嫉妒与佩服
700字
四年级
叙事
在星期四的一个晚上，我和最好的朋友——陈昉，一起去消防微电影活动中心试镜。
导演叫我们先做自我介绍，再表演才艺。我鼓足了勇气向他们展示了起来。表演结束，我情不自禁地为自己叫好：哇哦！原来如此胆小的我也有胆大的时候啊！
时间慢慢地过去了，我越来越急。在一个乌云密布，下着倾盆大雨的早晨。我看了看活动中心发来的短信，里面是入选前二十的小朋友。我翻来找去，可始终没看到我的名字，但陈昉却有。顿时，我感到鼻子酸酸的，泪水在眼眶中转溜儿着，嘟起了我那小小的嘴巴，非常伤心！那时的我竟然心想：我哪点比陈昉差了？论作文、论成绩，我都和她都不相上下。凭什么她能入选，而我不能，哼！
因为我那嫉妒之心，让我与陈昉越来越疏远了，连她叫我一起去做游戏、一起去郊游，我都拒绝了。甚至有时都不想和她讲话。但我却开心不起来，眼神中带着忧伤。再看看陈昉，她的眼神中也让我感到了一丝难过。顿时，让我感到我们的友谊之树在狂风暴雨中不停地摇晃着，就连时常传来那动人的鸟鸣声也荡然无存了。
在一个宁静的夜晚，我终于忍不住把心里话告诉了妈妈，她语重心长地对我说：“其实你落选了并不是没有收获，比如你锻炼了一次，让自己胆子变大了。而且你也不需要嫉妒陈昉，应该佩服他。因为她晋级了说明她有些地方比你做得好，你应该要向她学习。”妈妈这番话，使我受益无穷，也让我想起了和陈昉一起玩耍一起学习的点点滴滴，美好回忆：我忘不了和陈昉参加比赛时那相互鼓励的眼神；我忘不了和陈昉郊游时那两张灿烂的笑容；我忘不了和陈昉演小品时那搞笑的情形；我忘不了……
第二天，我跟陈昉道了歉：“对不起，陈昉，我不应该这样对你。把那些不愉快忘了吧，让我们再做朋友吧！”“没问题！”陈昉爽快地答应了。那一刻，我的心胸开阔了，脑海中又飘来了朵朵白云，眼光撒满了我的心田，仿佛我和陈昉的友谊之树又再次绽放了，又听了那动人的鸟鸣声。
四年级:叶子雯
学轮滑记
300字
三年级
记叙文
我的课余生活是丰富多彩的，其中我最喜欢滑轮滑。
记得我三个月前，看见小伙伴会滑轮滑，还在院子里空地上比赛，我也希望能和他们一起比赛，为了能实现这个梦想，我不知向爸爸。妈妈提过多少次要求。在我生日那天，爸爸从外地给我带来了一双轮滑鞋。爸爸由于只能待一天，第二天便又匆匆去外地了。爸爸离开的那一天中午，我穿上轮滑鞋，想要试试这鞋，可我还没有站起来就摔倒了，好疼啊！我当时就不想学了，可是妈妈说只要不放弃，就会成功的。我听了，便从地上爬起来，继续学习。我扶着墙慢慢的一步一步往前走，“滋溜”一下又滑倒了，在经历了无数个“屁股着地”之后，我终于可以滑的很稳了！
现在的我和小朋友比滑轮每次都是我赢，就连以前说我胆小的果果也都成为我的“手下败将”了。想和我一比高低吗？那就来吧！
从学滑轮这件事情使我懂得了“只要不放弃，梦想就会永不止步”。
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四年级
叙事
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嫉妒读后感《爱的教育》这本小说中有一篇《嫉妒》的小文章，读了以后，我的感受很深。这段小说讲述的是主人公安利柯看到了华梯尼、代洛西、卡罗.诺琵斯之间发生的因嫉妒产生的故事，故事中三个人的思想、行动都不一样，华梯尼因为嫉妒代洛西作文拿第一而嘲弄、愤恨、敌视他，但是在代洛西宽广的心胸和友善的行动下，华梯尼感到了羞愧，受到了教育。我们是正在学习和成长的小学生，必须正确看待和认识嫉妒。嫉妒也许是人的一种本性，因为，在有的方面，当我们不如同学的时候，会产生不愉快、不服输的想法，甚至会采取愤恨、报复的方式，这样当然是不好的。我觉得嫉妒反映了一个人的的心胸和修养。如果同学取得了比自已好的成绩，我们应该为他们高兴，而不应该悲观、羞愧、仇视和报复。如果一个人长期嫉妒别人，不但影响了人际关系，还会使自已不能健康成长，也很难取得进步和成功。因此，我们要克服嫉妒。我们在看到别人取得成绩而眼红的时候，也不要恢心，也要看到自已的长处，因为人无完人，不能老是看到别人的优点，也要看到自已比别人强的地方。我们也不能天天想着别人怎样比自已强，而应该把时间和精力集中起来，认真学习，课余时间参加各种有意义的活动，这样，就没有时间嫉妒别人了。因此，我觉得嫉妒并不可怕，关键是要认识它，克服它，这样才能变成动力，让自已发奋努力，赶超先进的同学，取得更好的成绩。500字 四年级 状物
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也说“嫉妒”_关于嫉妒的生嫉妒之心虽不能说人皆有之，但许多人都有。强者把它演化成竞争、进取的动力和友谊，而弱者则把它变为攻击他人的利剑。明朝的黄道周曾说：“嫉妒生于利欲，而不生于贤美。”我觉得这句话不完全对，嫉妒本身并无大错，关键在于人们把嫉妒转变成什么。如果把它变成攻击、陷害别人的动机，那么嫉妒无疑是一条吞噬心智灵性的毒蛇，只会让人误人歧途，自食恶果。但如果把它变为一团燃烧的烈火，燃起自己发奋学习、战胜强者的斗志，其推动作川就不可低估了。因此，嫉妒具有两面性。如果在你的心中没有嫉妒，那么就请你忘掉这两个字，做一个见贤思齐品学兼优的人。如果在你内心深处有一个谊得你嫉妒并正在“嫉妒”的人，那么就请你通过自身努力超过你所嫉妒的人而不伤害对手，千出一番事业，让你成为强者，让嫉妒成为动力。也说“嫉妒”_关于嫉妒的小学生议论文350字350字 四年级
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奖励和嫉妒E度网专稿 未经允许不得转载奖励别人，心里会感到一种隐隐的快乐；嫉妒别人，就会越来越嫉妒，越来越难受。假如你买了一千克苹果或者尝了一口，然后竖起大拇指称赞它可口，这就是你对它的主人——那位果农的奖励。你看见果农的微笑，心里就会涌出一种说不出的、但自己很快就能察觉到的喜悦。但是，假如你买了一千克苹果或者尝了一口，虽然这苹果很甜、很可口，但你却说它难吃、让人恶心，着就是你对它的主人——果农的嫉妒。当你有了这个想法后，每当看见这个苹果，你心中会泛起一种很强烈的感受，它会慢慢扩散，让你看见这个苹果就觉得是眼中钉、肉中刺。我想，大家嫉妒来嫉妒去，有什么好处呢？如果别人超过了你，你可以努力追赶他，或者是走上前去，问一问他的方法，这样，你们一起前进，这不是很好吗？何必去嫉妒呢？我真希望，大家可以扔掉自己的嫉妒心，一起快乐的生活，这不是很好吗？浙江省慈溪市的三实验小学四年级:1178610274350字 四年级 抒情
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奖励和嫉妒奖励别人，心里会感到一种隐隐的快乐；嫉妒别人，就会越来越嫉妒，越来越难受。假如你买了一千克苹果或者尝了一口，然后竖起大拇指称赞它可口，这就是你对它的主人——那位果农的奖励。你看见果农的微笑，心里就会涌出一种说不出的、但自己很快就能察觉到的喜悦。但是，假如你买了一千克苹果或者尝了一口，虽然这苹果很甜、很可口，但你却说它难吃、让人恶心，着就是你对它的主人——果农的嫉妒。当你有了这个想法后，每当看见这个苹果，你心中会泛起一种很强烈的感受，它会慢慢扩散，让你看见这个苹果就觉得是眼中钉、肉中刺。我想，大家嫉妒来嫉妒去，有什么好处呢？如果别人超过了你，你可以努力追赶他，或者是走上前去，问一问他的方法，这样，你们一起前进，这不是很好吗？何必去嫉妒呢？我真希望，大家可以扔掉自己的嫉妒心，一起快乐的生活，这不是很好吗？下蓬中心小学四年级:1178610274350字 四年级 叙事
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嫉妒的钥匙时间不能倒流，我因为没有复习所以考得没有达琳娜好。我心里虽然一直在想：没事，别跟别人比。可还是一直想着那个分数。甚至还有点嫉妒。我做梦都没有想到我会跟我最好的朋友成为分数对手，但心里却一直燃烧着嫉妒的火焰。老师宣布下周要考试，我的心告诉我一定要比过达琳娜。我有了这个决心，自然也有了行动。我几乎天天都抱着语文书，连吃饭都抱着它。终于到了下周语文考试了，可我一拿到卷子就全都蒙了，因为我为了比过达琳娜几天几夜没睡好，我突然觉得头昏眼花，一下子就晕倒了，幸好及时，老师把我送到了医务室，打了点滴已经好多了。第二天，我已经在家里休息了。达琳娜来家里看我：“卡希纳丽，你感觉怎样？”她的到来，让我很惊讶，因为我一直很嫉妒她，可他还来看我，可能是因为她还不知道吧。可我很明白，他总会知道的，而且知道后还会和我绝交。所以我只是冷冷的回答；“还行，你来干嘛？”“嘻嘻，卡希纳丽你生了个病怎么连脾气也变了？”“要你管。”“好了好了，不跟你争这个了。”“我也不想跟你争。”“来，我给你带了点水果，你等下洗洗吃吧。”达琳娜的一言一语在慢慢的感动我，我眼里的泪花让我把冷冷的口气“放下”，“拿起”了温柔：“谢谢你琳娜，你去看电视吧。”“好，那你好好休息吧。”达琳娜出了我的房间。我心里十分内疚，因为她对我那么好，而我却对她发火，甚至还嫉妒她，我觉得自己做的太不对了。一个星期后……我背着书包来到了学校。我万万没想到的是第一个问候我的竟然是达琳娜。“你怎么样？”“谢谢你，我已经全好了。”她的安慰，再一次打动了我。上课了，老师再次宣布下周考试，我心里万分激动，一想到又要考试，似乎是上天赐予我一次可以超过达琳娜的机会。可是面对这个机会，我选择放弃，去向达琳娜请教。“达琳娜，你能教我几题吗？”“好呀！卡希纳丽，我就说肯定是你那个生病让你的脾气变得。”说完就一一帮我讲解了。时间在不轻易间流失了，一直到下周一，我做好了充分的准备，来到了‘战场’一节课过去了……我走出教室，深吸了一口空气。这场考试很轻松，我想我应该会考好吧。我等待着发考卷的那一天……。我终于等到了发考卷的那一天。“木灵娜羽96，潇辛纳89.5……”“达琳娜99.5，卡希纳丽99。”听到这里，我有些失望，因为我并没有超过达琳娜。但是我还是开心多一点，因为我的脑海里已经没有了嫉妒，我已经拥有那把钥匙，那把让嫉妒消除的钥匙。让那钥匙离开我的是那张没有达琳娜考得好的考卷。让我重新拥有那把钥匙的是达琳娜……西峰小学四年级：吴若珊900字 四年级 叙事
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羡慕，嫉妒，恨羡慕，嫉妒，恨是人们普遍的三个心理，可是我今天却被自己的好友给盖上了一个羡慕，嫉妒，恨的名号，我委屈极了，哭了。全六年级都考试了，三科都考，是同一单元，分数很快下来了，语文98，数学98，英语100，这是个旗开得胜的好兆头，或许是全班第一，可是班里有一个同学的语文成绩是100分，我心想：这次我一定要得第一，因为这是第一次考试，我要来个好兆头。一定要超过那个同学！所以在放学后，我就问了好友：“你知道他的数学分数吗？”好友若有所思的看了看我，怪里怪气的“噢”了一声，说了一句：“不知道”抬头想了想，又说：“这次一定是你‘羡慕，嫉妒，恨’人家吧，人家语文考了第一，你嫉妒人家，生怕人家超过你吧。”我摇了摇头：“不是这样的。”于是，我把自己的想法告诉了他，可是不论我怎样讲，他还是一副吊儿郎当的样子，嘴里还嘀咕着：“谁信呢？”又自顾的向前走去，嘴里还念叨着：“羡慕嫉妒恨啊，羡慕嫉妒恨！”我以为他是逗我玩，可是他还是没完没了的说着：“羡慕嫉妒恨”，我气急了，眼泪都要流出来了，可还是忍住没哭，喊道：“你有种再说一句。”这时我心里想：这分明不是我羡慕嫉妒恨，我只是要得第一，不甘心落后，这也许是我的性格吧！并不是嫉妒，你误解我了。好友仍不罢休，依然我行我素，又说：“这可是你说的，‘羡慕嫉妒恨’啊，‘羡慕嫉妒恨’……”我实在忍不住了，我的眼泪流了下来，这是伤心的泪，这是委屈的泪，这是气愤的泪，他见我哭了，安慰我说：“别哭了，你打我几下能行吗？”我哭着说：“凭什么？凭什么，你说不哭我就不哭，如果我这样骂你，你也行吗？”他无语了，只留我在那里痛哭流涕，这时我又说了：“你凭什么说我是羡慕嫉妒恨？你凭什么？你知道我的感受吗？”回到家，我的心情好了许多，或许是因为我大哭了一场，把积压在心底的一切都说了出来。妈妈得知了这件事，对我说：“这件事的确你是很委屈，可是，你以后还有很长的路要走，难免会遇到这样或那样的事，所以你得学会坚强……”听完妈妈的话，我明白了许多……初一:吴驰洲700字 初一 叙事
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人生路上嫉妒多在我们的人生道路上，也常常会碰到这种情况，当一个人取得了一定成绩，像画中那朵小花，初放新蕾时，总有那么一些人来“浇烫水”，仿佛“小花”是他们的冤家对头，不置之于死地就心中不宁。这些“浇烫水”的人往往出于他们的嫉妒心。“嫉妒者之所以痛苦，是因为折磨他的不仅是自己本身的失败和挫折，还有别人和成功！”亚里士多德这段名言，一针见血地点穿这些产生“浇烫水”之类卑劣行为的根源——嫉妒心理。看到别人的成就，他们想的不是“你好，我要比你更好，”而是“我不好，也不能让你好。”自己不如别人，就要拖住别人，不让别人前进，从此来满足自己的心理。嫉妒者成天自寻烦恼，为别人的进步而怀恨，想方设法去拆别人的台，把别人拉下来，而不去学习别人的长处。古往今来，大有人在。三国时期，东吴名将周瑜，年轻有为，才华横溢，但是为人心胸狭窄。当他看到孔明的才学在自己之上时，愤愤然地怨恨苍天：“既生瑜，何生亮！”他不能容忍一个比他更强的人！于是，他几次三番想把孔明害死。魏军南下，大敌当前，东吴岌岌可危，而作为东吴抗魏主帅的周瑜，却在嫉妒心的驱使下，挖空心思地刁难前来帮助他抗魏的孔明。为了满足自己“天下第一”的虚荣心，他甚至可以不顾国家的安危！这就是嫉妒，它腐蚀人的心灵，玷污人的灵魂，使人的道德低下，从而使很多人像周瑜一样，陷入泥潭无法自拔。然而，嫉妒之心在一定条件下也能转化为有利因素，关键看我们怎么引导、利用。廉颇出于嫉妒之心，处处与蔺相如作对，多次羞辱他，但蔺相如每次都能谅解廉颇，终于廉颇被蔺相如的大局观念所打动了，认识到自己的小肚鸡肠，他向蔺相如负荆请罪，从此两人相敬如宾，共同辅佐君王，使赵国更繁荣昌盛，留下了“将相和”的美谈。人生是条路，漫长而曲折，如果我们能从善待他人的嫉妒，能从嫉妒之心生出羡慕之意，进而化作我们前进的压力，进而把压力转化为动力，那又何尝不是一件幸事呢？700字 初二 议论文
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嫉妒真的要不得自古以来，有这么一些人，看到别人的才能比自己棒，不是奋起直追，而是怀着妒忌心，不择手段地陷害别人。三国演义里的周瑜就是这样一个人。心胸狭窄的周瑜觉得诸葛亮料事如神，处处高出自己，留着是个祸害，决定找借口灭了他。于是他生出一计，借军中缺箭为由，让诸葛亮三天内造十万支箭，否则就以军法论处。看来，周瑜不但妒忌心强，而且还阴险狡诈。但诸葛亮巧用计谋，借漫天大雾，用草船向曹军“借”了十五、六万支箭，使周瑜的诡计落空。可是周瑜还是不服气，继续出难题，但一次次都失败了。后来，他感叹道：“既生瑜，何生亮！”最终因妒忌而气倒了。我们的学习、生活中也有像周瑜这样的人。他们老是嫉妒别人，最终反而害了自己。不是吗？我的邻居姐姐就是一个例子。她曾是班里的班长，学习成绩名列前茅，一直是我学习的榜样。可是后来，他们班里转来了一个新同学，成绩超过了她，她非常嫉妒。每次比赛，如果是新同学得了奖，她总是对我说：“哼，有什么了不起的！要是没有他，这个奖非我莫属。他真可恶！”她不光在背后说同学的坏话，当面也经常对人家冷嘲热讽。同学们看到她这个样子，都不愿意和她做朋友了。她感到无比的孤独，成绩也越来越差，班长的位子也拱手让给了别人。看来，嫉妒真的要不得！由此，我想到了自己，有时不也是心怀妒意吗？当我考试考得差时，常常不是找自己的原因，而总希望比我成绩好的人下次考得差一些，好和自己拉平。现在我知道了嫉妒的危害，我要跟“嫉妒”绝交！我想：只要努力学习，不用怕别人超过自己。我们的身边，有许多出色的同学。他们有的学习成绩特别优秀，有的在各种竞赛中获奖，有的能歌善舞，有的心灵手巧……这些都是我们身边的榜样。当我们看到别人取得成绩时，不应嫉妒，也不应视若无睹，更不能陷害他人，使自己获得荣誉，而应该好好检查自己，取人之长，补己之短。同学们，嫉妒真的要不得！让我们对取得成绩的同学表示真诚的祝贺，并告诉他们：我要向你学习！700字 六年级 叙事
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