记忆雨
500字
六年级
散文
在我的世界里，总下着一场神奇的雨。说不出它的样子，有春雨的绵绵，夏雨的豪爽，秋雨的细微，冬雨的寒冷。也说不出它的颜色，是温馨的红？清新的绿？纯洁的白？谁都说不上来。因为，这场神奇的雨，是我们点点滴滴的回忆组成的——记忆雨。
这场雨，每一滴落在身上的感觉是不一样的，总有那么几滴，是深刻的。穿过皮肤，深入我们的心中，脑中……是魔法吗？不是的。是我们每人经历的所有。站在雨下，闪过了一滴感动的泪偷偷溜进来，从这滴泪里，我看到了一个小女孩，赤脚走在灼热的大地，她牵着弟弟，弟弟说：“姐姐，我热。”小女孩说：“嗯……那你站到我的影子底下吧。”……从眼角边，又闪过一滴欢乐的雨，我看到在一栋豪华的公寓里，等爸爸给自己过一次生日6岁盲女孩，爸爸回来了，女孩懵懂的眼睛里流下晶莹的泪水，划过幸福的笑容……一转身，又看到了一滴痛苦的雨，在繁华的大街上，路边跪着一个年过六十的老奶奶。无情的的岁月已经在她饱经风霜的脸上刻下了年迈的皱纹。残疾让她不得不这样做。
记忆雨，不是天使，也不是恶魔。那是我们都有的快乐与悲伤，它的味道，是酸甜？是苦辣？都不是。是记忆的味道。有温馨，快乐，欢笑，坚强，也有痛苦，悲伤，失败。
记忆雨，它告诉我，要让坚强和勇敢成为座右铭，要让真实和努力成为前进动力，要让自信和谦虚成为生命真谛。
河北衡水安平县角北完小六年级:商天笑
致那位死士
200字
初二
诗歌
剑匣微凉，江山浩大，
你已看遍乱世厮杀。
谁知谁再见谁又生死无话，
一句诺言注定你的一言不发。
那么就由你来踏碎这一场血染山河的画，
手握长销掌心结了霜花。
就算一去不回也罢，
用你的冷笑带给世间一场盛世繁华、
从前的竹影泉下，
品着绝味清茶，
始终不过一场烟花。
逼向龙台上的巨大首级风流不假，
思那瞎子为你算的那一卦。
易水河畔谁在反弹琵琶，
又有谁来拯救你的过于无暇。
一瞬旳刀剑暗哑，
一瞬的颠倒容华，
迎接你的尾声，你的倾塌。
到头来明月照亮天涯，
江山嘶鸣的战马，
谁得到了那最后的喧哗，谁知道了最后的真假。
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六年级
散文
500字
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雨的记忆雨的记忆“嘀哒，嘀哒”又下雨了，我抬头看了看天，天上已经铺满了乌云，乌云与乌云有一丝的蓝天。北京的第四场春雨即将来临。春雨是那么温和，那么稠密，丝丝的雨触到大地，没有很大的声音。看着朦胧的世界，想到了以前——童年的雨是那么清晰，又是那么模糊……那是的我是那么喜欢下雨，尤其是春雨。一听见雨声停了，我也会套上花花绿绿的小外衣，穿上青色的小雨靴奔出家门。而我的身后，总是跟着着急忙慌的大姑：胳膊夹着伞，挎着小水壶，背着我的小包，推着我的小车，紧紧地跟着我。走在柏油路上，水洼就如一面光滑的清晰的镜子，能十分清晰的倒映出四周的景象。我看到了水洼，心中总会油然而生一种兴奋，小雨靴在连成一片的水洼中跳跃着，溅起一朵一朵的水花，透明的水珠在空气中绽放，然后又会在地上盛开开来。我特别喜欢倒着踩水，因为可以看到水花在空中绽放时的精致，可以看到在地上盛开时的霸气。有时我也在水洼中奔跑，听耳边的轻柔风声，听水花悦耳清脆的声音。跑跑跳跳，停停走走，玩玩闹闹。即使一个人，也能很快乐。时不时的我就在水洼里摔倒，但丝毫不在乎，爬起来，接着跑。我会不时的朝大姑看去，而她也总会朝我笑，那种笑，我无法形容，但可以让我心安。跑累了，就会坐上小车，大姑慢慢的推着我，看着车轮在水中的细纹轻轻向两边扩散，看着车轮印出的细细的水印，看着两边逼人眼的嫩绿，在微风中睡着了……雨声把我唤醒，睁开朦胧的睡眼，我在亭子里。大姑背对着我，我爬下了车，穿上小雨衣，走进雨幕中，臃肿的我缓缓的走在院子里，四周的绿是那么新鲜，空气是那么温润。我拿着一根细柳枝走到湖边，找了块大石头坐下，拖掉了雨靴，放在身边，等着雨把雨靴灌满，然后倒到湖里。我也不知道我为什么要这样干。我的袜子早已湿透，一缕是是的头发贴在脸上。忽然我被提溜起来了，然后就听见大姑的声音：“小屁孩，坐在这儿多危险呀！”我丢下柳枝，被抱回了家……回到现实，雨已经止住了，窗外是一片新绿……700字 六年级 写景
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雨的记忆轰！雷像鞭子一样抽打着整个城市，紧接着，刷！一道闪电猛劈下来，把午后慵懒，闲散的气氛打破了。今天，雨神他似乎发怒了，它使得了雨点再也不是像春雨一样细细的了，而是变得如豌豆一样大小，打在人的脸上，很疼。下午，我去上数学课。这时的雨特别的大，我想：雨啊雨啊，你不要下了吧！可是，雨偏偏与我作对，雨越来越密，风也越来越大，这给我带来了不少麻烦。雨点像枪林弹雨一样劈头盖脸地朝我和爸爸的脸打去，我们虽然穿着雨衣，可是却与没穿没有区别，风将雨衣吹起，风夹杂这豆粒大的雨点吹在我们身上，我们的身上全潮了，这时，风再也不是凉快的风了，现在的风让人感到寒冷。冰凉的衣服紧紧地贴在身上，此时我们的身上已经冰凉的了，而此时，雷还在怒吼着，雨还在咆哮着，风仍大叫着，树仍摇曳着，楼房挺拔着，雨中的一切都充满着情感。我想：没事，到了就好了。可是，此时的摩托车却因为发动机受潮，熄火了，而且打不着了。诶，多么倒霉的一天啊！此时，我从头到脚已经全湿了，连包里的卷子也湿了。摩托车却又在现在坏了。我只好自己做一个迎着风奔跑的女子，自己走到了上课的地方。当我到达目的地的时候，我就已经被雨临得像落汤鸡一样了。我只好湿着身子上课。450字 六年级 日记
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《下雨的记忆》《下雨的记忆》我打开窗户，吹进来的却依然是有些令人窒息的空气，下雨前的闷热感挥之不去，令人不舒服。院里的树木的叶子也是微微卷曲的，像是蒙了一层厚厚的灰尘一样，让人看不清楚。一只黄色的土狗趴在树荫下不停地扒开泥土，然后把肚皮贴在底层有些凉意的泥土上睡觉。地上的泥土散发着热度，说不定丢个鸡蛋下去，都能变成煎蛋。我无精打彩，像一棵干巴巴的白菜似地趴在窗台上，感觉体内的水分都蒸发了。这时，我的脑海中突然闪现了一幅画面，武侠电视剧里大侠疗伤时，不断有白气从他们背后冒出来。画面持续了一秒钟便立刻被粉碎了，我笑不出来了。我抬起头，天上一片云也没有，像一个巨大的透明锅盖，对，就是锅盖，而树木啊，房子啊，都是锅里的菜。耳边的知了的叫声连绵不绝，很讨厌，我不知道这种胖得要死的生物有什么值得叫唤的。烦躁的我从桌子上撕下一张用过的稿纸，像那棵树丢去，知了不仅没跑，反而叫得更欢了。突然，我听到了一种声音，叮咚叮咚。我一个激灵从凳子上弹起来，是风铃，爸爸送我的风铃，挂在窗户上方的钉子上。我太高兴了，挂了这么久第一次响，曾经我还以为它是个哑巴呢！风铃响得越来越急了，打在窗户上，声音像是爷爷曾经骑自行车一样，仿佛马上就会散架变成一堆铁，或许两个轮子还会滚得老远。树叶也不安分了，像妈妈洗完头用吹风机吹着头发一样，左右摇晃。不断有掉在地上的叶子又被风吹起，如果天上飞过一只带着黑点的乌鸦的话……气温慢慢降下来了，我把脸使劲地往窗户外面凑，尽量让风从脸上吹过，好舒服啊。树荫下的土狗醒了，它先是茫然地看着四周，然后快速地把身上的泥土一甩，欢快地跑了。对于它甩泥土这件事，我曾经很好奇地把它丢在水里。在被它甩了一脸水后就再也不好奇了，我还记得爸爸看着抓着毛巾的我哈哈大笑。就在我陷入回忆时，有什么东西打在我脸上，凉凉的。雨来得很快，一下子就有无数的雨滴从灰蒙蒙的天空掉下来，泥土的味儿不停地往鼻孔里钻。在几滴雨打在我的作业本上时，我才反应过来，并急急忙忙的关上窗户。光暗了一点，我趴在桌子上，用手背托着下巴。作业本上的题目像是活过来了一样，忽大忽小，变得有些模糊了，我揉了揉眼睛，变成两行了，再揉揉眼睛，又变成三行了。雨点依旧打在窗玻璃上，像是密集的鼓点，开门的声音，盖上被子的声音，合上门的声音，都消失了。900字 六年级
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雨中的记忆雨，淅淅沥沥的下着，一滴一滴的啪打在各家各户的窗户叮叮咚咚的，像一曲有声有色的音乐。我踏着这愉快的雨滴来游玩，那雨滴不但没有扫兴，还增添了兴致。一路上，我“嗵哧”、“嗵哧”的踏着小水坑，心中溅起一圈圈满足和幸福的涟漪。漫步，不知不觉一座敞开的朱红色铁门映入我的眼帘——我的懵懂学校！我缓缓的挪动着脚步，走进了幼儿园。那一步是旧时的重温，是重新将那抛弃在记忆角落里的温暖重新拾回来。一切都没有变，那墙四角高大的柳树依旧高傲地挺着腰板。教室里的墙壁上，“我要做一个好孩子”的壁画，依然色彩斑斓。不过，那灰白交加的墙壁上又留下了不少岁月的斑纹。操场上，又多了不少木马。我闭上眼睛，仿佛又回到了从前。三岁时，正是上幼儿园的年龄，吵吵闹闹，不敢进入那陌生的世界，直到老师将我领进那玩具室，才停止哭闹……7年了，7年过去了！我已经十岁了，不再是那个不懂事的小屁孩了！时间的齿轮送走了我们幼童时的稚嫩。时间的齿轮也使得我们各自一方，儿时的玩伴，已经记不姓名了，，连外貌也模糊了，谁也记不得谁了，谁也不思念谁了。我们虽然这忆不起谁，想不起谁，但是我们有共同的记忆：我们一起哭过，一起笑过，一起勾手起过誓。7年了，花落人去，一别音容两泪茫。但是记忆却依旧独宿在温暖的角落里，那褪色的记忆，带给了我更多的温馨。我只记得，雨后天晴，一群快乐的的小鸟在快乐的地飞翔——那是属于大二班时的记忆。今年的六月份，我小学毕业了，又面临着和同学们的分别，但是我不再伤心，因为我知道，大家各自东西，是为了更好地发展寻找新的起点。小学几年学习缘份，几年的友情，不会因分别而冲淡，或许我们哪一天又会相遇，那么，我别无他求，只要有一个温暖的微笑，就会唤起我们回忆，感受到从心底洋溢出的幸福。六年级:韩宗佑650字 六年级 记叙文
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记忆中的雨记忆中的雨，像一曲美妙的交响曲，拨动着我的心弦。明明应该是杂序无章的噪音，萦绕我的耳朵时，却又变成了惊心动魄的弦律。我坐在窗前，“刷拉——刷拉——”，我随意的翻阅着手中的书籍。轰隆！我手上的笔一颤，“啪！”的一声摔在地上。望向窗外......“轰隆！轰隆！”又是几声沉闷的雷声。顷刻间，布满乌云的天空仿佛长舒一口气，“呼呼——”一阵强风猛地向竹林扑去。“哗啦——哗啦——”“嘭嘭！嘭嘭！”是树叶的落地声和竹竿清脆的激撞声。几种不合群的声音，在此时仿佛激奏成了一首别致.火热的摇滚音乐。真是耐人寻味......霎那，几颗偌大的雨滴仿佛断线的珍珠，“嗒嗒——嗒嗒——”，雨滴在平坦的路上印了几个精致的水印。“轰！”又是一声闷雷。紧接着，又是一场铺天盖地的大雨，天空不要命的挥洒着豆大的珍珠。好似在点缀着我们的家乡，冲刷着我们的家乡，为我们的家乡冲去一身疲惫。我好奇的将一根手指伸出窗外，“嗒！”，一颗雨珠在我手上溅起洁白的水花，轻舔手指，一股清凉之意传遍我的身心。心中只剩三个字——好甘甜！“哗啦啦——”，雨声越来越小。“嗒！”最后一颗水晶从空中坠落，破碎的声音响彻世界！雨儿停止了玩耍。“滴答——”雨珠顺着叶尖融入柔软的土壤，与大地妈妈共同欢乐。凉风习习，一阵清风抚过我的脸颊，闻到一丝沁人心脾的清甜；抚过树叶，带走几个神奇的音符；抚过竹林，奏起一首清亮优雅的小夜曲……家乡的雨，很美，好似美妙的交响曲。这些声音明明毫无共同之处，却配合得天衣无缝……这又有谁能解释？但如今，只能成为一段难忘的回忆。难道不是我们亲手送葬这些美好吗？六年级:李艳枫550字 六年级 写景
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关于雨的记忆中国人眼里的世界是金木水火土的世界，水在其中承上启下，也是最妩媚精彩的一个。她可以是两极的冰川，蜿蜒婀娜的河流，晴空万里下的一抹白云，也可以是清晨山间缥缈的云雾，枝头均匀涂抹的一滴滴水露，还可以是蒙蒙细雨，鹅毛大雪，天边的一抹霁红。而这其中关于雨的记忆最让我忘怀。若没有了四季的变幻，平日里总是四季如春，这世界也只好是雨的世界了，那该是多么得单调与无味。我的世界也因为有了雨的存在也变得格外美好。阴雨连绵的日子已是半月有余，总也能听到夜里雨的咆哮声，急促的雨滴仗着风的威严，急切的想闯进屋里，拼命打在窗户上，一阵急过一阵，却总也逃不过玻璃无情的阻击。这时候总也会伴着楼下雨中狂奔的脚步声，还有那突如其来的几声嘶吼。每是这个时候，躺在床上的我总会暗笑，又有人在洗露天澡了。这时候总也会偶尔想起那曾经的雨，还有那曾经的自己。还记得七岁前我都是在外婆家度过的，总能想起小时候住在乡下窑洞里，小院里的雨淅沥沥的下个不停，外婆正坐在炕上喂我喝粥的那个画面。如今她老人家早已头发花白，眼睛也没有了当初的光芒。春节回家去探望她，直到我走到她跟前，拉起她那早已枯槁的双手，她才看清原来来的人是我，眼里的泪水早已夺眶而出，滴在我的手上。我哽咽着说不出一句话来，泪水也早已打湿了我的面颊。我知道，这一刻也会像小时候那一刻一样，永远刻在我的记忆深处。还有一个关于妹妹的雨中记忆。大概是初中毕业那年的夏天吧，我考完试闲在家里。正赶上下雨，母亲让我去接早晨上学没带伞的妹妹，我穿着有点漏水的雨鞋走了大概半个多小时，雨却越下越大，心中不免烦躁，可等到妹妹出校门看见我站在门口等她，笑盈盈的朝我跑来的时候，我知道我的心是幸福的。如今妹妹也初为人母，有了自己的小家。我又是一个人漂泊在外，每每想起她，恐怕也只有这个记忆会稍微抚平我这颗困苦的心。时光就这样雨里来，又在雨里去，把那些记忆碎片深深地埋在了我的心底，以便我在下一次雨来的时候，回忆起曾经。800字 高一 散文
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泪雨中的记忆今天又下起雨来，这雨对我来说忧伤寂寞的。我很冷，所以到了十一点钟还没有起床，随手找了一本小说看了起来。宿舍里没有一个人，只有一个我。《挪威的森林》我渐渐地被这本书的故事情节所吸引，忆及从前，我曾经渴望用自己手中的笔去写出美丽的文字，让更多的人来读我的心声。可现在看来是不可能了，因为我文学水平实在太烂！我起了床，一个人在这陌生的城市晃荡，只是不知道何去何从？细丝般蒙蒙凌乱的雨，任城市里冬季特有的风拂动我头发，百无聊赖的走在马路上。是啊！这样的天总是容易勾起人的伤心往事，此时我的心情就像一汪惊不起半点涟漪的死水，平静的几近于木讷。我是一个失败的人，我的失败不仅来源于我的无知，还来源于我的处事哲学。幼时的我很想写书，谁想人生几经失意，内心里那些灵动的优美的语言似乎被什么东西堵住，再也没有那股涌动的激情。现在的我，犹如一个年过半百的老人，我似乎在风吹雨打的苍白中看透了世间的种种，或许有些事我们确实不应该想的太深，有些事和我们之间确应该保持适当的距离。我曾经试着很努力的去忘记一些事，可是无论怎样努力，残存在我心中的那些蒙胧的仿佛空气般的记忆又会浮起。或许这就是人，一种感性的动物。我不知道我究竟想得到什么，我又在苦苦追寻着什么，我所做的一切究竟是为了什么？从开始到现在都是一个错误，无论是逃避还是努力都是无济于事，我无法改变故事的结局，正如我无法改变我的人生一样。然而我一直把这个错误延续着~~~痛苦的延续着，我恨自己的懦弱：讨厌自己把什么事都看的太认真：厌恶一个缺乏自信的我。我的爱，我的思念，还有那对着星星许的愿，被一些人践踏在脚底又重新拾起，没有人会体会我的感受，那似一把把伤心小箭直射穿我的心脏，心碎的感觉，心痛的滋味，那种泪水擦干又流出悲观绝望的心情，我一生也难以忘却！那时一种隐隐的怨`~愤怒的恨！爱情到底是什么啊？为什么我的爱是那么的苦那么的涩，我蓝色的梦也被这残酷的现实打的支离破碎，我的希望似乎也在这蒙蒙细雨中变的渺茫。我总是失去太多，一个很在乎的我，一个没有结局的结局，一段凄美的爱情。安徽宿州埇桥区褚兰高中高二:缘君800字 高二 散文
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记忆中的雨味移民美国三个多月了，若要问我，最想念北京的是什么？我深深的吸了一口气，住在天气干燥的美国西部，我最怀念的就是北京下雨的味道了。从没有想过理所当然的味道，那从小闻到大的味道，会在移民之后，变得可遇不可求，只要看到天阴阴的，我就暗自祷告：“下一场有北京味道的雨吧！”前几天，我在教室外头，跟着一堆同学用打击板练习鼓队的演练，鼻子灵敏的我，隐隐约约闻到了雨的味道。我高兴的预测今日下雨机率，肯定有百分之六十的机率。我开始期待，因为，终于可以闻到家乡的味道了。果然不到五分钟后，一滴滴的雨水撒落在我的鼻子上，我贪婪的呼吸着，一旁的同学们，长年习惯洛杉矶干燥的气候，一看见天空飘雨，早就落荒而逃，尖叫着冲回教室。彷佛是异类的我，兴奋的站在操场，我仰天拥抱雨滴，鼻子忙碌的闻着：“请给我北京的味道吧！”远远的我听见老师和同学的呼唤：“你疯了？会淋湿呀！还不快点躲雨？”我才不要躲呢！只是我有些难过了起来，因为鼻尖传来的味道，毕竟跟北京是不同的，多了很多的泥土味，那属于记忆中的味道，隔了一个太平洋，什么都不一样了。我低头慢慢踱回教室，心想：“要跟爸爸妈妈约定一下，让我们找隔时间回北京度假吧！我要闻北京下雨的味道！”450字 初一 散文
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雨，镌刻成一种记忆坐在椅上，闲来捧读汪国真《雨的随想》，“它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆”多么美的诗句啊，遁着汪先生的诗意情怀，雨季，寻觅心灵深处的静谧，触摸雨中的一片柔软。关上窗，静听雨声，倚着窗台观望雨飘落的姿态。雨，带给人一种静美、优美的灵感。空灵而唯美。雨一直下，凭栏，凝望，那一地静静流淌的浪花宛若一曲忧伤的旋律。滴落的愁结凝成一阙零乱的词，捡拾，拼凑成一支歌。独自吟唱，欲语泪先流。零乱的歌词哽咽了嘶哑的喉咙。雨季，将心搁置于迷迷茫茫中，飘落的不是时间的久远，而是，一种莫名感伤生发得太突然。心门自然而开，雨，一涌而入，湿了心埂，灌醉了凭栏观雨的人。此刻，思绪定格在绵绵不断的雨帘中，忆起《情深深雨濛濛》中浪漫而剜心的离别情节。我是风儿，你是沙，风与沙啊，缠绵了多少情侣的心？隔空遥望，千百年来，相望于约定，怅然于牵手！这是盛夏时节么？为何心房如寒冬？驻足雨中，任凭雨打风吹，潮湿了记忆，捂着心口冰凉的肌肤，雨水滑落手中，似冰，似雪，似血啊。抬眼，群山朦胧在雨中，记忆却朦胧在你的欢声笑语中，沉醉得失去了知觉。雨，它终将镌刻成一种记忆。是的，这记忆因恋你而刻骨得心痛。400字 初三 散文
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记忆（一）记忆是一首诗，词藻或华丽或平淡，但留下丝丝感触；记忆是一支歌，曲调或悠柔或激昂，但留下点点忧伤；记忆是一条河，水花或甜蜜或酸辣，但留下潺潺溪流；记忆是一本书，内容或简易或复杂，但留下阵阵秋香……（二）记忆中，有一片槐树林和小溪潺潺。童年最好的朋友，就是自然。不必说金黄的油菜花，微笑的向日葵，不怎么挺拔的松树；也不必说小小的瓢虫在掌心爬来爬去，土里的蚯蚓被我们挖的无路可逃；单是小溪尽头的木屋水车，就让人浮想联翩。记忆里，最难忘的事，就是童年。我的记忆是一首诗，是一支歌，是一条河，是一本书。（三）记忆中的你，是个温柔却又活泼，从不拘束自己，大大咧咧，风风火火的女孩。可是，不知你还记得我吗？还记得，我和你相见，是在舞蹈班，我们一同有过辛酸苦辣，一同有过甜蜜回忆。我的记忆，充满了温馨。突然有一天，你说，我们将会成为对手，永远。我说，对手不也可以是朋友？你呢，却摇摇头，剩下什么也不说。心，瞬间悲伤逆流成河，就像有人用玻璃的碎片划上去一样。记忆中的这时，是悲伤的。再见到你，你已成为尖子生，对我不闻不问，每次看到我，也只是默默无语。伤心。可是，就算你这样，我心中的你永远是记忆中的你，不变。（四）“我说过，我在。”记忆突然跳跃到这里。医院，手术室里。六岁的我躺在手术台上。“没事了，好好的，只是嗓子的问题，扁桃体发炎而已，切了扁桃体和腺样体就没事了哦。只是几天不能说话，乖，听话，听医生的话。”手术台上的我，突然微笑了起来。心里默默想着，“爸。有你在，我就没事。”手术完成了。“女儿，你不哭。刚做完手术，不能哭，没事，没事了。”“嗯，爸爸妈妈，我不哭，你们也不哭。你们说过，你们在这里。”“嗯，我说过，我在。”又是爸爸的话语。我睡着了。记忆甜甜的。（五）记忆咸咸的，甜甜的，美美的。都是我儿时的经历，都是我心中的童真，都是我现在的梦境。高一:兔兔750字 高一 散文
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雨中的记忆雨，“哗啦哗啦”下个不停，我抬头仰望，看到了儿时的记忆。小时候，爷爷总是带着我到处玩，一天，天气阴森森的，一朵朵硕大的乌云笼罩着大地。"轰隆隆"的几声巨响。大量的雨水沉寂在云中，眼看天有风雨即将降下，而我们还在公园里玩。爷爷早有预备，撑起伞，我们便匆匆怍忙地走了。很快"哗哗哗″大雨来了，大滴大滴的雨点无情的拍打着四处，我被这堵屏障护佑着，安全的很。我抬头望望爷爷，他故意他故意将伞偏向我，他被淋的全身湿林淋的，银白的头发和眉毛上挂着一滴滴雨水。一年级的一天，上午阳光明媚，丝毫没有下雨的征兆，转眼下午，便下起了倾盆大雨。我坐在教室里忧心冲冲，没带伞怎么办？我可不想淋成落汤鸡。唉。很快放学了，我从迅雷不及掩耳之士奔到爷爷面前，急忙问："爷爷，带伞没。"让我更落的是：爷爷竟忘了！这可是我唯一的救命稻草呀！唉，只好先蔽蔽雨了，我焦急地踱来踱去，原点徘徊着。看见天色渐黑，上天又无停雨的意图。我们只好冒雨前行。爷爷骑上车，我蜷缩在他身后，风把雨吹向我们，我戴起帽子，竖起领子，紧紧依在爷爷背上，他的身躯为我挡住一部分雨水，我看着他身上的水从头上淌入衣中，衣服也被风吹得鼓了起来。终于到家了，我洗了澡，换了衣后，静静躺在床上，听到外雨水哗哗下个不停。爷爷虽已年迈，但他依旧在风风雨雨中护佑着我长大。500字 五年级
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雨中的记忆一把伞，激起了我心中的眷恋，每每想起，我仿佛又置身雨中。天气晴好的午后，该上学了，妈妈递给我一把雨伞，叮嘱：“今天下午有雨！”“怎么可能，天气这么好，不可能有雨。”言罢，我一溜烟地跑出家门。到了车站，一上车，我观察许多人都没有拿伞，心想：妈妈真是小题大做。到了学校，也没有几个同学带伞，这样更充实了我的内心。上到第二节课，天气好想和我作对似的，渐渐阴沉了脸。没了中午的明朗，也没了早晨的温和，我心一惊：完了，这可怎么办？我放学后怏怏地移至校门口，没带伞的同学不是父母接的，就是离家近的。雨越下越大，我多想跑到车站，猛然间听得背后有人喊我，我扭头一看，是张同学，他急急忙忙跑过来：“你是不是忘带伞了？”我点点头，这时，他的伞已经擎在我的头顶，我两相视一笑，脱口而出：“一起走。”我的心被温暖了。雨中，我两有说有笑，他陪我走到车站，才折回他自己的家。我才知道，他的家和我是反方向。后来，我和他成为了好朋友。一把伞，使我们相互熟悉，更让我们懂得珍惜。再后来，他搬家了，离开了这个小城，他把那把伞送给我，渐渐的，我们失去了联系，那把伞，成了我们最初的回忆。又逢雨天，我总会撑起那把旧伞，如同最完美的友爱，值得永永远远信赖。500字 五年级
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雨中的记忆2014年的第一场春雨，滴滴嗒嗒下个不停，牵扯着我的思绪，听着那叮叮咚咚的音乐，就让我感到淡淡的哀伤……回忆，类似于“梅”一样的往事，酸酸的甜甜的，令人回味无穷，离别就在那场雨里…每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事儿，是因为那永不磨灭而充满欢笑和泪水的雨季，还是因为我们曾一起走过那些日子？那天你故意撕掉了我的折纸工艺品，推了推我的胳膊，在一推一笑之间，我们便相识了，你是一个“淘气”的小丫头，总有许许多多的“怪异”的念头，说了你别笑，有时候我真的有点招架不住，虽无可奈何你的调皮，可那些日子里却不能没有你。你知道我这个人也有一点小孩子气，做事总是“喵喵”的，像个小猫，自个儿心里常为一些琐碎的事情，郁闷不乐。记得有一次，中午睡觉时，你先擦擦嘴，小心翼翼的挪出我的手，瞅瞅四周没有人在看，你先轻轻舔我的手，看着我没反应，便恶狠狠的“啃”我一口，我的天哪，好疼呀！好像手指头要断了，再看看手指还在，但留下了深深的牙痕，害得我疼了两天呢！可你呢？幸灾乐祸的还说没事，以我看，你就是一只“大老虎”！还记得那天，雨下的淅淅沥沥，却在风雨里迷失了你的身影，你当“逃兵”逃跑了，下课身边少了一个朋友，值日没有你的帮助，你什么时候才能回来呢？雨点敲打我的心湖，不知何时泪水，已经朦胧了双眼，相信你的世界也有我思念的泪水之雨吧……500字 初一 记叙文
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关于雨的记忆无聊的时候，我习惯了躺在大楼高层透明的落地窗前，看窗外的雨点划成一竖竖整齐而修长的直线。看不见它们的来路，也看不见终途。雨点连成路轨的幻想，幻想它们从无尽云端出发，保持同样的速度，躲避不及，至粗糙的地表撞成满地零乱的碎片。然后又是一大把盆倾的雨点重复着这个过程。每每看到又是这样的盆倾大雨，就不禁唏嘘又会有很多可爱的小东西循环着生死。于是，我便试着仰卧在冰凉的地板上，目视白色花纹的天花板，然后头顶着落地玻璃窗的最下方，倒过来欣赏窗外的雨线。雨点依旧掠成直线，只是逆转了方向――划向眼睛看不见的头顶，直到雾眼朦胧。这种感觉正如天南地北的逆行，日月云星的逆行，闹钟里指针的逆行。就像导演剪辑影片，把全部重复倒放一遍又一遍……我总是喜欢在宁谧的午夜，把闹钟的时针以逆时针方向，回转两周，然后亲吻一下它，说：“昨日再现”。可能只有我会那样天真的伫足在某个瞬间，瞻首追忆了。我不知道我回溯逆行的过去是幸福多，还是哀伤多。但我能感觉得到我不论是铭记幸福，还是淡忘哀伤，都在回溯逆行中更深刻。仿若泼下浩浩万字墨，最后留一段后记作回顾总结那样深刻。记忆，是上帝恩赐的资源。正如人类糟践地球资源，反之，我不得不保护及深刻运用这项资源。去寻找更多的那些瞬间伫足的机会，瞻首逆行在自己曾经划过火花的天空。有时侯，我还能感觉到雨点无助的对我艳羡着……500字 初一 日记