炸开冰封的汉字900字

炸开冰封的汉字

900字 高三 散文

近日,热播的“汉字听写大会”激发了亿万人对冰封汉字的热情,同时也引发了社会的关注。

“汉字听写大会”,初一听,以为又是一个所谓旨在传承汉字文化的无聊节目。偶然,我妈要我陪她看一个同类节目“汉字英雄”,当我怀着抵触看了一轮比试后,就再没打算离开了。12个媒体的编辑、播音员与一个初中生比试听写,竟败的落花流水。印象最深的是听写“扪心自问”的扪字,现场四五名选手写成了“扌闷”,还包括我,而初中选手写对了。我不禁惊疑,这个词在文章中、讲话中经常出现,怎么一直记错了?才明白,我们恐怕看惯了宋体方正的“扪心自问”,把扪和心的印象搅在了一起,也少有书写辨别过。不过这回也算是写够了。

回头想想,这事很有意思,我怎么就提起兴趣看这种节目了呢?可能是对小孩打败大人的钦佩,对发现自身不足的舒心,对逆时代形式的新奇,反正不是源于对汉字文化的好奇,但看过了却对汉字有了兴趣,想去搜索更多有意思的生偏字词。原来这类节目吸引人之处不在文化本身,却能让人看后对文化增加些许兴致,作为汉字文化的广告可谓成功。

不过这看似成功,也引来不少非议,认为有些字成为热词,有些字成为生偏字,是语言发展的必然趋势。这看似顺应时代发展,然而,应着信息时代的高效要求,常用文字圈会渐渐缩小,一些美词便只能残存于文字典籍难逃。《1984》中的极权政府便是通过抹杀“多余字词”来控制人们思想的宽度和深度。所谓“多余字词”便是日常很少运用,却含意丰富、有所隐喻的字词。信息时代当然不打算禁锢人的思想,但其对效率的追求却有着同样后果。守住常用字,坐等边缘文字放凉,那最后只能踮着脚尖,面对冰川茫茫。最后剩下的汉字简单实用,却不一定精炼、有内涵,这些便是生偏字的优点。放纵的后果是可怕的,当然,并非所有人都打算放纵,仅凭现存文学力量便可保住现有的大半文字,但已经放凉的呢?等待放凉是可怕的,反之,积极焐热是有益的,概而言之。

焐热有益,以节目为汉字作广告也算成功,然而,停留在理论和一些表面功夫是不足的。毕竟脑白金广告也能让人看到无感,这一阵热潮如果没有实质的支持也很快会凉下去。焐热冰封的字词也不是简单的解冻躯体,甚至一股脑儿全炸开,引过路文人捡尸体,大掉书袋。真正想深入文化精髓,仅靠好逸恶劳的小变革是没有意义的,若是疲于追赶时代步伐,恐怕也没人想真正在这下功夫。

单就这一节目而言,仅吸引不少人注意到冰封汉字,去稍稍积累一些也算有意义,这是此形式下最大的功效。至于社会层面,恐怕也就如此了,待热潮凉下,便无须知冷暖。

自信创造出不一样的成绩

700字 初二 叙事

“一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人”这是亚里士多德所说的,在每一个人的生活中,自信是不可缺乏的,一旦失去了自信,就像小猪迷了路,一旦失去了自信,就像绵羊失去了毛茸茸的毛,一旦失去了自信,就像老鼠失去了大米,所以,自信更是我们生命中的一部分。同时,自信也创造出不一样的成绩。

我还记得第一次段考之前,我总是以为自己会考不好,所以就整夜不做作业,不复习,也不认真听课,整个人的心情,就像跌到了人生的最低处,怎么爬也爬不起来,等到考试的那一天,我寥寥草草的写完了试卷,心想;都考不好了,还写做什么。结果考试出来的成绩如此的不堪,八科成绩却只有三百多分,从而落到了全班得到倒数第一名,有一次,老师找我谈话,问我为什么考得不好,我不好意思的说:“我就觉得我会考得不好,而且我也没有复习,没有认真的听课。”老师说“你不是考不好,只是你对自己缺乏了信任,命运掌握在自己的手中,也许自信的你会比你想象中的强,不要气馁,因为你缺乏了自信,相信自己,一定行。”听了老师的话,我变得自信了起来,上课也很认真,作业也按时完成,不懂就问,果然,第二次段考的时候,我的成绩比上一次段考上升了四百多分,从班上的倒数第一上升到了全班前十名,这个成绩使老师和同学们都很震惊,这个成绩连我也不敢相信,同学们都来问我:“我为什么考得那么好。”我只说了一句“自信创造出不一样的成绩。”

自信在不一样的人身上展现出不一样的人生,自信对于我来说,失去了自信,就像蜗牛没有了壳,失去了自信,等于失去了前方明亮的路,我坚信,自信创造出美丽的人生,自信创造出不一样的成绩,自信创造出美好的生活,在这条成长的道路上,我要把这份自信不断的展现出来,让更多人看到它的光芒,和它那绚丽的色彩,更重要的是:我要把自信不断散发在每个人的身上,从而在每个人身上创造出不一样的成绩。

广东河源源城区雅居乐中学初二:梁媛

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