成长的快乐
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在我们小时候,总觉得学习没有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光阴使劲地玩。
老师为了让我们认真地读书,总想着把我们赶到教室里读书,可跑到教室里有什么用,顶多也是让我们细声细语地讲,小心翼翼地玩。
我们班成语一般,一大堆同学不想记,老师想了一个游戏,让我们在玩中吸取教训。这个游戏叫“成语接龙”,每答对一个问题奖励一个糖果。一听到玩,我们欣然同意了。老师请了一位学霸带头。学霸一下子说了一个课本上的成语:“历历在目,”我的同桌一下子站起来说:“目不转睛。”老师看我们没有人站起来,让我的同桌选一位,同桌该选的不选,不该选的却选了,明知我不懂成语,居然选了我。我害怕地站了起来,说了声:“不会。”老师却跟我说:“课本上明明有,你又不认真记,不认真学。怪不得你不会。”我心想:要不要认真学,算了,玩这个学期完吧!下个学期再努力。
老师打不动我们的心,又想了一个游戏。便又让我们玩了起来。这个游戏叫做“猜成语大比拼”,只见黑板上出现了三行数字,其中一行就是我的。上面的题目是:“三个三,五个五。”我明知道这个讲过,但我还是想不起来,看着别的同学微微一笑。应该是知道吧!我又说了声:“不会。”全班同学异口同声地说出:“三五成群”,在被同学嘲笑后,我在心里有个意念:我要好好学习。证明自己不是最差的。
从此以后我要努力学习,灿烂鲜艳的奖状扑面而来,同学们都问我怎么样才能玩心没有?而我自己知道,石老师的用心良苦,同学们的嘲笑让我更加坚定要学习,不会再被老师出的题难倒再一次面临同学的嘲笑。
记忆中的那双手
时光匆匆,过去的总是很怀念,未知的总是很期待。美好的我们总想再来一次,痛苦的我们总想避而远之。没有什么过不去,只有再也回不去,就像我记忆中的那双熟悉而陌生的手。
人的一生就像一朵花由埋下种子到开花结果再到枯萎的过程。当一双手埋下我生命的种子时,我的一生便开始了,那便是母亲的手;当一个温暖的怀抱将我掩埋在一个离那双手很近的地方时,那双手便不再出现,出现的是一双粗糙、被岁月刻上标记的手。我嫌弃她,她没有第一次的那双手那样舒服,那样温暖。不知道为什么,当我长高的时候,她会笑,虽然她那双讨厌的手已经抬不起来了;当我成了花骨朵儿,她哭了;当我一天天舒展开的时候,我觉得我仿佛自由了。我不用听那双手的主人再日夜不停地说一些我听不懂的话,虽然那语气让人很容易接受。
突然,我耳边再没有了那“异国”语言,再也没有她的施肥,我被移植了。我的新主人每天用凶狠的语气和我说话,我多么想念那双粗糙的手啊!
那双手便是外婆的手,可是她再也不会抚摸我了,因为从前的外婆可以为我浇花施肥,可以为我做美味的食物,可以拿着棍子追着打我,可以在我受欺负的时候将我拽在身后,可以为我洗衣服……现在,我的外婆生活不能自理、不可以跑、不可以骂、不可以保护我、不可以为我做饭,而是需要人喂饭。
我想念我的外婆,但绝不是为了得到什么,而是为了付出什么。我希望我的外婆可以恢复青春,可以恢复容貌,但我不希望恢复外婆对我的爱,因为我想对她回报我的爱。
曾经,我冲撞外婆,我对外婆吼叫。现在,我多么希望外婆可以变回原来那个外婆,我不会再对您不敬、不会再惹您不高兴、不会再给您添麻烦……请您回来,再用您粗糙的手抚摸我一次吧!
相似题目
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成长的快乐成长的岁月像流水,匆匆而来又匆匆而去,当年那个依偎在爸爸妈妈怀里的小女孩,渐渐长成了一个小大人。在我们身边,每天都有快乐滋养我们成长。打开记忆的大门,沿着小路漫步,细细品味一番幼时的趣事,快乐的余味尚存。还记得那个晚上,妈妈告诉我:“你应该独自睡一个房间了!”我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。洗好澡后,我感觉自己双脚颤抖,可还是只能无奈地往房间挪去。每走一步我都在想:怪兽吃小孩、恶鬼抓小孩……那黑黑的房间里一定有许多的怪物。我打开灯,飞快地走到我的床边,一骨碌钻进被窝里,用被子蒙住头,黑暗,无尽的黑暗,我什么也看不见了。不一会儿,我实在憋不住了,偷偷探出头,紧紧抓住被子的一角,手心里湿湿的都是汗!不知什么时候,妈妈已经把灯关了。我借着屋外路灯微弱的光,看见那白色的窗帘随风飘来飘去,顿时感到毛骨悚然。我想起,曾几何时,奶奶给我讲的那些鬼故事,故事里的白胡子老头经常在晚上出来偷小孩吃,我越想越怕。不知不觉,闹钟已经指向午夜十二点了,明天还要上学了,我该怎么办?我决得不能再想那些可怕的事情了,还是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧,还有那次和方一凝一起的狂欢……想着,想着,我进入了美妙的梦乡。第二天一醒来,我连忙飞跑去告诉妈妈:“妈妈!妈妈!我已经可以一个人睡觉啦!”妈妈笑着说:“我们的宁宁长大了!祝贺你!”我用力地不住点头“嗯嗯!”是的,我长大了,战胜了黑暗,战胜了胆小。我体会到了成长的快乐。600字 三年级
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成长的快乐时间一分一秒从指间流过,渐渐地,我们长大了,成长的过程充实而快乐。在我身边很多的人和事,不时触动着我,让我在不经意间长大许多许多……那是一个星期一的早晨,班主任宋老师像往常一样走进教室,宣布了一个让我们意想不到的消息--学校轮流打扫厕所的任务从今天起落到了我们班的头上。教室里立刻像炸了锅似的,有的同学唉声叹气道:“怎么这么倒霉啊!又臭又脏的厕所,怎么打扫啊?”有的说:“太恶心了,我可不干。”还有的女同学立即捏起了鼻子,好像已经闻到了厕所的味道……同学七嘴八舌,议论纷纷。这时,宋老师笑着鼓励大家说:“同学们不要被困难吓倒,不是还有老师嘛!我会和大家一起并肩作战的。”宋老师的一番话好像是一支神奇的镇定剂,一下子打消了大家的顾虑,教室里变得安静下来。下午第三节课的时候,我们穿上雨靴,戴上胶皮手套,拿着工具,全副武装向厕所“进攻”。来到厕所,宋老师先布置好各小组的任务并做了示范。该我们上场了,我们拿着刷子,站在便池边,手足无措,无从下手,看到脏兮兮的便盆,有的女同学甚至跑到厕所外面呕吐起来。这时,宋老师一声不响地走了过来,拿起刷子,倒上一些洁厕灵,熟练地干起来。同学们一下子都呆住了,面面相觑。这时班长马嘉琪也挽起袖子,拿起刷子奋力刷起来。我们一看这情景,纷纷动手干了起来,同学们有的往便池里冲水,有的拖地,有的清理地面上的脏东西……个个争先恐后,干得热火朝天。这时,孙佳璐一边刷着水盆一边唱起了“洗刷刷,洗刷刷……。”同学们一听,也跟着唱了起来。不一会儿,从地面到便池再到墙壁,厕所的边边角角都被我们打扫得干干净净。看着焕然一新的厕所,宋老师语重心长地说:“打扫厕所很脏很累,但是我们每天都要用到厕所,如果我们都嫌脏,都不去打扫,结果会怎样?”我们听了,都点了点头,好像明白了什么。接下来的日子,我们每天都自觉地轮流打扫厕所,连平时娇滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。校园,因为有了我们的付出而变得更加整洁。我们,在美化环境的同时也体验到了劳动的成就感。800字 四年级
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成长的快乐成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的快乐,有时候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不断完善的一种欣喜,更是自发内心的情感流露。有人也许会说:“成长难道就是快乐没有烦恼吗?是的,成长中果然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对此而言,并不是绝对的;有时候,烦恼也是一种快乐。这次的期中考试中,我曾怀着激动而兴奋的心情入了考场,也是这种必胜的心情出了考场,我岁不知道是好是坏,但信心一定也是要有的。再考数学中,我消耗大量的脑力去思索,去检查,去验证,直到考试结束,我本以为自己为的一个满分,便自以为是的笑了,但现实总是与想象不一样的,当我耳边听到自己考了九十八分时,我哭了,不是激动的,而是伤心的,因为以前的大考小考,我几乎都是核一百分擦肩而过的,我十分愧疚,当我看到自己哪里错时,真的不想活了,竟然我把求比值看成了化简比,我便开始想到:千万不要让家长签字啊,我会完的。可老师让我们给家长看了,并且签字。我的心都碎了,我便爆发出了这样一个念头,自己签上,在签时,我于心不忍,可我却签上了。几天后,母亲问我要数学卷子说要签字,可老师刚收了,我便告诉母亲卷子收了,母亲又说,她不签字行吗?我只好如实交代,心里一下子就舒坦了,母亲听完后,让我把卷子要回来给签字,我要了回来妈妈签上字后,我交了回去,我在交时,哭了,无情地哭了。通过这件事我很痛苦也很快乐,因为我知道了分数的无情,但也不能说谎,是怎样就是怎样,不可以骗别人,要坚持真理,因此,我是快乐的!600字 六年级
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成长的快乐成长,就像一首摇篮曲,伴随着我进入甜美的梦乡;成长就像一包百味塘,你永远也不知道下颗糖是什么味的;成长就像一桌可口的饭菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成长让我经历了许多事,让我感受了很多。在成长之路中,让我印象最深,感触最深的就是我第一次骑自行车。记得我七岁生日时,我得到了我人生中的第一辆自行车,它有着蓝色的车身,彩色的车轮,一个不高也不低地把手,我看到后,高兴极了,围着自行看了又看,瞅了又瞅,吃饭时两只眼睛也紧紧地顶着自行车不放。刚吃完饭,我就拉着爸爸,让爸爸教我骑自行车。刚坐上自行车时,爸爸告诉我说:“骑自行车最重要的就是保持平衡;还要目视前方,不能东张西望。我先在后边扶住你,你往前骑。”听了爸爸的话后,我踏上了学骑自行车的路。我刚开始骑得时候,还有一点摇摇晃晃,但越起越平稳,后来,骑着骑着就象要飞起来似的。我骑了很长时间了,朝后边看了看,发现爸爸并不在后边扶着我,我顿时就慌了,把手不听使唤了,我一下摔倒在地,手臂上还蹭破了点皮,我强忍泪水,扶起自行车,又坐上去骑,跌倒啦爬起来再骑……经过了很长时间,我终于学会了骑自行车,我高兴极了。在学骑自行车的过程当中,我摔倒了很多次,也擦破了许多处,但我不能放弃“坚持就是胜利”!在学骑自行车的过程当中,我明白了这样一个道理:做任何事情,只有锲而不舍,坚持不懈,永不放弃,才能成功!550字 六年级
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成长的快乐度过了一个愉快的暑假,我告别小学,走进了初中。站在了新的起点上,重新扬帆起航!初中生活是一个新阶段,也是人生中第二次“断奶”,更是一次生命的进阶。初中生活带给我们成长的快乐。记得我刚来到学校时,我对这里的一切都十分陌生,仿佛迷失了自我,但经过两个月的生活,我熟悉了这里,在这里书写属于自己的篇章。第一次周周清时,我心中既紧张又兴奋,我终于可以证明自己了。随着时间地流逝,我的笔尖在试卷上快速划过,直到交卷。将卷子交出手中,我身上有一种说不出的轻松。两天后,成绩出来了,我的成绩没有辜负我的努力,班级第三。我一下激动地跳了起来,一整天都沉浸在这欢乐之中,虽然没能得到第一,但这成绩却确实证明了我的努力,这让我对未来的学习生活有了美好的憧憬。生活不会总是阳光明媚,偶尔也会阴云密布。当我连续两次在班上名列前茅时,我被胜利冲昏了头脑,骄傲的情绪迅速膨胀起来。又一次数学考试到来,做试卷时,一做完便将试卷扔在一旁,无所事事,翘个腿,抓抓头,玩玩手,一副无所事事的样子。还左顾右盼,看到有些同学还在奋笔疾书,有的紧锁着眉头,有的托着腮帮子,一筹莫展的样子,我在心里窃笑。发成绩那天,我信心满满地等着老师在全班面前表扬我,可当我拿到试卷时,满篇的红叉让我顿时傻了眼。拿着试卷,我感到这张试卷仿佛有千斤重,想起自己在考场上种种自大的表现,我羞愧难当。但强烈的自尊心迫使我不能认输,从此以后,端正了学习态度,静下心来学习,最终在下一次的周周清中赢回了自己!那一刻,我再次收获了快乐,这是失败后带给我的快乐。初中生活带给我们成长的礼物,无论是成功还是失败,我们要去勇敢地去面对并接受。成长的意义便在知识的获取中体现,在与同龄人的竞争中体现,在超越自我中体现。让我们怀着不畏惧,不放弃的心态去感受成长中的快乐吧!700字 初一
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快乐成长欣赏也是一种美,也是一种的感觉!阅读祝我快乐成长,当我看到快这个题目时,我首先想到的是快乐是什么?有人说,快乐是娱乐;有人说,快乐时倾听;还有人说,快乐在活动中。而我说,快乐是阅读,我就在阅读中得到了快乐在小时候,我是读不下去书的,因为我没有耐心,妈妈告诉我说:“只要你认真的去读一本书或一篇文章,你会发现书中有许多你在生活中找不到的知识与快乐。”听了妈妈的话,我开始试着走进书中,渐渐的我爱上了阅读,从那一后,我再也离不开这带有“魔力”的书本了。在幼儿园时,我看的是图画书。小学开始我认识了许多字。就读童话书现在我最喜欢的是作文书。也许大家会说别写得作文有什么好看的,这又不是自己写的,那你们就错了,因为欣赏也是一种美,也是一种快乐的感觉。在阅读他人的大作中,我学会了许多优美的句子,同时也学会了许多词类的用法,在那里我读到了知识,在那里我看到了希望,我还看到了自己作文中的不足。阅读别人的作文,你会感受到他/她的世界,你也一样会被感染,你会哭泣,你会高兴,你会感动,你也会叹息。也许,我们的人生就是一篇日记,只要你认真的去阅读,你会感受到人生的喜悦。我已经在书中阅读到做人的道理,书也是一个朋友,是你最好的朋友。新疆乌鲁木齐米东区108中学4年级3班四年级:侯嘉伟500字 四年级 叙事
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成长—— 快乐在成长的道路上,各人有各人的快乐,我的快乐与众不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有时间,就听我讲讲好吗?去年夏天,我回到老家,看见许多小朋友都骑着自行车,我特别羡慕他们,就求爷爷给我买了一辆自行车,让爷爷教我。刚开始学的时候,爷爷抓着自行车的车尾,让我骑,过了一会儿,爷爷突然松手了,自行车就东扭西歪了,不听我的使唤,然后,车子一头撞到了墙上,我跟地面来了个亲密接触。再试再跌,再试再跌……最后,我问爷爷还有什么办法,爷爷说:“先把右脚放上去,左脚蹬着地,右脚一骑,左脚再收回来不就行了嘛?”我按爷爷的要求去做,慢慢的,果然成功了,我骑上车子顿时感觉身轻如燕,车子像风一样快。我问爷爷:“这么好的方法为什么不早点告诉我呢?”爷爷意味深长的说:“我想让你感受到‘先苦后甜’哪!”你看,学会了骑车很快乐,陪陪爷爷更快乐!生活中的快乐是不是很多呢?四年级:荆润琦300字 四年级 叙事
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快乐成长在我四岁之前的日子,我们一家四口,爸爸,妈妈,哥哥,还有我,过的幸幸福福。可谁知,2008年汶川特大地震,无情的夺走了我爸爸和哥哥宝贵的生命。5。12那天晚上,我们是在一所学校的操场上度过的,第二天我和妈妈步行几十公里走出大山,经过半年的努力,我们被安置在了永兴,所以我的幼儿园也是在这板房里度过的,尽管那所学校窄小,不出名,但只要能学到知识,能感受到老师对我们的爱就足够了。每天下午放学回家,那简直就是孩子们的天堂,孩子们一窝蜂地冲进王坤阿姨的家,也许你们会好奇,为什么放学回家后就是孩子们的天堂,为什么我们会无缘无故地冲进一位陌生阿姨的家呢。事情还得从头说起,自从我们搬进了永兴板房,我们总能看见一个忙碌的身影,他就是志愿者阿姨——王坤。王坤阿姨很漂亮,孩子们都非常喜欢她!之后,王坤阿姨还邀请我们去她那里玩,我们大胆的去了她那里。在那里,我认识了好朋友崔航,崔少南……我们在一起无话不谈,非常开心。光阴似箭,如今已是2013年,我也九岁了。谁都不知道以后会怎样,但有这些小伙伴陪伴我,我会更加快乐,更加幸福。四年级:蒲永健400字 四年级 叙事
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快乐成长快 乐 成 长四川省内江市威远县实验小学 廖柯宇年春节期间,我和爸爸、妈妈,还有我哥哥和他的爸爸妈妈一起去衡山游玩。我们早早地出发,旅游车走啊,走啊,走了很久,我都在车上睡着了。到了衡山脚下,妈妈喊:“廖柯宇,快起来听导游讲解啦。”我说:“好。”导游说:“衡山是我国寺庙最多的一座山,山上的寺庙有140多座,并且都供奉着南方最大的一尊菩萨——祝融火神。现在我们去爬山吧。”我们开始爬山了,我们先沿着公路往上走,又沿着梯子向顶峰走,才走了十分钟多一点,山上就下起了拇指大的冰棱状冰雹,冰雹里还夹着雨和雪。先我们还不知道下起了冰雹夹雨和雪,直到我被几颗大一点的冰雹砸到的时候,我才说:“下冰雹了,里面还夹着雨和雪呢!大家快把帽子戴上。”我们又继续冒着冰雹爬山。又过了一会儿,我说:“我爬不动了,爸爸背我。”妈妈说:“上次,我们一起去九寨沟,黄龙的时候你都没有要爸爸背的呀。”我想:还是要克服困难,靠自己的力量爬上南天门。我们继续爬山,山上除了路以外,其它都被冻住了,比如树、栏杆、桌凳等等都被冻住了。途中我们边走边玩,我和哥哥一起找那种小一点的被冰雪全身冻住的小树,踢小树一脚,小树就下起了密密麻麻的冰雹,真好玩。我们看到从南天门下来的人头发上都结了一层薄薄的冰。爸爸问:“山上的路况怎么样?”他们说:“滑得不得了,可雪景太美了!”后来,我们到了南天门,那儿的景色可真美啊!到处都被冰雪覆盖了,好像给大地披上了一件银披风。这次快乐的旅途,让我学到了很多自然、地理知识,还懂得了只有克服困难,才能取得最后的胜利,其实,在学习上不也是一样吗?我们就是这样,快乐地成长着。600字 四年级 记叙文
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快乐成长校园生活,是每个人憧憬的生活。现在已走上社会的人都会不经意间回忆起以前的校园生活,只有在学校中,才能健健康康,无忧无虑,在阳关下快乐成长。在知识的海洋里肆无忌惮的遨游。画画,是我每天必不可少的一项功课,在画室里可以放松心态,沉浸在画画的乐趣中,在画室里全神贯注的画画,时间过得飞快,不知不觉中就快要下课了,还是不愿离开画室,就想多画那么一会儿,一刻时间也不愿意浪费。作为艺术生,学校的各项艺术活动是必不可少的,例如学校组织的美术活动“百米长卷比赛,”这是一项全校师生都可以参加的活动,自主画,围绕“阳光、乐观、积极向上”主题。我画的是一幅风景画,夕阳西下,望过山的另一边,晚霞倒映在山的湖水上,连山的影子都清晰可见,图以蓝色和晚霞的红色为主,构图饱满,色彩丰富。画画的时候,仿佛整个人都沉浸在当中,一切画面就在眼前。最有趣的当然少不了课外写生了,在校园外,花草茂盛、桃花盛开,我们走到哪里都会不由自主拿起手上的笔和纸开始绘画,认真观察它的一草一木,花是怎么长的,花瓣应该怎么画,树枝上的纹路都要生动的绘画到纸上,画完成之后将自己的成果展现给大家看,无论画的是好是坏,心里的喜悦都会不涌而出。色彩,是我最喜爱的课程,每次上色彩课时,看着书上作者的画时都会感觉自己在进步,他们的色彩画得是那样生动,色彩丰富饱满,给人带来温暖和喜悦的心情。虽然我和作者相差甚远,但是我喜欢它,我想画好它,在不久的一天,我希望会比作者画得更加丰富多彩。校园的生活就是这样多姿多彩,有欢快的笑语,有认真地写画,就让我们在这样的呵护下,快乐成长吧!650字 高二
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快乐成长不知以前从哪里听过这样一句话:“只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”当时只是觉得这句话很美、很深奥,而现在再回想起,便觉得懂了三分。我们总是在不停地成长,从呀呀学语的婴儿,到背着双肩包整天屁颠屁颠去上学的幼儿园小朋友,再到懵懵懂懂的小学生,再到就像小大人的初中生,再到……记得在小学四年级,有一次妈妈去开会,只有我自己在家里,中午到了饭点,妈妈还没回家,不会做饭的我肚子已经饿得咕咕响了,本想去随便买点吃的,就在我将要出门的一刻,我有了一个大胆的想法——自己做饭。既然想到了,那就动手做,我就开始了我做饭的首秀。来到厨房,看看厨房里的菜,想起妈妈做的那么容易,自己怎么都不会做。突然灵光一闪,那就煮面条吧!我把锅子刷干净之后放在煤气炉上就往里倒水,打开煤气,把水烧开,就把面条放在里面。大约五分钟后尝尝面条熟了,就放了一点盐,捞出来开吃。虽然第一次做饭,但自我感觉还不错。我刚吃完,妈妈就急匆匆的赶回来了,说是专门回来给我做饭,当我告诉妈妈自己煮面条已经吃饱,妈妈的脸上露出诧异的目光,急忙问:“没烫着吧?”我说:“嗯,没有。”这时,只见妈妈脸上露出了舒心的笑容,她摸着我的头说:“我的女儿长大了,会自己做饭了。”那是我第一次感觉到自己长大了,觉得长大真好!自那时起,我就整天缠着妈妈,要她教我做饭,妈妈自然是愿意的,她经常不在家,我可以自己做给自己吃,就不怕饿着了。到现在,平常的饭菜我已经都会做了,真的长大了,可以自己照顾自己。每个人都要成长,你没有拒绝的余地。让我们珍惜成长路上的风景,用心体会成长之乐!650字 初一
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成长快乐怀远实验小学五(1)班马怡欣 指导老师孙艾伦在我成长的过程中,时时刻刻都有爱陪伴着我。爱如黑暗中的灯火照亮了我,是我成长过程中的加油站,有了它,就有了温馨的港湾;有了它,我可以快乐成长。小时候,我是家里的公主。爷爷奶奶、外外对我百依百顺,养成了我刁蛮的性格。尤其是吃饭,吃得很刁巧、挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不许别人吃。为了教育我,爸爸妈妈绞尽脑汁。有一天,我又把我喜欢吃的麻辣鱼拉到面前,边拉边说:“我小,需要补充营养。”妈妈却把菜放到中间,说:“大家一起吃,不能吃独食。”我撅着嘴,闷闷不乐,不情愿的吃着饭。后来我发现,我如果把菜放到爸爸妈妈面前,让他们吃,爸爸妈妈就会高兴地夸我“长大了”,并且推到我面前让我吃,而他们自己却不吃。我尝到了甜头,就常常让爸爸妈妈吃,而他们也一直是让我吃,自己不吃。可是有一天,当我故伎重演时,爸爸毫不客气地大口大口吃起来。我吃一惊,哇哇大哭起来:“这是我的,你怎么真吃?”妈妈也似乎吃一惊:“原来你让我们吃,不是真心的呀!”于是妈妈语重心长地开导我:“一家人应该相亲相爱。只有你真心对待别人,别人才会真心对待你。”当时我羞愧得想找个地缝钻进去。渐渐我理解了妈妈的话。现在的我完全变了一个人。好东西我都和爸爸妈妈一起分享。我不仅爱爸爸妈妈,还爱老师、同学。有一次我发现同学张华病了,在那瑟瑟发抖。我毫不犹豫地脱下外套,披到她身上。老师知道后,还夸我是个有爱心的孩子呢!成长在爱的海洋里是多么幸福的事啊!每天在学校沐浴在老师慈爱的目光里,伴随同学的友爱,我快乐地成长。我已经从一个刁蛮的公主成长为一个阳光少年。我当上了组长,当上了小记者,还当上了学校里的升旗手。我深深地懂得:爱和被爱都是快乐的。650字 五年级 记叙文
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成长的快乐每至阳春三月,细密的雨声,伴着笔尖划过宣纸的声音,回响在耳畔。回望窗外幽竹,心恰如止水,方能体会成长之快乐。忆当初只是惊鸿一瞥,父亲在案前笔走龙蛇,目光静如止水,却透着熠熠神采。笔尖触着宣纸,墨迹淋漓间,唐风宋韵扑面而来。细看铁画银钩,字字传神,清瘦如仙鹤,挺拔如松柏,怎一个雅字了得。我心中惊羡,口内赞叹,不由接过毛笔,寻来宣纸,一笔一划地练起来。父亲在一旁微笑不语,眼神中几分了然,几分欣慰,加几分鼓舞。起初,我兴致满满,每日都要写个几张才作罢,可日久终是难敌枯燥磨练。此时窗外的绵绵细雨仿佛吞噬着我的耐心,燕子温情的呢喃渐渐唤来了我的倦意。我终于还是静不下心,笔下的字迹变得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性搁笔,另寻其他消遣。几日不练,父亲也看出了端倪,便叫我写几个字瞧瞧,然后与前些日子练的字一对比,我也明白自己不进反退了,心里顿时羞愧难当。父亲并没有生气,而是领我到一片竹林。正值三月,刚冒头的春笋小巧可爱,春风拂过它们稚嫩的身躯。“他们经历了一个冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想过,它们日后怎么长成参天劲竹?”父亲的手指向挺拔的竹子,风吹起竹叶好似父亲的手,指引着我的道路。归来后,始知成功需努力。若非日夜苦读,何来范仲淹《岳阳楼记》之名篇;若非闻鸡起舞,何来祖逖功成名就?自此,心终于沉淀下来,潜心苦练。一日,父亲又叫我写,我便会心一笑——提起笔,父亲专注的样子又浮现在我眼前。挥毫泼墨之际,我心再无旁骛,眼中心中只装着翰墨世界。起时如金戈铁马,气吞万里如虎;收时如轻舟泛波,摇曳碧云斜。父亲欣然颔首,以我的成长为豪。成长的快乐,如涓涓细流,倾注笔尖,慢慢流淌入我的心扉。650字 初二