雨后
50字
六年级
议论文
雨后初晴，
向雾不适，
此乃雨为恨。
望天际，
滚滚浪涛，
电闪雷鸣。
观近许，
脚边绿芽萌求生。
生机谢天恩！
面包
300字
五年级
叙事
我喜欢的食品——面包
面包是一种再普通不过的食品,但是它所代表的却是很多......很多.当平时,我们吃午茶点心时,面包所带来的是一种香浓的味道,让人咬在嘴里甜在心里.当我们在饥饿的时候来上一块面包,你一定会张口就吃,这时面包带来的又是一份惊喜.它的味道也从而改变了......
面包有着各式各样的,如:法式的长条面包.肉松面包.香肠蛋丝面包.苹果派面包......
我最喜欢的是法式面包,因为法式面包不像一般的面包那样柔软,它是硬的,很难用牙齿咬,如果要咬也很吃力.有的人问我为什么喜欢它?我却是这样想的:法事面包是硬的,好比钢铁,它有强硬的身躯,它为人类带来了巨大的贡献,就像面包一样也给人类带来了巨大的贡献.每当我在吃力得咬面包时,我就会觉得自己有着钢铁一样的力量,像小草一样有着顽强的生命力.
面包,你就是这么独特,我喜欢你。
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雨后每当雨后，天空中的阴霾渐渐消去，挂上一抹绚烂的彩虹。在林中呼吸清新的空气。踩着小径上的雨水，闻一闻散发出香气的沾满水晶般露水的罂粟花。它那迷人的香气足以让人窒息。但在露水的衬托和眼光的照耀下，便像一件华丽的艺术品。如果你想追寻美好，那么就在雨后追寻吧。如果是冬季的雨后，那些雨点冻成冰，便更像晶莹剔透的华丽水晶了。雨后。布谷鸟站在枝头浅唱这歌。小草露出尖尖的脑袋。花绽放微笑。果实开始成熟。万物开始萌动。所有美好的事物，只等你在雨后追寻。200字 初一 记叙文
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雨后雨停了，漫步于山路间，湿润的空气中弥漫了一种泥土的芬芳。偶有微风，吹起千万颗珍珠般的雨露，迎面抚着脸，和你做最温存交流。雨后，天空灰蒙蒙的，蒙了一层纱。树梢也笼罩了一团团的水雾，使雨后墨绿色的森林显得更加迷离，不由得走近了。茂密的树林中的小鸟和道路旁灌木丛中的小虫合奏了一曲《雨后之响》。脚踏在厚实的、浸过水的石板上，发出“啪啪”的响声，正像是在用脚踩在巨大的琴键上，使人走上去都忍不住要俯下身来敲敲，听一下声儿。刚下过雨，脚旁包围着成片的大叶草，土地中不时的散发出潮湿温暖的热气，使你的脚踝像刚洗过一样。石板铺成的小径蜿蜒着伸向更深更幽的密林。一些藤类植物懒散的把自己架在树枝上，正睡得香。“啪”的一声，一滴雨滴在被雨水冲刷得光亮如刷过油漆的大叶草上，抬头看天色暗了。踏着石板，在橘色温暖的灯光下归家去。350字 三年级 散文
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雨后许多人喜欢雨中的景色，那迷迷茫茫的世界总是那么惹人喜爱。而我更喜欢雨后那个静悄悄的世界。雨姑娘来了，一阵蒙蒙细雨过后，顽皮的太阳从云层里蹦出来，湖面上波光粼粼，像一块块钻石闪着耀眼的光芒，水中的鱼儿也来享受这明媚的阳光。荷叶上的雨珠在光滑的叶面上“溜冰”，一下子就掉进了水中。红蜻蜓飞落在刚睡醒的荷花上，体现它那优美的姿态，展现它那优美的舞姿，为人们献上迷人的舞蹈。地面上湿漉漉的，一丝风也没有，垂柳、草地、鲜花显得格外清新。雨后的世界，人特别少，哪里都是空荡荡的。此时，大自然就是“主角”，在这场“戏”中，大自然独有的表演天赋全部表现出来了。蜗牛这时候才刚刚醒来，在花丛里蠢蠢欲动。雨后是蜗牛最活跃的时候，一只只蜗牛从壳里出来，伸伸懒腰，四处活动。草地由于吸收了滋润的雨水，绿油油的，青草变得更新鲜了。大自然的一切事物不都应该感谢这雨水吗？经过雨水滋润后的万物会变得更加美丽、动人！雨后——我爱的世界，看见你这张可爱的脸，我的内心是多么地激动！我多想在草地上感受你的可爱，那时候，蓝悠悠的天，绿油油的草，任我在天底下享受大自然的无限乐趣。雨后450字 写景
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雨后雨后有人喜欢夏天的雨，有人喜欢晚霞，还有人喜欢冬天那纯净洁白的雪；而我喜欢雨后的情景。我刚从雨中惊醒，就感到冷冰冰的，我想一定是下雨了。果然，雨在地上“哒哒哒”地歌唱；让我想到了农民在田里辛勤的情景，想到街上的大人牵着孩子们急忙上学的情景，想到......着雨给大家带来了许多的坏处呀！雨后的情景可美了！那美丽的彩虹，就想给牛郎织女的“相会桥”；晴朗的天空上的云千姿百态，有的就想是小白兔在天空中蹦蹦跳跳，有的想是几只小猴子在顽皮地爬来爬去......给天空增添了魔术般的“神奇”。这情景就想一幅风景画一样充满生机。啊！雨后的情景可美了！我爱雨后的情景！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 写景
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雨后夏天很热，一场大雨过后，人们刚凉快了一会儿，太阳就迫不及待的跑出来，雨后的景色很美。瞧，一池的荷花挨挨挤挤的开着，有红的，粉的还有白的……荷叶刚刚被雨洗了一下，洗完之后的荷叶让太阳一照亮晶晶的，水珠在上面滚来滚去。一只青蛙蹲在荷叶上呱呱呱的叫着，好像说热，热……彩虹挂在天上，看着一池的荷花，被水喷过的荷花显得特别娇艳，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！150字 小学 写景
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50字
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雨后TO;首发我的空间````雨后的空气，能否依然像晴天那样````-----雨后的心情我说我变了，变的有些虚伪，有些极端，我只是鱼缸中的鱼，就算再美，也不会有人欣赏，在高高在上的她们面前，我是不是不够资格说幸福？她们笑称我是最忧郁的，在她们当中气质是那么的特别和飘然```飘然有什么用？褪色了，就算在染上惊艳的色彩也无济于事```我还是会想起他们她们，那些花儿盛开的日子，我们离别，空气中满满湿气```让我有些想哭别过脸，任泪水放肆的划过```现在想想，有些好笑，笑中参杂这些苦涩，和无奈。我还是喜欢仰望天空，在天空中捕捉她们的影子，和他们的笑意，他们曾经说过我要狠狠的幸福，我说我会努力做到，因为，许下的诺言总是难以实现，只能笑笑，潇洒的说声我会努力。流沙，时光总是像沙子一样，从我的指尖流走```我不想忙无目的的走过，总会留下一些泪水，一些喜悦，一些无奈，一些苦涩，一些荣誉```任她们细细品味。总会有些东西无法实现，就像愚人节，我曾幻想过怎么捉弄老师，最后却还是退缩了，没能实现。总会有些疯狂的举动，让平淡的岁月中泛起朵朵晶莹的浪花```雨后，有肖邦的寂寞，和寂静的蓝调，只是，是否雨后的空气能有晴天那样的味道```ps;淡淡的感?……正如雨后的空气 淡淡的 却很清新很舒服……放肆呼吸吧```雨后的阳光 必然比晴天更加璀璨～500字 六年级
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雨后雨一滴一滴从屋檐上滴落下来，天边也出现了一道七彩亮丽的彩虹，小鸟也叽叽喳喳的飞了回来。这是一个夏日雨过天晴的午后，抱着两本书的我走向了咖啡书吧。一进入咖啡书吧，屋里就飘来了浓郁的咖啡味，我找到了个靠窗的座位坐了下来，听着优美的音乐开始了我的午后读书之旅。在我看来心中的书香可以远远胜过咖啡浓重的香。阳光从窗户中照射进来，洒在了我桌子的一角，由于太阳缓缓滑落到海里，阳光也一点点离我远去。雨滴则不然，它从屋檐流淌到树枝再回归到大地。墙上的秒针在滴滴答答地走着，而时针也要慢吞吞地向前追赶。再看看这里的其他人，发着呆什么也不做，仿佛在等时间流逝，等待晚上的到来。多数人看着手机说笑着，当然这是我看见的最多的情形，新一代的年轻人把童年和少年时光都送给了手机。虽然手机里也有好多读书APP，但是对于书的感受也只能来自于实体的书，这种实实在在的摩挲的感觉久久不能忘记。对我而言手机终归是手机，只能用眼体会它，但是我读书不仅仅是学习其中的内容，更重要是领悟书香文墨的感觉和味道。秒针还是这样无所顾忌地飞快旋转着，而时针也渐渐追了上来。这里的人慢慢变少了，留下来的几个人是和我一样来看书的，真的是寥寥无几。现在的我会用休息时间走进书店世界或去感受大自然的美。我迷恋纸质因为它给人一种亲切感。一书在手，如饮佳酿，书和我，物我两忘，浑然一体了。现在发展这么快，可能以后不会有书的存在，所以我更加珍惜书带给我的快乐。时间还是那样转着，但是落下的雨已经换了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的了，天空中飞来飞去的小鸟也不会是当时的小鸟了，一切都过去了。这个安静的午后，以后也不将会有了……650字 六年级 叙事
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雨后雨后的早上，马路两侧有一个个的小水坑，青青的小草上挂着一串串小水珠，踩上去又湿又凉。墙角上，几只小蜗牛倒挂在草叶上悠闲地爬着……忽然，我发现两个小孩子在玩蚯蚓，一个孩子抓着蚯蚓，另一个拿着石头片用力切它。不到一会儿功夫，一条大约十厘米长的蚯蚓就被他们切成了八段。我非常的生气，想过去一看究竟。可是，我刚刚走进他们，就发现他们旁边有一个小盒子，里面全是被切成一段一段的蚯蚓，正在慢慢地蠕动。这时，抓蚯蚓的小男孩又跑了，去寻找新的蚯蚓，他那一排排的脚印就像以残害生命为乐趣的魔鬼的脚印。他跑过墙角，就连那些蜗牛都把头缩回了壳里，不再爬。他那沾满泥的鞋底把马路边上清澈的小水坑都弄得浑浊了，草地上的水珠都叫他给踢进了泥坑。顿时，我实在忍不住了，走上前去，对他们说：“小弟弟，你们能不能不再伤害蚯蚓了？蚯蚓也有生命啊！”可是，一个男孩说：“我们知道它有生命，我们切它，它又不会死。”我的语气有些严厉了，“虽然它们不会死，可是它们最多只有六颗心脏，你们切了八段，它们不是也会死两段吗？还有，蚯蚓是益虫，它们会帮助植物松土，请你们马上把这些蚯蚓倒掉，去玩别的去吧，不要再伤害任何生命。”他们听了我的话，什么都不敢说了，放了那些蚯蚓，去玩别的游戏去了。我继续向前走着，小蜗牛们又在爬，马路边上的水坑也恢复了清澈，露珠上有一只小虫好像在喝水，一只小蚯蚓从土里爬出来，在我的脚边蠕动，仿佛对我说：“谢谢，谢谢！”550字 六年级
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雨后“叮咚!叮咚!”雨丝不断敲打着屋顶，似乎把屋顶当作”露天音乐会。”纵然只是短暂的一阵雨,却也为枯燥贫乏的生活，增添了几分情趣.。似长又似短的雨，终于停了!虽然是一阵短暂的雨，可是在我心中,就像看一本书那么长。我拿起漂亮的花雨伞，漫步在雨后的街道上，观赏一出又一出的“免费电影”。只要你细细留意，不难发现大家都是一位位“演出者”。各自穿着花花绿绿的衣服，拿着鲜艳夺目的雨伞，每个人都扮演自己的角色，立身于这日新月异的时代中。轻轻地悄悄地走进花园里，鲜艳嫩绿的花草，经过这阵雨的冲洗后，更加显得清新文雅，似乎吐露这丝丝微笑，摇曳着轻微柔弱的身体，深深感谢这一阵雨的洗涤！走到公园中，幼稚纯真的儿童们，正折着小纸船，准备将它们纯真心灵另所期待的希望，寄托纸船漂送到远方。一些爱护动物的人们，拿着一包包爆米花，投掷给戏水的白鹅和玩耍的麻雀。一些悠闲的老人，也不忘牵着狗出来散布。啊！这一切的一切，是那么的纯真而自然啊！我忘着花花绿绿的雨伞，不经意地回到家里，托着下巴，眺望着窗外天空上七彩夺目的彩虹，红的，黄的，绿的，似乎在向我诉说，只要你肯留心你的周围，就会觉得这多彩的生活空间，充满着等待你去发现的美丽事物。450字 六年级 读后感
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雨后今天下午，天气一直阴沉沉的，我感觉到下雨，便呆在家里没有出门。果然，一场大雨如期而至，不一会儿，我们家的楼下便见到了一个个小水洼，豆大的雨点“噼噼啪啪”得往窗户上砸着，如同正在演奏一场音乐会，狂风肆虐的刮着，楼前几棵大柳树的枝条胡乱得抽打着，就像那电影中那喝醉了酒的醉汉，突然，几道闪电的闪现在我的面前，紧接着，轰隆隆的雷声响起来了，我非常害怕，还在，这场雨没下了多长时间就停了。雨后的景色永远是美的。远处的那一棵大柳树又平静了下来，更加青翠欲滴，仿佛是一位饱经沧桑的老人又重新现出活力，焕发生机。呦，这是什么，软绵绵的，我低头看去，只见许多小草破土而出，似乎正在享受着大地哈哈哈乳汁呢！旁边的小花开的更艳了，每一朵都是那样的美丽多姿、五颜六色，十分讨人喜欢，仿佛正在举行一场选美大赛呢！这时，不知是谁喊了一声：“哇！天上有彩虹，好美丽啊！”我抬头一望，只见天边那一道彩虹绚丽多姿、发出七色光芒，仿佛是一座美丽的天桥，牛郎织女正在相会呢！我闻着雨后那清新舒畅的空气，陶醉着这无边的美景中，久久不肯离去……啊！雨后的景色真美啊！我太喜欢这样的美景了！400字 六年级 写景
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雨后“雨停了”！“雨停了”！雨停在了树梢上，停在了屋顶上；雨停在了我们通红快乐的脸上，雨更是停在在了小区里，成了一个水乐园。我和伙伴们丢下伞，快乐地去水乐园游玩。水乐园里有片“海”。“海上”有我们折出的一个一个精致美观的小船。船上夹杂着我们快乐的心情。我们的小船在“海中”行驶。我的一个伙伴来了一个“飞腿”，我们的船顿时被一阵“洪水”掀得底朝天。我们兴奋得哈哈大笑。船不是被“风吹雨淋”，就是被“波浪掀翻”。“风来了”！“风来了”！雨后一阵强大的“暴风”把“波浪”掀得三尺高。“大海”顿时发了怒，用水劈头盖脑地把船打成了一只只落汤鸡。我们一边笑，一边拍打“海水”，船乘着一阵比一阵高的“海浪”飘在空中。“海滩”上传来我们一阵阵欢笑声！上海市宝山区第二中心小学三年级：guziyuzhong300字 三年级 议论文
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雨后漫步在草丛边，嫩绿的小草给人带来了不一般的春意盎然。看着，看着。。。。。。就对小草萌生了喜爱之情。不料，天气突变，降落了豆大的雨滴，我慌慌忙忙的跑回了家。回了家，心中总是少不了对坏天气的气愤和抱怨。擦干了头发，坐在沙发上看我喜欢的书——《智慧背囊》，它总是给我带来一些人生哲理。雨很短，看到窗外风景焕然一新，闻着清新的土香，忍不住走出家门。看到那片草，发现它们更绿了，更新了，更可爱了。回想起刚才的它们真是一个个土头土脑的小家伙。我不想走了，干脆就蹲在草丛边那儿看草，渐渐地， 我入了神，感觉我就是一根草，一根小小的，不起眼的草。刚刚洗过了一个舒服的澡，心情很愉快，心仿佛也被洗了一般，整个人就相信生了一般，没了忧愁，没了悲伤，只留下了快乐。我联想到了自己在生活中遇到的挫折,困难。总是会把我的头搞大，搞晕，为何不尝试给心灵洗个澡呢？以全新面貌面对一切，这样不是更好吗？给心灵洗个澡，让自己生活在快乐之中！350字 初二 议论文
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雨后雨后的空气特别清新，地面却总是泥泞。这让我既想要亲近，又不敢接近。小时候，我讨厌任何“不晴朗”的天气。其中最甚的，就是雨天。每个天气阴霾的日子，我都诚心祷告……祈祷雨天过去，晴天来临。因为只要一下雨，空气就会变得潮湿、冰冷，像要侵入骨髓。平日绝不会听见的嘈杂雨声稀稀落落地重复着，扰乱人心。就算是在雨停之后，至少还有几个小时，它们依然从屋檐、树梢间滑落，发出“嗒嗒”声……“顽固！”当时是这么想的，所以更为不屑——我根本无法想象电影小说里的“雨中漫步”是怎样的“浪漫”。再大一点了，我不再讨厌下雨天。我甚至对它着迷！天呐，多么大的改变。我以一种极端的方式喜爱着它。就像曾经的祷告一样，我依旧诚心。依旧年轻，依旧相信，天气是可以因人而变的。带点天真，我在夏天，每个天气晴朗的日子，期盼下雨。因为只有那时，我才可以在那涤净一切的雨中自由奔跑。享受这狂风拂过脸颊的“呼呼”声；享受着雨点击打皮肤的韵律；享受这不受拘束的奔放！我非常痴迷，把它当成游戏。主角是我。当然，在我某次淋雨发烧后，这个游戏也没有停止。只是后怕地暂停了几次，然后又被诱惑，不能自己。我本以为会持续一辈子的“游戏”，却随着时间渐渐淡忘了。“人越大，胆子越小”现在的我，已经把那种单纯的喜爱，看成了疯狂与愚蠢。谁知到，在几年或者几十年后，我会不会坐在高档餐厅与人闲聊、喝咖啡……心里却丢失了“宝贵的东西”呢？！也许，那是个下雨天。我会在某次抬头时，看见窗外的风景。雨还是不急不慢，轻轻缓缓。我却再也不可能跑到店外，傻小子一样在雨中狂奔，脸上挂着痴然的笑……雨过，天晴。现在我知道了，它既不是像小时候以为那样快，也不是我曾体会过的那么舒缓。它永远以独有的韵律下着。雨是衡泽的，不变的——会变的，永远，只有人。600字 初二 议论文
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雨后的阳光友谊又是难寻的，友谊难寻，万两黄金易得，知心一人也难求；友谊难寻，友谊是逆境后考验之果；友谊如航行中探索之船，友谊是精神上的默契，心灵上的相通，是美德的体现，是生命的亮点。是幸福的使者，是美丽的滨菊。人往往是这样，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己为什么不宽容一些？友谊是上苍赐给我们最好的礼物，好好珍惜这份最美好的礼物，不要失去了才懂得珍惜！童年的友谊，就是美丽的滨菊。在自己最失落的时候，是朋友鼓励我不要灰心，要有自信心；在自己最开心的时候，也不忘和朋友一起分享。你们听过这样的一句话吗？“如果你有一个忧愁，把他告诉给朋友听，那你将只有半个忧愁；如果你有一个开心事，把它告诉给朋友，那就等于有两个开心事。”随着年龄的增长，我对“友谊”这个词有了更深的了解，我和朋友们之间的感情也更加深厚了。我们在学习上互相帮助，互相激励，取长补短。平时，下课时，我都会和我的朋友们一起玩耍，一起学习，觉得我是最快乐的。但是，朋友之间偶尔也会闹点儿矛盾，但我都会主动去向朋友提出和好，我们又会和好初。不过，当朋友有缺点时，我都会像她们指出；我有缺点时，当然，朋友们也会向我指出。友谊尤雨后的阳光，把我们潮湿的心晾干；友谊如黑暗中的灯光，为迷失的人们送去光明；友谊又如指南针，给予我们最准的人生的方向；友谊更似滨菊，开在我们生命每个阶段。550字 高二 议论文
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雨后的彩虹世间犹如七色的彩虹，在风雨的背后散发出美丽的光芒。而编织这彩虹所用的美好的线条，正是充满人间的爱与温情。人间因有爱才会变得温暖；人间因为有爱，幸福才会来临；人间因为有爱，才会闪现出一颗颗散发耀眼光芒的跳动的心。而这似水晶般的心，就是人间的温情。在我们的生活中，处处流露出幸福的甜蜜。当我们与父母共进晚餐时，当我们在与玩伴们嬉戏时，我们就沉浸在幸福的味道里，我们的新就像被微微的火焰所围绕，感受到了幸福，爱和温馨。爱和温情，就像黑夜里的一束光，给我们温暖；就像一把通向阳光的梯子，给予我们帮助和勇气走出阴霾；就像细雨中的一把伞，带给我们无限的幸福。给我们心灵一点温暖，让我们感受到温馨，犹如春风拂面，让我们感到畅快舒心。在暴风雨的背后，彩虹终会出现。那温暖的颜色让人们忘掉了曾经的不悦，忘掉了阴云密布时的灰暗，也忘掉了失败时的那些伤感和怨天尤人的情怀。人间处处有温暖，当我们在坐车上学的途中，所有的年轻人都会为长辈让座；当在暴风雨下着急回不去家时，会有朋友帮你撑伞；当遇到失败和挫折时，父母和老师会向你伸出援手来帮助你……生活中，温暖无处不在。它就像雨后的彩虹，而人生中无时无刻不受风雨的洗礼，温暖也会长存于人间。愿这用爱和温情编织出的彩虹，会更加美丽，温暖。500字 初三 议论文
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雨后E度网专稿 未经允许不得转载雨后新晴太阳照，儿童迎风放纸鸟。误入泥塘满身泥，回家洗净又嬉笑。师范附属小学四年级：2000052450字 四年级 抒情
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