参观大自然地板工厂
——有感 六《二》班 梁海彤
今天,我们六年级同学要去大自然地板工厂参观。虽然天下起细细小雨,老天爷似乎不开心,但一点也掩盖不了我们激动的心情!
一下车,我们整整齐齐排好队,向两旁的叔叔阿姨问好!在大门口看见“广东盈然,齐心奋战43天,确保完成年度目标,一飞冲天”我就知道大自然地板工厂的员工,一定很团结合作的,有一种气概萌生出来!到了功能室,看见各种美丽的画,真想搬一幅回家!!看见田厂长,就知道他是个幽默、和蔼可亲的人。他向我们介绍流程1、观看大自然影片。2、参观展厅。3、参观生产现场。4、总结交流。工厂的员工都很好客,令我们感到亲切。
播放大自然地板宣传片,看完后,我颇有感受,我知道整个公司的发展情况,都是厂长和全体员工的功劳,我知道秘诀只有一个:努力。努力简简单单的两个字眼,却蕴含着许多人的艰辛、汗水!
到了展厅,看见了他们的产品,心中不由得竖起大拇指!因为这些版样都十分美!表面一点瑕疵豆都没有!
来到车房,工人并没有因为我们的参观而影响了他们的工作,都十分认真地工作着,一丝不苟,这就是大自然地板的员工,对工作十分负责!田厂长跟我们介绍,木板切齐时,会切出来一些木屑,而这些木屑会由一台机器吸走,然后压制成笔筒,这样就能循环使用了,环保。我想如此大的厂房,多么闷热啊,他们又是如何工作呢?不会感到热吗?老师叫我去感受一下吹风机,我感到很荣誉!原来如此,每个工人头顶有一台吹风机,而且那台吹风机凉爽的不得了。毫不夸张地说,比空调还凉爽几倍呢,凉爽的我都不想走。这样,工人工作时就不会感到热了,就能舒适地工作!这台高科技的机器,令我为大自然地板工厂而赞叹他们的科技技术。
我们回到功能室总结交流大多数同学因为胆怯,都不敢举手提问。终于,有几个大胆的同学举手了,把紧张的气氛缓解了。田厂长也热情地回答我们的提问。很快,时间流逝!我们都跟田厂长道别。校车缓缓离开大门,但保安还在敬礼,我感到他们的礼貌!
地板,对我们多重要,如果没有地板,人们将踩在水泥地上。而一个家的美,就从地板开始看!!大自然地板有限公司成立于1995年,他有这样的成就,并没有固步自封。你们公司的宗旨是:环保。 从墙上“保护环境促进健康,环境与健康息息相关”,从你们把木梢粉尘集中处理,循环使用,从你们公司开展各种大型造林项目,从你们组织人员到各地种树。足以表达“环保”两个字眼!
这次参观之行,在我脑海中印下深深的烙印,特别是你们的吹风机,工人之所以能那么舒适地工作,是因为你们重视他们,对他们没有高低之分,同样待遇。你们宗旨令我敬佩,因为你们的的确确做到了,你们有秩序地工作,我感到你们的团结,你们的工作人员热情好客,我感到十分亲切。田厂长你的幽默风趣,让我在六年级留下很深的印象,你们教会我们这班小孩许多,希望以后还能去你的工厂!
参观天安门
顺义区东风小学东校区
四(2)班
常禹涵
在这秋风送爽、举国欢庆的日子里,我们全家一起来到天安门参观。
我非常喜欢天安门的城楼。我们伟大的毛主席在天安门留下了他那威武的面庞,显示着中华儿女勇敢面对困难永不放弃的精神。想起一九四九年毛泽东主席在城楼上宣布中华人民共和国成立的那片欢呼声,在每个中国人的心中回荡。这座城楼勾起了多少回忆呀!你看,那些外国友人也不约而同地到咱们这雄伟壮观的天安门城楼前合影、留念。这里挤满了人,欣赏这一道壮丽景象。
天安门城楼前花海吸引了很多的游人。你看,那兰花开放了,有的像一只凤蝶展翅飞翔,有的像一排铃铛摇动,还有的像雄壮的军号在吹奏着。太阳花露出笑脸,兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵,一朵挤一朵,你不让我,我不让你,蓬蓬勃勃地开放。世界各地的花儿在这里争芳斗艳,唱不够那朴实无华的菊花,道不尽那含苞欲放的牡丹。真讨人喜欢呀!
愿我们的祖国繁花似锦,繁荣昌盛,永远屹立在世界的东方。
指导教师:陈静
相关推荐
-
参观工厂今天,天气十分好,去哪里玩呢?不如去问问爸爸,也许他已经安排好了,想到这里,我连忙去问,爸爸说:“要不去参观工厂,我们亲戚办了个大工厂,是专门制作扳手的,听说有几百个工人。”“ye!”我一蹦三尺高,马上换好衣服,准备出发。下了车,首先映入眼帘的是一望无际的扳手,比我想象的多好几倍。大门前,有一辆大卡车,上面装满了废铁。再走近一看,我发现了扳手仓库,各式各样的扳手让我眼花缭乱,有梅花扳手、双头扳手、套筒扳手等。这么多品种的扳手,是怎么制作出来的呢?于是,我们走进了下一个车间。哇!这么多火炉,每个火炉都由一位工人操作,每个工人手里都拿着一根长长的铁棒,不停地把铁踢出火炉,如同一人拿一支矛在战场上打仗。我走近一看,发现了被烧得金灿灿的铁,好像一堆堆金银财宝。这间车间主要是把铁用高温烧成铁水,好进行下个步骤的操作。接下来要把烧好的铁水倒入模具,再冲成扳手的形状,等它冷却下来,扳手就差不多做好了。还需要什么呢?哦,是抛光和电镀,抛光可以使扳手变得光滑,电镀可以让扳手不容易生锈,更加光亮。经过工人们辛苦的劳动,一块铁变成了扳手,真神奇呀!450字 六年级
-
参观牛奶工厂当我们每天美美地喝一杯牛奶时,让人为之精神振奋的时候。朋友,你是否知道牛奶是怎么来的吗?星期天上午,我如愿以偿,爸爸妈妈开着车带我来到了宁波牛奶工厂参观,那里早已人山人海,参观的大多数是小朋友。导游叔叔把我们带到一间草房前热情地说:“欢迎大家参观牛奶工厂,这儿是草房,牛的主食,这些草很贵,都是漂洋过海从美国来的,为了保证奶牛多下奶,就要保证饲料质量。”我们为此震惊。“大家拿些草喂奶牛。”我看见有两头黑白相间的奶牛就站在广场上,很健壮。导游叔叔就组织大家拿着这珍贵的草去喂牛。当轮到我时,我忐忑不安,闭上了眼睛。我那好草,尽量把手伸直,努力把草递给牛的嘴边,这时我感觉手微微一颤,我睁开眼睛,奶牛正在咀嚼我给它的草。“啊!我成功了!”我想工人们要喂养前白头牛是多么不容易啊!接着,导游叔叔又带我们去参观了生产牛奶的地方。哇,车间好壮观呀!一台台机器一刻不息地转动。带着白帽,穿白大褂的阿姨叔叔们在来回工作。他们有的输送牛奶,有的装牛奶,房内一尘不染,既明亮又宽敞,井井有条。车间既卫生又严格的制度,任何跟生产无关的人都不能进去。我们只能透过窗户参观。然后又去了生产酸奶的地方,导游叔叔告诉我们:“酸奶是以新鲜牛乳为原料,添加适量的白砂糖,经过巴氏杀菌冷却后,加入乳酸菌,经过保温发酵而制作成功的。”今天,我大开眼界,知道了牛奶和酸奶是经过千百道工序出来的,这是一件多么不容易的事啊!以后,我一定要珍惜,让酸奶和牛奶助我不断长高长大!550字 六年级 记叙文
-
参观可口可乐工厂有感可口可乐,耳熟能详的饮料,尤其是我们小朋友的最爱。但是你知道吗?可口可乐是如何生产的呢?别担心,我这就带你参观可口可乐工厂,进入到那可口可乐饮料的神奇世界。一路上,我的问题就如潮水般涌来:为什么一打开可口可乐的瓶子就会冒泡泡?可口可乐怎么解渴的?可口可乐颜色为什么是咖啡色的?……带着这些问题我迫不及待地下车走进了可口可乐的大门,去探索可口可乐的奥秘。走进可口可乐南京中萃食品工厂,首先映入眼帘的是一张张可口可乐的图片、一件件可口可乐的陈列品,它们诉说着可口可乐的发展历程,让我浮想联翩。走进生产车间,低头一看:哇!一台台机器在运转,随即一瓶瓶饮料就诞生了。偌大的生产车间有四条流水线,生产雪碧的机器全速运转着,运输、灌装、检测……一次竟然可以生产80瓶。80瓶呐,够我喝几年的了。咦,我看见一道紫光在雪碧瓶子上闪烁着,一道绿光在棚子上来回照耀,我不禁皱起了眉头,这是干什么用的呢?原来,紫光是在打印生产日期,绿光是检测是否合格,真让我开了眼界。接下来我们又去了可口可乐博物馆,才知道全中国有39个像中萃这样的可口可乐工厂,更让我肃然起敬的是可口可乐一共捐助过58个希望小学,公益事业做得和可口可乐的名气一样大。我早就想喝一口可口可乐了,工作人员仿佛了解我的心思,给我们每人一瓶可乐,一直甜到我的心窝子里了。当我依依不舍地离开了南京中萃食品有限公司,我的心里就有了这样一个梦想:长大后我也要建造一座这样的工厂,捐助更多的希望小学,让孩子们在蓝天下快快乐乐地学习!550字 六年级 叙事
-
擦地板周末的一天,我家大扫除,我高兴的和妈妈干了起来。我拿起盆,盛了一盆水,把抹地板的布在水里浸浸,然后拧了拧,就按在地板上擦了起来。不一会儿,我就把地板擦完了。但回过头来仔细看,我感到地上好像还有一些细小的沙粒,显然地板没擦干净。这时,我的腿已经酸溜溜的了,挺难受。心想:反正擦过了,何况以后还要擦的。想到这儿,我拿盆要走,忽然发现妈妈在注视着我:‘地板擦完了?’我没有回答,只是‘嗯’了一声。妈妈用手在地板上一摸,不满意的说:“你没有擦干净,只是把地板弄湿了。这怎么行呢?做任何事情都不能马马虎虎。”接着,妈妈一面做示范,一面告诉我:“擦地板要用劲,反复的擦。而且最要注意的是抹布不能太湿了,不然会留下水痕,地板就会花的,擦地看起来很简单,但一定要有耐心一块块的擦,不能急于成!”我按妈妈的话、学着妈妈的样子认真的擦起来。擦着,擦着。。。。。。回头一看擦过的地方果然比刚才干净多了。就这样经过一翻努力地板终于干净了,我转身看见妈妈正微笑着点头呢!我开心极了!400字 六年级 叙事
-
拖地板今天晚上,妈妈在洗脚的时候说:“儿子,今天妈妈累了,你来拖地板,好吗?”我爽快地答应了。我拿起长长的大拖把,感觉拖把非常重,但是拖了一会儿以后,又感觉很轻了。我拿着拖把,东拖拖,西看看,每一个角落里的脏东西都不放过。忽然,我发现爸爸的椅子底下有一块指甲大的脏东西,我用拖把使劲地拖。可我拖呀拖呀,却怎么也拖不掉。我蹲下来,用手摸了摸,原来它根本不是什么脏东西,而是地砖坏了一小块,真是有趣。不一会儿,每一个角落,每一块空地,都被我拖得干干净净了。妈妈高兴地夸奖我说:“儿子,你可真能干呀!”我连忙说:“妈妈,我都快十岁了,这点小事能难倒我吗?以后,拖地这样的小事就交给我了。”妈妈开心地笑个不停。250字 六年级 叙事
-
工厂参观街上到处都在宣传保护水资源,可是工厂的一幕却让我触目惊心……有一天,妈妈带我去她的工厂参观。就在工厂一角,一个小池塘呈现在眼前。可是,里面的水黄黄的,特别混浊。妈妈告诉我:“这些水都是工厂排出来的。”我仔细一看,果然,在池塘的一侧,一根粗粗的管子正汩汩地向池中排放着污水。“本来是多么清澈的一个池塘哦!小时候妈妈和几个小伙伴还经常来这里戏水、玩耍呢!”从妈妈的话中,我听出了深深的惋惜。望着池塘边还残留着的几株枯黄的水草,望着池边发黑的泥土,望着污水不断地向外扩张,我疑惑不解:“满大街节约水资源的宣传没用了?环境这样被破坏就没人管了?地球上的淡水本来就不多,再这样污染下去,人类靠什么生存?……”周围,是一片烦躁的机器作业声,只有那几株几乎枯死的水草,在那儿静静地伫立着,似乎在向人们诉说着自己的悲伤……350字 三年级 叙事
-
参观工厂星期六的早上,我们大家逗按照约定来到了集合的地方等待着大家,今天陈老师准备带我们大家一起去参加一下市郊区的一家工厂,来为我们的课余生活去增添一些风采,让我们能够更加的丰富我们的生活和学习的之余。我们很快便上了已经预定好了的汽车,汽车载着我们这些兴奋的同学们朝着工厂的方向行驶着。过了很久我们终于来到了这一家我们所要参观的工厂,刚到工厂的时候我不禁被眼前的景象给惊呆了,这哪里是一个工厂啊这简直就是一个小花园啊,工厂大门的旁边是一盆盆美丽的鲜花,右边则是一个大大的喷泉,它可以喷出各种各样的水柱,真是非常的美丽动人,好像它们有节奏的喷射出水柱是在热烈的欢迎着我们大家的到来啊。首先,我们大家参观的是工厂的会议室,这里的会议室是绿色的墙壁和绿色的地毯,好像很多东西在这里都是绿色的一样,绿色的电视机里面正在播放着非常精彩的纪录片,同学们都非常的认真的听着看着,有的同学甚至还在做着一些笔记呢。就这样我们大家在这个工厂里面参观非常的开心,感觉到不亦乐乎,时间过得可真快,到了中午的时候我们就在这家工厂的食堂里吃了便饭。吃完了以后我们就离开这家工厂回家去了。450字 二年级 记叙文
-
参观工厂快过新年了,这一天,爸爸休息一天,就带我我单位玩,因为爸爸的单位是一个分公司,在天津,爸爸就在那里工作,所以爸爸要从天津回来接我去天津,在路上,我好高兴,还不知道是做什么的公司呢!晚上,我们到了天津,下车之后就看见了十一个大大的字,还有一个逗号,写的是:“中国橄榄油,让您放心地喝”,我惊叫到:”原来是一个做橄榄油的地方啊!“我又看了看这个工厂的大小,又感叹了一声:“哇!好大的工厂啊!”在我眼前的工厂非常的大,但没有我见过的草原大,这是我对工厂的第一印象,看完后我就去睡觉的地方休息了,期待着明天。第二天,爸爸就带我去工厂里参观。我也穿上了工作服,象一名神气的小工人,我先是去帮着装油,我明白了装油的顺序:放泡沫纸——放硬卡纸——放橄榄油——放小的硬卡纸——合上箱,这样就完成了一箱。我还通过观察机器运作知道了往瓶子里装油的顺序是:吸瓶子里的杂物——装油——盖瓶盖——再盖加上印章——上标志——检查有没有杂物,就这样一瓶油出来了,真是太有趣了!下午,我就回家了,我想:“这次可没白出来!”晚上我还一直想着今天的事呢。不仅因为有趣,我还知道了做一个工人很不容易,并不是每天都觉得那么有趣,做个工人也很累,干了半天活,我的后背就疼了,为了让我们喝上放心的油,工人真辛苦啊!500字 五年级 叙事
-
参观牛奶工厂当我们每天美美地喝一杯牛奶时,让人为之精神振奋的时候。朋友,你是否知道牛奶是怎么来的吗?星期天上午,我如愿以偿,爸爸妈妈开着车带我来到了宁波牛奶工厂参观,那里早已人山人海,参观的大多数是小朋友。导游叔叔把我们带到一间草房前热情地说:“欢迎大家参观牛奶工厂,这儿是草房,牛的主食,这些草很贵,都是漂洋过海从美国来的,为了保证奶牛多下奶,就要保证饲料质量。”我们为此震惊。“大家拿些草喂奶牛。”我看见有两头黑白相间的奶牛就站在广场上,很健壮。导游叔叔就组织大家拿着这珍贵的草去喂牛。当轮到我时,我忐忑不安,闭上了眼睛。我那好草,尽量把手伸直,努力把草递给牛的嘴边,这时我感觉手微微一颤,我睁开眼睛,奶牛正在咀嚼我给它的草。“啊!我成功了!”我想工人们要喂养前白头牛是多么不容易啊!接着,导游叔叔又带我们去参观了生产牛奶的地方。哇,车间好壮观呀!一台台机器一刻不息地转动。带着白帽,穿白大褂的阿姨叔叔们在来回工作。他们有的输送牛奶,有的装牛奶,房内一尘不染,既明亮又宽敞,井井有条。车间既卫生又严格的制度,任何跟生产无关的人都不能进去。我们只能透过窗户参观。然后又去了生产酸奶的地方,导游叔叔告诉我们:“酸奶是以新鲜牛乳为原料,添加适量的白砂糖,经过巴氏杀菌冷却后,加入乳酸菌,经过保温发酵而制作成功的。”今天,我大开眼界,知道了牛奶和酸奶是经过千百道工序出来的,这是一件多么不容易的事啊!以后,我一定要珍惜,让酸奶和牛奶助我不断长高长大!四年级:杨智铭作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
-
参观黄酒工厂星期日,我和老师一同坐公交车去黄酒有限公司。 不一会,就到了黄酒有限公司。我们先去了建档中心,那里的讲解员为我们讲解了黄酒的历史,黄酒的事件和盛酒的用具……我还知道了女儿红和状元红的来历都是加饭酒。 女儿红是一户人家生了一个女儿,然后把加饭酒埋到地下,等到她出嫁了挖出来再喝的酒就叫女儿红。状元红是一户人家生了一个男孩,然后把加饭酒埋到地下等到他结婚了挖出来再喝就叫状元红,还祝福儿子长大后能中状元。 更惊喜的是我还知道了做酒的过程,先收集一些稻谷,再把稻谷变成米,然后把米烧成饭,再煎酒,然后把酒放到酒缸里,并且把口给封住,最后,只要放到地下酒窖里去酿个几年就OK了。 一天的行程结束了,我和老师又坐着公交车回去了,在路上我很开心,因为我今天的收获真大。300字 一年级 叙事
-
拖地板总评:不难看出这次拖地板在作者心中留下了深刻的记忆,本文几处细节描写来自真实的体验,比如“就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字”、“泛着太阳光的的地板”只有真正动手才有这种体验,多宝贵的习作材料啊,这是教师无法指导出的精彩;最令人称赞的是,作者拖地板时的生动描写,“把拖把顶在肚子上向前推”、“两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受”,把一个小孩子拖地板的状态写得活灵活现,从而真正体会了爸爸妈妈的辛劳,作者在一次拖地板的劳动中长大了!点评人:吴晓婷(小学高级教师)今天下午,爸爸妈妈都不在家,我看地板上脏兮兮的,就像是一张花猫脸,我想:“地板这么脏也得拖一下了吧。” (把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”,很生动。)于是,我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里,打开水龙头,水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了,一会儿后,水桶满了,我拿来拖把,学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上:一会儿竖着拖,一会儿又过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到晾台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过。 (有模有样!作者把这次拖地板的经过写得具体完整,很不错,来自生活的内容就是显得生动活泼。)第一遍拖完了,我本以为脏东西全都“挂掉”了,于是坐在沙发上吃起了零食,就在这时无意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看吓一跳,地板被我拖得更脏了,到处都是黑乎乎的拖鞋印,这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净,这不,我没有先洗鞋,结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹,这害得我还得再拖一遍。 (看来拖地板并不那么容易还挺累,作者的观察很仔细,感受也很真实。)于是,我赶紧把拖鞋洗干净,然后再重新拖地板,这次我拖得更加仔细,每个脏鞋印都反复拖上两三遍,就连角落里的污渍都没放过,“终于完工了!”我松了一口气,可是当我回过头来仔细检查时,“啊!气死我也,哪来那么多灰尘啊!”我愤怒地吼叫着,哎,原来是因为前面偷懒没有换水,这下好了,又得再拖一遍了。 (拖一个地板也是一波三折,孩子的口吻让本文显得风趣许多。)这次,我索性脱下拖鞋,光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了,于是,我眼睛一,用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推,可没想到刚推几下,左脚一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,两眼(直)冒金星真是一波未平一波又起。)第三遍总算完成了,这次地板被我拖得干干净净,上面的地砖就像是新铺上去的一样。 (功夫不负有心人。)虽然,我已经累得两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受,而且后脑勺还有点疼,但看着泛着太阳光的的地板,我感受到了劳动的快乐! (虽然很累,但作者能从劳动中感受到快乐,懂事了哦。)“我终于能帮爸爸妈妈拖地板了!”我躺在客厅的太妃椅上,心里美滋滋的。 (这样的感觉确实很美。)1000字 四年级 记叙文
-
巧克力工厂有一个穷人意外捡到了一面做工精致、有着很美丽的花纹的铜镜,当宝贝一样珍藏着。他在中秋之夜让铜镜沐浴在银色的月光之下,把铜镜洗得一尘不染,拿在手中翻来翻去,铜镜的一角折射出一道银光,犹如温和的仙女姐姐抚摸他一样的感觉。突然,这光的尽头出现了一道加了锁的神秘门,那门是棕红的,周围藤蔓缠绕,散发着阵阵清香,他立即心旷神怡,用小姆指开了锁,走进去。门内与门外是两个截然不同的世界。门外寒风呼啸,门内春暖花开,红花绿草,清溪翠柳,让他觉得犹如到了世外桃源,又疑惑自己是否已上天堂。许多蝴蝶把他团团围住,他这才发现自己穿上了王子的服装,焕然一新,显得英俊潇洒。远处有一块大巧克力,哦,看仔细啦,这只是一座像巧克力的城堡而已嘛,不过,还真有一股浓浓的巧克力味儿,令人口水不禁“飞流直下三千尺”。他顺着香气一路飘到了城堡里,里面似乎还有人在动耶!城门大开,门口立着两只石兔,咦,怎么不是石狮?好玩!他一面喃喃自主,一面带着强烈的好奇心跨进大门的门槛,刚想仔细看一看,就被机器夹住,包饺子似的包进了令人作呕的粘乎乎的棉花糖,又装进满是巧克力浆的透明可食的糖纸。“喂,伙计,我不是肉馅!绑架啦!你知道绑架要判几年吗?放我出去……”他感觉到让他快速移动的机器停止了疯狂的举动——刀片在即将把他一分为二的1厘米!好险哪!他好不容易把棉花糖吃完,从糖纸中挣扎出来,总算要重见光明了。可是他不敢睁眼。他有一种不祥的预感。他小心翼翼地环顾四周,天啊,他差点儿惊叫出声来——这是兔子与鸡的世界。一大群兔子和鸡站在他面前,不管是男女老少还是残疾人士(他见一只鸡拄着拐杖)。难道这就是传说中的鸡兔同笼?一只中年鸡浑身毛茸茸的,举起一块牌子,穷人找了三个小时才从世界各地的语言中找到他看得懂的一句话:闲人免进!再看看举起了三个小时的瑟瑟发抖的鸡爪子和成年鸡那副窘相,令人忍俊不禁。他与懂他语言的兔博士交谈后和兔子与鸡成了好朋友,他那浑厚的笑声给兔子和鸡留下了好印象。兔子全是复活节小兔的接班人,而小鸡是帮这个巧克力工厂生产巧克力的工人。有一次小鸡们“农民起义”,也被穷人平息了,小兔十分感谢他,后来他也成了复活节小兔。故事的结局当然是美好的。当穷人回到现实生活中时还陶醉其中,陶醉在这遥远的美梦中,而他的枕边还放着那面铜镜。铜镜最终被一个商人买了去,穷人成了大富豪。要是你问巧克力工厂是什么样的,他会回答:“嗯,我记不大清楚啦,只记得那五彩缤纷的糖果瀑布有那么长那么长那么长,那么壮观,甜到你的心里!”四年级:上善若水102作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 想像作文
-
大自然我想,大自然的空气是最让人舒服的空气,如果没有大自然,人类哪来的生命呢?一年一度的暑假又来了,又该无聊了,天天除了玩电脑就是看电视了,真让人烦倦啊,该做些计划了,不能天天循环做那些事呀,想啊想,还是想不到什么,望着窗外的天空,抬头看看白云,再看看云旁边的太阳,感觉天气真晴朗呀,但我低下头按在自己下巴思考问题时,突然看到对面的大山----笔架山,“啊哈,不如约朋友早上去锻炼吧?”一股激动地阳光刺激到我的大脑。第二天,我们一大早起来,为了就是爬上那座崇山峻岭的山顶,我们边走边弄些乐趣,时不时跳两下,时不时唱唱歌的,我们一会儿不约而同的笑,一会儿又鸦雀无声了。当我们走进笔架山的时候,我尽情地享受着大自然的空气,“啊,好久没有呼吸到这么清新的空气了。”我自言自语道。我怀着愉快的心情跑到花朵里去,那种花香简直让人流连忘返啊!当我把鼻子嗅上去的时候,朋友突然把我拉开“你个笨蛋,有蜜蜂啊。”嘿嘿,差点对她发脾气的我,往“蜜蜂”花望去,还真有蜜蜂哦,蜜蜂站在花朵中心,应该在传授花粉吧。看它跳来跳去的样子,我仿佛望到了蜜蜂的微笑。远离了那朵“蜜蜂”花,我还是忘不了它的花香,快上山之前。我向那多“蜜蜂”花望去,隐隐约约地望见,有多了几只蜜蜂,我依旧站在原地望着那朵“蜜蜂”花。“惠呀,快点啦,谁最后上到山顶谁中午请客哦,”我急忙赶上她们,爬到半山腰的时候,把双手张开做成一个大字,对着山地大喊“啊~!"我闭上眼睛,同时呼吸到一股清新的空气,那股“蜜蜂”花香似乎从山脚传到我鼻子里。我用力呼吸着空气,尽情享受着那股花香,朋友突然抱住我说:“这种感觉真好,清新的空气扑面而来”我转过身去对她说:“是拉,还不快爬,中午请客咯”哈哈我得意的往上爬,一路上,迎着微笑向往着山顶。对着还在爬楼梯似的朋友,看到他气喘吁吁的样子,让我想到,大自然的空气给人带来了欢乐,大自然的花香永远那么吸引人。来到山顶,大伙们都在做运动,唯独我站在栏杆,对着山下大叫“大自然的空气如此清新。”刚爬上山顶的朋友有气无力地对我说:“你真行,给予你一句话”到哪都离不开语文”。我对她说了一句“必须的必。”我们又不约而同的笑了。山顶上的气氛被我们带动了。那股花香,那股清新的空气,那阵不约而同的笑,持久的刻在山顶的某个角落里。友谊如此欢乐地笑声,会带给人快乐。我们持久的站在原地,保持着那阵让人羡慕的笑声。“大自然,我爱你”一句话深深地印在心底。我喜欢大自然那股花香,那股气息,那阵让人羡慕的笑声。激动地对着天空说了一句“我爱你,大自然”回声持久的回旋在大山里。。。。。。1000字 初二 叙事
-
大自然5岁的时候,就认识了雷,是因为喜欢他圆圆的脑袋。并没有什么特殊的自我介绍,只是在见面的那一刹间,就已经注定了我们的友情,淡淡的,纯纯的,似乎美得不属于这喧闹的人间。与雷相识,已7年有余。雷说:“我们好像不是朋友,我从来没有见过像你我这样淡然如陌路人的亲密好友。”语气依然是淡淡的,似乎是对着面前那堆空气自言自语。我微微一笑,也对着那堆空气说:“我并不想与你成为轰轰烈烈的朋友,因为那种人我身边已经太多。或许只有在你这里,我才能找到真正的安宁吧!而且,我们这样不是很好吗?”“也对哦!”我俩静静地坐在草地上,用心灵去感受风的欢娱。突然,他问:“丫头,你当初为什么会找我做你的朋友,要知道5岁的我并不帅。”我说:“你心中明明已经有了答案,还问我干什么?”“难道你真的是因为看我顺眼才找我做朋友的?”“当然,以你对我的了解,这应该是最好的答案了。”一段看似无奇的话,其实包含了我与他在这几年中培养起来的默契与了解。“雷,你想我们会从此默契下去吗,会把这份友谊持续下去吗?有时,我真的快感觉不到它的存在,好像轻轻地触动一下,就会断裂,经不起任何风吹雨打,永远都是那么脆弱!”“丫头,其实我们的默契已经建立这么久了,或许有一天你我分离的时候,我们的友谊会因此而中断,但这份默契却永远不会消失的。”他轻淡描写。蓦地,一阵想要哭的冲动涌进心头:“雷,我真的要走了。”却仍然保持那份淡淡的语调。“我知道。”和我一样平淡的声音,但他伤心、绝望的眼神却彻底出卖了他。“雷,我们在一起7年中,从来没有真正去玩过,我要走了,出去玩一下把。”他轻轻点头。疯狂,极度疯狂。狂乱中,他问我:“我们,真的是朋友吗?”我不解,疑惑,最后释然。“放心,朋友不在乎时间,在乎的只是那一瞬间的感觉,贴心的,知心的。”时光飞逝,转眼间半年过去了,我再次出现在雷的眼线。在他见到我的那一瞬见,蓦地怔住了,我想他受到的震撼应该比我还要大吧。我变了,变得喜欢白色,不再喜欢忧郁的蓝色,可能是我觉得这样才会想起他吧,我安慰自己。我变得爱笑了,因为我常常想起他的笑,不见了他的笑,就自己多笑一笑吧。雷兴奋地跑到我身边,扬起我那朝思暮想的笑容。抛开了虚伪的面孔,我放声大笑起来,重逢的喜悦贯彻全身,我终于又见到他了。随即又失落起来,我只能在这里5天,5天后,等待我们的又是离别。雷察觉到了:“把握现在,以后的事以后在说吧。”我顺从地点了点头。5天里,他带我到处玩耍,似乎真的忘却了时间的存在。5天过去了,我知道终将要割舍一段割舍不去的感情。上了飞机,放下了那段似梦还真的友情。“在就要转身前,突然又想起你,相遇的那一天漾着微笑的你。那个微笑还是很美丽,可惜那个人常常要让人哭泣。记得要忘记,忘记,我提醒自己。你已经是人海中的一个背影,长长时光,我应该要有新的回忆……”SHE的歌,它是在写我们吗,还是我们只是其中的一员?那友情,淡淡的,却依然让人回味无穷。1000字 初三 书信
-
大自然暑假期间,不必说,大家都会去适当的放松一下自己的心情,那么,游山玩水,便是一个再好不过的法子了。“别只关注我们的目的地,沿途的风景一样美好。”这就是导游在这个安静的小山庄中的第一次发言。之后,他又说:“也许,目的地,并不精彩,可沿途的风景,却却足你让你不能忘怀。”一个小山庄,就这样,被他的语言,点缀的如此神秘。猛吸一口气,好舒坦,一股力量,悄悄地,流入我的体内,仿佛我的每一个细胞,都充满了无限的活力,整个人,仿佛精神了起来,身上,仿佛有着用不完的力气。我贪婪的吮吸着,这新鲜的空气——大自然给我的第一个礼物。走着,走着,眼珠里便被“绿色”所占据了,好震撼,一片树林,一大片绿色。那种绿,嫩嫩的,像春天刚萌发出来的芽儿一样,与黄土大地,形成鲜明的对比,那是多么强烈的视觉冲击对比啊,令人震惊!我很想放慢脚步,可由于是团队,必须守纪律,于是,按下了照相机的快门,“咔嚓”,将这一美好瞬间,保存了下来。沿着这条小路,突然间,远处传来貌似喧闹的鸟叫声,叽叽喳喳的,如果不用心体会,一定会以为,这是噪音,可又有谁知道,大自然乐曲之伟大。仔细聆听,会发现,大自然所奏的乐曲,和心里的那首曲子,恰好能谐和。一声声的鸣叫,就像是一个个音符,组合起来,就是一首完美的歌曲——大自然神曲。接收了第三个礼物之后,随即,我们继续前行。身后,还是那鸟叫声,可,一阵阵“哗哗”流水声,遍充满了整个耳蜗。水,给予山林“生命”,给予山林“活力”,多么重要的水哦!等不急了,一个个,仿佛都加快了脚步。“哇,这是一条小溪啊!”瞧,里面,好多小鱼,小虾,在欢快的游玩,心里莫名的产生了一点点的嫉妒,嫉妒他们这样的自由自在,无拘无束。我。现在。恨不得也变成一条小鱼,体验大自然的温暖,感受大自然怀抱的温暖。阳光下,水波泛着光,亮晶晶的,小溪里的石头,折射着水的光芒,远看去,也发着夺目的光芒。走进俯身下来,我还是忍不住摸了它一把,滑滑的,也许因为常年的溪水冲刷的缘故,仿佛水,赐予它活力,生命力,赋予它弹性,摸上它,就仿佛触动果冻一样,剔透,光华。再将手,缓缓地伸入小溪中,冰冰凉凉的,好舒服,把它抹一把在脸上,心旷神怡,渴了,用手捧起一把水,吮吸一口,血液仿佛流淌的更快了,五脏六腑,仿佛都又精神了起来。把忙碌了一天的脚,放入这溪水中,清清爽爽,那个叫舒服,劳累的脚得到这“仙水”的冲刷,仿佛又恢复了其原本的活力,好是惬意!很快的,一天的时间,就这样,结束了,我们又走回了“起点”,呵,原来,这场旅行,根本没有目的地,是啊,人生,不也如此吗?好好的珍惜,生活的过程,原来过程也是那么的美好。时间,总是要消逝的,离别总是有的,坐在车上,依依不舍的望着这离我远去的大自然,我不禁感叹:“下一次,我还能不能感受到这么令人享受的大自然了呢?”1000字 初二 记叙文
-
1.0