做一个有道德的人
300字
六年级
书信
从小老师就教育我一定要做一个有道德的人，可怎样才能做到有道德呢？其实做一个有道德的人也不难，只要你有一颗善良的心，带给别人快乐，自己也会感到快乐。
道德其实离我们很近，在学校，我们一样要讲文明、讲道德。我们不能在教室里追跑打闹；我们还应该节约用水、用电；同学间互相帮助，团结同学；见了老师主动问好，这些都是在学校应该做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家务，让父母减轻一些负担。自己的事情自己做，制定学习生活日常安排，让父母少为我们操心。在公共场合，我们必须从身边的小事做起，不随地乱扔垃圾，坐公交车时应当主动的让座，爱护花草，见到长辈主动打招呼等等。
有道德，讲文明，懂礼貌是中华民族的传统美德，我们要立即行动起来，从身边的事情做起，从一点一滴做起，遵守道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，争做一个有道德的人。
失败的掌声
450字
初一
记叙文
一个人的一生，总是会遇上低潮，遇上挫折，“掌声”是唯一的特效药，只有它，才能让人重拾信心，只有它，才能让人看到希望；只有它，才能使挫折瓦解。
记得有一次，学校有场校际的篮球比赛，我找了几个朋友一起去看。一场激烈的篮球赛开始了，起初对方不断地进攻，却无功而返，而且还把我们校队的一名球员推倒，但他坚持不下场休息，要继续比赛，甚至连连抢攻，替校队得了很多分，最后，我们校队以一球之差输了，但旁边观众仍给予他们如雷贯耳的掌声，因为他们虽然输了，但虽败犹荣。
这场球赛给我一个深深的体悟，就是胜利并不一定会获得如雷的掌声，但努力过后的失败反而更容易比胜利获得更多的掌声，因为那些失败的人已经努力过了，尽管他们输了，还是保有他们的风度，而那些掌声，也能激发他们斗志，让他们重拾信心，并重新出发，获得最后的胜利。
人总是吝于给别人掌声，因为看到别人的成就时，会心生忌妒，但如果你不给别人掌声，那当你在成功时，别人也不会给予你掌声，所以人一定不能吝于给别人掌声，因为掌声使人重拾自信，使人重新出发、使人力争上游。掌声如同一剂强心针，能激励我；掌声如同是一只手，在困难时拉我一把；掌声如同一双翅膀，带我飞越挫折！
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做一个有道德的人雷锋，这是一个家喻户晓的名字；“雷锋精神伴我成长”，这是一句大家口耳相传的，争取做到的事情。我家小区四楼有座“空中花园”，一到放假，那里就是我们小孩子的地盘。花园四周的花草真茂盛啊！还有被修剪的四四方方的，整齐得像卫兵一样的矮树丛。在一片碧绿的欣喜之余，我发现了煞是破坏好风景的“罪魁祸首”——塑料袋。花花绿绿的塑料袋，好像很干净的样子，怎么不扔进垃圾桶呢？真是的！我不免在心中责骂这些塑料袋的主人。现在怎么办呢？我心想。“谁会把地上的东西捡起来啊？”我自言自语道：“捡起来吧！这是考验你的道德的时刻了。”我不由得笑了起来：“不就是垃圾袋吗？我还犹豫那么久！”说罢，就用手指挑起塑料袋丢进了不远处的垃圾桶里。我心情愉悦地在小区内悠然自得地散着步，明媚的阳光暖烘烘的。第二天我与同学一起出去玩了一天，兴高采烈地回家。在感应门前我遇见楼上的阿姨，她正提着一大袋年货东西着急地张望着，见了我，她急匆匆地问：“你有磁卡吗？我忘带了。”“有啊有啊！”我手忙脚乱地拿出磁卡，向感应器刷去“滴滴”感应器响了起来门开了，我帮阿姨把年货搬进电梯。她微笑地说：“谢谢啊，没带磁卡差点进不去。”我也报以一个微笑。一句谢谢让我兴奋起来，又马上平静下来，不就是做了件微不足道的小事吗？虽然是一件件小事，但是串联起来就是一件大事。认真做好每件事，就算是小事也要积极。学雷锋，做一个有道德的人。550字 六年级
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做一个有道德的人亲爱的老师们，同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《让道德之桥联结着每个人的心房》。“道德”是什么？道德是一座大桥，架起人与人之间美好的友谊；道德是一把火，点起道德之光；道德是一条路，引导人们走向灿烂辉煌——但是，当明白了“道德”的真正含义之后，又有多少人自觉地去做道德的事呢？这是个值得深思的问题——每次做公交车，车上都是“座无虚席”，尽管有的座位上贴着“老人、小孩、孕妇、残疾人专座”的标语，但好像是一张张被人们遗忘掉的废纸。有一次，我看见一位拄着拐杖的的老奶奶一步三摇地上了车，我本以为会有人给她让座，哪知霸占着专座的那几位身强力壮的年轻人却个个视而不见。我的心里一阵发酸。要是我有座位的话，我一定会给老奶奶让座的，唉！——现在的人们，道德到哪里去了。给我印象最深刻的还是这样一件事：暑假里的一天中午，太阳炙烤着大地。人们都躲在家里，懒得出来。我透过窗户，隐约可见：一位衣衫褴褛的老伯伯正吃力地打扫着道路，好不容易把这块地方打扫干净了，只见隔壁的王阿姨又把垃圾随手一扔，便转头走了。我很吃惊，就离垃圾桶这么点距离，走几步，扔到垃圾桶里，不是轻而易举的事嘛！唉！——现在的人们，道德到哪里去了？如今，我终于明白：道德比什么都重要。无论是在公交车上把座位让给特殊人群，还是把垃圾扔进垃圾桶里，都是一种道德。那么，从现在开始，做一个有道德的人吧！让道德之桥联结着每个人的心房，让我们一起手拉手，共创一个充满爱与道德的和谐家园！！！谢谢大家！600字
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做一个有道德的人道德是社会意识形态之一，是人们生活、行为的准则规范，是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难，其实只有你去做了，就会发现原来很简单。我觉得道德就是诚实守信，不贪图不属于自己的东西；道德就是尊老爱幼，孝敬父母，关爱他人，爱护公物……道德其实离我们很近很近，近的几乎触手可得。做一个有道德的人，就要从身边的每一件小事做起。记得是一个星期天的上午，我上完英语课坐公共汽车回家，上车之后见有一个空位便坐了下来，这时，我看见一位老奶奶拄着拐杖颤颤悠悠地上了车，而这时车上已经没有空位了，老奶奶脸上流露一丝失望的神色。我心里想：我要不要给老奶奶让座呢？要是我不让座，万一老奶奶站不稳，摔着了怎么办？再说了，老师经常教育我们要尊老爱幼，做一个有道德的人，而要做一个有道德的人就必须从一点一滴的小事做起。这么一想，我便鼓起勇气对老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶坐下后，笑眯眯地对我说：“小姑娘，谢谢你了。”周围的叔叔阿姨也向我投来赞许的目光，我心里也像吃了蜂蜜一样甜。还有一天晚上，妈妈正在做饭，见妈妈忙，我便主动帮着洗菜切菜，吃完饭后，又帮妈妈洗了碗，擦了桌子，还扫了地，妈妈直夸我是个好孩子。我也感到心里美滋滋的，便暗下决心：以后一定要多帮妈妈做一些力所能及的事，要做一个孝敬父母的好孩子。道德需要我们一同去遵守，一同去落实。如果人人都做一个有道德的人，那么这个世界将变得无限美好！550字 五年级
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做一个有道德的人亲爱的魏振达同学：你好！老师经常强调我们要做一个有道德的人，即使你的知识再丰富，但你没有道德，那你永远也不会得到尊重。就像意大利诗人但丁说的：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”记得是上个星期，我搭公交车去学校得时候，座位上坐满了人，我只好把手往上伸出，紧紧地抓住上面的扶手。一个老奶奶走了过来，一个青年人急忙站起来，扶着老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑着说：“谢谢你，小伙子！”那个青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用谢，这是我应该做的！”我看着那个青年人为他而感到自豪！虽然这只是一件小事，但是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”看到了那个年轻人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。那天中午，我们正要下去操场排队回家。突然，我看见你躲在楼梯间的一个角落。我很好奇，停下匆忙的脚步，悄悄的跟踪着你。你慢慢地朝教室走去，轻轻的推开窗户，把一只脚伸了进去。我心一凉：他不会是想爬窗子吧？正想着，我看见你又把另一只脚伸了进去，轻轻一跳，稳稳地落在地上。我立马跳了出来，把你带去了老师的办公室。魏振达，虽然这只是一件小小的坏事，但是作为一个人，“善小而不为，勿以恶小而不为。”请你规范自己的行为，作一个合格的小学生吧！祝你学习进步，天天向上！此致敬礼南丹县第小学四（3）班唐思2011年12月4日550字 四年级
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做一个有道德的人在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取？”我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！这不算什么！”同时，我也看见了妈妈赞许的目光。可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。但是社会上还存在一些不道德的事情。最近，汶川发生了大地震，许多人为次慷慨解囊。但是，我在报纸上看见一条反面的新闻：“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后，把一只空的手放在箱子边，什么也没捐。”这件事在社会上引起了轩然没有错，他们已经捐过了钱，只是几位记者没拍到照片，就让他们空大波，指责声，叫喊声，责骂声，不绝于耳。经事后调查，火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷，人民很纳闷，也让社会充满了疑问，这记者怎么这样呢！我则感到很气愤，媒体本是为人民服务，让人民更加了解社会，却报道出这么一条消息，又和报假新闻有什么区别呢！这是拿灾区人们的利益开玩笑，是对火炬手的不尊重，是对社会的形象的严重损害！实事求是道德的基本表现，而这家媒体却连这点道德都做不到，还怎么再谈自己的信誉呢？这是道德负面的例子，通过这件事，给我们敲响了警钟，做一个实事求是的人是道德的基本表现，我们要遵循它。道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！山西太原尖草坪区上兰中心校五年级:赵媛媛作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 读后感
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书信
300字
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做一个有道德的人道德在人生当中是至关重要的：人生像一只船，道德便是船浆。拥有道德的人，就像船拥有了动力，才能一步步开往成功的彼岸，到达人生的最巅峰。可是，在生活中，我却常常被一些不道德的事情困扰着。我家楼上的人就是那样没道德的人，从他们家窗户你会发现经常有东西往下扔：垃圾袋、零食包、茶叶、牛奶、尿不湿……这些垃圾飘飘洒洒地落下，有一次还砸中了一个小男孩的头上，砸出了一个包，惹得小男孩哇哇大哭。我经常说楼上的人，可他们似乎不当一回事，等有垃圾的时候，还是从窗户顺手往下一扔。有一次，我在医院里听到一个男士在大声地叫骂着。经过了解才得知，原来是这个男士的儿子发高烧了，一来到医院就大口大叫，不想排队等候。可是医院也有规定，如果人人都不排队，哪来的秩序呢？这时护士赶过来劝慰：“大哥，您能先排队吗？我们这里是医院，病人需要安静。”“我才不管你们规定不规定，快点，不然我就投诉你们。”他气得暴跳如雷，恨不得把医生揪出来给他孩子看病。这样的人他又怎么会理解，其他人也是病人，也需要治疗呢？只怕他只在乎自己的孩子而已。那生活中是不是人人都这样的没道德、没素质呢？答案是明显的，生活中还是有许多有道德的人。你看，有一个小女孩在街上看到垃圾，主动捡起来；你看，在图书馆里，大部分时间是没有人在大声喧哗的；你看，红灯亮起的时候，斑马线后面是排着一列列小车的；你看，当发生自然灾害的时候，老百姓们都是积极伸出援手的。你看，当我们都做一个有道德、有素质的人时，是那么的美丽。小行为，大道德。的确，从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何，它是一个怎样的人。做一个道德的人，道德是一种纯朴的美，是一种和谐的美，更是一种至高无上的美。道德是一种做人的原则，一个知识不全的人可以用道德去弥补。做一个道德的人很简单，但实践起来却很难，这对某些人来说可能如同大海捞针，但只要控制好自己，相信自己，就一定能做到。750字 六年级
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做一个有道德的人道德，是评判一个人的标准。如果这个人做出了不道德的事，还自以为很好，那这个人就不道德。我就看到过：我刚在补习班“消灭”完了作业，准备乘电梯到一楼，然后走回家时。我看到两个小朋友进来，大概三四年级，和我一起乘电梯。正当电梯快到一楼时，只见其中的一个小朋友迅速地按下了顶层的按钮，电梯开始往上升了……我没有骂他，只是皱了皱眉头。可当电梯又快到一楼时，他们俩开始按其他楼层的按钮。不一会儿，所有楼层都被他们俩按了一遍，这时，我再也忍不住了，大声骂道：“小朋友，这是电梯，不是玩具，你们觉得这样按来按去很好玩吗？”其中一个小朋友答道：“对呀，是很好玩。再说也轮不到你来管我！”“我……”我没话了，于是只能忍气吞声地等他们俩走了。要知道我那天下午足足待在电梯里几十分钟啊！这样做难道很道德吗？于是，我吸取了教训，以后再看到有比我小的人做不道德的事，我就会极力劝阻他，如果他不听，我就只好行动，用双手阻止他（或她）了。道德离我们其实并不远，只是你没有要做一个有道德的人的心而已，你只要从一些小事做起，比如在公交车上给老人让座、扶老人过马路、帮助残疾人、帮助身边有需要的人……这些都是很道德的行为。帮主人并不需要回报，那是因为你有一颗乐于助人的心，这也是很道德的行为，所以说，道德离我们并不远。道德重在德，如果你想做一个有“德”的人，那就请你从帮助他人做起。550字 六年级
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做一个有道德的人看一个人不仅是看外貌，而要看一个人的道德素养。是呀，道德多么重要，一个眼神，就足以表达你的道德修养。我曾看到过这样一幕：一个司机开着车准备过斑马线，刚好一个盲人想要过马路，这个盲人扶着棍子，一点点地往前走。司机见了有点不耐烦地说：“老太爷，您能不能快点呀！我在这等了很久了。”老爷爷听了急得像热锅里的蚂蚁一样团团转。接着司机一直按喇叭，我见了连忙上前去扶老爷爷过马路。司机叔叔那一句话和动作，就可以让人看出是不道德的行为。还有一次，我和妈妈准备去超市，去超市要过一条马路，那马路上立着有红绿灯，我们到了那，每个人都停下了匆忙的脚步。过了一会儿，几位阿姨似乎没看见红绿灯一样，看见没车就往前冲，突然有一辆车与她们擦肩而过，这车就像凶猛的老虎向她们跑来。我们所有人都为她们捏了一把汗，这些行为都体现出了人们的道德素质。那么什么是道德的行为表现呢？道德表现不需要让你做出惊天动地的行为，哪怕是微小的事情也能体现出一个人的道德。比如：在公共汽车上给老人、孕妇让座；下雨了，同学没带雨伞，和同学共用一把雨伞；在公共场合上不吸烟；在医院里不大声喧哗；不随地吐痰，不乱扔垃圾纸屑；在学校里讲文明话，不打架不斗殴，看护公共物品……这些都是道德的表现。说做一个道德人很简单，但行动起来却很难，只要约束好自己的行为，个个都是有道德的人。550字 六年级
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做一个有道德的人道德是做人最基本的原则。一个人没有文化，但他可以用知识道德去弥补。一个细微的眼神、动作都可以表达你的道德。做一个有道德的人说起来容易，可真正做起来就不一定了，在我们身边就有非常多不道德的表现。我看过这样一幕，一群中学生抽着烟，骑着共享单车，在广场横冲乱撞，吓得行人都不敢靠近，他们时不时还把车头提了起来。我当时就心想：怎么可以这样做呢？共享单车是为了我们方便，而且是前几天刚出的，就被你们这样破坏！但是，我敢怒不敢言。这群中学生有一群，而我就一个小学生，打不过呀！他们那些动作，让人一眼就可以看出是不道德的表现。还有一次，有一个司机，他开着车慢悠悠地行驶着，忽然，从窗户飞出来一个瓶子，差点就砸到了一位老婆婆。有人往司机窗口那瞄了一眼，发现竟然是有关部门的工作人员。有人顺势就骂了起来，说：“你怎么这样的啊！做为某部门的人员，你更要带头做好啊！怎么还带头乱扔垃圾？……”我当时就叹了叹气，走开了。这同样体现出龙川人有许多不道德的行为。那什么是道德的表现呢？比如说：在车厢里，看到有老人、孕妇等，你就让座，医院里小声地讲话，不要大声喧哗。不破坏公物，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不说脏话不打架……这些都是有道德的表现。说做一个有道德的人非常简单，但你做起来难，如果人人做一个有道德的人，我们的家园将变得更美好！550字 六年级
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做一个有道德的人做一个有道德的人亲爱的老师、同学们：大家好！我是093班的吴琼。今天，我给大家演讲的题目是《做一个有道德的人》。什么是道德？道德——是一种文明的体现，是社会中自然而然形成的一个行为规范，是获得别人信任的一个标准。那我们怎么做才是一个有道德的人呢？让我们用雪亮的双眼在身边寻找道德的良好风气。看！这位大哥哥随手捡起了落地的纸屑，扔进了垃圾池；这边有一个小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起；邻居家的老奶奶一个人在家感到孤单，我们去陪她聊天，让她不再寂寞；在学校里，碰见老师，主动问好……身边有太多太多的例子了，我们自己，也在不知不觉中做到了道德文明。其实，做一个有道德的人是很简单的，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。我很喜欢一个广告，它放了好几个简单顺手却宝贵的动作，一个晨跑的人在经过一个垃圾筒时发现有一个废易拉罐，他顺手捡起丢进垃圾筒里，镜头切换到电梯内，一个接电话的公司职工用手掩在嘴旁，她的身旁是一个抱着熟睡婴儿的妇女，当镜头在马路上时，一位青年扶盲人老爷爷过马路……一个个镜头，一个个动作，犹如蜻蜓点水般轻点心河，给我带来淡淡的感动和一丝感触。这不就是道德吗？正如一句广告词所说的：爱心一小步，道德成长一大步。其实，道德就是做一个有心人，注意到生活中的小细节，去把这些细节做得完美。道德，是一个无形又抽象的词语，我们每个人都有自己的诠释。但是我想，我们每个人都希望成为一个有道德的人，那么，就让我们从现在做起，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，建设更加美好的社会！我的演讲结束了，谢谢大家！600字 六年级 记叙文
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做一个有道德的人做一个有道德的人我们可以把玻璃擦得明亮，但是往往除不掉心中的灰尘，有钱可以买来名声或荣誉，却买不到人格和品行。道德是一篇长文章，童年要读，中青年要读，老年也要读，可以说应该活到老读到老。道德是一个自我本身的约束能力，但是假如道德今天放假呢？生活会被扰乱，看见了地上的钱包，捡起来揣到自己口袋里，嘴上不以为然的说，道德今天放假，来到马路口可以看到堵塞的汽车，司机们全然不顾头顶的红灯，依然向堵塞的车流冲进，孰不知有多少交通事故，因为他们都有共同的理由：道德今天放假。路过餐馆，看来夹塞儿，为了排到前面在那儿争吵，突然听到“唉哟”一声，一个年青人掉进了一个没盖的马葫芦，众人把他拉上来，他大声说着：“这人真缺德”。当时他忘了当时道德放假！人离不开道德，我们中学生的道德，莫不是在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校时我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一棵被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。怎样做一个有道德的人呢？我们首先要做到诚信。古时孟子听到邻居杀猪，问他母亲，杀猪干什么？母亲未加思索便说，杀猪给你吃肉。话一出口，母亲才意识到这话属于欺骗孩子的性质，但赶紧到街上买了几斤肉，让孩子感到人说话是必须算数的。“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富。”这句话的感受很深。众所周知，诚实是人和人之间交往的一把钥匙。你诚实的对待别人，别人也将会对你多一分信任。《狼来了》这个故事我们谁都听过，文中放羊的小男孩不就是因为失了诚信才让狼把他的羊吃掉了吗？如果放羊的小男孩不愚弄别人，他的羊也绝对不会被狼吃掉。让我们下定决心从现在起，用诚实去对待别人，从而拥有道德。我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与道德交谈，千万不要把道德行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，做一个有道德的中学生，做一个有道德的人。900字 初三 书信
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做一个有自制力的人我的自制力比较差，有时会控制不住自己。我也想做一个有自制力的人。可是，如何做一个有自制力的人？每当你要办什么事的时候，就要仔细想一想它会产生什么样的后果。人生充满着欲望，欲望总是要使人们去“干什么”，可理智又告诉人们不能“干什么”，于是欲望和理智构成了灵魂深处的永恒的矛盾冲突。要平息这种冲突，就必须节制欲望，把握适度。理智是自制的前提和基础。要做到理智，就要对自己和周围的环境作出正确的分析，划清是非界限，弄清什么能得到，什么得不到；什么能干，什么不能干，始终保持清醒的头脑。要常想别人的好处，少想别人的坏处；要与人家的长处比，不要与人家的短处比。这样就能一分为二的看人，就能正确处理人际矛盾。当然，忍耐也是必不可少的。遇到窝火的事要三思而后行.古人说：“小不忍则乱大谋”。对人的胸怀有一个这样的比喻，世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀。在现实生活中，在你与别人发生冲突时，要学会忍耐，常言道：退一步，海阔天空。这是我眼中的有自制力的人。我也要向他们学习，吸取他们的经验，做一个有自制力的人。400字 初三 书信
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做一个有责任心的人鲜花承担着装扮春天的责任，春天承担着复苏大地的责任，大地承担着繁衍生命的责任，人类承担着社会发展的责任。世间万物都有它们的责任，有了责任，才会对他人有所贡献，生命才有意义。无论是《三字经》中“养不教，父之过；教不严，师之惰”，还是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都告诉我们，凡是社会人，不管承担何种社会角色，不论职位高低，都要做一个有责任心的人。20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类历史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还储户存款的代价是三十年的艰苦生活，当他还完最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，给世人留下了一笔真正的财富。责任心的存在，是上天留给世人的一种考验。而它最终带给你的是人格的伟大。作为中学生，我们应该具有怎样的责任心呢?具体来说就是在学校里要做到：能认真完成老师交给的学习任务；在为班级或同学做事情时认真负责；犯了错误能够主动承担自己应负的责任，对自己行为的后果负责，并能够主动弥补自己的过失；在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，自己的事情自己做；在社会上，自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。这是作为一个学生、孩子和公民应该承担的最基本的社会责任。应该说，我们多数同学不论做什么事，都具有较强的责任心，这也是我们的校风、学风、班风不断好转的内在因素之一。但同时应该看到，还有个别同学责任意识不够强，对自己、对师长、对班级、对学校，没有尽到应尽的责任。比如，学习上消极被动，课上不专心听讲，课下不认真完成作业，这是对自己极不负责的表现。还有的对集体活动不够热心，做事敷衍塞责；集体荣誉感差，对班级和同学漠不关心，爱校如家的意识更是没有。这样的人很难成为一个有责任心的人，一个对社会有用的人。有句话说的好，责任心是金，花有结果的责任，云有布雨的责任，太阳有光明的责任。我们这些中学生，担负着现代化建设的历史重任，而现代化建设需要的是德才兼备的人。责任心可以养德，责任心更可以树德。责任心要靠我们每个人去切身实践，要变成我们的自觉行为，这对个人的修养和社会的发展都是弥足珍贵的。因此，我们每个人都要努力做一个有责任心的人。1000字 初三 书信
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做一个有素质的人现代社会里，谁都想做一个有素质的人，谁都不承认自己是一个没有素质的人。然而，一些人的行为与他们所标榜的素质却背道而驰。走上街头，不时看见有人乱扔垃圾，随处可见乱停的车辆，横闯马路的人更是比比皆是，一些人在公共场所大声喧哗，上公交车时很少能见到排队有序的，能主动让座的更是不多见，即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。其实，人人都知道这些不文明的习惯和行为有损自己的形象，但因为有人这么做了，所以“我”也就这么做，如果自己不这样，就好像吃了大亏似的。这是一种错误的思想！试想，人人都抱着这样的想法，那我们还何谈构建和谐社会？奇怪的是，在一些管理比较规范的场所，上述现象就很少发生。你吐一口痰，罚你十元，看你下次还吐不？乱停一次车，也罚得你呲牙咧嘴，你下次还会再乱停吗？在一些居民区内的巷子墙上，你甚至能看到这样的话：“此处严禁停车，违者车会被砸、被划、掀翻”，结果，此处再无人停车。这些反常的举措足以说明，一些人的素质的提高是需要外部环境或制度来加以约束的。而一个真正有素质的人，时时都会规范自己的言行，处处都能为他人着想，并不需要外部环境或制度的约束。我不敢说自己是一个有素质的人，但我可以做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说粗话脏话，更不会在业余时间去做一些损人利己的事情。很多时候，素质就是一句温暖的话语，一个会心的微笑，一个举手之劳的行动。所以，要成为一个有素质的人，其实并不难，难的是你是否能够一如既往地坚持下去，而不因环境的改变而改变。一个真正有素质的人，不但能在各方面严于律己，处处为别人着想，还会努力用自己的素质去积极地影响他人。一个缺乏基本素质的人，很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人，给人的感觉只能是厌恶，人们避之唯恐不及。许多犯了法的人，就是因为缺乏应有的素质而追悔莫及。而一个高素质的人，不是一个有学问的人，就是一个事业上有所作为的人，无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善，令人敬仰。做一个有素质的人，并进而做一个高素质的人，何乐而不为！广东深圳宝安区六一学校五年级:黄裔集800字 五年级 书信
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做一个坚强的人《简•爱》讲述了主人公简•爱的经历。她从小无父无母，在舅舅家里长大，却常遭到打骂，脱离他们后过着贫苦的生活，可她坚信：“虽然我不可以选择财富，但我可以选择人生！”是的，她的人生坎坷，但也是丰富的：她亲眼目睹了好友的死；与罗切斯特的爱情失而复得；亲人的重逢……她努力的学习工作，努力地生活，最终拥有了自己独立的财产和心爱的人。简•爱的生活道路虽然曲折，但她始终都坚持维护自己的人格尊严：“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”当她的自尊受到伤害，他会立即出言反驳；她坚强，从来没有因为挫折而放弃。就是因为她这种独立的性格，不屈服的精神，令人敬佩的人格魅力，无时不在感动着我。就像海伦•凯勒，在她出生的第18个月，一场重病便无情地夺去了她的视力和听力。可她，一个近似与世界隔离的人，却坚强地活下来了，不仅如此，她凭着自己顽强的个性，在这个黑暗而又无声孤独的世界里，竟然学会了读书和说话，并最终成为了掌握五种文字的著名作家和教育家。是什么支撑着她？是坚强，是不屈！就像瞎子阿炳，一贫如洗，无依无靠，可他坚强啊！他没有因为自己的先天缺陷而放弃，一把二胡伴他度过了几十春秋，坚强的他，用他的一生，拉奏出了旷世名曲《二泉映月》。想到他们，我开始懂得了人生的真谛。我也常识着勇敢坚强地生活，虽然忙碌，却充实美好。但这又让我想到了这次的期末考试，历史性最糟糕的成绩让我有一点茫然也有一点绝望，甚至有过放弃、逃避的做法：尽量不去学校，不见老师，不见同学。读了《简爱》后，回想起来，那种想法是那么可笑。比起简•爱，我比她幸运得多，起码我没有她那么多曲折的遭遇，没有她那么多生活的磨难，可是，她却比我坚强勇敢。简爱让我明白了，生活中、学习中，无论遇到多大的困难都要坚韧顽强，从哪里跌倒就从哪里站起来！现在的我，不再是那个容易沮丧的我，而是一个不轻言放弃的坚强的人，我相信，没有什么困难是不能克服的，只要坚持，只要不向命运低头，就一定能够成功！有一句话说得好：“其实每个人都是在夹缝中求生存，在逆境中求发展的。人生需要挫折的挑战，那才是完美亮丽的人生！”人生是多变的，也许它犹如瞬间掠过的风，只是顷刻之间，却给了人们带来了从未有过的清爽感觉。也许它就如挂在天边的彩虹，虽然短暂遥远，却创造了世界上最美的一刻！但永远不变的是，我们都需要一颗坚强的心，去应付多变的世事。就让我们做一个坚强的人，拥有一个美丽、丰富的人生！1000字 初三 书信
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做一个有道德的人今年暑假，我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》后，我会然明白了一个道理：道德，原来就在我们身边。道德，一个看起来很深奥的词，却可以用在马小跳——一个普通男生的身上。他冒着迟到的“风险”帮助了一个开着甲壳虫车的女士，谁能不说他是一个有道德的人呢？尽管这不是一件大事。如果你细心观察，就会发现有许多可以贴上“道德”这张标签的人其实做得并不是什么轰轰烈烈的大事。帮助别人推一下车，换个电灯泡扶老人过一次马路，甚至于热情的回答问路者，这些普普通通，平平常常的事，却可以体现出一个人的道德修养，甚至一个城市。有人听了也许会不屑一顾，但请你想一想，你有没有做过这些平凡，普通的小事呢？道德，其实离我们并不遥远。学习一下马小跳吧，帮助一下别人，注意生活中的那些平凡小事，做一个有道德的人。300字 四年级 读后感
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做一个有道德的人你们知道吗？道德是分很几种的，如公德、婚姻道德、职业道德。下面给大家介绍一下关于道德的一条古训“君子爱财，取之有道”，这条古训的意思是这个世界上的人们都很喜欢钱，但是有道德的人们要会用正当的方法去争取。那什么是不道呢，是从这里讲起的，有一次，我们家的摩托车坏了，妈妈就在修摩托车的地方去修，我们等那里有一个小伙子修完之后付了钱就骑走了，可是第二天我们的摩托车又坏了，他们根本就没有帮我们修好，这就是他们不讲诚信，是不道德的。什么是有道德呢，事情是从这里讲起的，国庆节我和妈妈还有妈妈的朋友去鼓浪屿玩，我们刚吃完中餐，走在一个上坡路的时候，看见一个老爷爷很艰难的拖着板车，妈妈的朋友张阿姨看见了就过去帮忙扶了一把，这就是道德。我们小学应该怎样做才是一个有道德的人呢，我们应该从小事做起，在家尊敬家长，学校尊重老师……300字 三年级 叙事
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做一个有道德的人古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，正是说明了做人要有道德为先。比如在公园里，面对五彩缤纷的花草，有的游人随意采摘，拿在手上把玩。认为采一两朵花没什么大不了的，对花没有影响。细想如果人人都有这样的想法，整个公园就只剩下残枝败叶，结果多么可怕！须知这种行为只为了愉悦自己，但却非常的不文明，是不道德的。正说明了“不要因为一件不道德的小事而不放在心上。”现在已经倡导垃圾分类了，但是效果还不尽人意，其实只需我们在投递垃圾的时候，花上一秒钟分辨一下分类的垃圾桶，就能减少后面垃圾处理的很多不便，举手之劳方便大家。正是“不要因为一件好事很小而不去做”。这些应该是做人的最基本的道德准则吧，从小事做起、从我做起、从现在做起，做一个有道德的人，我们生活的世界将会更加美好、和谐。300字 四年级 议论文
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做一个有道德的人有句名言说“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”这里深刻地体现了道德的重要性，而又如何做一个有道德的人呢？一个有道德的人，要尊老爱幼，不要以大欺小；要乐于助人，不要惹是生非；要拾金不昧，不要贪得无厌。我们不需要当英雄，做一个有道德的人也是对社会的贡献。我们要从小事做起，例如在公交车上让位，别人有困难就帮他，捡到钱要给警察等。如果多一血有道德的人，世界会更和谐，如果没有有道德的人，世界就会有很多战争。道德决定一个人的好坏，一个没有道德的人，能力再强大也无济于事。我们要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果我们能从身边事做起，每做一次都将道德水平得到一次升华。绝不要是非不分道德是石，敲出希望之火；道德是火，点亮希望之灯；道德是灯，照亮人生之路，道德是路，指引我们走向灿烂辉煌。从现在开始，从自己开始，从此做一个有道德的人。300字 初一 议论文
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做一个有道德的人道德有很多种类，以下是我的总结不贪小便宜 （2）不做陋习不在公共场所干不文明的事等，这种不道得的问题是不能有的。世博会即将到来，人们的行为有了很大的进步，但是还存在一些细小的问题，不能解决。但有一个人在我眼中永远是有道德的人，他是我的邻居王叔叔.那天是大年夜，我到他的水果摊卖水果的老板。那天我去买水果，可是前忘记带了，我到了他店门口才发现，我哥他打了个招呼，而他却笑眯眯的跟我说：“你呀，真是的，我给你挑一个你先带回去，钱晚上再给我吧。”我疑惑的问“你那么信任我？”“你想想我们做了多少年邻居了，我可以只信任你的.”晚上我把钱给了他便回去睡觉了，可是他发现我多个了1元，还千里迢迢跑到我妈妈单位还，我妈妈让他坐下来喝杯水，他已经走远了，赶着去上班了，我被这种精神所感动了。第二天我去帮助王叔叔一起卡水果摊。这才是有道德的人！300字 五年级 记叙文