友爱,从点滴开始500字

友爱,从点滴开始

500字 六年级 记叙文

我有一个好朋友,她叫肖美玲。

她长得很漂亮,一张白净的脸蛋,一双迷人的眼睛炯炯有神,一张能唱出美妙歌声的小嘴,一双会弹电子琴的巧手。

她的语文成绩特棒,文采也特棒。

有一天,我跟她像平常一样下课后就一起玩耍,一起聊天。可是,因为我在等她,而她动作太慢了,我是一个急性子,脾气不好,等得不耐烦了。就冲着她骂了一顿,她哭了。顿时,我的脸一下字就红了起来,我…是不是太可恶了。可是,我没有去找她跟她道歉。

我一直就想去找她,跟她道歉,可是我没有那样的勇气,我也不敢去找她。

在一节音乐课上,老师带我们去电子琴室,叫我们弹一首歌,那首歌叫“在我和你之间”。老师给我们做示范,弹了一遍,听着那动听的歌声,我沉寂在其中。后来老师叫我们自己练着弹一下。

过了一段时间,老师问谁会弹,肖美玲举起了她的手。我想她肯定会弹,因为她本来就会弹电子琴,不过我又一想,不对,她现在跟我已经是“敌人”了,我为什么还要支持她,我不要支持她。对,她一定弹不好。

老师让肖美玲弹了一下。我听着听着,诶,还真动听啊。怎么回事,我不是讨厌她吗?为什么我还会觉得好听呢?原来啊,我发现了我是在跟她斗气。其实我只是在表面上“讨厌”她,我在心里已经原谅她了,我自己也不清楚这是怎么回事??后来我鼓去了勇气去向她道歉,她笑了笑,接着我们又一起去玩了。

现在啊,我跟她的友谊好多老师都看在眼里,他们都知道我们是最好的朋友。

友爱,从点滴开始!!

为了一个信念

700字 初三 记叙文

故事的主人公是一个小男孩儿。他生长在田野的怀抱,每天放牛、割草。一个傍晚,他赶着牛回家,一阵悠扬的笛声传至耳边。他四下张望,见一位老人正坐在河边的柳阴下吹笛子。他将牛拴在路边,一溜烟地跑到老人近前,静静地听着。

一曲终了,他对老人说:“您吹得真好听!”老人慈祥地笑笑。

“您能教我吗?”老人点点头,示意他坐过去,慢慢示范。他这才发现,老人不能说话。

从此,每当晚霞飞起来的时候,他都要跑到河边去跟老人学笛子。

河边的柳树枯了又绿了。这天,他对老人说:“我吹一首给您听吧!”听他吹罢,老人摇摇头,接过笛子,一吐气,清音飞扬。

他呆了!

那个飘雪的黄昏,他一直等到天黑,老人也没有来。当他身要走的时候,突然跑来一个人。那人喘着气说:“你在等那个吹笛子的老人吧?他在今天下午已经去世了!我是他的邻居。临终前,他托我给你带来一封信。”在昏黄的油灯下,他淌着泪,一遍一遍地读着老人的叮嘱:“……你要坚持,一定能吹好的……真正的笛手是用心灵去歌唱,而不只是在吹笛子……”一晃,他十八岁了。这天早晨,他一首一首地吹着曲子。不知不觉中,他似乎已感觉不到笛子的存在,周围的一切都退为阔大的背景,只剩他在清风流水的应和中尽情地歌唱。笛声渐止,他仍意犹未尽,闭着眼,沉浸在刚才的旋律之中。

突然,他想到了什么,飞奔到老人的坟前。

“您听着——”他深情地说了一句,便吹起了笛子。想象中,他临河而立,短笛横吹。老人坐在柳阴下微笑静听。吹到动情处,他仿佛对老人说:“您听,我真的行了!”可是,突然间,笛声停了,好像断了线的风筝,一头栽了下来。他感到一股热流从胸口直奔喉咙,一张嘴,一口鲜血喷了出来……

躺在家中的床上,他已经气息奄奄了。他断断续续地对父母说:“……我不想死,不是怕死,而是不想离开笛子……我死后,请用我腿上的长骨做一根笛子……把它交给真正的笛手……只要笛声响起,那就是我的心灵在歌唱……”后记:

我在电视中看到一根骨笛,我想它的背后一定会有这样一个感人的故事,关于信念,关于希望。

笛声不灭,信念不灭,希望永生,生命长存!

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