终是圆满。
第四日
雨刷器忙碌地工作着,湿漉漉的一天又开始了。我有些抱怨的觉得,再不出点晴天,自己离长毛也就不远了。
两小时的车程过后,我们来到了周总理的祖居的门口。气势虽不大,但也有一种凝重的威严,不苟言笑。数百年的基业,能不庞大吗?柳树还在,廊榭如斯,只是人亦不同。它与雷峰塔的差别在于,一个是塔塌人再见,一个是光宗耀祖,造福百姓。唯一相同的,便是最后的物是人非,人走茶凉。
祖居已没有了从前的那般模样,唯一保存完好的,有意义的,便是书桌前陈列的几本旧书。
后院内,山茶花又开,锦簇来时的长路。数百年的基业,伴着他们的相继离开,已成为了一个着名的旅游景点。如此巨大的改变,能说明什么呢?但不管如何,还是尽量的保存了那时的状态,依旧是书香味正浓。
绍兴的土特产一定是生产名人,我在车上说道。也没错,我们的车子正在人满为患的鲁迅故里旁挣扎地找着停车位。这是我最想见到的两位伟人,如今都来齐了。
望着人头攒动的鲁迅故里,我天真地问妈妈,为什么鲁迅先生会比周总理的人气高?
老妈看了看我,意味深长的说了一句,因为这里不要钱。并且还有这么多卖小吃的,人当然多了。
这是最现实的。
由于时间关系,我们只去了三味书屋。那里不是很旧,像是翻新了一遍,既保留了历史的沧桑,又重新演绎了那年的往事。走过廊榭,来到了鲁迅曾经的教室。还似昨日,一切未变,仿佛不一会就上课了,曾经的那些孩童,都重新坐在桌旁听课。
我翘首,想看看那“早”字还是否刻在桌子上,经过史册的洗礼,还依旧如初,却被老妈笑着带走了。《孔乙己》中的茴香豆,《阿Q正传》的乌篷船,《故乡》的闰土的雕像,完好的复制了,可惜仅仅是复制而已。
我耸了耸肩,穿过弄堂。
第五日
坐船渡过如黄河般的海面后,传说中的佛教圣地普陀岛,穿过层层面纱,渐渐露出容颜。
到了岛上,我笑着为它起了个外号“行李山”。满目的行李箱堆满角落,我好奇地问老爸,这就是人们常说的爱护景区环境吗?它们是不是只局限于在古建筑上刻着“到此一游”其余都不在管辖范围之内?
老爸笑而不语。
我们撑伞走在满目葱茏的小道上,刚上岸时的行李已渐渐稀少,下面只剩人了。寒蝉凄切抖落檐花花瓣,落在小道上,景色也是极美的。我无心赏景,快步走着,那尊三十三米的观音像已越来越近。
朝参拜佛,这是我一直向往的。往昔面对佛祖,我一向是保持不屑的心态。但今日,面临佛祖,或许更多的是对文化上的好奇,以及对佛教信仰的崇敬。心态的转变,不过是年龄大了。
她眯着双眼,慈爱地俯视着众生。我站在下面,想了很多。只是我不过刚满豆蔻年华,能许什么愿呢?通俗一点,不过是那些所谓的全家安康,学习进步一类的。曾经的风华,转瞬不过成沙。曾以为不变的容颜,不过冰凌花飘散后成空。终有一天都会渐行渐远,哪怕曾经那么亲密无间。
终究,我俯下身,焚香三柱。后又跪拜观音面前,抬首,却看见了不一样的天空。
大悲咒的声音慢慢响起。
我并没有祝愿那些身体健康,升官发财什么的。因为我相信,父母所想的,不过也是这些罢了。
菩提树下,我问了一个隐藏在心里很久的问题,而今,我相信我已得到答案。
若注定活在世俗的世界中,那么,就不要再抱怨。
第六日
我翘着二郎腿坐在车的后座上,听着歌望着外面的景物。葱绿的山野早已不在,取而代之的是满目高楼。上海是我一直向往的一个繁华的都市,至少这里的景物一部分不会作假。八十八层的金茂大厦以及一百层的上海中心,谁能造得了假。
就是这样想着,不一会便到了城隍庙附近,那时已经过完年了,却还是熙熙攘攘。
石路红墙,小雨窸窸窣窣地落了下来,润泽着天地。行人如水的弄堂里,不时还传出几声叫卖。琳琅满目的饭店与玩物,也充斥着小巷。
我走马观花地看了看,发现这里不过只是一个购物天堂而已,而且极贵。我瞪了老爸一眼,要不是嫌金茂大厦的票价贵,谁愿意到这里来呢,又被骗了。
百无聊赖地逛到了中午,我们只是匆匆来到饭店。明珠小吃城大家都去过吧,没错,我们进的那个饭店和它差不多。满目的食材摆在我的眼前,金灿灿的,反着从上往下照的灯光,更是让人垂涎欲滴。
后来老爸对我说,你知道为什么这些食物为什么可以反射灯光吗?因为那上面都是油。一个充满油的食物,你认为能好吃吗?
于是老爸每每想起那里的食物就反胃。
我只能笑着对老爸说,那是他们慷慨,家里炒菜都不会用那么多,这回他一下子给你多搁了点,也算是值回票价了嘛。
老爸苦笑了一下,并从此得出结论——以后再也不来上海了。
第七日
高楼过后,又是满眼的葱绿。船外河光翠竹倒影浸没青山,细雨落,绞碎一帘花影,杨柳在烟雨里丝丝弄碧。清风在那里,迎得云归,又送云别。铜铃在清风的吹拂下叮叮咚咚地响着,煞是好听。阴暗的天空下,它们是大地的色彩。
我信步游走在园内,红砖绿瓦衬托出亭台楼阁的华美,霓虹灯的线条交错在楼榭的上方,只是彼时已近黄昏。不过这阴雨天气,看不出什么叫黄昏日落。
老爸烦闷地在一个角落抽着烟,无心欣赏周围的景物。
由于为了省点钱,我们临时决定跟个散团。所以,苏州人很客气地把我们带到了丝绸制品厂,逛完后才带我们来到景点。也就是因为这个,我对苏州的评价一直不好。
雨越下越大,我们站在房檐下,四周的雨水更像是一层蒙蒙的轻纱。我没心情听导游的讲解,百无聊赖地在一边玩弄着自己的手机。也就一亩地的面积,能玩出什么花样来?上百度一查就知道了。
或许我的耐心早已被上一个景点消磨干净,他们一共就半个下午,还搞个蚕丝被的购物中心,本来说好的苏州评弹也泡汤了。包括后来写这篇游记,这也是我最难写的地方。
雨落的沙沙声与风铃声交缠在了一起,声音缠绵优雅,伴着这亭台阁楼,也是极美的了。
直到老爸实在坚持不住了,我们才偷偷溜了出来,就近找了辆车,回宾馆了。
我望着这满眼的绿色,不管是不是在苏州,心里多少都有一点不舍。不管它们是好是坏,都给我留下了深刻的印象。写这篇游记的时候,往昔的情景如过电影般在我脑海中回放。也许一天,我会故地重游,寻味彼时的那些记忆。
六年级:李亭瑶
相关推荐
-
纪实(粉笔版)嗨,大家好!欢迎收看纪实(粉笔版)。我是主持人:嘟嘟。最近,粉笔市发生离奇事件,许多粉笔离奇失踪,警方正在展开系列的调查。请看大屏幕--昨天清晨6点多钟,在粉笔市棒棒糖区,张奶奶的老伴――张大爷离奇失踪。张奶奶哭哭啼啼告诉我们,她只感觉到轻微震动,转过身来,老伴就不见了。只留下一只腿,腿还留看血,显然是刚刚把张大爷的腿割下来的。警方断定犯罪嫌疑人就在附近。可是室内并没有入侵的现象。可想而知,犯罪分子手段非常高明,非一般粉笔所能想到。为了不使犯罪分子再次做案,警方还在这儿,设下了监控。警方在四周进行了埋伏。奇怪的事情又发生了,突然,房屋摇晃,好像发生了地震,可一顺间又停住了。房屋里被翻得乱七八糟,张奶奶也不见了,警方断定犯罪分子要把当事人--张奶奶也带走,就没人知道这件事,监控录象里一片漆黑,来了一招神不知,鬼不觉。大家都为张奶奶和张爷爷捏了一把冷汗。为了竭力救出张奶奶和张大爷,警方24小时侦察案发现场。自从发生那件事后,犯罪分子就再也没来。警方的调查陷入了僵局。一波未平,一浪又起。一位林小姐来公安局报案,她支支吾吾的告诉我们,那天她和黄小姐、叶小姐出去逛街。在繁茂的百货商店里,只见天一黑,林小姐和叶小姐走在一起,黄小姐却走散了。过了一会儿,天亮了,黄小姐也跟着不见了。林小姐说,我们去找了很久,也没看见黄小姐的身影。公安局的警察不禁为这位黄小姐捏了一把汗。此外,在另一个公安局也接到一个案件――在棉花市区广场的地面上,用血写了一个“接”字,令警方很疑惑。经过DNA鉴定,这血就是黄小姐的。和刚刚的案件连想起来,难道是……警方不敢多想。冰糖市区的派出所也接到一个案件。一个母亲离奇失踪,丢下80岁的老母亲和丈夫,还有一个6岁儿子。一家三口都等着她回来,家里的重任都落在了丈夫的肩上。大家也帮助这个可怜的家庭寻找那个母亲,可是毫无音迅。案发几天后,在冰糖市区的一条叫冰塘的河里,打捞到一具女尸,血肉模糊,让人分不清是谁。犯罪分子残忍的手段令人寒心。警方叫来了一家三口来认尸,当老母亲看到了左手臂上的胎记,当丈夫看到生前送给她的玉佩,当孩子感觉到妈妈的气息,他们哭了。老母亲不敢相信眼前的事实,晕了过去正在医院抢救,丈夫蹲在地上哭,孩子大哭大叫要妈妈。看了这一幕,有谁不流泪,有谁不希望这不是事实,有谁不希望这件事从来没发生过,事实就是事实,永远也改变不了,要怪就怪那个残忍的犯罪分子。…………随着粉笔市的多起案件发生,轰动了整个国家,大家也变得十分小心翼翼,不喜欢和人交往。著名侦探――粉笔摩斯千里迢迢赶来亲自除理这个案件。事情变得越来越悬,一切的一切都变得那么神秘,好像事情从来没发生过。犯罪分子的手段是大家难以预料到的。大胆观察的粉笔摩斯,经过认真的推理和计算,一切迷团都结开了。至于那个犯罪分子就是--人(也就是老师和同学)!也许大家不相信这个事实,犯罪分子是和粉笔们日息相关的人。可这是真的--有一天早上,老师正在上课,粉笔越写越短,老师从粉笔盒(也就是粉笔们所谓的房子)拿出一支粉笔,可又太长了,所以就弄断了一点,还有一点放在粉笔盒里。写着写着,又觉得不好写,所以又换了一枝粉笔。有一次课间,一个同学闲得无聊就从粉笔盒里拿出一只粉笔,因为这个同学比较胖,手把粉笔盒挤得满满的,随后,又在讲台桌上涂鸦(老师不允许在黑板上涂鸦),因为不知道画什么,就随便写了一个“接”字。有一次课间,还是一个无聊的同学,在粉笔上搞什么雕刻艺术,一个好端端的粉笔,被弄得不像“粉笔”样,之后又随手一扔,把它扔到了一个有水的地方,大家又在上面踩来踩去,所以……粉笔们知道真相后,决定离开这里,到别处浪迹天涯。老师和同学们会面临怎样的困难呢?请继续收看下集《纪实(粉笔版)》。1200字以上 高三 诗歌
-
七七和合七七和合让时间滑过几千年,人世凡间早更变。让岁月穿过树林间,痴心等待变神仙。俗世之中,市井行人,成双成对早已屡见不鲜。又有谁会看着天空哭泣并趴在窗前?这便是现实了,夫妻走过几十年,潇洒美丽早不在,这是变化。在时间里磨砺了自己的风度还有容颜。爱情已经如茶一般,凉了内内外外,入口苦涩不能咽。因为这是凡人的爱情,吵吵闹闹是夫妻,打打骂骂过十年。七七一日,过银河。夜半牛郎织女星。那一刻,他们携手在鹊桥,那一时万般情感都淡然。一年一面,看似难耐,但是久远。过了今年,以后依然。人诠释不了神,不然何以为人?同样,凡间的爱人也不能诠释牵牛织女。因为他们爱了几千几万年。月下老人牵红线,心动只要一时间。爱就是爱了。不是吗?只是今天,走在街上,听我心里的歌,想曾经一同的曲。也掉不下泪水。一切都变得淡言了。心里颤动几许,没有了过多的感情。不知你有没有这样的经历。心里有块最软处,心中有个小秘密。就如同女孩的初恋一般羞涩美丽。精心呵护,悉心查看,七七到来,孤身一人也不觉得孤单。只是在这条街上,这个城市,这个人间。等到霓红辉煌,待到灯火阑珊。不知道有了多少细语缠绵…可是,又有多少人,多少情侣去仰望天空,找寻星空,享受夜晚。恐怕什么都看不见。但是谁在爱意相随时想到过牛郎织女与他们的小孩。谁能为他们而感叹。谁能因为他们而更珍惜彼此的爱…。问个问题,如果给你六十载让你与爱人相伴。或者给你无数年,但每年只有一天的时间互相陪伴。你怎么选择?换成是我,几乎不会考虑就得了答案。万物更变,自然动态。有了生命就有了希望,落了叶片也是一种温暖。静静地离去不带起一丝波澜。有生有死,有爱有恨,苦辣酸甜,从此人间有了色彩。但牛郎织女不能,不知该怎么说…怎么想。我仅仅想把眼泪和祝福送给在九重天上的他们…当然,你也可以这样想。牛郎织女之所以选择了永远,原因不重要。重要的是作用。他们告诉了我们什么是爱情……话说民间,月老红线也仅仅是牵了缘,没有成了爱。再说佛教,西方三圣,观音弥勒。或许能成缘,却都没释了爱。恐怕爱情所谓烦恼,爱情是为牵绊,但凡人就断不了七情,但爱情也是那么绚烂。即使争吵后,一辈子,也有那老人哭得那么可怜…但是爱了,就美丽过,眼泪带了幸福,带了坦然。所以说,凡人在神的面前也有值得骄傲的地方。所以说六道都有彼此的特殊,不能以好坏善恶一笔带过。那是一个复杂的问题。今天,我们仅仅在屋外或窗前,对于我来说,一个人,为了牛郎织女而深深祝愿。他们能够幸福。那一刻,我说幸福到了极点,恐怕还差一点。那一时,牛郎织女幸福到了极点,恐怕差好远。但是,都没有怨言。1000字 高三 说明文
-
平衡的支點很多時候,人们总喜欢在比较中找到满足,找到一份惬意.其实生活是属于自己,我们何必这样辛苦呢.如果可以,给自己一个平衡的支点,我想:生活可以更加和谐愉快.每个人都会有自己闪亮的地方,只要自己好好把握,用心去挖掘,就一定可以很完美展示给所有的人.用自己的短处与别人的长处比较,当然会失落了.所以,我们应当收拾一份良好的心态,给自己一份肯定.只有心里平衡了,我们才会对任何事都释怀,做事,看问题才会有积极,有活力.只有充分相信自己,看到自己的真正能力,才可以更好地完美自己,一个平衡的支点,让我们相信.我们也有自己的长处,我们自信,我们也一定可以有更好的成绩.给自己一个支点让我们的心灵更加坦然,让成长的每一步走得更加踏实....300字 高三 议论文
-
一支笔而已从没有人告诉我,手中的这只笔已经跟了我三年。经历过无数次踩踏,摔落……渐渐地,蒙上了一层岁月的沉淤。更没有人告诉我,这支笔,到底写下过多少文字,被更换过多少支笔芯!也或许根本没有人知道这支笔,在我手中,甚至连我自己都不曾知道。它曾随我落墨于试卷,落墨于形形色色的画纸,最后还会艰难地带着一点暗伤落于这张充满回忆的忧伤。我为何会对它如此般依恋,因为它无数次与我笔墨心上!有人告诉我:他在用微博,把所有的心事都敲在那里;有人告诉我:他在用云端笔记,把所有的心事都记在那里;有人告诉我:他在玩漂流瓶,把所有的心事到漂进大海。我迷茫着,不知道如果我的手迷上了键盘,它会不会失落?也许我是个恋旧的人,曾陪我度过几度不眠之夜的它,早已刻进了我的记忆。每当遇到不过的心坎,总会不自觉的想到它,提起它,写下一笔笔很我们都很熟悉的笔迹。或许,它并不那么昂贵。也不是在多么有意义的日子,一个多么有意义的人的赠与。它就是那么普通,是在一个即便我很努力思索也不会再想起的商店,随手带走的它。多少的日子我也不曾记起它,多少的日子我又不曾离开他,多少的日子我们书写到天明。它写过我的笑声,在那无忧无虑的时光;它写过我的泪水,在那忧郁至上的年纪;它写过我的梦想,在那斗志昂扬的年华。或许,现在看来那是一支具有非常纪念意义的笔。我应该将它收藏,好好安放。不,我不能这样,写字是它的梦想,我要用它写完这个结尾,然后写下另一个开端。高三550字 高三 散文
-
我们的七七班八月三十号下午,我和老爸老妈已经赶在了去往学校的路上,一路上洒满了笑声,但我心里却像踹了个兔子,紧张的不行,因为已经考过试了,要根据这个成绩分班,或许会公布成绩,要见到新的老师,同学,不知道能不能和小学好朋友一个班……一大串的问题深深的埋藏在我的心里,直到下午三点那一刻。两点十分的时候,我已经赶到了学校门口,看到了久违的知己,我一下车,大家一拥而上,把我淹没在茫茫人群中,当时,真的好幸福,同时也好开心,子盈的一个“梦”让我笑个不停,她说:康清,昨晚你托梦给我,你中了五百万,给了我一百万让我给侯泽芳买衣服。把我笑个没完,“快,还我一百万,还我一百万……”我们玩笑的说着,听到的,只是一阵又一阵爽朗的笑声。 一等就是一小时,到了三点半才舍得开校门,学校真是的,一点都不准时。之间一开校门,大家一拥而入,我挤呀挤,挤呀挤,总算进到了校园,只见大家又成群结队的向操场奔去,果然,在操场上,有十张红色的大海报,大家的消息好灵通呀!放眼望去,短短不到半分钟的时间里,大海报前挤满了人,所谓是人山人海,我和侯泽芳,刘冉一向前走去,正好前面有一个空隙,我和侯泽芳以迅雷不及掩饰的速度挤了过去,很快,就和刘冉走散了,是刘冉不愿意挤挤,所以自动退赛。我和侯泽芳手拉手的向前慢慢的移动,眼睛也在海报上上下打量着,找自己的名字。看着七六班的“侯泽芳”,没有我,我不禁一叹气,唉,又不和芳芳一个班,我俩军训的时候就不是一个寝室,看来真是有缘无分。侯泽芳继续在前面找着,并且为我开辟着一条道路,唔,不愧是好哥们。看着七七班的三个醒目大字——康清清。我松了一口气。芳芳又和我一起去找我的班级,我心里很是感动呀,走到了七七班,老师站在门口检查我们的毕业证上面的号码,我走到了班级,一个人在呼唤着我,来来来,咱俩同桌,我一看,哦!也是我的一个哥们呀,嘻嘻,我们是同村的。不一会儿,班主任就上来了,看着这个人好面熟,好像刚刚才见一面似的。哦!这就是刚刚站在门口的那个老师,瞧我这记性。 看着宰老师,带着宽宽的白色眼镜,一看就是时尚型。老师的流利的普通话,幽默优美的语句,看着就喜欢,看着就知道肯定是个好老师,我不禁在心里一阵庆幸。 首先宰老师让我们看黑板前的幻灯,第一个是:欢迎来到我们共同的七七班。是啊!我们的七七班,我们要相处三年的七七班,有着共同的一个名字——七七班。第二张是:来到初中,送你六个心:决心,恒心,诚心,信心,耐心,爱心。做事情要一做到底,要果断,不要半途而废。恒心,要有毅力,有恒心。信心,对自己,对别人都要信心百倍。耐心,学习,是很枯燥无味的,所以要有耐心的去坚持。爱心,要爱护自己的家——七七班,不要嘲笑别人,有爱心,这是最基本的品德。然后老师给我们提出的一系列问题,建议,我都认真记下了,会记住,并借鉴的! 由于这次我们的都是新桌椅,所以板凳还没有弄好,大家都是站着,站着不要紧,一站就是五小时,我的腿所谓是酸痛。后来的一切按程序走,发书,发本,老师所谓是镇班之宝,这些都是在安静的情况下进行的,这在小学完全看不到这样的影子。我的小小的书包,早以放不下书本。书还能紧凑的放在书包里,书包像吃的很饱的大熊。手里还要搂着一本厚厚的小本。终于放学了,天已经早黑。这还是报到,后面的日子可想而知。 早上五点起床,六点半必须到校,六点五十老师去学,七点点名,上午带早读六节课,十二点放学,一点去学,下午四堂课,七点放学,作业写到十一点半,弄的好紧张,这是刚从小学过渡到初中的我们无法接受的,无论怎样,加油吧!七七班,六十四名同学,看着陌生的教室,看着这个即将不,是已经的家,我笑了! 康清清,加油吧!相信自己,你能行! 七七,我的家!加油!1200字以上 高三 叙事
-
假如我是一支粉笔我从小就爱幻想,爱做梦。终于有一天,我梦到自己变成了一支小小的粉笔。和其它粉笔一样,穿着洁白的外衣,静静地站在粉笔盒内,等待着成为老师的助手。“叮零零——”,上课了,当满面春风的老师像往常一样把手伸到粉笔盒内时,我便使劲往外一蹿,就第一个被拉了出来。我心里别提有多高兴了。我的身子在黑板上摩擦,很快,已经磨去了我半个身子,黑板不解地问我:“你为什么那么傻?如果你不使劲往外蹿,也不会牺牲的那么快。难道你对生命就那么不在乎吗?”我没有回答,只是笑了笑,继续在黑板上工作着。“叮零零……”,下课了,我也停止了工作,被老师放在讲台上。我伸了个懒腰,望着只剩三分之一的身子,又看了看黑板上的字,幸福感顿时充满全身。忽然,一个同学抓起我,朝另一个和他打闹的同学扔去,“啪!”我被扔在地上,摔成了两半,成了两截小粉笔头。“呜——”我伤心地哭了起来,桌子说:“你被扔在地上,岂不是可以多活一些时间?为什么会哭得这么伤心呢?难不成你想化成一堆粉未吗?”“我是一支粉笔,我生来的愿望就是用生命去勾画同学们未来的蓝图,现在却被扔在地上,你说我能不伤心吗?”放学了,一个小女孩在扫地时发现了我,把我又放回讲台。当天下午,我就实现了为知识献身的愿望。其实,我就是一支小小的粉笔,地球不会因为我而停止转动,花儿也不会因为我而凋谢,我的生命虽然短暂,但我却活得有价值有意义。正因为这样,我才无怨无悔地献出宝贵的生命,为同学们增添知识,你愿意为我喝彩吗?六年级:伯爵550字 六年级 叙事
-
粉笔提起粉笔,大家可能都不以为然:“一根小小的粉笔能有什么作用,最多写写字罢了。”我却认为粉笔是一位优雅的舞者,黑板是它最完美的舞台,它可以在上面尽情舞蹈。粉笔它貌不惊人,只有一个圆柱体般的娇小身躯,也不过6-7厘米,它身上散发出淡淡的清香,轻轻的摸也显得非常细腻,它的寿命却非常短,短的只有一节课就消失得无影无踪。你看,老师在授课时不断挥舞着粉笔写出一些深奥的知识,然而粉笔却在不断地变小变小。。。。。。到了尽头时便结束了它的一生当粉笔擦一挥如雾、如雨、如雪一般慢慢地,悠扬地随着灰尘一志飘落在地,这是一种多么让人敬佩的、默默无闻的、无私奉献的精神啊!它还会变色,有时候披着白裙子,有时套着蓝马甲,有时穿着红衬衣,还有时穿着绿背心。。。。。。它还会变形,在“沙沙”声中,语文老师用它写下了一个个方方正正的汉字,这些汉字教会了我们许多道理和知识,数学老师则用它写下了一个个活泼但深奥的数字,教会了我们很多公式和定律,音乐老师用它来写下了一些美丽而流畅的五线谱,教会了我们用自己清脆的声音,唱出一首首婉转动听的歌,英语老师用它写下了一个个小巧玲珑的字母,教会了我们怎样跟外国友人交流,电脑老师则用它来。。。。。。我爱粉笔,也爱老师,因为他们都有一种共同的品质,默默无闻、无私奉献的精神!500字 四年级 叙事
-
粉笔老师手捧一叠书,向教室静静地走去,有一位男生发现老师来了,立刻叫同学们都坐好,自己也拿出语文书假模假样地默读起来。在老师跨进门的瞬间,所有人都如逃窜的老鼠回到窝中般静了下来。“咦,这位不是语文老师,难道换老师了?”一位男同学自言自语道。“今天由于你们的语文老师有事出去了,所以由我代课,你们就自休吧”老师一本正经地说道。同学们一个个像出笼的小鸟,得到解放似的欢呼起来,特别是那些男生们。不知道为什么,这个老师被另一个老师叫走了,同学们又回到了往日的“菜市场”里,想说就说,想离开座位就离开座位。不止是哪个男生的建议,把粉笔扔到另一个同学的头上,他们就这样乱扔粉笔。讲台上的粉笔犹如一个被啃的苹果,慢慢减少。地上仿佛被风吹散的落叶,红一块、紫一块、青一块、黄一块……一根根粉笔从这头扔到那头,从那头又飞回这头,像许多只苍蝇在空中飞来飞去。不知过了多久,不是原来的那位老师,而是班主任回来了,可惜扔粉笔的那几位同学浑然不知,危险正在一点点的迫近。“咚咚咚”那道铁门别老师重重敲击着。站着的同学赶紧坐好,拿粉笔的同学赶紧把粉笔扔掉,只可惜一切早已经晚了。老师惩罚那个同学——主谋,在黑板上写100遍“我再也不浪费粉笔了”,九个大字。原本高兴的他,现在像一只落水的公鸡。虽然老师惩罚了他们,但他们却不知悔改。真正的原因在于,他们心底一颗正在发芽的种子,只有把种子连根拔起,才能找到错误的地方,难道是这位老师教育得不对吗?不,是因为没有找到错误的种子,才不能连根拔起。并且,老师让这位同学怎么做,不也等于在浪费粉笔吗?650字 六年级 叙事
-
粉笔有人爱那冰清玉洁的水仙,有人爱那高贵典雅的牡丹,有人爱那喷香吐艳的月季,而我却爱那平凡又普通的粉笔。粉笔虽然只有几寸长,但它却把毕生的精力奉献给人们。它每天都要做的工作就是在那一块黑色的土地画来画去,多么枯燥无味啊!但它却没有半句怨言,每天依然勤勤恳恳地工作着,丝毫不觉得很艰苦。它教会了我们生字,教会了我们abc,它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进,带着我们在知识的海洋里遨游。然而,它自己最终成了粉末,消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!我们辛勤的老师不也是一支“粉笔”吗?他们为了我们的未来,呕心沥血,教育者下一代。每当夜深人静,我们正在沉睡入梦时,老师却在昏暗的灯光下工作。批改着永远批改不完的作业,备着永远备不完的课。日复一日,年复一年。老师几十年如一日的严谨、细致、认真地教给我们知识、做人的道理。当他们的学生成为国家栋梁时,为这个社会贡献自己的一切时,他们的头发早已变白,皱纹也爬满了他们慈祥、严厉的脸,但他们毫无怨言。这种无私的奉献精神,拿到不令人们赞叹吗 ?我爱粉笔,因为它奉献的精神十分可敬。我更歌颂老师,是他们为人类的文明进步作出了巨大的贡献。450字 六年级 叙事
-
粉笔提起粉笔,本人相信大师都会嗤之以鼻地说:“粉笔算什么。”是的,粉笔不算什么,可是便是这不显眼的东西,转达了文明,断送了自己。粉笔生平为人类做供献甚多,课堂里,你常常可以瞥见淘气的孩子,用它砸人,把它摔碎,在他们眼里,这都是没用的东西,他们那边晓得,学习笔墨、知识必须用到它们啊!它无私无畏贡献给人们,但有些人们,却看不起它,它要求于人的甚少,给于人们甚多。教员们不也是如许的人吗?生平为门生着想,为门生破费甚多心血,这种爱,除了门生谁又能了解的到呢?教员是门生人生路途里的一盏永不灭的明灯,是在狂风暴雨中的一把大伞啊。教员本人爱您,爱您对门生如东风般的爱;教员本人恭敬您,恭敬您知识多,您不就如那生平为人类做供献的粉笔吗?您永久都是同学们心中的大伞,粉笔生平为人类,您生平为门生,您把门生看的比什么都重,您无时无刻地为门生费心。您比如那春雨,浇灌祖国的花朵,粉笔转达了文明,断送了自己,它很满足。因为只需为人类做一点供献,它便满足了,您用自己的青春换来了门生们的知识,您以为如许很值得,为了本人们,您什么都宁愿答应做。粉笔啊!本人爱你的简朴无华,爱你的那种贡献精神。同时,本人也佩服本人的教员,从您身上本人异样感遭到了一种贡献精神!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 叙事
-
粉笔头【篇一:粉笔头大战】今天下午,我来到兴趣班教室学作文,刚到门口,就让我大吃一惊。原来,同学们正在进行一场粉笔头大战,一进门,郄岩霖就给我当头一棒,一个粉笔头打在我的额头上。我也不是好欺负的,立即放下书包,给他来个“天女散花”。他马上回击,给我来个激光枪。我一下拿了十个粉笔头,叫来三个人,趁他不备,给他来个突然袭击,把他从头到脚打个遍。也不知道他惹了谁?又被几个人按到在地起不来。我一看,机不可失,时不再来,上去扔了他几颗粉笔头,趁机报了仇。这个时候,教室里热闹极了,同学们谁也不甘示弱,纷纷投入到这场激烈的粉笔头大战中。我想继续战斗,发现没了子弹(粉笔头),赶紧捡了十几颗,拿出我在小摊上买的激光枪,刚把粉笔头装入枪膛,有一个人却从天而降。你们猜,她是谁?是贺老师。每个同学的脸上出现了不同的表情,等待着老师这一顿劈头盖脑的暴风雨。你们猜怎么样?贺老师先是用平静的口气,让我们捡起散落满地的粉笔头,接着,还给了我们奖励。奖励什么?要我们写一篇作文,内容就是刚才发生在教室里的粉笔头大战。我们轻轻地舒了一口气,我望着同学,同学望着我,我们都笑了:这正是太好了,刚做过的事,谁不会呀!于是,我飞快地拿起了笔。写着,写着,我慢慢地觉得,这样的粉笔头大战是不是错了?因为,我们不但伤害了同学,还损坏了公物。哎,下次,下次可不能再玩了。【篇二:老师的粉笔头】刚上初中的时候,我对每个老师的印象都非常好,唯独对我的英语老师。英语老师有着一双大眼睛,靓丽的短发,他平时非常的严肃,我看她唯一的嗜好也就是扔粉笔头了。记得有一节课英语课,老师正在黑板上写字,也不知是谁的说话声让老师听到了,一回头,紧接着就是一颗子弹班的粉笔头飞了过来,扔到了后黑板上,还留下了一个白点,班上顿时鸦雀无声,如时间静止了一般,当时吓了我一跳。从那一刻起,我就非常的害怕他。这次期中考试,是我有生以来靠得最烂的一次,我看着这张如流星雨般的考卷,心想,这次完了,英语只考了41分。我原来一直没有不及格过。这会完了,我心想:“英语老师不得吃了我啊!”上课了,英语老师缓慢的走了进来,板着个脸。我原以为我一听会受到老师的严厉批评,可是结果却大大出乎我的意料,老师说:“这次考试的题都出圈了,对你们来说确实很难。”听完完了老师的话,我输了一口气,逃过了一节。老师一边讲题,一边在黑板上写,那是剩下的奋笔头被扔到了地上,也不知怎么了,我的眼神被那个粉笔头所吸引住了,我看看它很久,看到了它所包含着老师恨铁不成钢的心情。我顿时内心有种说不出的感觉,我记得老师说过,他在判提的时候,有个老师对她说:“你的学生怎么考成这样啊!”老师讲,她当时自己的脸都发烧!我原本是老师心中,学习还比较不错的学生,可这次,我竟然送给了她41分,我认为我这次让老师失望了,他平日里那么细心的教导我们,而我却……我辜负了老师的期望,更辜负了她手里的粉笔头,那可奋笔头时时刻刻的提醒我要专心听讲。以后,我一听要让奋笔头在英语课上消失!【篇三:粉笔头的自述作文】我,是一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃,有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主,还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。可现在,我什么也不是,只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。我苦闷极了,整天躺在灰暗的角落里,任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹,任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻掸”,我强忍住泪水,不让它轻轻滑落。我深知:“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言,思绪万千。记得第一次站在神圣的讲台上,看到外面的缤纷世界,我心潮澎湃,激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲,去滋润学生们求知若渴的心灵;我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩,去张扬孩子们聪慧的天资;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝,去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光辉的东西,哪怕是一句话、一个字、一个标点,我也乐意无憾。终于有一天,一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来,我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住,用力一挥,伴随着一阵狰狞的笑声,“啪——”我被拦腰截断,一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去……“啪——”又一个伙伴从九天抛来,打断了我所有的回忆。看着身边伤痕累累的难友们,我抑制不住内心的悲愤,我真想大声疾呼:“老师们,同学们,请珍惜我的生命吧!”【篇四:粉笔头的自述】我是一截普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无瑕的雪娃娃,有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主,还有人赞扬我是“到死丝方尽”的春蚕。可现在,我什么也不是,只是一截躺在墙角里、布满尘埃的可怜的粉笔头。我苦闷极了,整天躺在灰暗的角落里,任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹,任凭风霜在我的脸上蚀下深深的伤痕。“粉笔有泪不轻弹”,我强忍住泪水,不让它滑落。我深知:“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言,思绪万千。记得第一次站在神圣的讲台上,看到外面的缤纷世界时,我心潮澎湃,激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲,去滋润学生们求知若渴的心灵;我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩,去张扬孩子们聪慧的天资;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝,去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我的生命为人类留下一些光辉的东西,哪怕是一句话、一个字、一个标点,我也死而无憾。终于有一天,一个男同学将我从粉笔盒里抽出来,我兴奋极了。男同学用粗大的手指将我紧紧地捏住,用力一挥,伴随着他一阵狰狞的笑声,“啪———”我被拦腰折断,一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去……“啪———”又一个伙伴从九天“飞”来,打断了我的回忆。看着身边伤痕累累的难友们,我抑制不住内心的悲愤,真想大声疾呼:“老师们,同学们,请珍惜我们这些粉笔头吧!”【篇五:粉笔头的自述】我是一支粉笔,人们曾今叫过我雪娃娃,叫过我白雪公主,说我是默默无闻,一直对人类奉献的英雄,军人。可现在,我已经奄奄一息了,独自身在了门前,没有人夸我了,而是把我冷落在了一旁。想起我往日的辉煌,我深深的叹了一口气。以前,我被这所学校买来,并被这个班领取了,开始,老师和同学们都说我漂亮,洁白,大家都特别爱护我,一次,我不小心掉在了地上,身字没事,一个同学急忙把我捡起来,仔仔细细的把我身上的灰擦掉,并且小心翼翼的把我送回了我的家--粉笔盒里面,那时,我十分感动,觉得这里的人对我很好,觉得他们是不会伤害我的,我不用担心。然而,没想到的是:那天,我忙完工作,准备回家时,一个小男孩突然跑上来,拿起我,向一个同学栽去,谁知他的力气太小了,在半路我就摔了下来,摔在地上后,我感到有种疼痛感,我一看,啊!我的身体成了两半。那时,我的心都碎了……接下来的几天,我不知道是怎样过的。这天,一个淘气的男孩把我捡了起来,我想,他一定是来救我的吧!谁知,他突然就把的的身体再次一分为二,我顿时感到了一阵钻心的疼……人类啊,难道你们你们就不能爱护我们粉笔吗?难道我成千上万的兄弟姐妹都要被你们残害?被你们冷落?人类,请你们爱护一下我们一支小小的粉笔吧!【篇六:粉笔头自述】我,是半截细小的粉笔头,我躺在墙角里,一直这么躺着,任灰尘把握紧紧地包裹,任风霜在我脸上留下痕迹。一个体力透支的字---忍,我的眼泪被困在眼眶里,我是多么地难过呀!以前,我是一只修长的粉笔。有人夸我是洁白无暇的雪娃娃;有人夸我是冰清玉洁的白雪公主……可现在,我什么也不是,只是一个灰头土脸的小人物罢了。当我首次站在庄严神圣的讲台上时,我第一次尝到了休克窒息的滋味。看到台下同学们渴求的目光,我发誓:为了他们好学的愿望,我宁愿粉身碎骨,化为飞扬的粉末也在所不惜,可我错了,老师只是用我洁白的身躯弹那些不听话的孩子,只听“咣”的一声,我被砸到桌角,断了,那种痛是用语言也难以表达的。不是身痛,是心痛。我醒来时,教室里空无一人,同学们都走了,我偎在墙脚默默悲伤,姐妹们都围过来,叽叽喳喳地谈论自己悲惨的身世命运。唯独我沉默不语,我想,人们,你们为什么不能爱护粉笔呢?一夜悄然而过……回想着往事,突然跑过来一个男孩,他抓住我,把我拿了起来,我兴奋地大喊:“终于有出头之日啦……”没想到他拿起我后,却一掰把我掰成两段,一股撕心裂肺的痛传来,我终于流下了伤心的泪水……【篇七:粉笔头风波】“啪”,我一进教室,头就被什么东西砸了一下,我从地上捡起来一看,一个小小的粉笔头。我顿时觉得有点不对劲儿,便忙朝教室里一看,哎呀!教室里的同学正在进行激烈的“粉笔头大战”!这下,只见一位男同学快步走上讲台,在粉笔盒里抓了一大把的粉笔头,向台下的同学扔去,还边扔边说:“哈哈,看我的光波导弹!”顿时,有些被“导弹”打中的同学立即“投降”了,说:“啊!好痛啊!好痛啊!我不玩了,我不玩了。”可台上的那位男同学却没有因此而罢休,反而觉得更加刺激,更加好玩。于是,拿来两个粉笔擦,轻轻一拍:“再加个沙尘暴龙卷风!”立刻将部分同学弄得眼睛都睁不开了。“谁还在玩?赶快回座位!”说话的是班干部。同学们听了,连忙回到座位,地上的粉笔头,粉笔灰都还来不及收拾。所以,他们个个都只好硬着头皮回到座位上。回想起刚刚那惊心动魄的场面,到现在还是令我神魄未定。看!地面上,桌面上满是一些粉笔头、粉笔灰。如果被学生会干部和值勤的老师看见了,那可怎么办!可是,现在收拾吧,又不行,现在是午读时间,被值勤的学生和老师看到照样会被扣分,没办法了,只能任由“命运的摆布”了。这是,老师来了!老师走到讲台上,看了看地面上的粉笔头,然后说:“我有一个新的加分项目,以后只要看到粉笔,又把它捡起来的,这样的同学,给他(她)加三分。”话音刚落,同学立刻下座位,争先恐后地去捡粉笔。这才让老师的脸上重新恢复笑容。一场风波,就这样被老师巧妙地解决了。【篇八:一只粉笔头】每次走进充满未来气息的教室,一副喧闹的情景映入我的眼帘。一群女生在阳光下窃窃私语地讨论着,偶尔发出几声明朗的笑声;教室里的“书呆子”还是如此认真地为大脑输送滔滔文学。但在教室里,那一份冲破几分安静的喧闹在调皮的男生中顿时爆发!可是借助他们爆发的的工具就是那不起眼的粉笔头。虽然它的名字还是粉笔,可它去不再拥有修长,见着男生扔了一地的粉笔头,那一块踩在脚下的粉笔头,心里一种难过的感触油然而发,我一声不响回到了座位,朝那一地无人理睬的粉笔头望了一眼,不禁叹着气,摇了摇头……随着铃声的响起,一节课开始了……我看着老师挑选修长的白粉笔,在黑板上长篇大论地挥洒不出几下,又一只小粉笔头诞生了。我也知道,又一只粉笔头要毁于一掷了。我深深地发现,我们真的忽视太多的“小”了,因为小而不再留恋,因为小而离生活远去,因为小而被人们淡忘。一颗小种子,它被人们不经意地抛弃,但它却能冲破坚硬的外客,冲破硬土的阻挡,向阳光伸展出希望的嫩芽。“野火烧不尽,春风吹又生”。我不仅想起一首久违的歌曲《野百合也有春天》。那一次,我读懂了粉笔的生命。它像明星一样,因为年龄的老化而不再象星星般璀璨,象花儿一样,因为时间的老化而不再美丽直至飘落。但,明星不有精美的作品和可爱的形象留下,花儿不一样芬芳,美丽动人,即使它只是昙花一现,但还是有人秉烛夜观。那么!粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯,只是它老了,它小了。可浓缩是精华呀?!粉笔用默默无闻的精神,借助着老师的手,传递着文学知识、数学的解析、英语的语法、科学的无限奥秘和社会的道德认识。它!不愧是学涯中的朋友——粉笔一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来,它天天在散发着精髓,奉献着它短暂的一生,直至他老却。老师是一位辛勤的园丁,用阳光雨露栽培学生茁壮成长,但我突然遐想到,突然深深地感触到,粉笔好象是小蚯蚓,它为我们疏松泥土,使文学得到更好的传送,难道我们不应该去拥有他,热爱他,赞美他?应该!真的应该啊!粉笔的生命,我终于读懂了你……1200字以上 初一 记叙文
-
粉笔赞作文粉笔赞粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在一个小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,甚至化成粉末。粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直都能把自己献给我们,从一年级的“a;o;e,”到今天的“english”,我们的一声声“懂了”,是它最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的字迹擦得干干净净时,它也没有斤斤计较,反而更加有精神地投入到工作中。“唰唰唰,唰唰唰,”粉笔化成白色的颗粒,在黑板上留下字迹后,便一点一点消失了。“一日无书,百事荒芜。”当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么伟大的品质呀。那就是——奉献。这奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们身边:种地的农民,工厂的工人,学校的老师,他们就像粉笔一样,默默无闻地工作,却不求太多回报。而世上没有了他们,人们又怎么可以继续生存呢?没有了农民,人们就没有食物吃;没有了工人,就不可能有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?粉笔呀,你的美是多么无私,我赞颂你,更赞颂具有粉笔精神的人。粉笔,是个小不点,它虽小,但是却有着很大的作用。小孩用它在木板上画画,同学用它去编黑板报,老师用它在黑板上写字,传授给大家知识。粉笔有着令人赞扬的奉献精神。它每一次都是默默无闻地工作,直到自己的整个身体全部用尽为止。老师使用小小的粉笔,在黑板上写下了一个个字,传授给同学们丰富的知识,而粉笔自身呢?正当同学们吸取越来越多的知识时,它的身子却正在慢慢地变短,它把自己奉献给了老师和同学。最后,老师手中的粉笔消失了,留下的只是一些粉笔灰,粉笔灰悄悄地落在了地上,谁也没注意它,谁也没想起它,而它却毫无怨言。粉笔有着这样的奉献精神,我们可亲可敬的老师也具有这样崇高的精神。老师是红烛,他们牺牲了自己,把知识毫无保留地传授给我们这些学生。他们又像园丁,辛勤培育着我们这些祖国的花朵。老师为了学生能学好知识,为了教学事业,呕心沥血,日夜操劳,辛勤地工作着。但是老师又没有一点怨言,而是默默无闻,他们的精神多么像粉笔的精神。除了老师,公安干警、边防战士、清洁工人.........他们都具有粉笔的精神。我要赞美粉笔,更要赞美所有具有奉献精神的人。粉笔赞唰…….唰…….粉笔在黑板上移动,书写着,它渐渐地缩短着自已的身躯,铺长了同学们眼前的知识道路。唰……唰……粉笔在黑板上摩擦,书写着,缩短了自已的身躯,在同学们面前展现出一个无比广阔的天地……它好像是一位导游,带领我们在知识的海洋中遨游,催我们扬起理想的风帆;它带我们到知识的果园徜徉,摘取秋天的硕果,品尝它那甘甜的果汁,滋润着我们求知若渴的心田……..下课了,粉笔毫无怨言的站在一旁,任板擦轻轻地擦过,抹掉它用生命换来的成果;任无数细细的粉末儿徐徐地落在地上,既像籁籁的玉屏,又像纷纷的雪花。这种默默无闻,无私奉献的精神,更像具有高尚品德的人-------我们的老师。我们的老师,一心扑在神圣的教育事业上,为祖国培养优秀人才,不知度过多少个不眠之夜,也不知挥洒多少心血,更不知耗费了多少精力。有的老师“下海”,有的老师弃教经商……..然而我们的老师,拿着微薄的工资,却没有半句怨言,他们任学生踩着自已瘦弱的身体爬上知识的高峰,登上知识的宝座。当学生接受掌声、鲜花时,他们却从不居功自傲;当看着自已的学生成了硕士、博士。他们仍是一位平凡的艄公。老师的这种精神,不正是再现了粉笔的精神吗?我赞美粉笔,我更赞美具有粉笔精神的人--------我们的老师。“身穿白衬衫,身耕黑土地,为了教孩子,宁可粉身碎”(打一物)哈哈,你们是不是猜出来了这是什么了吗?对了!这就是粉笔。大家肯定和粉笔很熟,可是你知道粉笔是由什么制成的,你肯定想不出来吧——是石膏粉做的,而且价格低廉。粉笔的样子很平凡,它大约有7.8厘米那么长,一头粗一头细,圆柱体的。它不单有白色,还有红色、绿色、蓝色等等多种颜色,看上去五彩缤纷的,非常好看。粉笔是各科老师的上课的“必需品”,语文老师用它为我们讲解生字、句子和作文;英语老师用它让我们学会了英语,让我们能更好地与外国人交流;美术老师用它教会我各种各样的绘画技能。而这无穷的知识都是粉笔用自己的生命让老师教会我们的呀,它那种奉献精神,难道不是我们生活中常见的吗?在生活中,那些科学家们可能用自己一生为人类发明东西,让我们的生活更美好;大街上的清洁工每天都在认真地清扫着街上的灰尘和垃圾,为美化我们的城市做出巨大的贡献;那些为了国家的和平长年守卫在祖国边疆的解放军叔叔更是我们学习的榜样。如今在这么优越的环境下,我们一定要学习粉笔的这种无私奉献精神,用我们所学到的知识去回报社会。粉笔,对于我们每一个上学的人来说,实在最熟悉不过了。但是,你可想过就在粉笔这样一种非常普通的东西身上,却蕴涵着崇高的品格。粉笔,比不上电灯那样明亮,比不上电视能给人们的生活带来快乐,更比不上活泼可爱的小燕子能给春天带来生趣。但是它斑斓的色彩也能创造出一幅令人赏心悦目的图画,写出一篇篇令人陶醉的文章。粉笔,当它静静地躺着的时候,谁也不会注意到它,而每当老师拿起它,它便把知识送到我们面前。而它自己,直到全部被磨成粉末方停止奉献。粉笔,默默的工作,又默默的逝去,以它短暂的生命,把文明传播。1200字以上 五年级 记叙文
-
粉笔赞作文以下是关于,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。粉笔赞作文(一)高皓粉笔是最为常见的事物。在教室的讲台上,在同学们的课桌里,甚至在教室的每一个角落里都能看见粉笔的身影。的确,它是最普通不过的。语文课上,老师在黑板上写下了一行字:"为中华之崛起而读书!"同学们一下就记住了"周恩来"这个名字;数学课上,老师在黑板上画了好几个圆,还写了五六条公式,这可是这个星期同学们要记住的重点知识;英语课上,老师在黑板上写了几个单词,同学们的词汇量又增加了不少。渐渐地,"沙沙沙",粉笔的身体变得越来越短了。最后,只剩下了一小段,被扔进了垃圾桶里。粉笔完成了自己的使命,给孩子们带去了知识,可它自己却消失了。化作了一阵阵粉尘。粉笔的这种精神,让我想到了我们身边那些辛勤工作,无私奉献的人们。白衣天使最了不起。为了治疗病人的疾病,给病人带来健康。他们要和病毒打交道。这是多么危险呀!还有清洁工人。当我们还在梦乡里的时候,清洁工人早就来到街道上,认真地清扫,给人们带来了舒适整洁的环境。要是没有他们,我们的城市不知道是什么样子呢!还有辛勤教育学生的老师们,为了这个城市而付出汗水的建筑工人们,他们不就是一支支粉笔吗?我赞美粉笔,我更赞美那些辛勤工作、无私奉献的人们!点评:作者采用"借物喻人"的手法,从对粉笔的赞美写到对无私奉献的人们的赞美,体现了作者敏锐的洞察力和感恩的心。如果在描写人们辛勤工作的环节能再具体一些就更棒了!粉笔赞作文(二)粉笔,在黑板前静静地躺着,它,如此娇小。你,看到它,可曾想到,它,即将为我们打开知识的大门。那是在上课时间,老师每一次举起它时间,它强忍着疼痛,一点一点在空气中化为无形。粉笔留下的,是一条条工整的板书,也许是生活哲理,也许是美文佳句,也许只是一个竖式、一个如""般简单又深奥的符号。它是那样默默无闻,无私奉献。那一缕缕白丝,一个个白字,就像送给祖国花朵们的晶莹露珠!粉笔能书写知识,老师能传授知识。粉笔不会像签字笔、水彩笔那样华丽,老师也不像豪门千金、高薪白领那样高高在上,但他们都有着不张扬,不求虚名,默默奉献的精神,这种精神是值得世人所传颂的!成堆的钞票和繁华的生活在他们面前,都为之黯然失色。粉笔写下的板书在我面前铺开了,我不觉得它的字大,而是觉得教室黑板都在它的字中变小了。粉笔赞作文(三)广州七彩快乐作文海珠江南西教学点三年级姚瑶有人喜欢芬芳扑鼻的花朵儿,有人喜爱那高大挺拔的树木,而我却喜欢那朴素无华的粉笔。粉笔来自于深山,人们经过千锤万砸,再挑选一些恰当的石头,用烈火焚烧,进行反复加工,变成一支又短又细的粉笔。粉笔五颜六色,有的穿着白色的婚纱;有的穿着蓝色的礼服;有的穿着红色的裙子;有的穿着黄色的T恤……在老师手中,接触到黑板,就变成了一位千奇百怪的魔术师,一会儿变成了叽叽喳喳的小鸟;一会儿变成了吐舌头的哈巴狗;一会儿变成了弹钢琴的小溪……粉笔长得又矮又瘦,像一支小木棍;又像一支短铅笔;还像一支变小的金箍棒。黑板就是一个大舞台,粉笔默默在"舞台"上为我们跳舞、写字和画画,就算它变得越来越短,变得粉身碎骨,它也是心甘情愿。它教会了我们作文运用;教会我们做算术;教会了我们背单词,让我们带着知识海洋去遨游……粉笔就像勤劳的爸爸妈妈一样,赚钱让我们上学,有着无私奉献的精神。我要赞美粉笔,如果我是一位诗人,我要作出一首赞美粉笔的诗;如果我是一位画家,我要把粉笔画得栩栩如生;如果我是一位歌唱家,我要唱一首动听的歌来赞美粉笔;如果我是作家,我要把粉笔写得优美生动……作文培训老师:刘海洋粉笔赞作文(四)粉笔,从我们开始上学就一直在教室里伴随着我们一起成长。因为它实在太平常了,就像是生活中的空气,很多人都对它视若不见,而我却对它喜爱有加.粉笔乍看其貌不扬,但它在我眼中却独有魅力.你看它穿着一身雪白的连衣裙,宛如白衣仙子袅袅飘逸于黑板之间;亦或者换上彩色的春装,婀娜多姿地流连于黑板之内。平常安静地休息在属于自己的小盒子里,当它到了老师的手中却是那样神奇。语文老师拿起它,一个个楷书方正饱满,行书则显得笔画流畅,草书那是一个行云流水,篆字和隶书更是古香古色。它配合着老师那双灵动的手书写出汉字的不同风韵;数学老师拿起它,黄金分割之美在图形与数学中尽显殆尽;英语老师拿起它,粉笔成了跳动的音符;科学老师、美术老师……当它到了同学们的手中,粉笔就像一位循循善诱的老师。牵引着稚嫩的小手写出心中的想法。语文课上一段段优美的词句;科学课上一个又一个实验设计;美术课上一只栩栩如生,活灵活现的小动物;音乐课、思想品德课上……粉笔不正像我们的老师吗?平常每天和我们学习、生活在一起,辛勤地工作着,近距离得我们已经视他为自己的家人,往往忽视他们的存在。但是当我们身体不适时、学习遇卡时、思想烦躁时……只要我们有需要,他们就会出现在我们身边,牵扶和鼓励我们战胜一切困难。我要赞美粉笔,更要赞美有粉笔一样平凡却有着默默奉献精神的老师!1200字以上 高中 叙事
-
粉笔唰唰“唰唰……”粉笔在黑板上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非粉渣,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡。你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在黑板上挪动时留下的字迹后,它的生命也在减少。它无怨无悔,只为我们能翱翔在知识的宇宙里;它无私奉献,只为我们能吸取更多的知识学识;它忍辱负重,只为我们能为自己的未来而努力学习。它不在乎别人对它的看法,也无视自己用后被别人抛弃,它只是默默地奉献自己的一生。同学们只知道它能写字,却不知道它也为了我们受苦受难。听,它说:“我们不重要,只要你们获得了知识,这才是对我们最大的回报。”它是多么伟大、多么善良。可我们呢?有些同学上课不认真听课,下课还要乱扔粉笔,更不可理喻的是,他们竟然用脚踩碎了一个美丽的心灵。他们可恶,可粉笔却当作小孩无知,一次又一次地任他们玩弄、踩踏。同学们,醒醒吧。你们看到了吗?看到了吗?它是多么的伟大可敬啊。不仅为我们创造了灿烂的明天,更为我们付出了它短暂的生命。小小的粉笔或许对我们来说不起眼,但它却不在乎,只知道替我们无怨无悔地开拓一条辽阔的大道。它不求回报,也不眷恋环境的好坏,只要有用着它的时候,它会奋不顾身。老师,一个既平凡又普通的称呼,可他们却做出了一番不平凡的事业,他们无私奉献,默默无闻,领着微薄的工资,无怨无悔地为我们付出了一生。看着银发悄悄爬上他们的额头,我沉默了。老师的一生,在我们身上灌注了多少心血,培育了多少桃李--我想,他们自己也不清楚,因为他们教的学生太多太多了,付出的艰辛汗水也太多太多了。谁了解他们的感受,谁又在远处倾听老师心里的欢喜?我在此起誓,定会努力学习,立志成才,为报答老师对我的培育之恩,老师珍重,愿你们的桃李满天下,事事如意!“唰唰……”粉笔在黑板上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非粉渣,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡。你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在黑板上挪动时留下的字迹后,它的生命也在减少。它无怨无悔,只为我们能翱翔在知识的宇宙里;它无私奉献,只为我们能吸取更多的知识学识;它忍辱负重,只为我们能为自己的未来而努力学习。它不在乎别人对它的看法,也无视自己用后被别人抛弃,它只是默默地奉献自己的一生。同学们只知道它能写字,却不知道它也为了我们受苦受难。听,它说:“我们不重要,只要你们获得了知识,这才是对我们最大的回报。”它是多么伟大、多么善良。可我们呢?有些同学上课不认真听课,下课还要乱扔粉笔,更不可理喻的是,他们竟然用脚踩碎了一个美丽的心灵。他们可恶,可粉笔却当作小孩无知,一次又一次地任他们玩弄、踩踏。同学们,醒醒吧。你们看到了吗?看到了吗?它是多么的伟大可敬啊。不仅为我们创造了灿烂的明天,更为我们付出了它短暂的生命。小小的粉笔或许对我们来说不起眼,但它却不在乎,只知道替我们无怨无悔地开拓一条辽阔的大道。它不求回报,也不眷恋环境的好坏,只要有用着它的时候,它会奋不顾身。老师,一个既平凡又普通的称呼,可他们却做出了一番不平凡的事业,他们无私奉献,默默无闻,领着微薄的工资,无怨无悔地为我们付出了一生。看着银发悄悄爬上他们的额头,我沉默了。老师的一生,在我们身上灌注了多少心血,培育了多少桃李--我想,他们自己也不清楚,因为他们教的学生太多太多了,付出的艰辛汗水也太多太多了。谁了解他们的感受,谁又在远处倾听老师心里的欢喜?我在此起誓,定会努力学习,立志成才,为报答老师对我的培育之恩,老师珍重,愿你们的桃李满天下,事事如意!一小六年级:哈哈1200字以上 六年级 状物
-
半支烟【一】我倚在墙上,看着旁边的你:半靠着墙,手很随便的搭在裤子上。头压得很低,挡住了你的眼。但我知道你是在盯着脚下的那颗小石子。你那专注的神情会让人误以为你发现了小石子的什么秘密。我仰起头,像平常一下双手环胸,闭目养神。悄悄的,露水湿透了我们的裤脚。“我想自杀。”你轻声说出了这句话,像是在喃喃自语,也像是在说给小石子听的。我睁开眼,清醒了一下,注视着你,而你只是把头埋得更深,挡住了整个面部。时间飞速的滑过,毫不留情。对10分钟都同一个姿势的你,我仍然在陪着,等着。万般枯燥,我掏出烟,叼了一支,递给你一支。你木讷的抬头,眼睛里闪过一丝迷茫,半晌才动了动嘴唇:“我不抽烟的。”但突然,你把小石子踢得很远,夺过烟,抢过火机,点着了烟。我也点了烟。我们俩就在这烟雾缭绕中不停地咳嗽。本来便不会抽烟的我们被呛的直流眼泪。这烟原本就是装酷才有的。抽到一半的时候,我把烟丢在脚下,你并没有注意到。我将它踩个粉碎之后,你才呆滞的看了看我,努力止住咳嗽,“为什么……咳咳……为什么每次都只抽到一半?咳咳……”“习惯。”我夺过你手中还没抽完的半卷烟,熄了它,放回全是一半烟卷的烟盒里。你瞥了我一眼,很快又沉沦下去。你总是这样,勉强自己。太阳不知不觉中加入了我们的世界,我用手遮着太阳光窥着你,你没有丝毫察觉。我找了个阴凉的角落,坐在一块干净的石头上面,双手环胸,继续闭目养神,对你脑袋上的汗珠视而不见。不知过了多久,我无意中感到潮湿难受的裤脚已经干了,变得舒服。“我真的想自杀,浩”我没有睁眼,只是用手指了指身后的墙壁。我没有,没有看到你的表情,没有看到。我却又看到了,看到了你的背影,那样落寞的背影。【二】你妈打电话找我去医院。她像疯子一样拍打着我的肩膀,使劲的摇我:“你这个孩子,你跟他说什么了!跟你见了面就成这样了,你说你这孩子,到底跟他说什么了?啊?……”她没完没了的哭闹,我甩开她进了你的病房,她被医生拉了出去。你的头上缠着纱布。我默默的看着你,然后轻轻的走出了房门。我连一点点都不想打扰你。你妈又抓着我的双肩,拧的生疼。我使出全身力量挣开她,“阿姨,这都怪你!”我用力的跑,我想逃出这冰冷的白色世界。周围的白色像风一般后退,白色白色白色……全部都是白色……【三】我在看书,却被你吓了个措手不及。我习惯的双手环胸,半躺在床上审问你:“住了几天院,变成鬼了吗?连脚步声都没有了。”你从我身上爬过,任凭我大叫。你躺下,用头压着胳膊,还翘起了二郎腿。“在看什么书?”“主人公要自杀了。”“是那个呀。咦?连保尔都要自杀?”你有些得意的说。真是搞不懂你。某人以为人家都像某人吗?保尔可是很坚强的挺过去了呢!”你白了我一眼,骑到我身上,按住我的脖子。突然我感觉一阵晕眩,我使劲的抓头,然后失去了知觉。“浩,你怎么了,啊啊啊?怎么了?”你吓坏了,惊慌失措的爬下了我的身子,“浩!”“干什么啊?”我睁开眼,做了起来,嘲弄的看着你。我津津有味的欣赏着你的表情,你那火冒三丈的表情。“喂,你这家伙!”竟然从我身上迈过去了。你迅速掏出了我的烟和火机然后丢下一卷着的字条。“第一,以后不准抽烟,第二,以后不准环胸。”你以命令的口气说着这一切,好像当初自杀的人是我。我不屑的别过头,“懒的理你。”你敲了我的头之后就走了,门外传来大人们对你嘘寒问暖的声音。我打开字条,明白了你的意思。我环起了胸,却又缓缓的放下了。“这半支烟,你可以扔掉可以毁掉当然也可以吸掉”里面我留给你的半卷烟已经换成了一团纸搓成的。纸上面除了我的字迹再没有别的,也没有你的回答。也许,你认定我一定会明白的吧。1200字以上 初一 记叙文
-
1.0