骄傲自大的红气球
一年春天,柳树抽出枝条,小草长了出来,太阳笑着对小鸟打招呼。喧哗的大街上,一个男孩右手拿着红气球,左手拿着棉花糖。忽然,一辆车飞驰而来,人群惊慌极了,连忙向后退去,由于太拥挤,小男孩向后方倒去,红气球一转身飞了出去,等他稳定住身体的时候,红气球已经飞到高空了。
春分时节,在一片森林上空,红气球想:这么美丽的天空,还有葱葱绿绿的森林,得找一个人出去玩。
红气球正想着,迎面就碰上了啄木鸟,就上前轻视了它一眼,歪着头目中无人的命令啄木鸟:“我们马上要出去玩了,快收拾好东西!”说完,拽着它就走。
“不可以!”啄木鸟用力挣脱开红气球,但还是礼貌的说:“我还要给大树治病呢!”
“哼,肯定是你觉得自己丑,不配跟我出去玩!”红气球不以为然,瞪了一眼啄木鸟,生气的冲它骂道。
啄木鸟非常生气,但没有跟红气球一般见识,头也不回的就飞走了,边飞边想:无礼的红气球,最终一定没有好结果。想到这,啄木鸟更加生气,但它忍住冲动,给大树治病去了。留下红气球呆呆的站在那儿想:唉,这次不能出去了,真遗憾。
初夏,红气球飞到了草原,天高云淡,春天刚发芽的小草,如今已经没过牛羊的小腿,牛羊也争先恐后的吃着草,真是“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”啊。
红气球仰着头,对地下的小草同情的说:“你们好可怜,不会飞,又矮小,真是可惜”。
“那又怎样,反正我们生命力强,古人还出了“野火烧不尽,春风吹又生”的千古名句。”小草皱着眉头,不服气地说。
“够了!明明是你又丑又小又不会飞,真是可笑!你们还一直找理由。”红气球吹胡子瞪眼,破口大骂道。
小草简直想把它撤下来将它撕成碎片,愤愤不平的想:这个让人厌恶的红气球,最终一定会被尘土埋没!想完,便回头不理它了。
秋天,红气球飞到了一座土丘的上面,旁边爬着好些个蚂蚁,正向着一块饼干前进呢。
“看看你们,这么多人才能搬动一块饼干,体力多小啊!”红气球嘲笑着蚂蚁,斜眼看着它们,眼神里都是戏谑。
蚂蚁们不服气,其中一个用牙将一角咬碎,那一小块旁边有许多尖尖的小角,然后这只蚂蚁把饼干碎渣握在手心里说道:“那是因为这块饼干大,而且重,所以我们才让这么多人搬的。”
“去一旁看热闹吧,你们这些不学无术的家伙,”气球挑了挑眉,歪着嘴巴说,“明明是自己力气小,还狡辩。”
那只蚂蚁终于不耐烦了,举起饼干渣朝它扔去,啪的一声,气球破了,朝下倒去,一阵风吹来,沙丘上的沙子纷纷落在气球上,整个蚁群一片排山倒海的欢呼。
冬天,破碎的红气球被盖上了厚厚的一层白雪,消失的更彻底了。
年复一年,日复一日。人们再也不会记得这里曾经还有一只红气球了。一天一只蚂蚁经过,看着这个地方解恨地说:“高傲的红气球,彻底消失,被人遗忘就是你的下场。”
班级初印象
刚刚到新学校的我,其实是很紧张,很害怕的。
当我走进教室时,同学们都端正地坐在座位上,同学们都很有纪律,教室里连一根针掉在地上都听得见。对比其它班来看,其它班都是闹哄哄的,而我们班的同学都很安静。我们班是很有纪律的。
因为我与班上的同学们都不是来自同一个学校的,所以我与大家刚开始都是很陌生的。刚刚与新同学见面的我,会觉得有些不知所措,因为大家谁也不认识谁,谁也不知道对方的名字叫什么。在和对方交流时,我会觉得有时尴尬。刚开学,我与大家是陌生的。
我的班主任,在军训时给了我一个很好的印象。军训开始后,大家都顶着烈日,辛苦地训练着。但我的班主任也并没有闲着在家里吹空调,而是顶着炽热的太阳,陪着我们一起军训,坚持将我们军训时的状况反映给我们的父母,好让他们放心。如果有人中暑晕倒或受伤,我们的班主任一定会第一时间把这些同学都送到医务室并照看着这些同学,为此还染上了疾病。我们的班主任是多么负责。
我们班的同学还都很主动。开学分发校服时,老师需要帮手,在询问谁想帮忙时,很多同学都高高地举起了他们的手。见到这个场景,我非常地感动,同时也非常开心。
我对我们班级的初印象,是陌生的,但同时,我们的班级是最有纪律的班级。
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踩气球_作文踩气球本文是关于初中作文的踩气球,感谢您的阅读!一天,天气晴朗,阳光明媚,老师带我们去白鹤广场玩踩气球比赛。百鹤广场绿意昂然,假山、喷水、中央那只大金牛的雕像、还有宽敞的广场,让人目不暇接,给人一种舒服的感觉。我一下子就溶入到了这美丽的环境中了。在百鹤广场的一角集中后,老师先让我们把作业交了。再给我们说写作文的时候应该怎么写,等修改完了后,第一节课的时间也差不多到了,老师让我们休息十分钟。休息的时间在和同学的交谈中偷偷溜走了。老师叫我们去花坛那边集合。我们三五成群的来到花坛边,惊讶地发现圆形的花坛就像蛋糕一样一层一层地堆积起来,并且令人吃惊的是每一层都种了不一样的花,红的、黄的、绿的。。。。。。。。。看它们争芳斗艳的,我恨不得自己就是这花坛中的王。微风吹过,还能闻到阵阵花香。我不由得赞叹:这真是个让人舒心的地方呀!你们猜老师叫我们来这里做什么呢!不知道吧?就让我告诉你们吧!老师叫我们来玩游戏的!老师叫我们玩的是我最喜欢的游戏——踩气球。首先老师给我们一人一根红线和一个气球,要我们把气球吹大,然后用线捆在自己的小腿上。接着老师宣布了比赛规则:“比赛分男生队,女生队。请大家注意游戏规则:第一不能超过我在地上就划好的范围线。第二不能让别人踩到你们气球,如果哪一队的气球被踩爆了,就自动退出。最后没有犯规,而且那一队的气球也没有被其他同学踩爆的同学就是赢家!”我们几个女生开始七嘴八舌地说起了悄悄话。定好了比赛策略后,我们做好了一切准备。只等老师一声令下,我们就随时准备开始出击。不知道是男生反应迟钝,还是太吵没有听见老师吹哨,我们趁男生不注意的时候,女生就悄悄跑到男生的背后,“嘣”“嘣”地踩爆了他们的气球。男生听到气球爆炸的声音后,才急忙回头看,一下子就慌了神,有的男生自己踩爆了自己的气球,惹得我们忍不住“哈哈”大笑起来。男生队里最后只剩下了三个孤零零的“战士”,一看我们女生的队伍,群情激昂,声势浩大,一派兴旺的景象。我们女生按事先说好的方法两人踩一个,左右夹击剩下的残兵。最后老师吹哨示意我们停,我们停下了脚步,满脸笑意,心里还是觉得没有玩够,仍意犹未尽。通过激烈的比赛后,不用问,结果当然是我们女生胜利了!老师大声地宣布:“女生队获胜,男生队输了!”我们大家都高兴得又叫又跳,像一群热闹的小麻雀。男生们都觉得输得不甘心,但是比赛已经结束了。他们又能怎么样呢!哈哈。这次虽然只是一场小小的比赛,但是让我知道团结的力量是很大的。让我知道了生活中、学习中,要学会跟身边的人相互帮助、共同成长。1000字 初中 叙事
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踩气球-作文今天早晨,王老师给我们组织了一次活动。虽然只有几十分钟,但我们十分快乐。一进教室,王老师便给我一个没吹气的气球与一根绳子。我看了看那根绳子和那个气球,没有什么特别之处。气球与别人的一模一样,而绳子更别说了,一黑一红,就是平常我奶奶补衣服用的细棉线。其他的同学也是一脸惊讶的样子,有的盯着满地的气球渣,有的用双手捧着脑袋。王老师说话了:“今天,让我们来玩一个踩气球的游戏。”“气球有什么好踩?难道就是吊着一根绳子让人踩?”还没想明白,王老师已经把气球吹好,用那根黑绳子一绑挂在脚上,我也鹦鹉学舌地把气球给绑了起来。王老师说:“男队先来玩踩气球游戏。首先你们男生中选出一个人,再由他选一个人对手,然后再换女生队,他们中的赢者再进行对决,行吗?”我们点了点头,王老师便带我们走向一个空旷的房间。当老师叫钱瑜来选对手时,我心里咯噔一下:他可千万别找我麻烦,万一我出丑了,要怎么收场?毕竟我不是撑得住这种局面的人啊!不料钱瑜微微一笑,说:“就吴易恒吧!”我想,这不是来找茬的吧?还没等我反应过来,比赛已经开始了。我们拉开了阵势,面对面站立不动。因为我知道,他来进攻的时候,我一脚踩烂他的气球,是最好的办法。估计他也这么想。我仔细看着他,发现他的气球正在慢慢缩小,还发出轻轻的“滋滋”声。我一阵狂喜,但转念一想:如果我这样站着,等他知道了自己的情况,他就会加快进攻,在他的猛攻下,我是难以脱身的。我立马跑了起来。没过多久,钱瑜就注意到自己的气球快没气了。我趁他低头看球时,一脚朝球踢过去,他的气球便像一只鸟一样,在空中飞行,不过是在用它仅剩的气力飞行。不用说,我便赢了。第二组上来了,两个都是女生——李姿葶和方舒逸。一开始,她们没有进攻,突然,其中一个人拉起了另一个人的手,玩起了二人转,也不知怎么的,李姿葶的球就被甩出去了,第二次比赛我什么都没看清,就这样草草收场了。紧接着,我与剩下的女生方舒逸开始了第三轮比拼。我一开始就跑了起来,突然,方舒逸一伸脚,差点就踩破了我的气球。我立刻放下轻敌之心,打起了游击战——缩入墙角以攻为守。不久,我发现她的球也快没气了,于是我准备等她全都漏光,再伺机而动。这时候,后面的同学突然取笑起我来:“你怎么像缩头乌龟啊!”“拿出男同学的气概来!”我只能冲上前去,这一冲反而把球给丢了。我就这样输给了那个女生。嗯,我赢了一局可还是不知足,我不应该听别人的话而打乱了自己的阵脚,真是可悲可叹啊!1000字 五年级 叙事